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【必備】音樂的字作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的音樂的字作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂的字作文 篇1
音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂才能夠說明安靜和靜穆;音樂是一種語言,客觀存在能準(zhǔn)確地反映出個人和人民的精神品質(zhì);音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。音樂是多么美妙!這周六,我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂會。
我們緩緩入場,不一會兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場,頓時爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開始了今天的演出。
只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動聽的音符便流了出來。哦!多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長,沒有絲毫多余的樂音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳分校械拈]著眼睛,靜靜地聽著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨著音樂搖晃著,我臉上洋溢著快樂。我笑了,聽著琴聲,我感到很幸福。
一曲結(jié)束,臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤,那從天外傳來的樂聲時而高昂,時而低調(diào),時而熱情,時而含蓄,時而激進(jìn),時而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的`旋律如遠(yuǎn)處傳來的鐘聲,或是森林的微語,把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。
又是一曲結(jié)束,觀眾們再也按耐不住內(nèi)心的敬佩與歡樂,站起來鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。
最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁,氣勢磅礴。
這場音樂會在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對藝術(shù)的熱愛永不消失。
音樂的字作文 篇2
“音樂能陶冶人的性情”
——題記
音樂是什么?我想請大家與我共同進(jìn)入音樂的論壇。
音樂的形式多種多樣:搖滾的DJ舞曲予人勁爆的感覺;輕松閑適的輕音樂,領(lǐng)人飛上云端;浪漫的情歌更是帶給性情中人幸福的聲音……
可是隨著當(dāng)今流行歌手與其的.流行情歌橫霸樂壇,為什么呢?時尚的情歌之所以受年輕人和中學(xué)生的靑睞,是因為年輕人的情感需要可借以得到與中學(xué)生青春期好奇心驅(qū)使而得到大票支持吧。這樣的話,音樂會不會只被往后的人們認(rèn)為是情歌?不一定。當(dāng)今人人貪圖新鮮個性潮流,搞不好那天就興回古代音樂了。
我想無論何種音樂,受人青睞且當(dāng)之無愧的自然是音樂的重核心:創(chuàng)作者的靈魂與演唱者的牽引。
音樂的字作文 篇3
我的音樂老師非常幽默。
那天下午的第一節(jié)課是音樂課。丁鈴鈴,悅耳的鈴聲響起,大部分同學(xué)都匆匆忙忙地去音樂室上課了,我們正也要去上課,這時,幾個男同學(xué)用蒼耳往女生頭上扔,女生都是長發(fā),又拿不掉。我的頭上也被扔的.到處都是,弄的我跟個刺猬似的,幾個女生急的都哭了。我一氣之下,就去告訴班主任。耽誤了不少時間。
等我到了音樂室時,同學(xué)們大部分已經(jīng)到了。老師見我這么晚才來,大發(fā)雷霆:“怎么這么晚才來!”我連忙向老師解釋,老師聽了之后,正準(zhǔn)備說什么,一陣敲門傳來。老師打開門一看,是幾個男生,后面還有一大群女生?吹竭@么多同學(xué)遲到,老師頓時火冒三丈,“你們今天怎么這么多人遲到?是不是不想上我的課?不想到這么遠(yuǎn)的地方來上課,不想來就說一下,我到你們教室去。如果你們不想上我的課,我也輕松很多,一個班原本這么多人,少了一些人我很輕松,你們最好都不要來上我的課,這樣最好了!”說完就讓我們站到后面去。
不知過了多長時間,終于下課了,而我的腿都已經(jīng)軟了。有幾個男生卻還嬉皮笑臉的。老師走到我們面前,我想,這下完了,不知老師要怎么懲罰我們了,我可還是冤枉的。∥艺胫,老師開口說話了:“同學(xué)打架很光榮嗎?男同學(xué)也真是的,做為男生也不會禮讓,還有女同學(xué),他們要和你打就打是吧?女同學(xué)就是愛要面子!
這時,男同學(xué)在底下說起女同學(xué)的不是了。老師接著說:“說到這里,我想起來我小時候欺負(fù)過一個男同學(xué)呢!”“這么厲害啊,老師!蹦型瑢W(xué)在底下挖苦到,“那是當(dāng)然,當(dāng)時,他坐我旁邊,就不停的往我這邊擠,我忍無可忍了,就狠狠地給了他一個拳頭。他沒還手,還說什么好男不和女斗!闭f完老師得意的笑了笑,“老師好帥。 蔽易匝宰哉Z到!昂昧,不說了,你們的任務(wù)就是把地掃干凈,算是對你們遲到的懲罰。”
我的音樂老師又嚴(yán)厲,又幽默。我好喜歡她!
音樂的字作文 篇4
我非常喜歡音樂,我聽到音樂就會融化在音樂里。聽見音樂我就會忘記玩兒,忘記寫作業(yè),忘記吃飯,忘記所有的一切。音樂就是我人生中不可缺少的一部分。
音樂使我快樂。有一天,我養(yǎng)了幾十天的魚死了,我很難過,我打開音樂,放了一首為魚兒送別的歌曲。然后我把他,葬在了小區(qū)的一棵桃樹下的泥土里。我很傷心。我哼著一首離別的歌,希望他在另一個世界的大海里自由遨游。音樂沖淡了我的悲傷,使我從傷心中漸漸抽離出來學(xué)會尋找快樂。
音樂使我自信。我第一次做蛋炒飯的時候,我根本沒有信心做出色香味俱全的讓人看見就想流口水的蛋炒飯。一首音樂“相信自己”,感染了我!頓時使我有了信心。愿意去嘗試,過了一會兒,一大鍋香噴噴,金燦燦的炒飯,送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完!。我做飯也越來越有信心了。
音樂使我勇敢。我尤其害怕黑夜,害怕黑夜里獨(dú)自一個人睡覺,但是音樂改變了我,當(dāng)無邊的黑夜再次襲來的時候,音樂聲使我像披著甲胄的.武士,昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著,舉著鐵鞭襲來。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲,讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。
音樂使我堅強(qiáng)。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個身體運(yùn)動。俯臥撐,幾十幾百個,仰臥起坐,幾百個,還有搖手,我就快堅持不住的時候,一首強(qiáng)勁的音樂響起,它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身,我頓時精神抖擻,滿血復(fù)活。是音樂就這樣鼓勵了我,讓我堅持了下去。讓我更堅強(qiáng)。
音樂可以消散憤怒和怨恨。當(dāng)有憤怒和怨恨的時候,只要聽到一首輕盈的音樂,人間的痛苦就小如音符,會呵呵失笑起來,怨恨全消,心胸頓然開廣了。在悄然而悲傷的時候,聽到輕快的音樂,那悲傷就像音箱里的節(jié)奏鼓的聲音轟然地消失了。
音樂可以打發(fā)無聊,我和朋友玩到無聊的時候,響起流暢的音樂,玩音樂比賽,,他唱一首完整的歌曲,我唱一首完整的歌曲,看誰唱得好聽且有感情,動作也很流利,誰就獲勝。比賽的過程充滿了樂趣。
音樂是人生中不可缺少的珍品。音樂的動感,傷感,樂感盡在音樂的節(jié)奏感里。我就喜歡這千變?nèi)f化的音樂,喜歡音樂中的我。
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