有關(guān)書法作文300字匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的書法作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書法作文300字 篇1

　　要問天底下最愛寫字的人是誰？不用猜，那一定是鄧子怡同學(xué)啦。

　　她的眉毛濃濃的黑黑的，十分好看。眉毛下面的眼睛大大的，就像兩顆黑葡萄。她還有張小小的像櫻桃一樣的小嘴，可愛極了！

　　鄧子怡很愛寫字。有一次，學(xué)校舉辦了書法比賽，她一聽到這個(gè)消息就趕快報(bào)名了�？斓奖荣惸且惶�，她緊張地對(duì)我說：“快比賽了，我好緊張。”我笑瞇瞇地說：“沒事，每個(gè)人都會(huì)這樣的，沒必要緊張，你是最棒的.!”鄧子怡緊張地說：“可是我怕我寫不好看�！蔽以俅喂膭�(lì)她說：“我相信你一定可以的。”到了比賽那一天，我也去觀看了，只見她深吸一口氣，然后扎了個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的馬步后，手上的筆沾好墨，然后手一揚(yáng)，就開始洋洋灑灑的寫了起來。我在心里默默地鼓勵(lì)她，希望他可以拿到前三名。第二天成績(jī)出來了，她高興地跑來跟我說：“我拿到了二等獎(jiǎng)，太棒了！”我興奮地說：“恭喜你，你就是最棒的！”她笑瞇瞇地說：“謝謝�！�

　　這就是我的同學(xué)鄧子怡，一個(gè)愛寫字的同學(xué)。

書法作文300字 篇2

　　5月9日，學(xué)校一年一度的學(xué)生書法大賽拉開帷幕，每個(gè)同學(xué)都成了比賽選手，經(jīng)過一整節(jié)課的努力創(chuàng)作，一疊疊優(yōu)秀作品悄然而生。

　　5月10日上午，我和幾位同學(xué)很榮幸地受邀成為本次大賽評(píng)委。第一次成為書法評(píng)委，心中的那份喜悅自然無法用言語形容。

　　在老師的指導(dǎo)下，我們很快就熟悉了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)�！靶≡u(píng)委們開工啦！”現(xiàn)場(chǎng)景象格外特別：有的輕聲細(xì)語地交頭接耳，有的情不自禁地贊不絕口，還有的屏息凝氣、低頭沉思……大家一邊欣賞作品，一邊打分，忙得不亦樂乎。

　　同學(xué)們的字有的工整大方，有的秀氣靈巧，有的'蒼勁有力，惹人禁不住想多看幾眼�？梢灿袀�(gè)別同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，書寫潦草，難免讓人心中多了一分惋惜。

　　��！寫一手好字還真不容易，可謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！這次當(dāng)評(píng)委，我受益匪淺，深刻體會(huì)到“人外有人，天外有天”，我發(fā)現(xiàn)自己的字還有許多不足。今后，我一定要刻苦練字，努力提高自己的書法水平！

書法作文300字 篇3

　　上周四，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我終于迎來了英語書法比賽。

　　下午第二節(jié)課后，我就和辛如意向圖書館飛奔而去，雖然自己一邊跑一邊哼著歌，但心里卻十五個(gè)吊桶打水—七上八下。

　　拿到比賽試卷后，我用顫抖著手拿起了筆，慢慢地開始抄寫，心都提到了嗓子眼兒，生怕自己寫錯(cuò)一個(gè)單詞。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，很快就輪到了寫英語作文的時(shí)間，看著來回轉(zhuǎn)圈的英語老師們，我的汗毛都快豎起來了，可偏偏就在這時(shí)，我寫錯(cuò)了一個(gè)字母！我急得像鐵鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，比賽可是一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)��！

　　忽然，對(duì)面的小男孩遞給了我一支字筆，小聲說：“你用用吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷感激地望了望我的“救星”，又開始了寫作。將筆歸還給主人后，鄧?yán)蠋熗蝗徽f道：“收卷！”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間，我如釋重負(fù)，感到十分輕松。

　　半個(gè)小時(shí)后，評(píng)委老師們打出了分?jǐn)?shù)，開始分發(fā)獎(jiǎng)狀。我懷里像揣了只兔子：我排在第幾名？獲得了怎樣的名次？而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎(jiǎng)，而辛如意得到了一等獎(jiǎng)，我祝賀她。以后我也要繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。

書法作文300字 篇4

　　今天，是3月10日，在凱旋花園里，迎面就飄來了一股墨水的氣味。走近一看，原來今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書法大賽呀！

　　這個(gè)大賽的名字叫作“清遠(yuǎn)市富域凱旋花園杯印象法國(guó)青少年書畫大賽”。大賽里的人真多��！有參賽選手、家長(zhǎng)和老師。

　　你看，參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的在寫。有的選手臉上有著煩惱的表情，像是遇到什么困難。有些滿臉開心的表情，像是寫得很好。有些胸有成竹的.樣子；有些專心致致的樣子；有些左顧右盼，好像寫書法拿不了什么主意似的…...

　　而有些家長(zhǎng)呢，有些樣子很興奮，有些家長(zhǎng)就愁眉苦臉，生怕自己的孩子不會(huì)寫。而有些家長(zhǎng)更是擔(dān)心了。一來到，就幫孩子做好準(zhǔn)備，孩子在寫的時(shí)候，又是幫孩子拿紙張，給孩子備墨，又是給孩子遞水，有些家長(zhǎng)看見孩子寫得慢生氣了，又有些家長(zhǎng)在一旁指手畫腳。孩子都急得滿頭大汗。

　　我們小記者來到一位選手旁訪問，在一旁的家長(zhǎng)就對(duì)我們說，你們?nèi)ピL問別的孩子吧，我的孩子還要比賽呢！她就生怕我們打擾了她孩子，也許我問的時(shí)間不太對(duì)，不過如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子接受采訪，也許他能從中得到鍛練呢。

　　你覺得你參加了這次采訪有收獲嗎？我就有收獲！

書法作文300字 篇5

　　我愛書法每個(gè)人都有自己的愛好，有的人喜歡國(guó)畫，有的人喜歡揚(yáng)琴，還有的人喜歡圍棋，而我的最大愛好就是書法。書法指的是文字的書寫藝術(shù)，特指用毛筆書寫漢字的藝術(shù)。我之所以喜歡書法是因?yàn)闀�法有許多字體：“隸書、楷書、草書和行書�！泵恳环N字體都有它獨(dú)特的'風(fēng)格，而我最喜歡的就是隸書了，這種字體寫出來的效果，右扁又長(zhǎng)非常好看。

　　我是一個(gè)性格毛躁的女孩，從來不愿意安安靜靜地坐幾分鐘，而學(xué)習(xí)書法就必須安靜地坐在那里，靜下心來，而這便成為了我一個(gè)難以逾越的障礙。于是，我每天都一個(gè)人坐在家里不說話，拿只毛筆，把心靜下來。

　　寫書法時(shí)，那一筆一劃好像都有了生命，它們?cè)诩埳咸鴦?dòng)，組成一個(gè)完整的字體。那種創(chuàng)造生命的快感使我想學(xué)好書法的情緒慢慢增長(zhǎng)。

　　經(jīng)過長(zhǎng)期的培練，終于“功夫不負(fù)有心人”通過我長(zhǎng)時(shí)間的努力，現(xiàn)在不管性格多毛躁，只要拿起一只毛筆這一切生活中的煩惱通通拋到腦后。說句實(shí)話，學(xué)書法的路上我也遇到了許多困難，但我都堅(jiān)持了下來。而我從不愛動(dòng)毛筆和書法的女孩變成了一個(gè)把書法當(dāng)朋友的女孩。

　　其實(shí)，通過三年多學(xué)習(xí)書法，不僅使我學(xué)會(huì)了寫一筆好字，而且也讓我知道了在我們眼里別人光輝的一面是他們通過努力得來的。

書法作文300字 篇6

　　在這個(gè)隆冬時(shí)節(jié)，學(xué)校展開了一場(chǎng)活動(dòng)——讀書節(jié)。

　　讀經(jīng)典名著，可以幫助我們陶冶情操，增加閱歷，無疑，讀經(jīng)典名著自然是好處多多的。

　　或許你沒很好奇，“我聽過各種各樣的讀書法，怎么還有‘大雜燴’這種讀書的方法呢？”，你們可能會(huì)想。

　　所謂“大雜燴”讀書法，就是把各式的讀書方法結(jié)合起來，可不就是東北大雜燴嗎？但你們?nèi)绻�認(rèn)為“大雜燴”讀書法只是這兒讀一下，那兒再讀一下的話，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　此“大雜燴”可非彼“大雜燴”。

　　我所說的“大雜燴”讀書法，就是先把文章瀏覽一遍，再跳讀一些你所感興趣的內(nèi)容，然后再精細(xì)地，逐字逐句地精讀一遍，再把先前每讀一遍的感悟作對(duì)比，體驗(yàn)?zāi)忝看蔚母星樽兓�，讓你更好地領(lǐng)略圖書過程中逐漸深入的`驚奇感與成就感，從而得以引發(fā)你對(duì)閱讀的興趣。

　　這就是我的獨(dú)門獨(dú)書法——“大雜燴”讀書法，怎么樣？當(dāng)然，在享受閱讀的過程中可千萬別忘了摘抄美句��！

　　希望“大雜燴”讀書法能對(duì)你們有所幫助。

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