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實(shí)驗(yàn)作文400字

時(shí)間:2024-11-09 12:16:29 作文 我要投稿
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【精選】實(shí)驗(yàn)作文400字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】實(shí)驗(yàn)作文400字三篇

實(shí)驗(yàn)作文400字 篇1

  今天我心血來(lái)潮,爸爸和我一起做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),其中有一個(gè)“筷子的神力”引起我的注意。

  我迫不及待地開始了實(shí)驗(yàn),先把米倒?jié)M,怕米掉出來(lái),我放到了一個(gè)鍋里,然后用力把米按了按,然后把筷子插進(jìn)去,又把米按了按,我小心翼翼地把筷子提起來(lái),提起來(lái)了,不過(guò),筷子和杯子在空中只停留了三四秒,就“跳機(jī)”了,還白白浪費(fèi)了一大杯米,反反復(fù)復(fù)做了三次,做到了第四次,真的不想再做了。我們老師說(shuō)過(guò)“失敗乃是成功之母”,我又重裝上陣,我又把米用力按了按,想想不放心又多按了幾下,我感覺(jué)杯子中的米硬梆梆,把筷子一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫插下去又用手指把米使勁向下壓了三十秒,忐忑不安地提起筷子,耶!成功了,裝米的杯子像長(zhǎng)在筷子上似的,甩都甩不掉。

  原來(lái),因?yàn)楸瓋?nèi)與米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大與杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊合在一起,所以筷子能將裝米的.杯子提起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了在生活中有許許多多的科學(xué),只要有一雙慧眼,就能找到無(wú)限的樂(lè)趣,甚至有可能創(chuàng)造個(gè)小發(fā)明哩!

實(shí)驗(yàn)作文400字 篇2

  今天一上課,老師就說(shuō)她帶來(lái)了一根有魔力的筷子,可以把一個(gè)裝滿米的杯子給提起來(lái)。同學(xué)們紛紛議論,都表示不相信老師手中的`筷子真的有什么魔力。

  實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師先用手指按了幾下米,又向下磕了幾下米杯,很神秘地沖著筷子吹了幾口仙氣,用一只手捂住杯口,從指縫間把筷子插進(jìn)去,往上一提,奇跡出現(xiàn)了,筷子真的像被大米咬住了一樣,將米杯提了起來(lái)。一瞬間,全場(chǎng)震驚了,同學(xué)們紛紛舉手,個(gè)個(gè)信心滿滿地都要上前嘗試。郭曉峰上去了,他也像老師一樣,先把米按了幾下,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,就學(xué)老師的樣子將筷子插進(jìn)去,自信地手拿筷子向上提,沒(méi)想到只把筷子提了出來(lái)。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是李錦樣,他很有信心地說(shuō)自己做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),而且做成功了。只見他很有經(jīng)驗(yàn)地將米按了幾下,又熟練地將米杯磕了幾下,很用力地將筷子插進(jìn)去,一提,居然也沒(méi)有成功。

  更多的同學(xué)上前嘗試都沒(méi)有成功,那為什么老師那么輕松就提起來(lái)了呢?難道那筷子真的只聽孫老師的嗎?還是老師在筷子上做了什么手腳?這時(shí)老師為大家揭曉了謎底:由于杯內(nèi)米粒的擠壓,使杯內(nèi)空氣被擠出來(lái),杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力,這樣就使筷子和米粒緊緊地結(jié)合在一起,所以米杯被筷子提了起來(lái)。

  在這次有趣的小實(shí)驗(yàn)中,我既開闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí),收獲真大呀!

實(shí)驗(yàn)作文400字 篇3

  同學(xué)們,你知道靜電是什么嗎?如果不知道也沒(méi)有關(guān)系,接下來(lái),我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒恕?/p>

  實(shí)驗(yàn)材料:1、一包鹽;2、一包胡椒粉;3、一個(gè)塑料小勺;4、一雙筷子和一個(gè)盤子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師首先將鹽和胡椒粉倒進(jìn)盤子里,接著用筷子不停地?cái)嚢,讓他們充分的混合在一起。然后老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把勺子放在頭上使勁摩擦!蔽覍⑺芰仙鬃臃旁陬^上快速摩擦,然后老師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動(dòng),一邊說(shuō):“大家看好了,我要將混合的它們分離開了!蔽倚南耄喊邀}和胡椒粉進(jìn)行分離,這可能嗎?我完全不相信誰(shuí)有這么大的本事能做到,除非有神力相助。

  我將腦袋湊近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)胡椒粉像有了神力似的'往勺子上跑,像是大型吸塵器的現(xiàn)場(chǎng)一樣,真神奇呀!就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分離開了。

  這次我真的信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個(gè)疑問(wèn),就是為什么勺子可以把他們分離開呢?通過(guò)對(duì)老師的詢問(wèn),我終于知道了:在勺子摩擦頭發(fā)時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電,然后就會(huì)把輕的胡椒粉吸起來(lái)了,這樣他們就可以被分離開了。

  現(xiàn)在大家知道什么是靜電了嗎,靜電如此神奇,大家想不想自己做一做呢?

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