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【實用】寫軍訓(xùn)的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫軍訓(xùn)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫軍訓(xùn)的作文 篇1
軍訓(xùn)開始了，所有的班級都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，他們都在努力著，盡力著，因為這不是個人的展示，而是全體的配合，容不得一絲差錯，那耽誤的不是自己，而是集體的光榮。
很少能看到全校的人匯聚在一起的場面，印象中除了這樣大型的集體活動外，基本很少有了，特別是趕課的高三學(xué)長學(xué)姐們�；蛘哌@算是另一種迎接新生的方式吧，有學(xué)長學(xué)姐的`表率，有我們自己的成果。
臺子上，校長、領(lǐng)導(dǎo)一一坐于上面，打分評判，可以說稍微有一點不整齊，校長領(lǐng)導(dǎo)們也可以盡收眼底的，因此每個人都打著十二分的精神。
陸陸續(xù)續(xù)上場了，抱著比較和學(xué)習(xí)的心態(tài)，我的眼睛始終不敢偏移他們當(dāng)中的每一對人馬，然而令我感到對出乎意料的是，有一班的口號居然和我們班的是一樣的!
這可能就是偷懶的代價之一了吧。
終于，時間的長矛指向了我們，輪到我們上場了!
“加油!”
“加油!”
同學(xué)們前前后后互相送出了最為真摯的鼓勵，這是難得的集體活動，每一個人都不希望自己拖累了集體，成為吊車尾，所以，大家都打起了十二分的精神應(yīng)對!
漸漸地，落幕了。
不求百戰(zhàn)百勝，但求屢敗屢戰(zhàn)……
寫軍訓(xùn)的作文 篇2
軍訓(xùn)過去了十幾天，記得我們剛一到訓(xùn)練基地是教官就向我們介紹他自己，他自信的說他是007的師兄008”。
剛說完。我們下面就議論了起來，“咱教官好帥哦”，1個人說我和教官長的好像，我和其他同學(xué)站了起來一口同聲說“切，你以為你長的很好看么，貌似“如花”而已啦”，我看哦，我看教官可以和我相比了。誰知道大家立刻無語…·
教官立刻叫道，娛樂事件結(jié)束。從現(xiàn)在開始你們的人身權(quán)掌握在我這里，你們的口號是“服從命令”，呃，后面的口號我忘記了。你們要是想打架的話先交2萬元，等到你打夠了，我再帶你到3號樓，去把那里的窗戶，全部用手打碎，直到把窗戶都打壞了為止，不然你別想停下。謝謝�，F(xiàn)在分迷彩服……
誰知道在第一天的晚上，我們學(xué)校和另一個學(xué)校“湖上中學(xué)”好像是這名，發(fā)生了摩擦�？煲邪司攀ň臀覀儗W(xué)校，好像就有70多人去打架。我們學(xué)校初一年段共有240多人，湖上中學(xué)初一年段人數(shù)還不到我們?nèi)种唬夷械妮^少）（還有整個宿舍樓都來觀戰(zhàn)，有的甚至也跟上去踢了兩腳）參加的群毆事件，結(jié)果整個訓(xùn)練基地都亂了，全部教官集體抓人。其實這起群毆事件是204號宿舍組織的，我就是這宿舍。而且，我也參加了這個打架事件。事情原因我清楚。是這樣的：第一天晚上不是有一個活動晚會嗎。剛活動到一半。湖上中學(xué)里的幾個人藐視我們的年段老大。當(dāng)場罵了起來，還好沒打起來。我們說不爽啊等下有種來204來找我們拉，他們回答一聲說好，我會去找你的。
活動一完，老大馬上組織一大幫人去去204房間，當(dāng)然擠不進(jìn)去，大部分人都在走廊上等著命令，沒想到他們真來了，不過只有十幾個人，說了，你想怎樣，不爽是嗎，有種等下上去5樓找我們。他們上去了。不會兒，我們商討了一下，也上去了，由于不知道他們房號，只好一個一個撞開門看，最總找到了。結(jié)果出來了，他們徹底失敗，，超害怕，有一個認(rèn)識老大跟老大說剛才你們上樓時，發(fā)出了巨大響聲，他們想著要躲哪里才好�？上銈円呀�(jīng)來了，沒時間躲，我們勝利而歸。
沒想到第二天早晨，湖上中學(xué)的'女學(xué)生欺負(fù)我校女的，就知道，又是一次打架事件。四天半過去了，我們即將回家，在車上好像教官是我們的親人，好多女同學(xué)都哭了，包括意志力懦弱的男生也哭了。
回到家一樣，第一件事打電腦。
教官，我們男生也想你。
寫軍訓(xùn)的作文 篇3
今天，我們要去軍訓(xùn)。放下書包，扛起背包的感覺真好，使我暫時放下了悲痛。
軍訓(xùn)的地點遠(yuǎn)離市區(qū)，從我們學(xué)校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過，路程的遠(yuǎn)近對于我來說并不重要。
當(dāng)我們下車走進(jìn)軍營時，迎接我們的是兩個教官，一高一矮。高的是邱教官，矮的是陳教官。邱教官看起來有點傻冒，很害羞，見到女生就臉紅，連走路都會同手同腳，可他偏偏帶女生；陳教官嗓門很大，很嚴(yán)厲，很威武，正好管男生。
放好了行李，我們馬上到操場上集合。陳教官嚴(yán)嚴(yán)肅肅地給我們上了第一課：“今天，大家來到這里軍訓(xùn)，目的不僅是為了學(xué)習(xí)軍事知識，掌握軍事本領(lǐng)，更重要的是培養(yǎng)你們嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和過硬的思想作風(fēng)。你們在這里不再是普通的高中生，而是一名軍人！要想成為一名合格的軍人，就要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，魔鬼式的訓(xùn)練！聽到?jīng)]有！”
“聽到了。”
“聽到?jīng)]有！”
“聽到了！”
從哪里跌倒就從哪里站起來，今天是我們進(jìn)人軍營的第二天。
剛吃完午飯，一陣哨聲已把我推向訓(xùn)練場。
這時，已有四個排在訓(xùn)練場上嚴(yán)陣以待，整個場面真有點“沙場秋點兵”的氣勢。
教官告訴我們，今天要站軍姿。
站軍姿，指的是在隊列中長時間保持立正姿勢，這是一個看起來不難練起來要命的項目。30分鐘里你得像塑像一樣一動也不動，定定站在地上，蚊蟲叮咬不能抓，頭皮癢癢不能撓，大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了，腳跟好像貼著地面，火辣辣的。如果你想把腳稍微提起，讓腳跟休息一下，那也成了非分之想，任何一個微小的動作都逃不過教官的火眼金睛。很快，幾個女生像中了彈似的倒下；對面的幾個男生先是搖搖欲墜，最后不得不在戰(zhàn)友的.攙扶下走下戰(zhàn)場。但很快，他們又到陣地和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，這使我很感動。我不禁想到一位與沙漠做了長達(dá)15年斗爭的治沙女英雄的話：行動是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗，更是意志的磨練！
訓(xùn)練過程中，陳教官對我們說的一句話最銘刻在心：“從哪里跌倒就從哪里站起來，這是一個堅強(qiáng)的人的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，你們也要發(fā)揚這種精神。記住，有失敗，才能有成功！”
今天，我終于真正理解了這句話的深刻含義，它已不再是一句安慰人的話，而是激勵我前進(jìn)的口號。按捺不住激動的感情，我不禁熱淚盈眶。
軍人的胸懷
聯(lián)歡過后，我向陳教官借來了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本，當(dāng)我打開后，才知道這是一本寫滿一名軍人成長歷程的日記本。出于對他本人的尊重，我只抄下了這樣一段話：看人民高于自己，學(xué)人民改造自己，愛人民勝過自己，
為人民舍得自己。
不知是這段話的題目，還是日記本的命名：“假如是自己�！�
我實在無話可說，這就是軍人的心聲，這就是軍人的胸懷。
處處都有你
叫我怎么放你那溫暖的手掌；
是否快樂的時光都會離別來收場；
叫我怎么放和你走過的昨天；
是誰用回憶當(dāng)做句點；
青春的曰記，處處都有你；
曾經(jīng)惹你生氣，好想說對不起；
我想再不會有人像你；
陪我歡笑，陪我哭泣。
每當(dāng)哼起范曉萱的這首《處處都有你》，總會讓我觸景生情。今天再次唱起，依然感動了很多人。
今天的正步我們的確練得太差了，練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣
得想罷工，老班主任一激動，心臟病突發(fā)，被救護(hù)車送走了。同學(xué)們又累又急，可又有什么辦法呢？開飯的時間到了，只能不歡而散。
飯后集合，別的排學(xué)唱歌，我們排只能繼續(xù)練習(xí)，同學(xué)們都憋足了一股勁，一定要練好。
這次訓(xùn)練由陳教官主教，他的嗓子早在第二天就喊破了，可仍堅持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起，不時還會伴隨幾聲咳嗽，大家心里都很難受，教官不斷地喊，同學(xué)們都偷偷地哭了。如果說“不打不成才”，那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。
投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。
促膝談心時，教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長》，大家都很受感動，于是唱了首《處處都有你》，獻(xiàn)給我們的兩位教官。
“曾經(jīng)惹你生氣，好想說對不起，我想不再有人像你�！泵悦芍校铱匆妰晌唤坦俣急尺^身去，我想，教官也被打動了。
寫軍訓(xùn)的作文 篇4
雖然軍訓(xùn)的7天辛辣生活已經(jīng)過去了一年了，但是我還是銘記在心。那一幕幕就好似放映機(jī)放電影般出此刻我的眼前。我感到軍訓(xùn)就像是一杯年代陳舊的老酒，盡管剛?cè)肟跁r是那么的辛辣，但是當(dāng)我真正細(xì)細(xì)品味時，能夠感受到一種發(fā)自內(nèi)心的甜。
感謝你，教官，讓我們在這短短七天的時間里學(xué)會了那么多。我們學(xué)會的，不僅僅僅是那僵硬的動作，而是同學(xué)之間配合默契時的溫暖。我們學(xué)會的，不僅僅僅是那枯燥的口號，而是那發(fā)自內(nèi)心真正的勇氣。
感謝你，老師，讓我們在堅持不下去時給予我們鼓勵與信心。使得我們將看似難以堅持的軍訓(xùn)生活變得有滋有味。
忘不了，在學(xué)習(xí)走正步的時候的艱苦，頂著炎炎的夏日，一腿抬起，一臂后曲，整整堅持一個小時。忘不了，在一個小時堅持完之后的手酸腿痛。我們幾乎都站不穩(wěn)了，但是誰也沒在規(guī)定的一個小時內(nèi)摔倒。我們，是永不服輸?shù)摹?/p>
忘不了，在好不容易熬到正午時，興奮的拿起飯盒，來到食堂的門口。歡迎我們的是幾塊豆腐乳，還有看似不是米飯的米飯。運氣好的時候會加上一盤咸菜，或者是咸的不能再咸的土豆絲。但是我們誰也沒有抱怨飯菜的難吃。因為，在那里，我們是戰(zhàn)士。
或許，我們的軍訓(xùn)是很苦，是很累，但是我們學(xué)到的是堅持不懈的毅力。我們練就的是剛強(qiáng)不屈的精神。一個周的軍訓(xùn)，我好像變了很多。是的，我是變了，我變的勇敢了。我變得敢作敢當(dāng)了，我變的有職責(zé)心了。這一系列的'變化，離不開軍訓(xùn)。
我永遠(yuǎn)不會忘記臨走的那一天，天空中飄下一絲絲小雨，有點冷。我們的心，也變得沉重。我們不明白，為什么軍訓(xùn)對教官，對伙食，對那炎熱天氣的恨，怎樣就會在那一瞬間消失？不，那并沒有消失，那股濃厚的憤怒氣息，被小雨沖散了，彌漫在整個軍訓(xùn)場地上，生氣變?yōu)榱烁袆�。似乎每一個人都能夠感受到，這一天每個人都是安靜的，就像這天氣。
迎接我們的車還是來了，軍訓(xùn)大隊陸陸續(xù)續(xù)的走上一輛又一輛車，每個人走的是那么緩慢。仿佛有些舍不得，車邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我們送別，又好像舍不得我們。我們都沒有說話，都是那么的安靜。教官也看起來有些悲哀。我強(qiáng)忍淚水，因為我此刻還是戰(zhàn)士。
最后，我們回到了學(xué)校，繼而回到家中。
這就是我的軍訓(xùn)生活，就像是一杯年代陳舊的老酒，盡管剛?cè)肟跁r是那么的辛辣，但是當(dāng)我真正細(xì)細(xì)品味時，能夠感受到一種發(fā)自內(nèi)心的甜。
寫軍訓(xùn)的作文 篇5
操場上，六年級六個班的同學(xué)們，在各自教官的帶領(lǐng)下，按順序依此進(jìn)常每一個班級的表演都是那么地井井有條，不慌不亂，一次次奪得了評委老師們的嘉獎鼓勵�？粗麄冏呦屡_的那穩(wěn)如泰山的表情，我的心底不禁開始動搖起來：“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦？要是我們不能拿出平常訓(xùn)練的成績怎么辦？要是我們沒有其他的班級做得好怎么辦？要是我們……”一串串的設(shè)想疑問浮現(xiàn)在我的腦子里，我不由地轉(zhuǎn)過頭來看了看站在我身旁的教練，他的表情依然是那么鎮(zhèn)定自若�？粗菆远ǖ哪抗�，我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天，我們付出的辛勤與努力怎會不及其他的班級呢？當(dāng)別的班級在樹陰下乘涼休息的時候，我們在陽光的`燎烤下站著軍姿；當(dāng)別的班級在暢快地飲著清涼的純凈水時，我們在操場噙著汗水與微微的淚水；當(dāng)別的班級在坐在地上歡快地唱著歌的時候，我們在一旁佇立著喊著口號……這些艱苦的訓(xùn)練，不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎？我們付出的這么多，不就是為了讓大家看看，我們六年級六班也不差嗎？所以，我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看，經(jīng)歷了這三天訓(xùn)練的我們，究竟成長了多少。
終于輪到我們上場了，只見我們精神抖擻地走著齊步來到老師們的面前，炯炯的目光望著前方。“稍息，立正。向右看齊！”教官一聲令下，只聽齊刷刷的碎步聲，隊伍立刻排成了一條條直線，連校長也不禁稱贊：“看樣子這個班會有很好的表現(xiàn)！”接下來的動作都達(dá)到了教官對我們的要求，在同學(xué)們的掌聲中，我們大步地跨著整齊的步伐，秩序井然地離開了會常接下來，評委老師們即將宣布獲獎的名次，我的心不由得撲撲跳。當(dāng)從大隊部的老師口中得知我們獲得了一等獎時，我的心里一下子充滿了歡喜與驚訝——我們班成功了！全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當(dāng)我作為全班同學(xué)的代表上臺領(lǐng)獎時親手觸摸到這勝利的果實，一種從來沒有過的感覺涌上了心頭，是喜悅，是光榮，是滿足，更是付出后得到回報的成就感。
在結(jié)束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂的野外生活中，很多人讓我感動。
1.教官
在野外生活的第二天，我們又一次迎來了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是十分苦的。一大早，我們就見到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的教官是一個胖胖的人，但作風(fēng)完全不像一個胖子，而是雷厲風(fēng)行。因為是在烈日下，又不停的進(jìn)行訓(xùn)練，所以大家都很累，教官于是就時不時地讓我們休息，但卻經(jīng)常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的)，這讓我們男生忿忿不平，于是訓(xùn)練十分賣力，可是教官依然堅持它的理論，這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好，休息不斷，也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯，下午匯演時我們也取得了第二，但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好，可是教官卻說“都怕我沒教好大家”讓我十分感動。
2.同學(xué)
我是初二(2)強(qiáng)的小隊的隊長，在幾天的野外拓展訓(xùn)練中，我身邊的隊友讓我十分感動，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味��！大家都對它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細(xì)心和勤勞，早晨，天很冷，個子不大連璐在，清冷的水中仔細(xì)的洗菜，一片一片，很干凈，因為她的努力，才保證了大家早餐的美味和衛(wèi)生，謝謝你，連璐！謝謝你！
3.輔導(dǎo)員
剛剛來到訓(xùn)練營的時候，我就見到了我們的輔導(dǎo)員，我原以為他很嚴(yán)厲，因為我們組在畫隊旗，設(shè)計隊歌，隊名，隊訓(xùn)時用了很多時間，沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時間內(nèi)完成，于是我們被批了，但有那天夜行軍時，我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲，輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚，我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩，大家有共同語言了，從此我對這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中，從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切，每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后，有最后的一天里，輔導(dǎo)員為我們開路，搭橋，劈荊棘，他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索，跑前忙后的，我真是佩服他，在訓(xùn)練結(jié)束時，大家依依不舍，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒有，心里不舍，但還是面不改色，因為我們是男人，男子漢
通過這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的訓(xùn)練營活動，我更加懂得了團(tuán)體的力量，團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無時無刻不在感動，愛心在同學(xué)中傳遞，友愛在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵，年青的我們組成了一個洋溢著青春氣息，充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！
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