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精選書法作文300字集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的書法作文300字10篇，歡迎大家分享。
書法作文300字 篇1
我的家人個個多才多藝：爸爸體育好，會踢足球；媽媽心靈手巧，會變廢為寶；奶奶可以燒的一桌的山鮮海味；就連我這個小不點(diǎn)，都是能歌善舞的；但是我家最最厲害的要數(shù)他了——我的“書法迷”爺爺。
爺爺退休在家，但他可不是每天都看電視吃東西哦。他每天早上6點(diǎn)起床，做好早餐后，就坐在寫字桌前寫寫畫畫。他在干什么呢？原來他在練習(xí)書法。他的一天就這么開始了，而練習(xí)毛筆字的'時間占據(jù)了他的絕大部分時間。
爺爺每天起早貪黑地練習(xí)毛筆字，從一開始的模擬字帖，到現(xiàn)在的隸書，楷書，宋體......樣樣得心應(yīng)手，大筆一揮都寫的有模有樣的。爺爺將抄的詩詞，名言收集入冊，一共編排了5本，十分的賞心悅目。爺爺還經(jīng)常跟我講漢字的演變過程和漢字文化，而且他稱這樣的墨香實(shí)在沁人心脾。我看著他的5本毛筆字帖，心中給了他32個贊，真想向他拜師學(xué)藝呢。
這就是我的活到老，學(xué)到老的“書法迷”爺爺！
書法作文300字 篇2
學(xué)習(xí)書法是我年度做得最正確的決定，事實(shí)證明學(xué)習(xí)書法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考，這兩樣?xùn)|西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習(xí)上，懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失，直面自己的短處，看清自己往后的方向。所有的思考，讓我不得不調(diào)整自己的生活態(tài)度和腳步，深感自己缺失的部分，必須加快提升才能更好處理接下來的事情。
有時候，忙真的是在忙嗎？忙得沒有時間打電話問候家人，忙得沒有時間鍛煉，忙得沒有時間培養(yǎng)興趣愛好，忙得沒有時間給自己充點(diǎn)電，忙得沒有時間閱讀�？墒谴蠖鄷r候忙的時間都花在閱讀手機(jī)上的碎片信息，有多少個深夜睡覺前是關(guān)掉手機(jī)而不是合上書本。
學(xué)會思考，學(xué)會觀察，才是成長必須學(xué)會和增強(qiáng)的.技能，而這些技能只能靠自己去學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西，有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書法，讓我更加想去完善自己的不足，在生活和人生的道路上不斷探索，更加想去深入了解關(guān)于歷史，關(guān)于文人那一代。
書法作文300字 篇3
有一天，天氣晴朗，我和媽媽還有李主任三人前往人才市場招聘文秘。
前來應(yīng)聘的人川流不息，有高中生，也有大學(xué)生，還有中專的學(xué)生。他們都在媽媽那里領(lǐng)取表格，一一填寫，有的大學(xué)生寫的.字就像小學(xué)生寫的一樣，大家看了以后搖頭晃腦，李主任看后一點(diǎn)也不滿意，就在這時來了一個矮矮的女學(xué)生，她領(lǐng)取一張表格填寫，她叫王梅，年齡不大才20歲，中專學(xué)歷，接著她填寫了簡歷，只看見她寫字工整，活潑自如，她的字和字貼相比不分上下，特有一番特色，李主任一看，非常滿意。并通知她明天到單位面試。第二天她經(jīng)過面試后，終于被公司錄用了。
我看見以后，沒想到在招聘時，字的書寫那么重要，一個中專生的字比大學(xué)生的字寫得還好。在應(yīng)聘時這個特長卻占了優(yōu)勢，因此激發(fā)了我要刻苦練習(xí)書法。
書法有著幾千年悠久的歷史。古人云：“看字如看人”。從那以后，我便與書法結(jié)緣，便買了字貼，天天練寫，從不間斷。
書法作文300字 篇4
從小我就對書法情有獨(dú)鐘，媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說：“我想學(xué)寫字！”
于是我就和書法結(jié)下了不解之緣。在我讀二年級的時候，媽媽就給我報(bào)了書法班。第一天，老師試著讓我們寫一下，我像拿蠟筆似的拿毛筆，衣服不一會兒就弄臟了，還弄得滿臉是墨。第二天，老師正式教我們練書法，可我寫的字歪歪扭扭，活像一條條長長的毛毛蟲在紙上爬，又像一條條隨風(fēng)飄擺的柳枝。再看看我身旁的大姐姐，她寫的字個個秀麗端莊，活像一個個漢字精靈在紙上玩耍。我像泄了氣的皮球，緩緩地放下筆，不想再寫了，可是一看到那些大姐姐大哥哥寫得一手好字，我就羨慕不已，我暗暗下定決心，一定要練好書法。每當(dāng)我寫得手酸時，羨慕成了我的動力，就算再冷，也會看到凍得通紅的小手在紙上劃過。回到家里時，我總會抽出一點(diǎn)時間用來寫書法。但是在練書法的時候，我總寫不出漢字那獨(dú)有的韻味，但我沒有向困難低頭，仍一筆一畫地寫著。漸漸的，我的字寫得越來越好，原本歪歪扭扭的.字變成了方方正正的字，方方正正的字變成了秀麗端莊的字，秀麗端莊的字變成了像歡快的精靈在紙上嬉戲。
學(xué)書法如一爐火練就了我的勇氣和毅力，它讓我明白了，做任何事都要堅(jiān)持不懈，這樣才會贏得勝利！
書法作文300字 篇5
“咳咳，上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”“請坐！”簡單的禮儀之后，同學(xué)們已笑作一團(tuán)。戴以恒大喝一聲：“停！”然后甜言蜜語地說：“今天，啊，我們來講講毛筆字，啊。首先是寫字時的坐姿，啊，要……”當(dāng)他忘我地講完以后，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都充耳不聞，當(dāng)他對牛彈琴：秋幻在做“English”；關(guān)荷在興致勃勃地和妹妹關(guān)云談天說地；高赟更惡心，一邊扣鼻屎，一邊津津有味的吃著紅領(lǐng)巾，那“火焰”不停地向下滴水……戴以恒大怒，“啪”一拍講桌。見同學(xué)們被鎮(zhèn)住，他便繼續(xù)將他的“寫字坐姿”。一旁的秦老師看不下去了，對他說：“你以為同學(xué)們都是幼兒園的嗎？”戴以恒聽了，不敢怠慢，便立刻跳過坐姿，開始講基本筆畫。“橫。大家跟聞智高寫，橫。再來一遍，橫。”戴以恒說著，聞智高便順從的`寫了起來。只見他踮著腳，恨不得踩個高蹺，歪歪扭扭的寫了個橫。戴以恒走下講臺，開始巡視，他真像個小老師。
很快，一節(jié)課過去了，可他才剛講到豎。最后只得匆匆收場，他的教案多了一大半……
書法作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩，就像一艘艘“小船，”在記憶的海洋中行駛。其中有一個“小船"讓我特別快樂。
一大早奶奶對我說"凌子昊，你的字寫的不行。今天。我就要帶你去學(xué)書法。學(xué)書法是用毛筆寫字喲！你要認(rèn)真寫"。我聽了心里想：用毛筆寫字，會不會很難呢？我好奇極了。
我走進(jìn)書法班，看到里面有很多人在哪里寫毛筆字，老師給了我一支毛筆，我第一次用毛筆寫字，與用硬筆的感覺不同，毛筆的筆尖軟軟的，毛絨絨的。這讓我更加覺得有趣了，老師先教握筆的姿勢。我認(rèn)真地看著老師的手式，練好了握筆的姿勢，老師叫我到臺上來展示自己握筆的姿勢，聽到了同學(xué)的.掌聲，我感到開心。
接著老師教我用毛筆畫橫線。我不明白，為什么自己總是畫不平�？吹街車耐瑢W(xué)都畫好了，我心里真是羨慕�。∮谑俏抑辈煌５鼐毩�(xí)，反復(fù)想著老師教的方法，終于練好了橫線。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用毛筆寫春聯(lián)了。我愛寫毛筆字，我愛學(xué)書法，我更愛我自己豐富多彩的課余生活。
書法作文300字 篇7
我叫王思一，是一個小小“書法家”，我的指導(dǎo)老師是湘鄉(xiāng)書法協(xié)會大名鼎鼎的傅煒。
我從一年級開始學(xué)書法，剛開始的時候我還覺得很好玩。但是，傅老師每天上課就讓我畫圈圈、站姿勢、站姿勢、畫圈圈……弄得我腳麻手酸。我開始覺得書法有點(diǎn)枯燥無味。
練啊練，終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫柳公權(quán)楷書字帖，還教我折格子呢！當(dāng)傅老師教我寫第一個字“書”的.時候，我感到很驚訝，明明簡簡單單的“書”字，為什么是這樣寫呢？我心想：應(yīng)該這就是繁體字吧！而且寫書法的順序也跟平時寫字不同，從上往下寫，從右邊往左邊寫。當(dāng)我適應(yīng)了這些方法的時候，我一天天愛上了書法。每天不練練還不自在呢！
這就是我，一個愛書法的我！一個希望成為書法家的我！
書法作文300字 篇8
寫字教育是實(shí)施教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。一手好字，具有很高的審美價值，能使人聯(lián)想起美好的生活，得到各種美的享受。對小學(xué)生進(jìn)行寫字教育，不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字，更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。所以，我和我班數(shù)學(xué)老師鄭利老師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，在本學(xué)期跟我們兩位老師隨著孩子們的腳步，一起開啟了“書法之夢”的活動。
有一首歌唱道：“有夢想就會有奇跡!”我也要用我的夢想，創(chuàng)造我的奇跡!四年過去了，現(xiàn)在的我們班孩子的'寫字水平有顯著提高，瞧，現(xiàn)在掛在教室里的書法作品就是出自我們孩子之手。我相信，只要堅(jiān)持，在書法的道路上我們孩子們會越走越長!
我們班孩子利用每周一三五的午自習(xí)進(jìn)行練字，每個孩子都很認(rèn)真地對待這件事情。瞧，我們班孩子多么認(rèn)真呀!
在本學(xué)期里，我和孩子們在學(xué)書法的過程中得到了很多體會;練毛筆字不是一天兩天就能練出來的，要不懈的努力，才能取得不斷的進(jìn)步。而且，練毛筆字要不斷地觀察，比較，要找出不足。要保持這樣的一個心態(tài)，才能把毛筆字寫好。我相信，我們一定會成功的。我們的書法之夢一定會實(shí)現(xiàn)。
書法作文300字 篇9
今天又是一個雙休日，真是開心哪！
下午，我和往常一樣去學(xué)習(xí)奧數(shù)，三個小時間在書本中翱翔的感覺真是舒服！又學(xué)習(xí)了好多知識�！芭叮∮忠獙W(xué)習(xí)書法了！”我開心地說道。
談起書法，那可是我從小的最愛。我從7歲就開始學(xué)習(xí)書法，從那天開始，一種特殊的興趣和一種天賦就在我的身上蔓延。很快，我就取得的一個個好成績。不論省、市大獎，還是全國性的大獎都會有我的份，現(xiàn)在，我已經(jīng)通過藝術(shù)考級的最高級別——十級。
去了書法班，我便開始認(rèn)真的寫書法，書法那種灑脫的清逸的感覺完全吸引了我，讓我陶醉不已。在我們的'等待后，老師來了，開始講課。
這時老師說道：“這個學(xué)年的學(xué)費(fèi)是500元，不過，我們實(shí)行了一些獎勵的措施：考級達(dá)到9、10級免學(xué)費(fèi)50元，對聯(lián)大賽一等獎或華美杯特等獎免三十元。”
聽到這，我心里高興極了。算著，這樣一來我就可以免交學(xué)費(fèi)100多元了。
可就在這時，老師又發(fā)話了：“最多可累計(jì)兩次哦！”
看來今天我又賺到了80元！
書法作文300字 篇10
每個人都有自己的特長，而我的特長就是寫毛筆字。
在我剛剛開始學(xué)的'時候，我“颯，颯，颯”地大展身手。幾乎不用30秒就完成了一張的書寫，我剛要仔細(xì)讀按摩我的毛筆字。忽然就驚呆了，我平常寫得好好的字竟變成了無數(shù)亂畫的粗線，我疑惑的問老師，為什么我寫鋼筆字就可以筆走龍蛇，但這毛筆字卻東倒西歪呢？
老師不愧是老師，一下子就解決了我心中的疑問——寫毛筆字要橫平豎直，并且每一個筆畫都有起筆和收筆的過程，不像鋼筆一樣寫，自從這樣以后，我便學(xué)會怎樣寫毛筆字了。
我逐漸學(xué)會了10多種筆畫，但是在這其中鋼筆字中極簡單的“捺”我卻一無所措。因?yàn)椤稗唷钡倪^程足足有五部分。首先要起筆，其次要輕壓，然后要中壓，最后慢慢提筆，再回一下風(fēng)才完成。我聽了老師這番話，便于老師同時操作于一支筆。使我熟悉了“捺”，讓我的書法更進(jìn)一步。
直到現(xiàn)在，我在楷書上早已有成，隨便給個簡體字我也可以臨摹下來，但學(xué)無止境，我現(xiàn)在還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，爭取早日會寫行書，為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊。
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