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地震來了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的地震來了作文,歡迎閱讀與收藏。
地震來了作文1
今天下午,我們學(xué)校組織了群體性地震災(zāi)害逃生演練。
兩點(diǎn)半,教室里的廣播響了起來,校長(zhǎng)在廣播里說:“假如現(xiàn)在發(fā)生地震了,就要保持安靜...”,校長(zhǎng)的話剛說完,老師就大聲叫同學(xué)們趕緊躲到桌子底下,我們緊接著就立即俯下身體,把自己藏進(jìn)桌子底下,就像一只只受驚的.小兔子。
過了一會(huì)兒,只聽見老師又叫趕快離開教室,同學(xué)們飛快地從桌子底下鉆了出來,奔向走廊并立即排好整齊的隊(duì)伍,在老師的指揮下,兩個(gè)兩個(gè)地向操場(chǎng)跑去。
在跑的過程中,大家爭(zhēng)先恐后,好像真的發(fā)生了地震,當(dāng)我跑到二樓時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都擠成了一團(tuán),你推我、我擠你,人越來越多,也越來越亂,有的同學(xué)在喊:“你給我讓開!”,有的就說:“憑什么讓你先走?”,我夾在其中也拼命地往外擠。
擠出走廊后,我兩腿一抬狠地奔向操場(chǎng)集合。這時(shí),校長(zhǎng)在廣播里說:“今天的演練大家都做得不錯(cuò)...!
我想通過演練,以后如果發(fā)生地震,我就不用著急了。
地震來了作文2
今天晚上,地震侵襲我們廈門。
晚上,我剛剛寫完作業(yè),正要做坐下來放松時(shí),突然感到整個(gè)地板都在搖晃,一開始,我認(rèn)為是我的幻覺,可是過了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)是地震來了,于是趕緊叫到:“危險(xiǎn),地震來啦!”
正在洗澡的爸爸聽見我得這么一喊,趕忙大聲叫到:“什么什么,說清楚點(diǎn)!蔽也荒蜔┑亟械剑骸暗卣饋砝玻 薄鞍。 卑职忠宦犣s緊穿好衣服褲子,從衛(wèi)生間里跑了出來。
就在爸爸跑出來時(shí),第一波地震停下來了。當(dāng)爸爸又要去洗澡時(shí),第二波地震又來了,爸爸和叔叔趕緊到奶奶房間里,想把奶奶拉起來送到樓下去,,沒想到奶奶卻說:“不要緊的啦,沒事的,用不著下去!
等到地震結(jié)束后,叔叔總結(jié)道:“通過這件事,我們知道爸爸的.膽子很小,剛聽到地震這個(gè)消息后,就急急忙忙的穿上褲子跑出來;而奶奶膽子最大,地震時(shí)叫奶奶出來,奶奶不出來,堅(jiān)持躲在被窩里看青龍好漢。”
哎,真不知道下次地震還會(huì)出來什么“新鮮事”。
地震來了作文3
地震來了,阿曼達(dá)與13個(gè)同學(xué)被埋進(jìn)了廢墟里。
一片黑暗中,不時(shí)傳來同學(xué)的哭喊聲。阿曼達(dá)感到恐慌、害怕,仿佛陷入了絕境。這時(shí)他想,應(yīng)該先冷靜下來,于是他做了幾個(gè)深呼吸。讓自己平靜下來以后,他想先要知道有幾個(gè)人活著。阿曼達(dá)大喊:現(xiàn)在有幾個(gè)人活著?活著的喊個(gè)&ls到!到!到!到!現(xiàn)在算上我有14個(gè)人活著。現(xiàn)在該怎么辦呢?這時(shí)阿曼達(dá)突然想起父親常說的話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。于是,阿曼達(dá)說:大家不要慌,只要我的父親活著,就會(huì)來救我們!不要大喊大叫,做無謂的'運(yùn)動(dòng),浪費(fèi)體力,等待救援!
1個(gè)小時(shí),3個(gè)小時(shí),8個(gè)小時(shí),15個(gè)小時(shí),他們?cè)絹碓诫y熬了。一天過去了,一個(gè)同學(xué)哭了起來:我們,死定了。嗚嗚嗚阿曼達(dá)說:再堅(jiān)持一下,應(yīng)該很快就可以出去了!
38個(gè)小時(shí)過去了。阿曼達(dá),我的兒子!爸爸!
地震來了作文4
星期一上午,同學(xué)們正在教室里上課。
突然,教學(xué)樓開始晃動(dòng),緊接著,課本、鉛筆盒等文具掉在了地上。
同學(xué)們驚慌失措,不知如何是好。膽小的女生被嚇得哇哇大哭,膽大的男生趕緊安慰膽小的女生,還有些人大喊“救命!救命!”。在這危急之中,校長(zhǎng)鎮(zhèn)定的聲音撫平了大家的緊張不安的情緒:“同學(xué)們、老師們,千萬不要驚慌,保持鎮(zhèn)定,我們等第二次震波完后逃出去!”
這時(shí),第一次震波來襲!電燈、風(fēng)扇從天花板上落下,許多小石子砸到地板上,玻璃碎片到處都是。同學(xué)們趕緊鉆到課桌下,一只手抱著頭,另一只手緊緊地抓住課桌旁的.柱子,形成一個(gè)“黃金三角”。
第二次震波襲來!這次明顯比上一次更厲害。有些班級(jí)的門卡住了,有的班級(jí)的墻出現(xiàn)了裂縫。
第二次震波終于過去了。同學(xué)們雙手抱頭,在老師的指引下迅速跑到操場(chǎng)上避險(xiǎn)了。
在操場(chǎng)上,看到歪斜的教學(xué)樓,倒塌的教室,散落的文具,心有余悸。地震可真可怕呀!
地震來了作文5
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,突然,房子在搖晃,窗戶玻璃碎了,電梯也停止了運(yùn)動(dòng),可怕的地震來了!
小貓感到房子在搖動(dòng),趕緊躲到了桌子底下;小狗感到地面在震動(dòng),連忙竄到墻角下,并將前腳蓋在頭頂上;山羊老師正在上一節(jié)非常重要的課,忽然發(fā)現(xiàn)有房子倒了,其他的動(dòng)物們正在四處亂竄,驚慌失措,外面一片混亂。山羊老師就趕緊叫同學(xué)們就近找安全的地方躲起來,不要慌張,不要亂跑,他自己也把自已藏在了講臺(tái)下面;雞媽媽正帶著她的寶寶正在農(nóng)場(chǎng)里散步,土地開始晃動(dòng)起來,刮起了一陣陣大風(fēng),小雞們都非常害怕,嘰嘰地叫著。雞媽媽張開雙翅,讓孩子們快快來到媽媽的懷抱,并撫摸著她的`寶寶們,安慰道“別擔(dān)心,一會(huì)兒就會(huì)沒事的,爸爸會(huì)把地震趕跑的!”
過一會(huì)兒,地不動(dòng)了,房子也不動(dòng),動(dòng)物王國(guó)又安靜下來了。
這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)遇到地震時(shí)不要慌張,趕緊找個(gè)既安全又穩(wěn)固的地方把自已保護(hù)好,我們才能更加安全啦!
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