【實(shí)用】記憶的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的記憶的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
寒假里的一個(gè)下午,天氣依舊寒冷,天空中的太陽(yáng)像是一盞被包裹在燈罩里的燈,讓人感覺(jué)不到一絲的溫暖。
我和奶奶在媽媽的提議下決定到新華書店去看書,路上行人稀少,只有在一個(gè)十字路口處,才會(huì)看到幾輛汽車緩緩?fù)ㄟ^(guò)。綠燈亮了起來(lái),我拽著奶奶的手,向斑馬線的另一端走去。突然,一輛車不顧紅燈的.阻攔,徑直向斑馬線沖來(lái)。當(dāng)時(shí)我想拉著奶奶趕快離開(kāi)這“是非之地”時(shí),奶奶卻早已先行了一步,她突然緊緊地抓住了我的手,先向前走了一步,又向左走了一步,把我護(hù)在身后,就向老鷹護(hù)小雞一樣——那時(shí)的我不知為何心底里浮現(xiàn)這句話。
奶奶拉著我的手一路小跑到了路的另一端,到了人行道上,奶奶還不忘向后看上幾眼,確定安全后,才放開(kāi)了我的手。她臉上的神情有高興,有安心,有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,又有一種小孩子做了力所能及的事之后的快樂(lè),很復(fù)雜,說(shuō)不清,“一如小時(shí)候那樣”我想。
等等,“小時(shí)候”我好像抓住了記憶的鑰匙,一團(tuán)早就被忘卻的記憶又浮上心頭。
小時(shí)候的我,喜歡亂闖紅燈。無(wú)奈之下,每次過(guò)馬路前,奶奶都會(huì)耐心對(duì)我說(shuō):“我們玩火車游戲吧!我做火車頭,你來(lái)做車廂,好不好?”于是我心甘情愿的地被奶奶護(hù)在身后,在奶奶的精心呵護(hù)下,我安全地度過(guò)了童年。
呵呵,沉浸在記憶中的我發(fā)自內(nèi)心的笑了。在記憶分類中,這兩團(tuán)記憶被我分進(jìn)了最珍貴的那一欄中。
拉著奶奶溫暖的手,我與奶奶一起走向新華書店。
記憶的作文 篇2
柔和的陽(yáng)光直射下來(lái),穿過(guò)葉與葉之間的縫隙,灑在孝心亭的石路上,星星點(diǎn)點(diǎn)!巴瑢W(xué)們,上課啦……”上課鈴隨之響起,帶走校園的喧鬧,原本熱鬧非凡的校園,一下安靜了下來(lái),唯獨(dú)教學(xué)樓A的四年五班不同。談笑聲、私語(yǔ)聲……各種各樣的聲響從同學(xué)們嘴中傳來(lái),在空氣中雜亂地聚在一起,好像根本沒(méi)有響過(guò)鈴似的,吵鬧聲一直從延續(xù)著。
站在講臺(tái)前的老師,姓張,是我們這學(xué)期新來(lái)的老師。她個(gè)兒不高,額頭上留著一排整齊的劉海,牙齒上醒目地套著一副牙套。面對(duì)這一情形,張老師竭力讓我們安靜,但提醒聲如一枚小石片淹沒(méi)在如潮水般的喧鬧聲中。
時(shí)間正在一分一秒地流逝。
張老師的眉毛緊皺著,突然間一轉(zhuǎn)身扭頭快步走出教室。我們呆呆地望著老師漸漸離去的背影,只感覺(jué)兩臉火辣辣的,心理像擱著一塊大大的石頭—難受極了!
過(guò)了大約有五分鐘,班長(zhǎng)站到講臺(tái)上,清了清嗓子,說(shuō):“大家先安靜!還記得老師昨天跟大家講的一個(gè)故事嗎?我們也像他們那樣把書本都放到頭上,這樣上課才能集中注意力!”話音剛落,課桌上的'課本便紛紛轉(zhuǎn)移到我們的腦袋上。
很快,一節(jié)課過(guò)去了。
教室外又恢復(fù)一如既往的熱鬧。而此刻我們班卻異常安靜,等待著上課鈴的到來(lái)。
或許是心中那塊石頭沉沉地壓著,也或許是堅(jiān)定的信念使我們不動(dòng)搖,書本竟一本也沒(méi)落下。一直等到張老師踏入教室的那一刻,全班都屏住了呼吸,連大氣都不敢出一聲。張老師先是怔了怔,停在了門前,眼淚不知不覺(jué)地從眼中落下來(lái),好像閃著光,似一陣流星,劃出一道弧線。我的嗓子眼也好像被什么堵住了似的,眼里蒙上一層淚水,但我拼命忍住。有幾個(gè)同學(xué)眼中的淚水已忍不住,悄然落下。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,張老師也不再教我們。不過(guò),她那醒目的牙套和她可愛(ài)的臉頰時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。
記憶的作文 篇3
世界上最美的聲音,不是琴聲,不是朗誦聲,也不是伴奏聲,而是那年、那月,那個(gè)聲音……
在20xx年的那個(gè)暑假,爸爸和叔叔們帶我到玉蒼山玩,經(jīng)過(guò)四十多分鐘的路,我們終于到達(dá)了山腳,開(kāi)始向上爬。一路上,我們看了許多奇峰怪石,在過(guò)“一線天”的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^瘦,也比較矮,就第一個(gè)進(jìn)去。一路上,聽(tīng)到叔叔們的叫喚,我樂(lè)得不行?梢晦D(zhuǎn)頭,就看到七八條十幾厘米長(zhǎng),兩厘米粗的m毛毛蟲(chóng)匍匐在前方的'石壁上,“啊——”我驚叫起來(lái)!霸趺戳?”在后方的叔叔和爸爸喊,“有蟲(chóng)子!特大號(hào)!”我喊!跋x(chóng)子?你不要管它,它不會(huì)咬你的!”爸爸跑了過(guò)來(lái),“可,我怕。”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,我先過(guò)。”爸爸幾步就跨過(guò)“雷區(qū)”,后來(lái)居上的叔叔們也過(guò)了,就我一個(gè)留在這,“不要怕!加油!”在叔叔們的鼓勵(lì)聲里,我咬緊牙,緩慢地挪動(dòng)腳步,生怕驚動(dòng)那些蟲(chóng)子,經(jīng)過(guò)蟲(chóng)子面前,恐懼使我閉上了眼,我一離開(kāi)蟲(chóng)子所在的范圍,就玩命似的飛奔,就算在最窄的地方也是一秒通過(guò),好像那蟲(chóng)子在后面追著我,終于跑出了“一線天”,我驚魂未定,過(guò)了好久才緩了過(guò)來(lái)。
這次玉蒼山之行,讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,也讓我聽(tīng)到了最美的聲音,這記憶中的鼓勵(lì)聲,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
記憶的作文 篇4
愛(ài)的熾熱就如同太陽(yáng)的映射,它的存在令我在成長(zhǎng)的路途中愈發(fā)向上,所留下的,是一條灑滿陽(yáng)光的道路。
窗外,如同鵝毛般的雪花像颶風(fēng)似的飛速襲來(lái),仿佛給這個(gè)喧囂的城市披上了一層潔白的雪紗。風(fēng),也悄然而至,給城市增添的一筆神秘又濃厚的色彩。
一陣陣輕柔地腳步聲打亂了我所有的思緒,猛然回頭,只見(jiàn)母親手持兩張棉被緩緩走來(lái),頭上的`縷縷銀絲也隨風(fēng)舞動(dòng),宛如畫中的仙女一般。“今天的天氣真是糟透了!蹦赣H有些嗔怪道,我連忙隨聲應(yīng)和,又將母親手中的被子接了過(guò)來(lái),生怕母親又出些不適。在烏云密布之下,太陽(yáng)的光輝也要畏懼三分,唯有一束微弱的光芒緩緩地落在了我們的視線之下。我把母親的棉被晾曬在那兒,自己的隨意晾在那黑云翻滾之下……
就在這時(shí),母親卻動(dòng)了,踮起她那略有皺紋的腳尖和那飽經(jīng)滄桑的雙手,將這兩張棉被互換了位置,但卻又怕這一舉動(dòng)“驚”著我,故裝做打理床被的樣子,悄悄地扭頭看向我。我連忙擺出一副若無(wú)其事的模樣,母親這才作罷。
隨著母親離開(kāi)的步伐,我又將目光重新落到了那兩張棉被之中,仔細(xì)打量著它們。在我的眼里,那一縷陽(yáng)光所照射著的,不僅僅是一張棉被,更重要的是,看似一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作,卻溫暖了我的身軀,點(diǎn)燃了我的內(nèi)心。
母愛(ài)如驕陽(yáng),日出而落,日落而息;母愛(ài)勝驕陽(yáng),一心為子,默默無(wú)聞!烈日的溫度看似比母愛(ài)的高,但實(shí)際上母愛(ài)的溫度怎能是太陽(yáng)所能比擬的,我們所擁有的,乃是世間最純潔、無(wú)私的“烈火”。
窗外,太陽(yáng)早已冉冉升起,照耀著人間最美好的記憶,留下著灑滿陽(yáng)光的記憶!
記憶的作文 篇5
那是二十年前的事了。父親從鄰村的一戶人家給我和弟弟抱回一只小狗,記憶中那條小狗到我家時(shí)也就一個(gè)月大吧,剛剛斷奶,走路還一搖一晃的。黃色的胖乎乎的身體,黑黑大大的眼睛,濕潤(rùn)潤(rùn)的小鼻子,卷卷的小尾巴。憨態(tài)可掬,惹人憐愛(ài)。從此以后它成了我們家的第五個(gè)成員。
因?yàn)槟莻(gè)年代有一部電影《賽虎》,里面的主角是一條勇猛而通人性的狗叫賽虎,所以我和弟弟也給我們的狗取名叫賽虎。二十年前農(nóng)村孩子的生活是枯燥而乏味的,而賽虎的到來(lái)讓我和弟弟的生活變得豐富起來(lái)。每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我倆就和賽虎玩耍。我們經(jīng)常把它放到一個(gè)籃子子里,然后抬起來(lái)輕輕的搖著,就像一個(gè)搖籃。每當(dāng)這時(shí)候它都會(huì)愜意得閉上眼睛,舒舒服服的小憩起來(lái),一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里有時(shí)它會(huì)舔舔小鼻子,輕輕地哼哼兩聲,一定是夢(mèng)見(jiàn)媽媽了吧,我想。有時(shí)候我倆也會(huì)捉弄它。我們拿吃的逗它,等它要夠著的時(shí)候,我們就拿開(kāi),幾次三番,幾次三番,把它氣的咬著自己的尾巴在地上轉(zhuǎn)圈。最后我們把吃得給了它,它還先假裝不理睬,然后趁我們不注意叼起吃的就跑回窩里,狼吞虎咽的大吃起來(lái),一邊吃還一邊用眼睛的余光偷看我們的反應(yīng)。看著它那幅饞相,我和弟弟總?cè)滩蛔∫笮。我們還教它站立接?xùn)|西吃,教它作揖。它很聰明,很快就學(xué)會(huì)了。
賽虎在我家的生活應(yīng)該算幸福的。那時(shí)候的農(nóng)村生活條件不好,雖然有很多人家養(yǎng)狗護(hù)院,但大多不喂,而是讓它們自己出去找食。因?yàn)槲液偷艿艿貙?duì)它的喜愛(ài),母親從未讓賽虎出去打過(guò)野食,家里總會(huì)給它準(zhǔn)備一盆雖不豐盛但是足以讓它果腹的食物。而我和弟弟也常把自己僅有的一點(diǎn)好東西給它分享?梢哉f(shuō),那個(gè)時(shí)候我們吃過(guò)什么,賽虎就吃過(guò)什么。它的窩在那時(shí)候的農(nóng)村也是最好的。我們把它的窩鋪得厚厚的暖暖的。而且只要天氣不好我們還會(huì)央求母親讓它到屋里來(lái)睡一晚。每當(dāng)這時(shí)候它都會(huì)在我們身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,一會(huì)舔舔我的手,一會(huì)蹭蹭弟弟的腿,眼睛里流露出無(wú)限的感激。
寒來(lái)暑往,第二年的秋天,賽虎長(zhǎng)大了,由于我們的精心照顧,它長(zhǎng)得比同齡狗要大很多,威風(fēng)凜凜,氣宇軒昂。它擔(dān)負(fù)起了看家護(hù)院的'任務(wù)。因?yàn)樗目吮M職守,所以,雖然我家住在大路邊上,但是有它哉的幾年里。從沒(méi)有丟過(guò)東西。十里八村的人都知道六隊(duì)老陳家有一條狗叫賽虎,非常厲害。這可能也是它以后慘遭毒手的原因吧。秋天的時(shí)候,只要莊稼收割完拉回了家里的小場(chǎng)院,賽虎就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地住到場(chǎng)院里去。沒(méi)有人告訴它那樣做,也許它知道那是自己的職責(zé)吧。這一點(diǎn)它比有些人強(qiáng)。東北十月份的天氣已經(jīng)很冷了,但是賽虎從不會(huì)偷懶,每次我夜里起來(lái)上廁所的時(shí)候,都看見(jiàn)它蜷縮著身體趴在場(chǎng)院的一角,身體在秋天的寒氣里瑟瑟發(fā)抖。有時(shí)候我看天氣太冷了,就叫它回窩里去睡,可是無(wú)論怎么趕它,它從沒(méi)有回去過(guò)。早晨起來(lái)后,那金燦燦的毛上都會(huì)掛上一層秋霜,看了讓人心疼。
賽虎還是一個(gè)很好的伴兒。有時(shí)候地里的活兒忙不過(guò)來(lái),母親就要在晚上去割地。而父親要給別人家拉莊稼,所以陪母親的任務(wù)自然就落到賽虎的身上。記得母親說(shuō)過(guò):有一次她割地的地方附近有很多的墳,就連大白天哪里也很少有人經(jīng)過(guò)。晚上磷火閃動(dòng)著,周圍一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,靜得人都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。母親帶著塞虎提心吊膽的割著莊稼?赡苋⒂X(jué)察到了母親的緊張,所以它一直寸步不離的在母親身前身后的轉(zhuǎn)悠著。時(shí)而汪、汪的狂吠幾聲,給母親壯膽。到現(xiàn)在我的頭腦里還能想象出那幅畫面:月朗星稀的秋夜,一個(gè)中年婦女,趁著月色揮舞著鐮刀,一條健碩的大狗就像一尊不可侵犯的保護(hù)神一樣,守護(hù)在她的身邊。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。兩年后,我進(jìn)入了初三,面臨著中考,再也沒(méi)有那么多時(shí)間陪賽虎玩耍了。放學(xué)后,我只是和它打個(gè)招呼,就進(jìn)屋學(xué)習(xí)去了。有好幾次,我學(xué)習(xí)到深夜的時(shí)候,偶爾一抬頭,透過(guò)那沒(méi)掛窗簾的窗戶,都看見(jiàn)它前抓搭在窗臺(tái)上,向屋里張望著,那眼神里流露著對(duì)主人深深的依戀。多懂事的狗啊,它一定很想和主人玩耍,但是它從沒(méi)有撓過(guò)門,從沒(méi)有亂叫過(guò)以引起主人的注意,F(xiàn)在想想,那時(shí)的它該是多么的寂寞埃
記憶的作文 篇6
天涼好個(gè)秋。盛夏已過(guò),轉(zhuǎn)眼間金秋到來(lái)!扒镲L(fēng)掃落葉”,這是怎樣的凄涼卻也預(yù)示著新生。“荷盡已無(wú)擎雨蓋,殘菊猶有傲霜技”。漫步在金黃色的秋天里,揮之不去的是五月的記憶。
五月的陰霾。是誰(shuí)按捺不住好奇心,偷偷地打開(kāi)了潘多拉的盒子,讓災(zāi)難降臨的美麗的“天府之國(guó)”——四川。接下來(lái)的地動(dòng)山搖,大河上下泥石滾滾頓時(shí)滔滔,萬(wàn)丈高樓夷為平地,郊原也千溝萬(wàn)壑、支離破碎……有些人還未來(lái)得及呼喊,便不能呼喊了;有些工作還未來(lái)得及被完成,便不能被完成了……
突如其來(lái)的地震讓我們感到恐慌,在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,人類是多么的渺小。真的是“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”嗎?但是廢墟底下被困者聲的.信念讓我看到了希望之火正在熊熊燃燒。誰(shuí)能相信在廢墟中缺水、缺食物的條件下被困一百多個(gè)小時(shí),人還可以生還?但是奇跡就這樣發(fā)生了,是他求生的信念讓他創(chuàng)造了奇跡,是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使他活了下來(lái)。我被深深地震撼了。不放棄,不拋棄。創(chuàng)造出生命的奇跡。
五月的鮮花。廢墟中有無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小英雄,他們用稚嫩的雙肩扛起巨大的恐慌,將恐慌埋葬在廢墟底下,帶來(lái)生的希望。廢墟中傳來(lái)的不是孩子們的哭泣聲,而是嘹亮的國(guó)歌聲,他們相信只要萬(wàn)眾一心,沒(méi)有什么可以將他們打垮。他們是五月里最堅(jiān)強(qiáng)的鮮花。一位母親雙膝跪在地上弓著腰,將自己幾個(gè)月大的孩子護(hù)在身下!皩氊,媽媽會(huì)在天堂里守望著你”,母親離開(kāi)了卻將生的希望留給了孩子;一位女教師用身體擋住倒塌下來(lái)的樓板,將生的希望留給了她的學(xué)生……她們并沒(méi)有離開(kāi),她們的生命被延續(xù)了下來(lái)。她們是五月里最偉大的鮮花。有一種顏色,我們看到它便看到了旺盛的生命力;有一種顏色,我們看到了它便看到了圣潔的天使。;它們是軍中的綠色和圣潔的白色。它們冒著余震的危險(xiǎn)、頂著雨水的打擊,向最危險(xiǎn)的地方進(jìn)軍。因?yàn)樗麄冎浪拇ǖ娜嗣裾鼻械嘏瓮麄,他們無(wú)法忘記廢墟中那一雙雙渴望新生的眼睛……無(wú)災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。一方有難,八方支援。有人自告奮勇去救災(zāi),有人捐款捐物卻不留姓名……他們都是五月里最無(wú)私的鮮花。
五月的鮮花盛開(kāi)在灰色的五月里,灰色的五月于是不再單調(diào)。秋風(fēng)可以掃走落葉,卻揮之不去的五月的記憶。
記憶的作文 篇7
早上,媽媽要去上班,剛一轉(zhuǎn)身妹妹就撕心裂肺地哭了起來(lái),嘶喊著:媽媽,不要走手腳并用地想掙脫奶奶的束縛?粗鴭寢尶焖匐x去的背影,小時(shí)候的記憶又浮現(xiàn)在我腦海里。
那時(shí)我還在上幼兒園,爸爸媽媽在很遠(yuǎn)的地方上班,很久才能回來(lái)一次。那時(shí)候,總覺(jué)得媽媽的一聲我們回來(lái)咯,是世界上最好聽(tīng)的一句話。但他們每次回來(lái)的時(shí)間,總是那么短。盼著好幾個(gè)月,才能見(jiàn)上媽媽一次。每當(dāng)媽媽又要去外地工作時(shí),我總是特別難受,總想讓媽媽多留一會(huì)兒。每次,看著他們上車的背影,心里總有一種深深的失落感。
記得有一次,媽媽回來(lái)只住了一晚,第二天就要回返回工作地。我主動(dòng)幫媽媽收拾行李,把衣服褲子之類的疊好放進(jìn)箱子,我特意把動(dòng)作做得很慢很慢,想待在媽媽身旁長(zhǎng)一些。你已經(jīng)幫我整理了很久的箱子咯。媽媽可能早已猜透了我的小心思,蹲下來(lái)說(shuō),你在家要乖哦。我努力擠出個(gè)笑容,嗯!
在他們出發(fā)之前,我又悄悄地把我最愛(ài)吃的巧克力餅干,都塞進(jìn)了箱子,好希望我也能像零食一樣能跟著媽媽的行李走。當(dāng)我依依不舍地送他們?nèi)ボ囌荆粗鴭寢対u行漸遠(yuǎn)的背影,我只能默默地安慰自己:媽媽很快會(huì)回來(lái)的。
我們回來(lái)咯!這個(gè)聲音在我耳邊響起很多次,可等我追出去,才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)照耀下的背影,向別人家的'小朋友伸出了擁抱。想媽媽的日子里,我會(huì)捧著照片進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),也會(huì)因?yàn)殡娨暲锏男?dòng)物跟媽媽很親密,獨(dú)自哭泣,完全屏蔽一頭霧水又想極力安慰的奶奶。
媽媽,我要媽媽妹妹還在嚎啕大哭。我從回憶中回過(guò)神來(lái),對(duì)著奶奶懷里的妹妹說(shuō):妹妹不哭,姐姐給你糖吃好不好?,媽媽下次回家肯定會(huì)帶著大禮物,我們一起回家吧!我摟過(guò)妹妹,給了她一個(gè)大大的,溫暖的擁抱。妹妹慢慢平靜下來(lái),抽泣的聲也慢慢平息下來(lái)。
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