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【精選】朋友作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的朋友作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友作文 篇1
我有一個(gè)很棒的朋友，我曾在朋友面前說過無數(shù)次你真棒，不過每一次朋友都只是笑看著我，沒有承認(rèn)也沒有拒絕。
朋友是籃球高手，每次我看朋友打籃球，心里都會(huì)激動(dòng)不已。若是朋友只是普通的與同學(xué)切磋，那就還好，因?yàn)檫@時(shí)的朋友會(huì)手下留情。而若是朋友真正的與別人比賽，那可就不得了了，朋友精湛的球技會(huì)將比賽中的其他人都顯得遜色不已。
反正我是深刻的認(rèn)識(shí)到朋友的厲害了，所以每一場(chǎng)朋友的籃球比賽，我都來觀看，然后用我最大的激情來給朋友喝彩！我有一個(gè)這么棒的朋友，可是一件十分高興的事。因?yàn)榕笥殉錾那蚣�，也因此常常都�?huì)有同學(xué)來找朋友比球。不過一到這種情況，我心里都會(huì)發(fā)笑。雖然說是比球，但是一到后面鐵定就是被朋友訓(xùn)球了。
雖然我的朋友打籃球打的很好，不過卻很謙虛。因?yàn)樵谂笥芽磥�，在籃球上比他有天賦的大有人在。這樣謙虛的.朋友在我心里瞬間又高大了起來。
我的朋友也很努力，朋友喜歡打籃球，并且也會(huì)報(bào)名參加校園里的籃球賽。每一次籃球賽開始之前，朋友都有很努力的在訓(xùn)練。盡管朋友已經(jīng)很厲害，也很出色了，但是朋友對(duì)待每一場(chǎng)籃球比賽都非常的認(rèn)真。
朋友的努力與認(rèn)真是所有人都看在眼里的，校園里有不少的老師也都很喜歡朋友的性格。謙虛的朋友也在同學(xué)們之間非常受歡迎呢。
朋友你真棒，跟在你的身邊，我也學(xué)會(huì)了不少的東西。是朋友你教會(huì)了我學(xué)會(huì)謙虛學(xué)習(xí)，是朋友你教會(huì)了我去認(rèn)真的做好每一件事。我的朋友，我以你為榮，也以你為榜樣，我會(huì)向你學(xué)習(xí)你身上的這些優(yōu)秀的品質(zhì)。
朋友作文 篇2
我們是朋友對(duì)嗎？我們一同玩耍歡笑，一起討論學(xué)習(xí)，前后位的我們經(jīng)常偷偷上課說話�？墒菫槭裁�，我們的友誼開始破裂。
“紫菜，這道題怎么做？”雖然學(xué)習(xí)好但是不開竅的你，總是憨笑著問我題。我也樂意為你解答。上課我們比著發(fā)言，一起談?wù)搶W(xué)習(xí)外的事，秘密一同分享，一起歡笑，形影不離，連wc也要一起。
那次掃墓，我非常想去，但爸媽都有特殊的事，不能接我。我去心急切，這可是最后一次同學(xué)在一起游玩的時(shí)刻了，我不能放棄。于是找到你，讓你爺幫我父母簽字并帶我回家。你同意了，這也是意料之中的，但......
“賀**，你不能做我爺?shù)能嚵恕Ｒ驗(yàn)檐嚿媳灸茏鶄�(gè)人，已經(jīng)有七個(gè)人要坐了...”我無語了，怔住了。這意料之外的事，我根本想都沒想過會(huì)這樣。那些已經(jīng)坐的七個(gè)人，全是學(xué)習(xí)差的，而有些父母本能接，只是想坐你的'車而已，而我，是真的，我們說好的。你愿放棄我，帶她們...
春游完了，我并沒有想坐你爺?shù)能嚨囊馑�，只是想讓你爺幫忙簽個(gè)字。而你一見我來，變將我推好遠(yuǎn)，狠狠地說：“我們馬上就走了，你沒看，人已經(jīng)聚齊了，我們都有事�！北悴焕砦�，帶著一些人走了，只剩下留在原地吃驚的我。
淚水奪眶而出，我最后趴在一個(gè)閨蜜身上放聲大哭。心在流血，每一滴都帶著深深的痛。為何，我們不是朋友么，我們不是同窗好友么，我們不是學(xué)校知己么，我們不是曾經(jīng)有約么？
我不知道你在想什么，但我知道，我們已不是朋友，我們的友情到此為止，以后的以后，我們的裂疤也不會(huì)復(fù)原，時(shí)間也彌補(bǔ)不了。如果再來一次，我選擇放棄，放棄這份友誼，真的放棄，我們并不是朋友......
朋友作文 篇3
今天，我看了《小灰兔找朋友》。
這本書講的是：有一只小灰兔。它想找一個(gè)好朋友，于是，它向森林那邊走去。它在森林邊上遇到了一只熊。熊愿意和它做朋友，于是，它們?cè)谝黄鸱窒矸涿邸r(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間到了冬天，熊整天睡覺。小灰兔覺得很沒意思。有一天，小灰兔把熊搖了起來。小灰兔對(duì)熊說：“我整天很沒有意思�！毙軐�(duì)小灰兔說：“你再找一個(gè)好朋友把，你還是走吧。”小灰兔爬出了洞穴。它遇見了狐貍爸爸。狐貍爸爸說：“我們一家子都愿意和你做朋友。”小灰兔后來才知道：狐貍爸爸是騙它的，他們想要吃掉小灰兔。在逃跑的'路上，小灰兔遇見了小白兔，小白兔救了它。原來它們都是好朋友。他們?cè)谝黄鹜娴目砷_心了。
這個(gè)故事告訴我了，其實(shí)你的身邊已經(jīng)有很多好朋友了。你要珍惜你的好朋友！
朋友作文 篇4
米兒，它雖然是一條狗，它雖然不會(huì)講話，但是它讓我傾訴，讓我感受到了朋友之間那份真摯的友誼和淳樸的情感。
第一次見它，它是那樣的靦腆和文靜。它那水靈靈的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著我，毛茸茸的尾巴總是搖搖擺擺的，像個(gè)大氣的女生一樣披著白色的皮草衣，緩慢地向我走來。我們似乎心有靈犀，眼光總是不約而同地灑向?qū)Ψ�。我覺得它就像自己的妹妹一樣親切，我被它吸引了，愣著，那只狗突然“汪汪”地犬吠了兩聲，我仿佛在它的眼眶旁看見了傷感的'淚水，它的眼睛告訴我，它沒有家。
我看著它悲戚的眼神，忍不住地伸手摸了摸它的頭，軟軟的毛發(fā)是那樣討人喜歡。我?guī)еス珗@里溜轉(zhuǎn)，不再是一個(gè)人坐在孤單的靠椅上，因?yàn)橛兴喟��？粗郧煽扇说哪�，我決定給予它一個(gè)溫暖的家。
我把它帶到家里，領(lǐng)它到我的房間，我身心俱疲地躺在床上，而它則蹲著身子，趴在地板上，就這樣我和米兒湊到了一起……
它白雪的毛色，搭配了米兒這么一個(gè)親切的稱呼。放學(xué)回家，它總是堅(jiān)定不移地在家門口等著我；晚上睡前，它總會(huì)對(duì)我搖尾巴道晚安；出門之前，它總會(huì)目送我離開……我們成為了親密無間的好朋友。
那天，回家較晚，回到家中卻再也找不到米兒的身影了，我翻箱倒柜，卻依然沒有找到它。心急如焚的我，跑遍了大街小巷，卻沒有�？癖贾�，怒喊著，只希望能見米兒一面，傾盆大雨，閃電雷鳴，天露出了猙獰的面目。我只能回家了，我瞬間成了落湯雞，坐在床上，還是以前的床，但是失去了米兒的味道，心中不免有一股失落感，門響了，敲門聲很微弱，我本不以為然。后來，忽然想到了什么，立刻飛奔而去，打開門，低頭看，米兒，是米兒！它又一次用含情脈脈的眼神看著我，我抱緊它，它身上的雨水一滴滴落下來，腳上還沾著我們學(xué)校門口的泥濘。一切都懂了，米兒，你不要怕！
我在反思，米兒為什么會(huì)因?yàn)槲曳艑W(xué)遲而去校門口等我？為什么我看不見米兒會(huì)焦急？為什么我們那么在意對(duì)方？因?yàn)榕笥�，因�(yàn)槲覀兪桥笥眩桥笥阎g的信任，驅(qū)動(dòng)著我們。兩個(gè)落湯雞又度過了一個(gè)雨夜，夏日的雨夜……
朋友作文 篇5
“李孟婕，花該澆水了！”又有同學(xué)提醒我了。我沮喪地端起水瓶，為我沒能把花兒照顧好，沒讓那盆嬌小的花兒喝飽吃足而傷心。中午回家后，我照著鏡子琉理我的頭發(fā)時(shí)，我看清了自己的面容，一張橢圓形的臉，一雙水汪汪的眼睛，讓人看了就覺得像哭一樣，粉紅色的小嘴時(shí)而嘟起，能掛個(gè)油瓶了；大笑時(shí)，露出兩顆“兔子門牙”，沒有一絲淑女風(fēng)范。一頭黑色的頭發(fā)如果不所起來，是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的學(xué)生頭，而扎起來的話，用同學(xué)的話說“黃花大閨女”“菠蘿頭”，我也總是不滿地反擊他們：“套了個(gè)黃花而已嘛！還什么黃花大閨女、菠蘿頭的，至于嗎？”他們一聽我的話，樂了，嘻嘻笑了起來，我見他們沒當(dāng)回事，又急忙嚷嚷道：“我下午帶粉頭花，看你們還說不說了。”他們卻又說：“粉花大閨女。”我一人勢(shì)單力薄，便不再搭聲�？勺屓擞洃浬羁痰木褪俏仪ё�?nèi)f化的表情了。
那是下課吧！不知誰又招惹我了，我忍了三次，他卻不知天高地厚似地推、拍、拽、拉什么招數(shù)都用盡了，卻還歪著腦袋想該怎么使我生氣。1次、2次、3次、4次，我終于忍無可忍了，大喊：“有完沒完呀！”“沒完�！彼ばδ樀貨_我說，怒氣迅速燃起，我呼地一下站了起來，追去。可老天爺似乎不幫我似的，一個(gè)調(diào)皮的.板凳腿絆住了我，“哎呀！”我慘叫一聲，扶住桌腿，疼痛迅速蔓延到我的全身，我一步步走向座位，眉頭皺成了一個(gè)結(jié)，可我的腿卻不聽使喚似的逐漸加重至麻木，我的牙咬的緊緊的，生怕叫出聲來。一滴淚水落下來，我慌忙抹去，挽起褲腿，��！青了一大片，我臉通紅，牙咬的都發(fā)酸了，還是被同桌覺察出了什么，他問道：“怎么了？瞧你那痛苦的樣子！”我別過頭去，咬著牙關(guān)說道：“不關(guān)你事兒！”過了好大一會(huì)兒，腿好多了，不怎么疼了，我又恢復(fù)了原樣，扭過頭去，嘻皮笑臉地露著兩個(gè)大板牙喊同桌，剛才緊皺的眉頭舒展開業(yè)，嘴角漾起絲絲微笑，翹起來了，最后竟哈哈大笑起來。同桌卻白了我一眼：“你什么意思��？剛才表情還陰死陽(yáng)活的，現(xiàn)在卻生龍活虎，真是變色龍！”
我雖然表情讓人記憶深刻，但是有個(gè)毛病，那就是粗心。
記得，那是一次數(shù)學(xué)考試，我聽說題很簡(jiǎn)單，考試時(shí)三下五除二寫完了試卷，自以為考得很好，可卷子發(fā)下來，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉遇入眼眶，我仔細(xì)分析錯(cuò)因，發(fā)現(xiàn)扣分一般都在計(jì)算上。都是粗心害的！
看，這就是我！
朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做馮翔飛。馮翔飛有很多特點(diǎn)，其中的'特點(diǎn)就是愛做一些小，動(dòng)手能力可厲害了。記得有一次，他把玩具做成了一個(gè)。他長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的、像大似的臉，有一張愛叨叨的嘴巴，和他在一起很。我很我的朋友。
朋友作文 篇7
玲玲是和我一起長(zhǎng)大的好朋友，雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué)，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過，我倆也有鬧鬧小矛盾的時(shí)候。
記得有一次我倆在英語興趣班學(xué)習(xí)時(shí)，老師在給我們復(fù)習(xí)單元考試的重點(diǎn)，這時(shí)我聽到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲，扭頭一看，原來玲玲在偷偷看漫畫書。我捅了她一下，她絲毫沒有理會(huì)我，我有些生氣了，就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼，就再也沒有和我說話了。
在接下來的`考試中，玲玲考得很不理想。她一聲不吭，看得出她好傷心，因?yàn)樗匠５某煽?jī)一向很好。這時(shí)，我主動(dòng)走到她身邊，提出來和她一起重新復(fù)習(xí)，幫她補(bǔ)補(bǔ)課。玲玲沒有拒絕我，于是我倆一問一答地復(fù)習(xí)起來，這時(shí)的玲玲看起來好認(rèn)真。
下課后，我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問玲玲：“她當(dāng)眾揭發(fā)你，你還和她玩兒？”玲玲笑咪咪地說：“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢？！”于是大家都開心地笑了。
朋友作文 篇8
對(duì)手，對(duì)于我們每個(gè)人來說，永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，期望和目標(biāo)的爭(zhēng)奪者，有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。所以大多數(shù)人總是用敵意的目光來對(duì)待對(duì)手，但我在那里卻要感激對(duì)手。
不是嗎?正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕;正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受到真正的歡樂。那么為何不道聲“感激對(duì)手”呢?
對(duì)手往往能照出你自我。在如今五彩繽紛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手。所謂“狹路相逢勇者勝”，正是由于它們，才使你認(rèn)識(shí)到自我的.不足，才使你認(rèn)識(shí)到要發(fā)展自我，才使你認(rèn)識(shí)到社會(huì)，乃至整個(gè)世界都無時(shí)不刻地在提高，在前行。對(duì)手就猶如一面銅鏡，能照出你自我的特征，也能激勵(lì)你去不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展。
學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)當(dāng)做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感激對(duì)手!如果你逃避對(duì)手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手，你的心胸會(huì)變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。僅有用坦然的微笑應(yīng)對(duì)生命中的一切對(duì)手，生命才會(huì)越來越有意義。
如今的我已走過了人生的十七個(gè)春秋，我明白我的人生之路不會(huì)是平坦的，它會(huì)充滿許多已知和未知的對(duì)手。正因?yàn)檫@些陪伴我的對(duì)手，使我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得自信、變得充滿活力。以往聽過這樣一個(gè)故事：在草原上，牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉。基于這樣，牧民就想盡辦法，絞盡腦汁把草原上的狼除掉，原以為能夠安心地過日子，可是羊群卻變得老弱病殘。相反，一些野生羚羊或鹿為了逃難，長(zhǎng)期奔跑，不僅僅使它們擁有了強(qiáng)健的身體，并且也躲避了狼的捕殺。顯然，有無對(duì)手帶來的結(jié)果是截然不一樣。
人生漫漫長(zhǎng)征路中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實(shí)際存在的，也有精神上的;是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下頭總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功后有著無數(shù)汗水和血淚，每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。
感激對(duì)手吧!正是由于它們，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)你的潛能，才地激勵(lì)你不斷提高，才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰!
朋友作文 篇9
每個(gè)人都有朋友，朋友是一個(gè)最懂自己的人。朋友是在你哭的時(shí)候，他愿意與你一起哭；在你笑的時(shí)候，他陪你一起笑。朋友也有好壞，真朋友是愿意陪你一起努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的；而“假朋友”不但不會(huì)幫你學(xué)習(xí)，而且會(huì)使你也變得不思進(jìn)取，荒廢學(xué)業(yè)。
我國(guó)歷史上最偉大的教育家、思想家孔子曾說過：“益者三友，損者三友�！币馑际钦f朋友有益有害，有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。
“益者三友”是指“友直、友諒、友多聞，益矣�！薄坝阎薄笔侵刚钡呐笥�。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，與正直的朋友做朋友，你的心性也會(huì)變得正直。正直的人會(huì)坦坦蕩蕩的過完一生，一生無憾，不會(huì)去為煩事所困擾。
“友諒”是指誠(chéng)實(shí)的朋友。誠(chéng)實(shí)是相互的，要想別人對(duì)你誠(chéng)實(shí)，首先就要自己對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)�！叭硕鵁o信不知其可也”就是說人要誠(chéng)實(shí)講信用。朋友間最重要的就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信的朋友會(huì)使朋友間的關(guān)系更加密切。
“友多聞”是指見多識(shí)廣的朋友。與見多識(shí)廣的人做朋友，能幫助你增長(zhǎng)博學(xué)；在遇到困難時(shí)，見多識(shí)廣的朋友會(huì)幫助你渡過難關(guān)。這三種朋友是對(duì)我們有益的'“真朋友”，這三種人值得我們與他們做朋友，這樣的朋友會(huì)使我們更好的進(jìn)步成長(zhǎng)。
“損者三友”是說獻(xiàn)媚奉承的朋友；當(dāng)面恭維背后毀謗人的朋友；花言巧語的朋友。這三種“假朋友”會(huì)使我們不思進(jìn)取，使我們失去努力學(xué)習(xí)的心態(tài)。
朋友是陪伴我們一起度過一生的人，父母永遠(yuǎn)不可能陪伴我們度過一生，只有朋友可以陪我們度過一生�！罢媾笥选迸c“假朋友”，在我們尋交朋友時(shí)，應(yīng)與益友結(jié)伴，不要和狐朋狗友相交，與這樣的人做朋友會(huì)使自己的心性變好。
朋友也分好壞，好朋友會(huì)使我們的生活變得豐富多彩，充滿快樂；壞朋友會(huì)使我們迷失自我，墮落到社會(huì)的最低層。因此我們應(yīng)與“真朋友”相交，遠(yuǎn)離“假朋友”。
朋友作文 篇10
身為鼓號(hào)隊(duì)的一員，每天下午上三節(jié)課放學(xué)后還要到操場(chǎng)加練打鼓(因?yàn)槲沂切」氖致?。
開始打鼓時(shí)已經(jīng)是17:14了，每天練將近一小時(shí)。從開始到退場(chǎng)，不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。一個(gè)小鼓方塊有5行，4行正式隊(duì)員一行替補(bǔ)隊(duì)員。我是正式隊(duì)員。每一行從高到矮排1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)......因?yàn)檫@行我最高，所以我是6號(hào)。
鼓聲咚咚咚地響著，替補(bǔ)又走錯(cuò)隊(duì)形了。小號(hào)叭叭叭地吹著，小號(hào)又破音了。
楊老師無奈地說：“好吧——今天就練到這......”還沒說完，我們就拎起書包走了。
琪和我同路，所以打鼓放學(xué)她和我一起走。也許我在班里是個(gè)“獨(dú)行俠”，朋友很少，同路的也少。我做不到什么事都要三五成群地在一起，包括上衛(wèi)生間。
琪的人緣倒是很好，在鼓號(hào)隊(duì)里交了幾個(gè)朋友，認(rèn)了幾個(gè)姐妹。姐妹朋友們還寫“約法三章”，我覺得很俗。我不喜歡人際交往。
琪回家的`路，她的姐妹朋友們也都走。我和她的朋友們保持了一段距離，我走在琪旁邊..也可以說后面。
太陽(yáng)下山了，繁華的街道上變的昏暗。琪和她的朋友們笑啊、鬧啊，完全無視我一個(gè)人。天，雖然她有些近視，但活生生的一個(gè)人她不可能看不見吧?
我隱隱約約感覺到：我被忽略了。不是隱隱約約，是確確實(shí)實(shí)地被忽略了，被冷落了。一路上，她沒有看我一眼，沒有和我說一句話。
走到紅綠燈的轉(zhuǎn)角處，我對(duì)自己說：傻瓜，不要再自欺欺人啦，就算你跟著她，她也不一定會(huì)理你。想到這，我走向轉(zhuǎn)角，她們走向紅綠燈。我用眼角的余光掃到她們，沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)異樣，沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我“消失”了。
哈..哈..我就是一個(gè)微不足道的生物，在這個(gè)世界上沒有任何的存在感。她們都不把我當(dāng)人看了?
我蹲下身，對(duì)自己的影子說：“這個(gè)時(shí)候，也只有你記得我了。”