【精華】端午節(jié)的作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的端午節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文 篇1
農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。每年的端午節(jié)，我們都會插艾葉、吃粽子、賽龍舟�？墒牵幸荒甑亩宋绻�(jié)，卻與往日不同。
記得那是我上四年級時，端午節(jié)不是在家里過的，而是在教室里。端午節(jié)前一天，老師說讓我們明天每人拿幾個粽子，與同學們一起分享。我一聽，高興壞了。晚上一回家，我便和媽媽一起包甜津津的粽子。這次，我包的是又大又甜的蜜棗粽子，因為我要送給我最好的朋友。另外，我還包了個特別的粽子。晚上我睡覺，都夢見了品嘗好吃的粽子。
第二天吃完早飯，我就拿著煮好的粽子趕往學校。一路上，我無比興奮，想象著好朋友吃我的粽子的樣子，腳步更快了。我一走進教室，就聞見香甜的粽子味。我們坐好，老師說：“大家可以互相換著粽子吃了�！蔽亿s緊跑到趙浩靜的位置上，對她說：“我們倆換著粽子吃吧？”她欣然同意。我們開始互換，我把我的粽子給她，暗地里偷偷地笑，她問我笑什么，我說沒什么。當她把粽子剝開的時候，她的表情無比驚訝，因為她看見了一個用面做的小猴子，她開心極了，對我說：“謝謝你，我最好的朋友�！薄安豢蜌庋�!”趙浩靜也給我一個粽子，我摸著硬梆梆的，我問她：“請問，你到底是用什么材料做的粽子�。窟@么硬！”她說：“你看看不就知道了嗎！”我一打開，怔住了，那粽子皮里包的是一塊光滑的`石頭。
我“火冒三丈”，伸手要打她，她對我說：“逗你玩兒的，下次一定不會了�！蔽覔溥暌幌滦α�。我們又互相換了一個粽子，這次可是百分百的粽子，我咬了一口她的粽子，好吃極了。她也對我說：“不錯呀�！蔽衣犃耍瑢λf：“哪里是不錯，應該是相當?shù)暮贸��！蔽覀儌z都哈哈大笑起來了。
我已經(jīng)過了好多個端午節(jié)，可唯獨那個端午節(jié)印象深刻，唯獨那年粽子最好吃，因為那粽子里面包含著我和朋友之間深深的友誼。
端午節(jié)的作文 篇2
千百年了，這江水依舊如此，如此咆哮而過，如此自由不羈，它對世間的煩惱絲、庸俗功不屑一顧，它對凡塵的假正義、持清高冷眼相對。
我們都記得，這是他的性格，這是他一生的榮耀。又到一年端午時，滿腔壯志凌云的英雄還好嗎？心中那團燃燒著的熱烈火焰仍未熄滅的將士還好嗎？揮毫潑墨便能出口成章的詩人還好嗎？
我在感嘆，中華民族偉大的歷史征程中，便是有了他們寧死不屈的高尚情操才如此絢爛，便是有了他們不慕名利的堅貞烈杰才如此恢弘。我知道你一定記得，這是中華五千年有關于國家的節(jié)日，這是中華五千年有關于氣節(jié)的紀念。
把時光推回到那一年的江畔前，我遠遠望見了那挺直的背影，他在與漁夫談論。他拒絕庸俗，拒絕賄賂，拒絕高官，他說他有無限憧憬的.政治抱負，只可惜無人問津。漁夫笑說，何必讓自己這般疲憊，倒不如隨了這江水，一傾而下，無所顧忌。他怒發(fā)沖冠，他再度失控，他對著江水吶喊，他不怕辛苦、不怕旁人的譏諷，他卻無奈讒言進諫，更無力抵抗扭曲的歪理。
“這江水盡管一傾而下，卻不是您所想的那般，萬物都可包容。今天我將我的情懷賦予于它，愿后人得以啟示，愿理想不死不滅�！�
說罷，縱入江中，義無反顧。
豪情，壯志，一腔熱血。他身上所呈現(xiàn)的品格，世人你看到了嗎；風聲，雨聲，石破天驚，他骨子里爆發(fā)的聲浪，世人你聽到了嗎；烏云，征程，拼搏，吶喊。他心中所承載的能量，世人你感受到了嗎？
如果這便是一個國家的向心力，如果這便是泱泱中華的凝聚力，那么期待吧，他的夢想由我們接力，他的能量由我們延續(xù)，他的詩篇由我們傳誦，他的歷史由我們改寫。
今天的一江水上是競渡的龍舟，今天的家家戶戶前是艾草的沁人，今天的清晨空氣中彌漫著粽子的香味，靈魂啊，你可否回家；壯士啊，千年不離。一種信仰支撐一個民族，一份能量點燃一束火花，一只雄鷹沸騰整片草原，一江春水奔騰中華傳奇。
端午節(jié)的作文 篇3
端午假期的第一天，陰雨綿綿，在家悶極了，媽媽說帶我去參觀藝術展覽，我的作品也在那里展出呢！
我們先上二樓參觀，一上樓，幾個蹦蹦跳跳的人兒迎面走來，他們手拉手，一個高高地踢著腿，一個在奔跑，另一個人蹲著馬步，一副準備接球的樣子，真是栩栩如生啊。仔細看，這些人兒是用透明的膠帶纏成的，而且是空心的。我又圍著他們左看右看，始終不明白它們是怎樣做成的。
繞過這些運動者，一片連綿起伏的群山出現(xiàn)在眼前。走近看，是鱗次櫛比的高樓大廈。原來，作者是用一摞摞的紙張，高高低低、錯落有致地擺出樓宇的模樣，勾畫出一副城市的俯瞰圖。咦，怎么還有NB的字樣？解說員說，這是寧波的城市景觀。作者的想法真妙啊，但我想，設計、建造了這些大樓的人更厲害。
下到一樓的展廳，迎面靠墻擺著一整架小泥人，在那兒嘻嘻哈哈地笑呢。有的眼睛瞇成一條縫，張大了嘴巴，露出一只可愛的牙齒呵呵笑；有的抿著嘴，微微笑；有的露著兩排大門牙嘻嘻笑，有的回眸一笑，有的燦然一笑，有的`捧腹大笑、有的莞爾一笑各個笑容可掬，令人忍俊不禁。作品的名稱就叫微笑生活，每個小泥人都那么美，充滿歡欣的眼神，讓我的眼睛無法移開。
就在我入迷地觀賞泥人時，后背被人輕拍了一下，原來是和我同一畫室的同學無宇，她興奮地對我說：看到我們的作品了嗎？說著，就一把拉著我沖到展廳的另一頭，大聲說：看！那幅我們花費了好長時間才完成的夸張臉譜就掛在墻的正中間，艷麗的色彩，夸張的造型，在那么多精彩的作品里，它顯得一點也不遜色啊。一剎那，我心里充滿了驕傲。
在展廳，我們呆了整整一個上午，久久不愿離去。那些造型獨特的小花馬，憨態(tài)可掬的青蛙合唱團，韻味十足的仕女真美啊。我愿意繼續(xù)學習畫畫，在生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。
端午節(jié)的作文 篇4
星期六，是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)有很多習俗，如：吃粽子、賽龍舟、插艾草等。端午吃粽子，那可是必不可少的。外面的`小販都在包粽子、賣粽子，我注意到了一個小販，他把粽葉包成尖形，又朝里面放米、棗子，他那熟練的手法，粽子立馬被他綁成一團，接著粽子又像跳水運動員一樣，“縱身一躍”跳進了鍋里，“全民動動動”了。我們爬上山，山上許多人都在那摘艾草，打算掛在門口驅蟲避邪，回來路上，許多人家門口都掛有艾草。
端午節(jié)，大多數(shù)的人們都在忙碌著包粽子、摘艾草，傳承著民俗文化。這一天，在我看來真是忙碌而難忘的一天。
端午節(jié)的作文 篇5
星期天，我看到奶奶在團箕里撥弄殼是黑黑的豆子。我問奶奶這是什么豆，奶奶告訴我說是蠶豆。奶奶還說：端午節(jié)快到了，按風俗，大人、小孩要喝雄黃酒吃炒蠶豆，可以避邪的。
我瞪著兩只眼睛茫然地看著奶奶，奶奶似乎明白了什么，慢悠悠地給我講述有關端午節(jié)的一些知識：端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，端，是開端的意思。每個月有三個五日，即初五、十五、二十五。所謂“端午”就是頭一個五的意思。
端午節(jié)有一個特別的意義，它是民間一年一度的.全民“衛(wèi)生節(jié)”。人們在這一天里要灑掃庭院、懸艾草、掛菖蒲、飲雄黃酒，用以驅蟲菌，除害病。這其實也是民間一種自覺的防疫防病措施和良好習慣。這些活動反映了我們民族預防疾病，講究衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些和日常衛(wèi)生保健有關的習俗，也還具有一定的科學性。
不過，我從課外書上看到過，知道端午節(jié)的最大意義是屈原的偉大愛國主義精神。傳說端午節(jié)就是為了紀念屈原。屈原是戰(zhàn)國時的楚國大臣，由于敵國實施反間計，朝中的奸臣又對他進行無恥的誹*，使屈原遭到國君的冷落并被放逐；但是，屈原的愛國之情并沒有因此而受影響，反而變得更加激烈，當他聽到國家淪亡之時，憤怒而無奈的屈原投江自殺了。
千百年來，中華人民始終懷著深厚的感情紀念屈原。我認為，屈原的憂國憂民、忠貞不渝的愛國主義精神在任何時候、任何地方，都是凝聚國家和民族團結的精神支柱，他深深地感動著一代又一代的中國人，也深深地感動著我。作為一個中學生的我，最起碼，現(xiàn)在要好好學習，長大才能振興中華，做一個對國家有貢獻的人。
端午節(jié)的作文 篇6
甘肅民勤是的我的家鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)端午節(jié)很特別。
端午節(jié)這天，每家門上都插上開滿小黃花的沙棗枝和柳枝。還有就是蒸“花扇子”饃和吃甜甜的、粘粘的粽糕。媽媽的“花扇子”蒸得可好了，真像一把扇子。我們這兒的粽子做法跟別的地方的做法不一樣。因為我們北方?jīng)]有粽葉，所以人們常用油餅代替，大家稱為“油餅卷粽子”。端午節(jié)這天，一大清早，一家人把準備好的'粽子端出來。那粽子的樣子像小船。中間胖嘟嘟的，兩頭尖尖的。既好吃，又好看。我邊吃邊聽爸爸講端午節(jié)吃粽子是為了紀念偉大的愛國詩人屈原，真感動人！
噢，差點忘了，端午節(jié)這天我們這兒有一種習俗。除了的吃粽子，就是用各種顏色的絲線編成的花絲帶戴在手腕上，脖子上，圖個吉利。再就是等到七月七日的清早，把花絲帶剪下來扔到房上讓喜鵲銜去給傳說中的牛郎織女搭彩橋，讓他們這天在鵲橋相見。小孩子們脖子上都帶著由媽媽縫制的裝有沙棗花的香囊，又好看，又有特殊的花香味！
家鄉(xiāng)的端午節(jié)正是沙棗花開的時節(jié)。濃濃的花香，粘甜的粽子，還有那感人的故事和傳說真讓人忘不了！
你們不信的話，歡迎你們明年來我的家鄉(xiāng)親自感受一下吧！
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