【精華】想象的世界的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的想象的世界的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的世界的作文 篇1

　　每個(gè)人想象中的未來(lái)世界都是不同的，今天我就要來(lái)說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)世界。

　　許多家長(zhǎng)覺(jué)得每天要早起送孩子去上學(xué)太辛苦了，所以在未來(lái)的世界里小孩兒不需要家長(zhǎng)接送。馬路兩旁會(huì)有兩道僅限孩子通行的小道，這樣他們就可以騎著自行車(chē)或滑板車(chē)去上學(xué)，也可以穿著溜冰鞋滑到學(xué)校去。

　　老人們的行動(dòng)做事很不方便，爬樓梯會(huì)很累，所以每個(gè)小區(qū)里都能按上一種可以升降的座椅，老人就能輕松又快速地到家了！

　　每個(gè)小區(qū)里都會(huì)建一個(gè)地下停車(chē)庫(kù)，這樣小區(qū)里的人們?cè)谕嫠；蛐凶邥r(shí)就不會(huì)擔(dān)心遇到車(chē)輛了。開(kāi)車(chē)的人也不必因?yàn)檎也坏杰?chē)位而苦惱了。

　　動(dòng)物園里的動(dòng)物都感受不到快樂(lè)，因?yàn)樗鼈儧](méi)有自由，整天要被關(guān)在籠子里。所以，在未來(lái)的日子里，動(dòng)物園不再把一個(gè)個(gè)鮮活的生命關(guān)起來(lái)，而是把動(dòng)物園扮成森林公園，讓它們?cè)诓煌��?區(qū)域里自由奔跑。

　　希望未來(lái)的世界像我想象的那樣，讓每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都更方便更快活！

想象的世界的作文 篇2

　　一天，我正在用圓號(hào)吹莫扎特寫(xiě)的圓號(hào)第一協(xié)奏曲第一樂(lè)章時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上，云開(kāi)始急速上升，把我嚇得魂都快沒(méi)了。不過(guò)又過(guò)了一會(huì)，云又開(kāi)始緩慢上升了，直到上升到一大片云上才停下來(lái)。我下了這片云，向前走去，突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我回頭一看，是一個(gè)頭戴金冠的國(guó)王，原來(lái)是他變成云來(lái)接我的！他帶我來(lái)到一個(gè)城市里，眼前的一幕讓我驚呆了！ 我看見(jiàn)所有的房子都是圓號(hào)。

　　國(guó)王把我?guī)У搅艘粋�(gè)最大的圓號(hào)前，他念了一句：“圓號(hào)圓號(hào)快開(kāi)門(mén)！”嘭！啪！咣！，大圓號(hào)從中間斷了兩半，我和國(guó)王走了進(jìn)去，國(guó)王告訴我這座城市叫“圓號(hào)城”，并且告訴我這是他的宮殿，里面全是圓號(hào)做的。的確，里面的電視機(jī)的骨架是圓號(hào)的外形，沙發(fā)也是圓號(hào)做的，不過(guò)不像真的圓號(hào)一樣硬，而是既柔軟又舒服，盤(pán)子也是圓號(hào)的喇叭口做的'，里面有圓號(hào)式樣的糖：有硬糖和軟糖，是用來(lái)舔的，國(guó)王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡，我覺(jué)得很有意思。參觀完畢，國(guó)王帶我上了二樓，他拿出了一個(gè)精致的大盒子，這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號(hào)差不多的一個(gè)樂(lè)器，不過(guò)除了圓號(hào)原有的四個(gè)鍵之外，還有兩個(gè)不知道的鍵，國(guó)王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂(lè)的，第二個(gè)鍵是如果你生病了，只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后，國(guó)王準(zhǔn)備把這件神奇的樂(lè)器送給我，我高興極了！國(guó)王為我送行之后，我邊走邊說(shuō)：“太棒了！”

　　回去之后我用它幫助了許多人，我成了神醫(yī)。希望所有的人都有這么一件神奇的樂(lè)器！希望所有的人都不生�。�

想象的世界的作文 篇3

　　這是20xx年春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，悅耳的門(mén)鈴聲響起，我打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)外空無(wú)一物。我一邊想著最近沒(méi)有睡夠，是出現(xiàn)幻聽(tīng)了嗎？一邊關(guān)上了門(mén)。就在快要關(guān)上門(mén)時(shí)，一個(gè)肥胖的身軀擠了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)那肥胖的家伙，長(zhǎng)著一顆圓圓的腦袋，兩顆與鼻子緊挨在一起的眼，一張寬大的嘴，它的身軀像腦袋一樣圓滾滾的，肚子上還有個(gè)大大的口袋。咦，這不就是。

　　“哆啦A夢(mèng)”，我脫口而出。

　　那奇怪的生物不開(kāi)心地扭了扭身軀，氣鼓鼓地說(shuō)：“切，我才不是那個(gè)傻胖子呢，我乃是大名鼎鼎的哆啦A夢(mèng)的弟弟，多啦B夢(mèng)！”

　　哦，仔細(xì)看看，的確比多啦A夢(mèng)矮了一大截，以至于我開(kāi)門(mén)都看不到它。不過(guò)，它會(huì)像哆啦A夢(mèng)那樣，從口袋里拿出各種我需要的`東西嗎？

　　“可以的！”這機(jī)靈的家伙，仿佛看穿了我的內(nèi)心，又好像在證明它不比它哥哥差，“我就是來(lái)幫助你的，所以你想要的東西我都可以拿得出來(lái)！”

　　它一定又看到我眼中閃閃發(fā)亮的光，“所以，銅鑼燒拿來(lái)！”我緊握著它那肉乎乎的拳頭，神秘地說(shuō)，“交易成功！”

　　接下來(lái)生活就處處順心了：用了它能使人開(kāi)心的機(jī)器，老板開(kāi)心地連給我升了兩次官；用了它的噴射機(jī)，我免去了高額的票價(jià)，就能到夏威夷安逸地度假。生活變得如此多嬌。

　　但是最近我工作上遇到了一個(gè)對(duì)我抱有惡意的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我對(duì)他也是厭惡至極。于是我買(mǎi)了一堆的銅鑼燒到它面前，它瞥了一眼說(shuō)：“說(shuō)吧，又有什么事？”我悄悄地在它身邊說(shuō)了一句話，它一蹦三尺高：“什么？我才不會(huì)去做這種事！”它氣得眼睛都變大了。“你不是想證明你不比哆啦A夢(mèng)差嗎？”我挑了挑眉說(shuō)。它忽然泄了氣，猶豫了一下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，每天上班，我腳下就像踩著一片青云，光鮮靚麗；那競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手頭上就像頂著一片烏云，蓬頭垢面。但我從前的朋友們仿佛著了魔般一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去。我卻自我安慰：沒(méi)事，我還有多啦B夢(mèng)呢。我不斷地用B夢(mèng)的機(jī)器去找那競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的麻煩，他越痛苦，我就越開(kāi)心。接下來(lái)連續(xù)幾天，那競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都沒(méi)有來(lái)上班，我還洋洋得意，直到有一天。

　　在車(chē)站的報(bào)紙上我看到一則新聞，某公司職員因工作不順，抑郁而死。接著，我就看到了那競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的照片。我的初衷不是這樣的呀！我?guī)缀跏锹浠亩�逃�?/p>

　　幾個(gè)月后，公司由于我經(jīng)營(yíng)不善而倒閉。

　　似乎是下定了很大的決心，一天早晨我買(mǎi)了很多的銅鑼燒，放在了多啦B夢(mèng)的面前，它又瞥了一眼，沒(méi)說(shuō)話。我誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，你的到來(lái)，雖然滿(mǎn)足了我很多愿望，但是這段時(shí)間我基本是在與內(nèi)心的罪惡感作斗爭(zhēng)。我想，我還是喜歡那段平淡、寧?kù)o，卻歡樂(lè)的日子，所以。再見(jiàn)，謝謝你帶給我的歡樂(lè)�！�

　　它吃驚地看著我，然后走出門(mén)外，又靜靜的關(guān)上了門(mén)。我流了一會(huì)兒眼淚，忽然想起了什么，抓起了桌上印著“謝謝你”的銅鑼燒，跑出家門(mén)，可是它已經(jīng)消失了，像它出現(xiàn)那樣突然。我的眼淚再次噴涌而出。

　　謝謝你，哆啦B夢(mèng)！

　　對(duì)不起，哆啦B夢(mèng)！

　　再見(jiàn)了，哆啦B夢(mèng)！

想象的世界的作文 篇4

　　我穿過(guò)時(shí)光的隧道，開(kāi)啟了時(shí)光老人給我的體驗(yàn)之旅，走向我心中所憧憬的未來(lái)世界。

　　20xx年的一個(gè)清晨，我張開(kāi)蒙眬的睡眼，向窗外望去，映入眼簾的是芬芳迷人的鮮花搭成的橋梁，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由自在地飛翔。我的肚子開(kāi)始 “咕嚕，咕�！钡亟兄�，這時(shí)，一位穿著西服的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“主人，這是您的早餐，請(qǐng)慢用 。”說(shuō)完，他遞上一個(gè)精致的小盒子，里面裝著一粒小小的能量丸。

　　吃完能量丸，機(jī)器人手上出現(xiàn)了一個(gè)精致的書(shū)包，那正是我的小豬佩奇書(shū)包。

　　這時(shí)，一個(gè)電子屏幕出現(xiàn)在我眼前，上面赫然出現(xiàn)這樣一行字：“請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在要去哪兒？”我輸入目的地———“新時(shí)代小學(xué)”。

　　頓覺(jué)腳下生風(fēng)，人開(kāi)始飄飄然起來(lái)。一眨眼的功夫，我甚至還沒(méi)明白是怎么一回事，正在懷疑自己是不是被孫行者附體時(shí)，一座高大的建筑矗立在我眼前，“新時(shí)代小學(xué)”五個(gè)閃閃發(fā)亮的大字是那樣醒目。

　　一位紅領(lǐng)巾看出了我的'疑惑，微笑著說(shuō)：“空間漂移技術(shù)在我們這里已得到廣泛的運(yùn)用了，無(wú)論多遠(yuǎn)的距離都能瞬間到達(dá)！”真好！

　　剛要踏進(jìn)教室大門(mén)，機(jī)器人守在那兒，他說(shuō)：“伸手�！敝讣y識(shí)別后，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。

　　真奇怪！老師沒(méi)有來(lái)。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦，我打開(kāi)電腦，屏幕上就出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師居然不在教室講課，在電腦上講課！這種新時(shí)代的課堂真是太神奇了，令人陶醉其間！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天體驗(yàn)就要結(jié)束了，神奇魔幻的20xx讓我大開(kāi)眼界，我坐著時(shí)光機(jī)依依不舍地離開(kāi)了20xx的世界。

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