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六一兒童節(jié)的事作文

時(shí)間:2024-09-14 16:08:00 作文 我要投稿
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【精華】六一兒童節(jié)的事作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六一兒童節(jié)的事作文四篇

六一兒童節(jié)的事作文 篇1

  你知道每年的六月一日是什么節(jié)日嗎?讓我來(lái)告訴你吧,這就是小孩子最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)!

  今年,我有一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天,媽媽帶我來(lái)到了商場(chǎng),商場(chǎng)里有很多小孩和爸爸媽媽一起買(mǎi)玩具。媽媽說(shuō):“寶貝,我給你買(mǎi)一個(gè)超大超大的禮物好不好。俊蔽衣(tīng)了,興奮地說(shuō):“好!”“那你自己挑一個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。于是,我就挑了一個(gè)大玩具。

  接著,媽媽帶我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),給我買(mǎi)了門(mén)票,和我進(jìn)去玩。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)可大了,我看到有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.滑梯,要去玩還要帶頭盔呢,我從長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯上滑下來(lái),可刺激了。我還去了斜屋,這個(gè)房子整個(gè)都是斜的,走進(jìn)去都分不清東南西北了,就連走路都走不穩(wěn)。還有可以換衣服照相的房間,那里的衣服各式各樣的。還有一個(gè)是能撈假魚(yú)的,上面有一個(gè)大水龍頭,水就從那里流下來(lái),我還撈了一桶龍蝦呢!還有醫(yī)院,可以給BB換衣打針呢! 那里好玩的太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。我在那整整玩了一天,媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開(kāi)。

  這真是一個(gè)開(kāi)心、難忘的六一兒童節(jié),真希望下一年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

六一兒童節(jié)的事作文 篇2

  隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自

  比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的'姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

  今天,學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。來(lái)自

  來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來(lái)到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了,看來(lái),他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老師來(lái)了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對(duì)我們說(shuō)能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。

六一兒童節(jié)的事作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中,享受六一的快樂(lè)。

  廣闊的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們的身影:

  “哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標(biāo)準(zhǔn)的.投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿(mǎn)臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。

  看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來(lái)再繼續(xù),結(jié)果出來(lái)了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼,聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。

  是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈,羽毛球像一片羽毛在兩個(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去,真是一道亮麗的風(fēng)景線。

  操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲,隨處可見(jiàn)的笑臉,都彰顯著六一的快樂(lè)。

  20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!

六一兒童節(jié)的事作文 篇4

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦,我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動(dòng),活動(dòng)有很多內(nèi)容,其中最有意思的就是圖書(shū)售賣(mài)了。參加售賣(mài)的都是我們同學(xué)自己寫(xiě)的書(shū),誰(shuí)信?那就走進(jìn)我們的售賣(mài)活動(dòng)看一看吧。

  早晨,我們?nèi)鄟?lái)的特別的`早,同學(xué)老師扮演成卡通人物,來(lái)給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯,參加售賣(mài)書(shū)的同學(xué)來(lái)到了我們班的樓下,一起布置售賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。家委會(huì)的叔叔阿姨也來(lái)幫助我們置現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)了好多的海報(bào)和贈(zèng)品,看得我眼花繚亂。

  售賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,二年級(jí)其他沒(méi)有參加售賣(mài)的同學(xué)都下樓買(mǎi)書(shū)了,我也開(kāi)始吆喝了:“快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),一本20元,最低15元,快來(lái)買(mǎi)呀!闭f(shuō)著就有幾位同學(xué)來(lái)到了我這里,買(mǎi)我的書(shū),我開(kāi)心極了。我的桌上還擺了一些贈(zèng)品,有的同學(xué)好奇地問(wèn):“這些樂(lè)高是贈(zèng)品嗎?”我認(rèn)真地說(shuō):“是的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,就趕快買(mǎi)了我的書(shū),我又說(shuō):“如果不好看就來(lái)退!蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭(zhēng)著我的樂(lè)高,我搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)贏了,就把這個(gè)贈(zèng)品給他,但是得買(mǎi)我的書(shū)! 說(shuō)完,他們倆就石頭剪刀布,右邊的同學(xué)贏了,我就把贈(zèng)品和書(shū)都給了他,那同學(xué)給了我一張20元,我很高興。

  圖書(shū)售賣(mài)結(jié)束了,我的書(shū)也被一搶而空,我還買(mǎi)了幾本其他同學(xué)的書(shū),我回家要好好看一看,學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點(diǎn),明年更加努力創(chuàng)作,繼續(xù)參加有意義的圖書(shū)售賣(mài)。

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