精選讀書的作文匯總七篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼淖x書的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文 篇1
書籍是人類進步的階梯,也是讓我感到最有樂趣的一樣事物。
打我三歲起,我就開始與書打交道了。從曾經的連環(huán)畫到現(xiàn)在的青少年書籍,書帶給了我無窮的知識。記得小時候家里買來了一本《格林童話》,我就讓父母每天輪流著為我來講故事。我每天津津有味地聆聽著,同時也深深地被故事的情節(jié)所吸引。漸漸地,我長大了。自己也擁有了可以閱讀的能力!洞斑叺男《苟埂、《小王子》等這個年齡段該讀的書,全部被我翻了個遍。到了十一二歲的時候,我開始讀一些歷史名著。《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。這些名著中的人物,我個個都倒背如流。行俠仗義的武松、委曲求全的林沖、剛正不阿的孫悟空,他們猶如一顆顆閃耀的明星,照亮了我的童年。
現(xiàn)在,通過不斷的'閱讀,我已經樹立了人生的目標——成為一名文學教授,相信在這么多年書籍的熏陶和感染之下,我能勝任這個職位。
同時,閱讀也帶給了我無窮的樂趣。每當我無聊煩悶時,我便會翻開書本,細細品讀,隨著書一頁頁地翻過去,我的壞心情自然就煙消云散了。
現(xiàn)在,雖然已成為六年級即將升初中的畢業(yè)生,學業(yè)繁重,但我仍不會忘記閑暇時翻開書本。因為——至樂莫過與讀書,至慧莫過于閱讀!
讀書的作文 篇2
我非常喜歡讀書,但是自從有一次因為一件事,讓我和書之間的距離更近了!
那天是星期六,我的作業(yè)寫完了。告訴媽媽我去圖書館讀書了,媽媽說:“去吧,早點回來呀!”我就聽了媽媽的話,下午兩點我就到圖書館去了。然而,在圖書館里發(fā)生的一件事,讓我明白了:書,你不可以損壞,更不可以撒謊。
在圖書館里,我看到了琳瑯滿目的書籍擺滿了書架,花花綠綠的書的封面吸引著我的眼球。我看看這本,又摸摸那本,我都想看,哪一本也舍不得放下,于是,我挑選了幾本我最渴望看的書,坐下來,如饑似渴地讀起來。這一天我真的是太開心了!當我看得入迷的時候,突然,“刺啦”一聲,一頁書紙被我不小心弄爛了,我的心猛地一沉:這怎么辦呢?我該怎么跟店老板解釋呀!我在那里左想右想就是沒有想出來辦法。
一會兒,一個營業(yè)員阿姨看我一個人在這里愁眉苦臉的,就過來了:“小朋友,你怎么了?有什么事嗎?你讀的書沒有了嗎?”我還是沒有回答她。營業(yè)員阿姨又問我:“到底怎么了?說出來,看我能不能幫你!甭牋I業(yè)員阿姨這樣說,我只好說出實情:“阿姨,我把這本書的第三十六頁給弄爛了,我可不可以把我的`書包先放在這里,我回家拿錢,我把這本書買下來!睜I業(yè)員阿姨聽了我的話,不僅沒有讓我賠償,而且還夸我是個實話實說的好孩子。她告訴我今后看書的時候一定要注意保護好書,可以讓更多的人看到這本書。
從那件事以后,我對書的感情比以前更深了,更濃了。同時,我也明白了書不可以損壞,但是不能做一個撒謊的孩子。
從那件事之后,我和書之間幾乎是零距離,我就把書當做我的親人,我的老師,我的朋友一樣對待;因為它可以給我更多更多無限的知識……
讀書的作文 篇3
小時候沒有什么書,卻很喜歡課外閱讀。哪怕是到別人家串門,看到人家貼在墻上的年畫,也要看上一遍。過年時,自己家買年畫,也要買有故事情節(jié)的,而不會去買單純的人物畫,動物畫。
自己家里的書,父親有一本三國志演義,因為是繁體字,我讀不了,現(xiàn)在只對書里的圖有些印象。還有一本書,封神演義,我不知是哥哥買的,還是父親買的,是我最早的課外讀物,至今留有記憶。哥哥還有一本阿里巴巴和四十大盜,實際是一千零一夜的選集,里頭有辛伯達航海旅行,神燈等故事,帶給我許多閱讀的樂趣,這兩本書后來都成了我的所有,一直被我從農村帶到城里。許是年代太久遠了,那本阿里巴巴和四十大盜,已經殘破不堪了,但我一直珍藏著,每次瀏覽書柜時,從書柜里看到這兩本書,都會煥起我少年時代讀書的溫馨記憶。而那本三國志演義,卻于父親去世時,為我在父親墳前燒化了,想父親生前常常讀那本書,希望父親在另一個世界也能繼續(xù)讀到它。
小時還讀過一些小人書和畫報。有的是自己的,有的是別人和學校的。小人書有齊天大圣,那是每一個中國孩子都喜歡讀的書。還有基度山恩仇記,分好幾本,我讀了其中的一部分,卻也留有卬象。小時的.記憶總是那么好,現(xiàn)在想來,都還記得一些情節(jié)和人物。小學校里有一年訂有畫報,那位姓劉的班主任老師,特地讓我保管那些畫報,學期終了,我給他送去,恰巧他不在,遂放在他的辦公桌上,誰知第二天,他又給我送回來,告訴我說給我了,不過,我因為孩子心性,對那種教育類讀物并未留下多少卬象,頗有點辜負老師的偏愛了。
我自己也買過幾本書。民俗趣話,唐宋傳奇故事,對聯(lián)故事,都是小時買的;蛟S因為沒有多余的錢,所買的都是薄本,沒有大部頭的。前兩本書我比較喜歡,民俗趣話一直陪我到現(xiàn)在。唐宋傳奇故事為別人借去,在輾轉中遺失了,很可惜。因為很喜歡那種文雅的故事,也喜歡譯文的文筆情調,后來,我又買了本唐代傳奇譯注彌補,雖然不完全一樣,但可稍慰遺憾,這本書現(xiàn)在也在我的書柜里。對聯(lián)故事,因為不太喜歡,就留在老家了。
小時候的課外書不多,讀的最多的還是課本,不過那更是一種學習,不是一種趣味性地閱讀。
人在小時的讀書有許多偶然性,特別是書籍不多的人家,是有什么就讀什么了,本就談不到選擇。因此,盡管讀到的不一定是多么好的書,不過卻因為是人生中讀到的最初篇章,自然會產生一種感情,就像一個人兒時的伙伴般經常會令人想起,在不知不覺中,影響了一個人的感情和趣味取向。
讀書的作文 篇4
書中有一股神奇的力量,它引領我走向遠方的寂靜。
——題記
書,于我而言,就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,卻也一見如故,談天下大事,也能與我對坐飲茶。與他相處我學會了從容。
《愛麗絲夢游仙境》或許是我最早讀過的一本書。這充滿著荒誕不經的奇異幻想的童話故事,仿佛一個深不可測的黑洞將我吸入,與現(xiàn)實分離,當周圍的小伙伴都在玩耍時,我卻沉浸在書中那個處處拘于禮儀,古板迂腐的社會中,笑看一心想買弄自己知識的'老鼠自欺欺人,和愛麗絲一同在荒誕,奇幻的世界中冒險......書,讓我的世界從此靜下來了。
《三國演義》亦是影響我較深的書籍,幼時的我剛讀完此書時,只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引,但沒過多久,我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服,其中,我最欣賞的還是諸葛孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!庇鹕容p搖,竟搖出一場赤壁大勝,搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅,自信從容。從此,那一襲白衣,從容淡定的場面便深刻于心。
各類的古詩詞,才真正使我淡定從容。詩詞的銀河中總是繁星璀璨,耀眼奪目的,當年身處其間,便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間。“寒波澹澹起,白鳥悠悠下!边@無我之境,以物觀物,所以從容;“不看一字,盡得風流”。這般饒有趣味,喜讀耐品,所以從容;“行至水窮處,坐看云起時”這樣的隨意而行,心醉自然,所以從容......
從容是一種態(tài)度,更是一種生活方式,我讀書,我從容。
讀書的作文 篇5
今日,我讀了一篇短文《父與子》,我心里一向久久不能平靜,想了很多很多。
這篇短文講了在日本,有一對父子去郊游,兒子因好奇下到坑里出不來,兒子求助父親,父親對他置之不理,最終他自我想辦法爬上來的`事。
讀完后,我就一向很不明白,為什么文中的父親對兒子的求助置之不理呢?難道他一點兒也不心疼自我兒子在下頭又哭又喊甚至還罵自我嗎?經過反復讀短文后,我最終弄明白了,原先那位父親并不是不想幫忙兒子,而是想利用這一次機會,讓兒子自我明白遇到困難要自我解決,不要一向依靠父母親,要自我學會獨立,僅有這樣,才能夠真正長大。
讀書的作文 篇6
我從圖書館里借了一本《城南舊事》。我借完后,坐在公交車站,一邊等車一邊看書。
馬路上的喇叭聲,交警的哨聲在我耳旁,時不時響起,一陣廣播聲也加入了吵雜的隊伍里。
書頁在我的膝蓋上輕輕的,慢慢的翻動,我我感覺在一個仙境里,沒有喇叭聲、哨聲、更沒有廣播聲。主人公英子媽媽的北京話常常使我開懷大笑,嘴角漾著絲絲抹不掉的笑意。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。秀貞一生下小桂子,就被她的媽媽抱到齊化門,我想:秀貞的媽媽為什么要這樣做?英子認識秀貞后,秀貞說:“小桂子,脖子后邊有一塊胎記。”英子想幫秀貞找到小桂子。英子會找到小桂子嗎?小桂子現(xiàn)在又在哪里呢?英子有一次去找秀貞的時候,結識了正在井邊打水的妞兒,發(fā)現(xiàn)小桂子就是妞兒,妞兒就是小桂子。原來小桂子就住在附近!真是無巧不成書啊!這下,她們母女可以盡快相認了,我心中一陣歡喜,英子并讓她們母女團聚。他們母女終于團聚了。她們終于團聚了。看著看著我的眼睛有點兒發(fā)酸,我把眼睛閉上,休息了一會兒。已離開夢境,吵雜的聲音又來了,知了嘰嘰喳喳,鳥兒唱起了歡快的歌曲。
我休息好了,準備再次回到“夢境”里繼續(xù)看書,一縷陽光從腳尖慢慢的,慢慢的照到我的.膝蓋上,陽光照亮了我前進的步伐。我向前走。我合上書,嘆了一口氣,好像把所有的智慧都吞了下去,然后打開了充滿智慧的大門。然后才依依不舍的把書收到了書包里。等待著85路公交車,但心里還想著故事的情節(jié)。我才發(fā)覺我已經看了1個多鐘頭了。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬
能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。是啊,書能帶到浩瀚的天地,使我們身臨其境。我愛閱讀,閱讀無處不在。
讀書的作文 篇7
如果要我環(huán)繞世界一周,一定要帶一樣東西去,我一定會選擇一本書。
書?說起來有些好笑,可是我一離開書,心里就會感到不安,好像就是在茫茫大海找尋不到一個出與入的通道。
你難道沒聽過莎士比亞說過:〝書籍是全世界的營養(yǎng)品〞嗎?難道你沒聽過:〝黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲〞顏真卿說的這句話嗎?我們讀書是為了我們自已,但智慧可是可以給后人前進的動力,知道他的上一代這么令人賞心悅目的事。書籍是茫茫大海中的指南針,也是黑夜里的啟明燈,這么說書籍給我們的用處十分大,我們一定要好好地愛戴它,保護它。
書,是那么愛不釋手,我從心底里知道,書是指南針也好,是啟明燈也好,這兩個極端的斷言都有一個共用的出發(fā)點,那就是書的.智慧,只有我們看它,它才會看我們,在智慧的長河中,我一定要努力的向前駛去。
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