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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-06-10 11:40:39 作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)的作文600字合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)的作文600字合集7篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我心目中的班主任何老師是一位美麗、善良又盡責(zé)的好老師。

  她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說會(huì)道的巧嘴巴,再加上窈窕的身材、迷人的高雅氣質(zhì)。啊!美極啦!

  何老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)十分上心,在課堂作業(yè)本上,我們最容易錯(cuò)的題目總是會(huì)幫我們提前分析掉,免得我們犯錯(cuò)。全班同學(xué)考試考砸了,老師會(huì)讓我們仔細(xì)地看一下錯(cuò)的題目,然后叫我們一一改正過來。

  我心目中的何老師真的是一個(gè)很好的班主任。上課時(shí)她總能提出一些有趣的問題,偶爾也會(huì)和我們做一些和語文課有關(guān)的小游戲。

  如果我們犯錯(cuò)了,她會(huì)和顏悅色地向我們指出錯(cuò)誤,然后叫我們知錯(cuò)就改;假如我們犯了同樣的錯(cuò)誤,這下老師就會(huì)狠狠地批評我們,讓我們長點(diǎn)記性。

  游戲時(shí),班主任何老師讓我們大膽放開,盡情的玩,但會(huì)一遍又一遍地說:“一定要注意安全”。如果一不小心有人受了傷,老師馬上送他(她)上學(xué)校醫(yī)務(wù)室,接受治療。

  我心目中的.班主任就是這樣一位受人尊敬的好老師。哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們,何老師其實(shí)還是個(gè)“雙面人物”呢!內(nèi)心里對我們?nèi)嗤瑢W(xué)的期望就是她的第二面。

  記得我們有一次考試考砸了,我那次語文只考了80幾分吧,何老師雖然只批評了我們幾句,但我明顯看到了何老師臉上的失望情緒!我們成績考得這么差,何老師心里一定也和我們一樣不是個(gè)滋味吧!這時(shí)何老師轉(zhuǎn)過身對我說“你先把試卷去訂正吧”。我低著頭走到座位上開始訂正試卷,可我根本不敢去看何老師,偶爾的一抬頭卻發(fā)現(xiàn)何老師的關(guān)切眼神,分明在說“何陳鈺,老師看好你,你自己也得加油啊”,想到這,我不由得用書遮住了自己的臉,心中暗暗發(fā)誓,一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望!

小學(xué)的作文600字 篇2

  我很早就聽說了安溪的鐵觀音和好玩的清水巖。安溪可是“茶的故鄉(xiāng)”。

  爸爸送我們到叔叔家,廈門到安溪大概有120多公里,可在國道上行了2個(gè)多小時(shí)便可到達(dá),當(dāng)車駛?cè)氚蚕牟枭綍r(shí),就可以問到淡淡的.茶香味了。

  下車后,我們直奔茶山,那景色立即展現(xiàn)在我們眼前:層層疊疊的一排排茶眼里都是一片翠綠;山巒像是厚厚的綠絨毯,一株株茶樹,矮矮的,每一棵像團(tuán)團(tuán)綠繡球,一行又一層,直鋪上了天。

  翻過一座茶山,綠云馱著支支山歌,從一群群穿紅戴綠的姑娘口中一字一字吐出來,她們身披茶簍,像穿云駕霧一樣,一手一下,一手一片。像蝴蝶一樣不斷采著,一把把,一次次又一下下,茶葉滿簍裝,她們采著芬香,采集著快樂,采集著甜蜜。

  雖然茶山的景色一片翠綠,但是清水巖的景色也不同一般。蓬萊佛國,清水禪寺;基開北宋,名甲南泉;爐分四海,澤被五洲。這就是清水巖。清水巖,這座始建于北宋元豐年間(1083年)的前年古剎,位于中國茶都——福建安溪縣城西北15公里的蓬萊山,是國家AAAA級旅游區(qū)、聞名海內(nèi)外的風(fēng)景名勝區(qū)和宗教圣地。巖上奇峰聳秀、古木參天,樓閣殿宇巍峨宏偉,水色山光秀麗神奇,文物古跡星羅棋布,且長年云霧飄渺,仿若“人間天上”,并因這里是清水祖師文化發(fā)祥地而享有“蓬萊仙境”之美譽(yù)。區(qū)內(nèi)現(xiàn)有文物勝跡近100處,其中宋代巧構(gòu)、全國唯一“帝”字形寺廟建筑的清水祖殿以及南宋遺物《巖圖》碑都是舉世無雙的文物瑰寶。

  到清水巖旅游,既可以飽覽大自然風(fēng)光,又可以滿足燒香禮佛的心愿。這次旅游不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還欣賞到美麗的風(fēng)光。

小學(xué)的作文600字 篇3

  教室里又只剩下我一個(gè)人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來的一堆零亂的圖書,顧不得擦掉流到臉頰上的`汗水。

  哎,同學(xué)們,你一定覺得我是一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員吧!不錯(cuò),我是個(gè)圖書管理員,但不“優(yōu)秀”。就管圖書這事,我還走過一段彎路呢!到現(xiàn)在我心里還有一個(gè)疙瘩沒解開。

  開學(xué)時(shí),班里辦起了圖書箱,同學(xué)們一致選我這個(gè)書迷當(dāng)圖書管碑員。我心里可真高興,心想:這么多的書,都由我來管,環(huán)多神氣;再說,我還可以“近水樓臺(tái)先得月”里誰知,事情竟不那么簡單!你看吧,這個(gè)借,那個(gè)還。弄得你頭昏腦漲,天天還得早來晚走,整理圖書。沒幾天,我就煩了。對同學(xué)態(tài)度也不好了,還摔摔打打的。唉!都怪我,當(dāng)初真不該接這個(gè)“招”。煩是煩,工作總得照樣干下去。

  那天班會(huì)上,老師突然講起圖書的事。我立刻警惕起來。還用猜,我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎!這頓“克”算挨定了。我低下頭,等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。

  誰知,老師沒有,。評我,卻贊揚(yáng)道:“劉廷斌同學(xué)千得很好,每天棲牲休息時(shí)間為同學(xué)借書、還書,早來晚走,操了不少的心,可這位同學(xué)從沒厭煩過……”我偷偷地縹了老師一眼,老師正微笑地望著我,眼神里充滿著鼓勵(lì)和希望。

  我真不明白,老師為啥表揚(yáng)我?是老師不知道我這幾天的表現(xiàn),還是……我糊涂了。都怨我,誰叫我這幾天不好好干呢?我臉上火燒一般,頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道,從今以后我一定……

  不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑,這微笑充滿了贊許和鼓勵(lì)。我明白了:我今天的進(jìn)步,不正是老師那次表揚(yáng)我時(shí)所期待的嗎?

  后來,我終于成了一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員。

小學(xué)的作文600字 篇4

  還記得從我會(huì)說話時(shí)起,我親愛的媽媽就經(jīng)常會(huì)問我:“寶寶,你的理想是什么呀?”,見我兩眼吧嗒吧嗒看著我媽媽時(shí),我媽媽就繼續(xù)對我說:“,夢想就相當(dāng)于理想,簡單點(diǎn)也可以說是你長大了想干什么工作呀?”夢想?理想?工作?我還是一臉的懵懂,隨著我慢慢的長大,我終于什么是夢想,那時(shí)我想,長大了我要當(dāng)科學(xué)家.演奏家.醫(yī)生.大將.領(lǐng)導(dǎo)......我的夢想,也總好像在不斷地變化。

  但是直到有一天,我們家被小偷“光顧’,我媽媽的首飾.我心愛的筆記本電腦都被小偷偷走了,這時(shí)我的夢想終于在我的心目中“誕生''了,我發(fā)誓長大以后我一定要做一名懲惡揚(yáng)善的好警察,當(dāng)一名為人民服務(wù)而不求回報(bào)的好警察。就從這一刻開始,小小的我,就有了一個(gè)大大的夢想,我夢想著,到那時(shí),我頭上戴著一頂有國徽的警帽,身上穿著藍(lán)色的警服,腰上別著一把手*,真神氣!幫助失主抓小偷,到時(shí)我一個(gè)“凌空飛躍”,一把就擒住小偷,用手銬銬住小偷,帶到警局讓他交代犯罪的經(jīng)過;我還會(huì)幫迷路的小孩找到爸爸媽媽,當(dāng)他們要感謝我的`時(shí)候,我就說:我是人民警察,這是我應(yīng)該做的,哎呀,我真是個(gè)了不起的警察......

  警察好神圣呀,他們是社會(huì)上不可缺少的一分子,就是因?yàn)橛辛怂麄兊谋Wo(hù),才能保障我們社會(huì)的安定。雖然,我現(xiàn)在還在上小學(xué),在大人們的眼里,也許可能會(huì)說那是根本不可能的事,而在我的心中,當(dāng)警察這個(gè)夢想就像一顆小小的種子,我相信,只要我播撒辛勤的汗水,它們就能生根發(fā)芽.枝繁葉茂。我要從現(xiàn)在開始,我好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),還要鍛煉好身體,我相信自己一定會(huì)讓奇跡出現(xiàn)在我的身上,實(shí)現(xiàn)夢想,做一名好警察報(bào)答老師們對我的教導(dǎo)!

小學(xué)的作文600字 篇5

  今天,是我們開心的一天!

  今天是我們鏡湖小學(xué)首屆校園足球聯(lián)賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿!在這之前,大家就已經(jīng)在一起練過。

  3:55分,出操音樂響起。我們十個(gè)主力隊(duì)員加兩個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍來到了操場。大家個(gè)個(gè)都躍躍欲試。我是我們隊(duì)的下半場主力,F(xiàn)在可必須做好熱身。首發(fā)上場的隊(duì)員分別是:方恒旭、張萌、錢宇陽、何必和侯杰宇。前四個(gè)人套上了學(xué)校給的服裝,在裁判的手邊聽著她講規(guī)則。一聲哨響,比賽開始了,方恒旭是前鋒,馬上就把球給搶了過來,何必接到方恒旭的球后,平時(shí)的那種沖勁沒有了,用腳小心地帶著球跑。一班的隊(duì)員看見了,馬上把球搶了過來,往我方球門帶,何必急忙往球那跑,張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了,搶球成功了!錢宇陽帶著球傳給方恒旭,接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個(gè)飛球,看似進(jìn)球了,但是是從邊網(wǎng)上進(jìn)去的,不算分,真倒霉。十五分鐘的上半場過去了,裁判一聲哨響,場上的`球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了,換成我上場,張萌也需要休息,換成了李卓容上場。

  下半場開始了,球由四(1)班開,我的首要任務(wù)是防守,把球傳給方恒旭,為他創(chuàng)造射門的機(jī)會(huì)。對方的孫玉開始進(jìn)攻了,來到了侯杰宇旁邊,他一腳射門,我剛好把攔了下來,可是球又彈了回去,他再一次射門,被侯杰宇用手?jǐn)r了下來。我們找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)往對方球門射,可是被孫玉攔了下來,他一記飛球踢飛了。侯杰宇把球給撿了回來一投,不料被對方搶到了,孫玉又一記飛球,剛好踢中了我的臉,沒辦法,我只好被迫下場,換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時(shí),對方犯了規(guī),讓我們點(diǎn)球。方恒旭一記飛球,踢進(jìn)對方球門。我們1比0,這時(shí)哨聲響起,比賽結(jié)束,我們贏了!

  下一場比賽在下周一,我們一定要加油!

小學(xué)的作文600字 篇6

  每個(gè)人在童年時(shí)都有一個(gè)屬于自己的幻想世界。雖然無法實(shí)現(xiàn),但是成了自己一段段的回憶。那我的幻想是什么呢?是飛馬、是飛機(jī)、是數(shù)不盡的榮華富貴……都不是。我想擁有屬于我個(gè)人的大草原。

  在那一望無際的草原上,每一種動(dòng)物都是我的伙伴,它們自由自在的和諧共處草原上有溫馴的獅子、有高大的長頸鹿、更有霸氣十足的犀牛 ...... 我的草原上沒有傷亡也沒有病魔,小獅子們在草原上玩耍,我也和他們一起玩。

  我聽得懂草原上各種動(dòng)物的話,它們也聽得懂我的話。這天我應(yīng)該和我的坐騎 —— 烈日玩了,烈日是一匹上等的雪白獨(dú)角獸。為什么要叫它烈日呢?這是應(yīng)為在它出生的那天,太陽烈日炎炎,所以叫它烈日。它現(xiàn)在已經(jīng) 8 歲大了,我騎著它在天空翱翔。

  草原上不僅有各種各樣的動(dòng)物,還有陪伴我學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  這天我和我的.同學(xué)們?nèi)ゲ菰虾谏秩ヌ诫U(xiǎn),動(dòng)物們把我們送到森林入口前,它們膽戰(zhàn)心驚地說: “ 聽說森林里有許多可怕的妖怪,你們可要小心點(diǎn)啊。 ” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭說: “ 你們誰和我們一起去? ” 動(dòng)物們嚇得連退三步。只有我和同學(xué)們一起去了。我們進(jìn)了森林,不一會(huì)我踩斷了樹枝,這時(shí)一群群蝙蝠朝我們飛來。有個(gè)同學(xué)把我一推,我一不小心跌到了泥坑里,當(dāng)我爬起來的時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑。原來是我滿臉都是泥。我們繼續(xù)向前走,到處黑茫茫的。突然草叢深處冒出了一雙發(fā)光的眼睛,它正視著我們。我們的心繃得緊緊的,似乎都不敢呼吸了。過了很長時(shí)間,那雙眼睛毫無動(dòng)靜,我們慢慢地靠近。深深地嘆了一口氣,沒想到竟然是一對螢火蟲 ......

  探險(xiǎn)結(jié)束了,其實(shí)一個(gè)妖怪也沒有,都是我們的猜想。

小學(xué)的作文600字 篇7

  我,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。放眼向前,是眾多學(xué)術(shù)權(quán)威;回首身后,是一臺(tái)臺(tái)攝像機(jī)。我終于完成了我的夢想,我現(xiàn)在終于和海明威、馬爾克斯這些文學(xué)泰斗站在一起了。我要向全世界高呼:我終于站在能代表一個(gè)作家學(xué)術(shù)的最高成就的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)臺(tái)上了!

  此時(shí)此刻,我不會(huì)忘記——那多夢的少年時(shí)代,我多姿多彩的童年,我的啟蒙老師,我更忘不了我小學(xué)同學(xué)們的音容笑貌!是你們伴我度過了無數(shù)個(gè)歡笑的日子啊,而我作文的靈感也總是建立在我們深厚的友誼上的:

  徐博宇,在我入學(xué)的那一天,我們這兩個(gè)轉(zhuǎn)校生就成了摯友。你好像年畫上的胖娃娃,總能讓我在心灰意冷時(shí)又重新抖擻起精神。在你與我一直是朋友的日子里,我總能笑口常開。你也是我學(xué)習(xí)上的對手,我們在友誼中成長與競爭。你憨厚的笑容,你滑稽的動(dòng)作,與你幽默風(fēng)趣的語言是我在多年中總也不能淡忘的!

  金昱老友,你是全班最陽光的男孩了,不論你遇到怎樣的大風(fēng)大浪,你總是一笑而過。笑是你的本錢,是你一年四季不變的表情。就算再不高興,對你來說也只是一陣?yán)钻囉辏灰粫?huì)兒,我又能見到你陽光燦爛的笑容。我們曾并肩越過許多風(fēng)雨坎坷,故此,我與你結(jié)下了深厚的友誼。在無盡的.悲傷中,我因你的笑而走出茫然,你教會(huì)我笑對困難,勇往直前!

  還有徐怡翔,你寬寬的額頭和闊邊眼鏡,無不體現(xiàn)著你的智慧,你的數(shù)學(xué)金頭腦更是讓我佩服得五體投地。你是我見過的最深沉的人了,每次我問你問題,你總是笑而不答,我執(zhí)著地認(rèn)為其中包含的含義只有智者才能懂的得。

  小學(xué)六年,此刻我還能想起綠色操場上的合影,還能想起烈日下的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  小學(xué)生活,永遠(yuǎn)是我最美好的回憶,往事樁樁件件,我歷歷在目,似一顆流光溢彩的珍珠!若是有的事我沒說,可不要以為是我忘了,他們永遠(yuǎn)藏在我心底,是我最美好的記憶啊!

  此刻,我愿舍棄大獎(jiǎng),再回到我夢魂?duì)靠M的地方,與同學(xué)們在一起在綠草場上奔跑!

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