關(guān)于歡樂作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于歡樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于歡樂作文1

　　老師神神秘秘地說：今天這節(jié)課特別有意思。她叫我把地毯鋪在地上。這是要干什么呀？又叫我找一個(gè)可以代表花的東西。老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？我?guī)е�疑問找到一個(gè)花枕。終于要上課了，老師在白板上寫下幾個(gè)字：擊鼓傳花

　　游戲開始了。同學(xué)們圍成一個(gè)圓，坐在地毯上聽老師講游戲規(guī)則。按順序傳花，鼓聲停時(shí)，誰手上有花枕，誰就要說一個(gè)詞語，由此進(jìn)行接龍。老師開始擊鼓，我們開始傳花。一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)抱著花枕，是首發(fā)，她把花丟向我，我一把接住花枕，隨后，我做出一個(gè)動(dòng)作，用力，丟！花枕落到一個(gè)可愛的小女孩手里。她看了看手里的枕頭立刻笑了出來，丟回給那眼鏡同學(xué)。就這樣傳來傳去連續(xù)了幾次。此時(shí)鼓聲突然停住，我愣了幾秒，所有人都看著我，才發(fā)現(xiàn)，花枕在我手里！我順利說出一個(gè)詞語，游戲繼續(xù)！

　　我連續(xù)中了好多次，同學(xué)們歡樂地笑著。有一個(gè)同學(xué)忍不住說：又是你，哈哈哈我有點(diǎn)尷尬，笑了笑。能給大家?guī)�來歡樂，值了。隨著老師的.鼓聲越來越快，我的動(dòng)作從丟變成拋，再變成打（花枕直接打在同學(xué)身上）。我們還是很開心，一張張小臉蛋笑開了花，一張張小嘴巴一張一合好像要說什么，但是，從嘴里蹦出來的只是歡聲笑語。

　　在四處洋溢的歡樂中，老師的鼓聲像正在飛翔的鳥兒，時(shí)而快、時(shí)而慢。那聲音回蕩在教室中，也回蕩在我們的心中。

關(guān)于歡樂作文2

　　自從開學(xué)以來，同學(xué)們就一直期盼的體育節(jié)終于來啦！當(dāng)老師宣布30要開體育節(jié)時(shí)，全班同學(xué)都起來歡呼。慶祝這一“偉大”節(jié)日的到來。

　　30日這一天，我早早的到了學(xué)校，一進(jìn)校門，就被眼前的景象驚呆了：只見操場(chǎng)上有著五十個(gè)大傘棚，每班的涼棚前都擺著八、九個(gè)課桌。桌上有著各班的裝飾物：有太陽花，有拉花盤，有拉拉隊(duì)用的彩帶扎，有五彩斑瀾的拉花。各班的橫幅還掛在桌子前。

　　當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來了之后，便開始討論今年體育節(jié)會(huì)有什么獎(jiǎng)品。有人說，還是去年的.獎(jiǎng)品；有人說，可能會(huì)有變化。正當(dāng)大家聊得火熱時(shí)，開幕式開始了。

　　開幕式時(shí)，各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)走到主席臺(tái)前，接受檢閱。大家都認(rèn)真的走好了每一步，讓別人刮目相看！檢閱完畢后，幾位衣著閃亮的大姐姐手捧國旗一角，走向升旗臺(tái)。原來她們是升旗手！當(dāng)一位不知哪的主任宣布體育節(jié)開始時(shí)，我們都很激動(dòng)，因?yàn)榻K于可以大顯身手了！

　　在比賽時(shí)，我們班幾十位運(yùn)動(dòng)員都使出了最大的力氣，我們自愿組成的拉拉隊(duì)，也吶喊助威。有時(shí)輸了，同學(xué)們便失聲哀號(hào)，有的甚至痛哭。但我們盡了最大的努力，不后悔！

　　在閉幕式上，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，但臉上依然露出喜悅的神情。在體育節(jié)里，我們經(jīng)歷了歡笑與淚水。但我們從中收獲到了快樂與意志！

關(guān)于歡樂作文3

　　1976年7月28日凌晨3時(shí)左右，熟睡中的他，被一種急促的抓撓聲音和呱呱鳴叫吵醒，他聽出來是那只狐貍，就起身下床打開房門——那只野狐焦躁不安地仰臉望著他，并一次次地就地兜圈子，像一個(gè)有急事的滿腹話語的啞巴。他就想，可能狐貍沒找到獵物，餓急了，來求援了。可是，就在他想回屋里取吃的東西給它救濟(jì)時(shí)，那只狐貍忽然咬住了他的'涼鞋襻，狠命地往外拉。他忽然有一種什么預(yù)感。于是，隨狐貍來到院子里。就在這時(shí)，舉世皆驚的7．8級(jí)的大地震轟然降臨，他居住的配電室瞬間即被震塌……

　　直到現(xiàn)在，年邁的老人還念念不忘那只被他放生、又來救他的狐貍，感慨萬端地說：“地球就是個(gè)大家庭，大多數(shù)的生物、動(dòng)物與人類息息相關(guān)，動(dòng)物們盡管不會(huì)言語，卻也有著同樣的思維、靈性和良心……”

　　2動(dòng)物是人類的好朋友，它們雖然無法與人類直接溝通，但我們更不能侵犯動(dòng)物們的生活環(huán)境。動(dòng)物們不會(huì)說話，不會(huì)直立行走，但它們某些地方和人一樣有感受、有愛心（如警犬）。而人們卻常常抬高自己，貶低動(dòng)物，把動(dòng)物分成兩部分，比如熊貓他們整天吃香喝辣，而熊呢，他們也一樣憨態(tài)可掬，卻不能像熊貓那樣自由，它們都一樣不會(huì)說話，而人們卻要根據(jù)自己喜歡不喜歡、對(duì)方可愛不可愛來決定動(dòng)物的地位貴賤，從而決定它們的不同的命運(yùn)。

　　如果有一天，我們成了動(dòng)物，動(dòng)物成了人，它們會(huì)怎樣報(bào)復(fù)我們？！

　　我認(rèn)為人和動(dòng)物一樣，我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物，平等地對(duì)待它們，不能傷害每一個(gè)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友！

關(guān)于歡樂作文4

　　我今年已滿12歲了，馬上就要上初中了，小孩子們都說他們想快點(diǎn)長大，可我，說實(shí)話，我不想長大，因?yàn)殚L大了有許多煩惱。

　　如果我不長大，就會(huì)一直被爸爸媽媽疼愛，不用成天干這干那。

　　如果我不長大，就可以無憂無慮的玩耍，不用每天操心這操心那。

　　如果我不長大，就不用辛苦的學(xué)習(xí)，辛苦的工作，也不用擔(dān)心未來的生活……

　　我說到這里肯定會(huì)有人說我懶惰，說我自私自利，可你們?cè)敢飧蔁o聊的家務(wù)，那么辛苦的.學(xué)習(xí)嗎?

　　這里有一個(gè)我自己真實(shí)的故事，也可以說明這個(gè)問題：一次暑假的時(shí)候，媽媽和我還有她的同事一起報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán)，去河南洛陽旅游，在出發(fā)的那天，我剛上大巴車，我就聽見導(dǎo)游小姐說：“哎，小伙子，來坐這里。”我當(dāng)時(shí)就很不情愿別人這樣稱呼我。從那以后，我才慢慢的意識(shí)到，我不再是從前那個(gè)無憂無慮的小孩子了，我真的已經(jīng)長大了?

　　我不想長大!

　　你想，如果我不長大，個(gè)子也不會(huì)變高，公交車票就不會(huì)買全票。

　　不過話又說回來了，不長大有不長大的好處，長大自然也有長大的好處，我們不能永遠(yuǎn)只往壞處想，不往好處想，不能永遠(yuǎn)追求完美。

　　每個(gè)人都是必須長大的，都必須辛苦學(xué)習(xí)、辛苦工作，每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)無憂無慮的小毛孩……但只要我們正確的處理成長中的煩惱，一切“煩惱”都會(huì)煙消云散。

　　學(xué)會(huì)成長吧，只有這樣，才能真正體會(huì)到成長的快樂!

關(guān)于歡樂作文5

　　我們來到集合的地方，看看那廣闊的天空，不禁對(duì)待會(huì)的旅行產(chǎn)生了好奇與期待。

　　在經(jīng)過漫長的等待后，終于到了我們這次的目的地國政生態(tài)園。

　　到了目的地之后，老師跟我們說了一下游戲的規(guī)則后，帶我們先去玩了一個(gè)小游戲，然后就帶我們?nèi)ネ婊�草�?/p>

　　我們玩的那個(gè)地方叫做彩虹滑草，因?yàn)榛�道像彩虹，所以叫彩虹滑草，我和我的朋友一起抬起了紅色的小船，向著起點(diǎn)前進(jìn)。

　　我們好不容易將小船抬到起點(diǎn)后。因?yàn)閮蓚�(gè)人都太胖了，所以不能一起坐，我只好隨便找一個(gè)人和他一起坐。第一次的時(shí)候看到玩的.人都抬得很高，我有一點(diǎn)緊張，但后面自己體驗(yàn)的時(shí)候并沒有看到的那么恐怖，原先以為會(huì)像箭一樣很快，可滑的時(shí)候才知道，原來只有前面的時(shí)候快一點(diǎn)，到了后面就只有像草地躺著慢慢的滑一樣，在經(jīng)過第一次的玩耍后。我之后我就不再害怕了，再接二連三的玩了幾次。

　　接下來老師帶我們?nèi)ネ媪嘶�索，一開始看到那湖水又寬又廣，河水還很湍急，我有一些害怕，我經(jīng)過一個(gè)老爺爺?shù)膸椭�下穿上了裝備。我來到了輪滑的對(duì)面做好準(zhǔn)備，但是因?yàn)橐�排�?duì)，所以我并不著急，看著前面的人像箭一樣快速地滑到對(duì)面，我越來越緊張，終于輪到我的時(shí)候，看著工作人員幫我弄好裝備走到邊，我看著小河既緊張又害怕，同時(shí)又興致勃勃地想著過去的時(shí)候感覺會(huì)如何呢？老師就叫住我了，原來上一個(gè)還沒有準(zhǔn)備好，我看到對(duì)面已經(jīng)沒有人，我往前一步緊緊抓住繩子。一路上忐忑不安，心驚肉跳，生怕會(huì)掉進(jìn)河里。一路上，我感覺那條河一直在向我招手，還說：進(jìn)來坐坐呀！我看著前方不敢看下面。

　　終于到了，我感覺過了很久。終于結(jié)束了，我放下了我的不安，大步流星地走下臺(tái)去。

　　歡樂的時(shí)光總是短暫的，我們歡樂之旅也結(jié)束了。

關(guān)于歡樂作文6

　　在大家的期盼聲中，全家團(tuán)圓的節(jié)日——中秋節(jié)，慢悠悠地到來了。

　　我們家以往每年中秋節(jié)都會(huì)吃美味的月餅，欣賞著美麗而又獨(dú)一無二的月亮。偶爾還會(huì)玩玩一些游戲，那今年我家中秋節(jié)干了什么呢？一起瞧瞧吧！ 回老家拜完神后已是下午三點(diǎn)，我和媽媽張羅著樓頂?shù)难b飾。（為我們中秋節(jié)在樓頂賞月，因平時(shí)不注重打掃，結(jié)果就非常臟、亂、臭）我手拿掃把，口戴口罩，戴好手套�！叭�副武裝”的`我無奈地看著這片“是非之地”。香蕉皮，去年丟的月餅盒、臟衣服……還有十幾只臭蒼蠅在飛還飛去。我一副視死如歸的表情，心里默默地想明年也掃不完這堆垃圾�！皼_啊！”隨著我的一聲怒吼 ，我快速地跑向“垃圾堆”快到時(shí)，可卻腳下一滑，摔了一個(gè)狗啃泥…… 終于打掃完了，看著干干凈凈的樓頂，我心里美滋滋的。

　　千等萬等，終于到了晚上九點(diǎn)。爸爸、媽媽、妹妹和我準(zhǔn)時(shí)在樓頂出現(xiàn)。愉悅地欣賞著月亮、吃著月餅，我突發(fā)其想建議道“不如我們玩成語之龍吧！”“嗯”“好”沒想大家都同意了。我首先說：“微不足道”爸爸輕而易舉地說：“道聽途說”�！罢f三道四”媽媽抱著熟睡的妹妹說。我支支吾吾地說：“四四……四海為家”。“家破人亡”“亡羊補(bǔ)牢”輪了一圈，又到我了�！拔也粫�(huì)牢開頭的成語”我羞愧地低下了頭�！昂檬�，再來。輕而易舉”“舉一反三”“三長兩短”比賽仍在火熱進(jìn)行中……

　　這真是一個(gè)美妙而難忘的中秋��！

關(guān)于歡樂作文7

　　在我快樂的家里，有一個(gè)屬于我自己的“狂歡樂園”，那里有我童年的記憶和無限的快樂。我喜歡這個(gè)屬于我的世界。

　　推開那扇木頭雕制的們，首先映入眼簾的是一個(gè)松木柜子。這可是一個(gè)漂亮的陳列柜。第一層放著幾個(gè)娃娃和一個(gè)儲(chǔ)錢罐。第二層放著2個(gè)娃娃和兩種系列的 書。第三層放著幾個(gè)玩具和兩盆花，還有一個(gè)我自己做的小陶杯。第二層放著兩個(gè)音樂盒，一個(gè)是粉色透明的小鋼琴，還有一個(gè)是桃心水晶的。第五層放著一個(gè)糕點(diǎn) 儲(chǔ)蓄罐和一套杯具。最頂上放著一副非常漂亮的卡通漫畫。

　　接著，看到的是擺放在樂園中央的床。床上鋪著一套可愛的小狗床單、被子還有三個(gè)枕頭。在被子和大枕頭的右下角分別縫著五只不同的小狗，看著他們，我 很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小枕頭是抱枕，它的左上角縫著一只趴著的小狗，特別可愛。還有一個(gè)枕頭中間縫著一個(gè)女孩子的笑臉。我的床山軟綿綿的，既柔軟又舒適。

　　再定睛一看，窗戶上掛著兩塊窗簾，它們有兩層。外一層是蕾絲，上面封著金色小花，里一層是綢布的，是土黃色的。每天早晨，拉開窗簾，溫暖的眼光照在我的床上。

　　窗臺(tái)下是書桌，也是松木的.。書桌上放著小雞雜物桶和揮動(dòng)的太陽能葉子。書桌左邊有四個(gè)抽屜。

　　緊挨著書桌是一個(gè)大書柜，書柜有五層，上面放了百科全書、漫畫書、歷史書、習(xí)作輔導(dǎo)書……

　　還有兩個(gè)床頭柜，柜子上放著我喜歡的“Hellkitte”的鬧鐘，每天早上，都會(huì)用它洪亮的聲音喚我起床。還放著一個(gè)小狗竹籃，里面有我許多的玩具。

　　這就是我的“狂歡樂園”，我愛它！

關(guān)于歡樂作文8

　　“哈哈哈，猜對(duì)了”

　　“是金雞獨(dú)立。”

　　“不是不是，是齊天大圣。”

　　咦？這是干什么呢？想知道的就和我去看看吧。

　　歡樂的笑聲在教室里盤旋著，這學(xué)期歡樂谷作文班開課了，我又來到了這里，享受這學(xué)期寫作的快樂，你看我們正在玩游戲呢。

　　雖然新老師和新同學(xué)讓你給我感到有些失落，但是接下來的游戲讓我又重新拾得了快樂，老師為了讓我們?cè)谡n堂上盡情的發(fā)揮，給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲，叫快樂傳真。我心想一定很好玩。

　　游戲規(guī)則是：分成四組，每組從老師那抽出一張紙條，按照上面的成語表演給下一個(gè)人看，依次往下，知道最后一個(gè)人根據(jù)上一個(gè)人的表演能猜出這個(gè)成語就算贏，贏的組可以得到漂亮的貼畫。就這樣游戲開始了。

　　果然不出我所料，大家玩時(shí)都樂翻了天，我也笑得合不攏嘴。大家的動(dòng)作真是千姿百態(tài)，有的`表演金雞獨(dú)立，都站到凳子上去了，只見她一只腳站在凳子上，兩只手在兩邊不停地煽動(dòng)者，真像一只活潑可愛的小雞。有的還嬉皮笑臉呢。有的表演雞飛狗跳，她是這樣演的：兩只手做出要飛的樣子，腳也不停的跳著，真像只小狗在蹦呢，惹得大家哄堂大笑。還有的表演齊天大圣的那就更好笑了，還做出了孫悟空三打白骨精的樣子來呢……

　　這一陣陣的笑聲讓我無法平靜，看著大家歡快的樣子，好像我們就在這快樂的海洋中游泳一樣，讓人感到?jīng)鏊�。朋友們，歡樂谷的課堂就是歡樂的，不信你來呀！

關(guān)于歡樂作文9

　　“現(xiàn)在，我宣布?xì)g樂集市活動(dòng)現(xiàn)在開始！”隨著一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，有的是想去淘“寶”，有的是想自己動(dòng)手做美食。

　　我們組做的是奶昔和什錦罐頭。這兩個(gè)的做法是最簡(jiǎn)單，速度最快，既不像壽司那樣麻煩，也不像水果沙拉還要切水果淋上沙拉，更不像雞蛋面包還要等候幾分鐘，才能吃到。

　　我的工作可以說是我們組最忙的。我分配到的任務(wù)是制作�！耙槐�芒果奶昔！”聽到奶昔這個(gè)詞，我立刻打起了二十四分精神，端起鮮牛奶，慢慢倒入紙杯中。再在鮮牛奶中勺入少量的糖，攪拌，再勺入三分之一勺的芒果粒和三分之一勺的芒果泥。繼續(xù)攪拌，完工！一杯芒果奶昔就這樣“誕生”了。

　　它的香味也是一流的。醇香的牛奶香中交雜的芒果香味，這兩個(gè)味道融入在一起，讓人仿佛覺得到了世外桃源，我只是把氣味簡(jiǎn)單的介紹了一下，你的口水是不是早已流出來了？

　　不僅是香味，流入口中的味道也是一級(jí)棒��！端起盛有奶昔的紙杯，慢慢地品嘗。一股鮮牛奶的味道頓時(shí)在你的味蕾爆開，滿腔都是牛奶的香味。你們會(huì)有疑問，不是芒果奶昔嗎？芒果的味道呢？怎么都是牛奶的味道？別著急，俗話說的好的作文是慢慢修改出來的，自然好的味道是慢慢品嘗出來的。牛奶進(jìn)入肚子后，口腔里就滿是芒果的'味道，這就是我們組獨(dú)一無二的芒果奶昔，喝過后，讓人流連忘返。

　　歡樂集市的活動(dòng)很成功。不論是我們組的奶昔，還是壽司、蛋糕、沙拉都很受歡迎，這次我們自己動(dòng)手做美食，嘗到了“辛苦”中的樂，自己的美食好吃的樂，還嘗到了團(tuán)結(jié)合作的樂！

關(guān)于歡樂作文10

　　歡樂女神圣潔美麗，燦爛光芒照大地，《歡樂頌》這首百年不朽的歌曲，用在新年是最恰當(dāng)不過的，可不是！因?yàn)閳F(tuán)圓可是最快樂的！

　　團(tuán)圓時(shí)刻

　　親人們很快就要到了，我心再也無法平靜，望著外面滿溢年味的世界，耳邊聽得父母做飯時(shí)鏟與鍋那親熱地“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲和火灶膛里火燒的“噼哩吧啦”聲�？靵砹耍�快來了，快來了！終于到了！遠(yuǎn)處，幾輛車的燈光照亮了我面前的路，在那光芒中，幾個(gè)朦朧卻又熟悉的人影從車上走了下來，我不顧一切地奔了過去，耳邊響起親人驚喜的話。那是快樂、幸福的一瞬間。

　　團(tuán)圓飯

　　在眾親人們的合力協(xié)作下，晚飯大功告成。我站在桌子旁，看著一盤盤可口的菜菜肴被端上來，簡(jiǎn)直垂誕欲滴。只等“開飯了”那一聲“令”下，我迫不及待地坐下來，大伙兒也一一坐到相應(yīng)的座位上。當(dāng)一碗熱氣騰騰的象征著團(tuán)圓的肉圓被端上桌時(shí)，大家便開始吃了，在那聲聲的.祝福中，我吃著那熱氣騰騰的肉圓，感到無比的快樂、幸福。

　　放煙花

　　團(tuán)圓飯吃完了，煙花也大堆大堆地拿了出來。我與哥哥們一人一個(gè)打火機(jī)，拿出金箍棒似的長煙花一起射向天空，在空中綻放出一朵朵美麗的花兒。大膽的哥哥將箱型煙花擺成煙花陣，點(diǎn)完一個(gè)又去點(diǎn)下一個(gè)。親人們也一人拿一個(gè)煙花樹，擺成一排，一起點(diǎn)燃，所有煙花樹同時(shí)噴出美麗的彩色煙花。我還輕輕放了一只孔明燈，它在煙花樹和和煙花陣的襯托下格外顯眼，我暗暗許下愿望：讓我們家更加幸福、快樂！

　　看春晚

　　大家期待的春晚來了，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，小品幽默滑稽，大家都沉靜在那歌聲中。我依偎著母親，聽著那動(dòng)聽的旋律，在快樂、幸福中入睡了。

關(guān)于歡樂作文11

　　每個(gè)人都有著歡樂的童年，而每個(gè)人的童年都有著不一樣的色彩。比如說我的童年，那時(shí)有過委屈、傷心、開心、歡樂，幸福等這些都是我走向成熟的向往。

　　我的童年時(shí)非常有意義的，如果時(shí)間可以停留，那么我還是要停留在童年的那段時(shí)光，可能對(duì)于你們來說，我就是很傻的一個(gè)吧！但對(duì)于我來說，這便是永恒的幸福，那時(shí)的我們最大的快樂就是翹課做游戲。

　　在當(dāng)我最難過的時(shí)候，他們總會(huì)關(guān)心地對(duì)我問候，雖然語句很短，但句句溫暖我心，在我快樂時(shí)，幫我一齊分享，當(dāng)然這也是我的原望，我們一起做游戲，一起玩，一起哭，一起樂，一起瘋，那時(shí)的我們總是歡樂不斷，但快樂之后總會(huì)有些矛盾。

　　有一次，我?guī)椭鷦e人，卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛的朋友們唾氣，那時(shí)的他們對(duì)我非常的無視，可我總覺得他們對(duì)我大好，所以才會(huì)陷入了這個(gè)漩渦，但這種種表現(xiàn)都代表了他們對(duì)我的好，我不會(huì)討厭他們，更不會(huì)很，不知道為什么倒霉的事情總是發(fā)生在我身上，但我會(huì)克服的，因?yàn)榕笥颜�等待著我的清白，這時(shí)的'我雖然心很痛，但我會(huì)堅(jiān)持下去，那么我就是下一個(gè)成功者。當(dāng)我們知道事情的真相，他們來找我了，這時(shí)我很驚訝，他們向握道歉，他們的臉上露出愧疚的神情，讓人看了心疼。我感動(dòng)的對(duì)他們說：“我不會(huì)討厭你們的，更不會(huì)你們的，因?yàn)槟銈兙褪俏疑�命中最炫爛的花朵，因?yàn)槲业纳�活才�?huì)有意義。

　　通過了這件事情，我們的友情更加鑒定了，我的童年時(shí)有意義的童年時(shí)有我們快樂的氣息，童聲的歡樂，讓我的生命更加精彩。

關(guān)于歡樂作文12

　　生活中，有幾大必不可少的要素，歡樂便是其中之一。歡樂，有時(shí)只做了幾個(gè)動(dòng)作，就能讓人哈哈一笑，能讓人洗刷掉心中的陰霾。

　　那是一個(gè)星期六的下午，我、顧陳澄和鄭可在姚煌塵家看恐怖片。因?yàn)槭强植榔�，所以一度氣氛很沉悶。于是，姚煌塵這個(gè)樂天派，感覺太寧靜了，便吵嚷起來：“看我來說反話�！�

　　這時(shí)，電視里的聲音說道：“這里有人嗎？”他便接：“這里沒人嗎？”呵呵，倒也是不錯(cuò)！

　　過了一會(huì)兒，聲音又響起：“你看看自己的問題，之后告訴我�！币�煌塵立即叫到：“你看自己沒有問題，之后不要告訴我！”

　　“嘻！”我終于忍不住笑出聲來，其他兩個(gè)小伙伴也一齊看向姚煌塵，這緊張的氣氛一下子被姚煌塵的歡樂之詞給弄沒了。在此之后，恐怖片看著也不覺得那么害怕了。

　　歡樂不僅能讓氣氛活躍，也能沖淡悲傷。有一次我們家的狗走丟了，幾日都不見其蹤影，我不由地傷心。 這時(shí)，我的一個(gè)好朋友來安慰我：“狗走不能復(fù)回，說不定它被哪個(gè)好心人收養(yǎng)了，正在大吃大喝哩！你也別瞎傷心了。再說，一只狗算不了什么，我可是你的朋友阿，我也可以陪你�！�

　　我不由地笑了，心里的.悲傷變淡了，打趣道：“你是狗嗎？”

　　“我是你朋友！”好朋友的話，好似歡樂的泉水，沖刷掉了我的傷心。

　　啊，歡樂，沒了你，全世界會(huì)變成什么樣呢？所以，生活中需要?dú)g樂。

關(guān)于歡樂作文13

　　今天是元宵節(jié)，我已經(jīng)做好了吃湯圓和賞花燈的準(zhǔn)備。

　　現(xiàn)在，就讓我來給大家講一講元宵節(jié)的由來吧：“春節(jié)剛過，迎來的就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也就是大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)，所以稱正月十五那一天為元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱為花燈節(jié)�！� 早上，我剛剛起床，忽然想起今天是元宵節(jié)，我還清楚的記得一年級(jí)的時(shí)候，老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)做湯圓的情形，可惜，我們家沒有做湯圓的材料，不能做湯圓，想到這里我很失望。

　　到了晚上， 每年的元宵節(jié)寶安廣場(chǎng)都有花燈，在我的提議下，我和媽媽一起去廣場(chǎng)賞花燈，廣場(chǎng)上人山人海、 巨型的花燈五彩繽紛，我興奮的下了車，第一個(gè)看到的花燈是摩爾莊園的城堡，城堡上還站著摩爾公主，城堡旁邊還有一個(gè)風(fēng)車可以旋轉(zhuǎn)，非常好看，再往前走，一個(gè)巨大的.燈籠上纏繞著四條金色的龍，紅彤彤的，很有中國特色。接著我們繼續(xù)去看另外的花燈，正走著我看到了一個(gè)賣冰糖葫蘆的車，我纏著媽媽上前買了一串冰糖葫蘆，一口下去酸酸甜甜的非常美味，我一邊吃著冰糖葫蘆一邊看著各種各樣的花燈，感受著元宵節(jié)熱鬧的氣氛，覺得過節(jié)真好，看完花燈，我們就開車回家了�；氐郊�，媽媽煮了兩碗熱氣騰騰的湯圓，我們一邊吃湯圓一邊看著元宵晚會(huì)，渡過了開心的一天，不過還是希望下一次的元宵節(jié)能去的地點(diǎn)更多一點(diǎn)，更好玩一點(diǎn)。祝大家元宵節(jié)快樂！

關(guān)于歡樂作文14

　　人生的旅途上交疊設(shè)置著兩個(gè)站臺(tái)：寂寞歡樂，有人喜歡歡樂，有人偏愛寂寞。我希望在歡樂中寧靜，獨(dú)自走向寂寞；又在寂寞中熱鬧，愉快地走向歡樂。當(dāng)你生活在歡樂中時(shí)，我會(huì)大聲吶喊，走向寂寞吧，寂寞能帶給你對(duì)生活的思索。歡樂中雖然有鳥語花香，雖然有親人團(tuán)聚，勢(shì)友祝賀，可就是難以找到成功的領(lǐng)地，豐收的碩果。永遠(yuǎn)只知在歡樂中的人，注定一生只能渾渾噩噩。

　　當(dāng)你生活在寂寞中時(shí)，我會(huì)大聲呼喚：走向歡樂吧，歡樂能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的`領(lǐng)地，雖然能夠好好品味佳肴美酒，可就是沒有七色的生活引人注目，永遠(yuǎn)生活在寂寞中的人，從來就不懂得怎樣才是真正的生活。從歡樂走向寂寞，不是棄絕紅塵，哀嘆人情的冷暖；不是消沉，怨恨命運(yùn)前途坎坷，而是不斷進(jìn)取，辛勤地勞作；更是深入透徹地思考，閉門思過，反復(fù)品嘗生活，在一片無人涉足的原野中拼搏，奮斗，開括。只有這樣，才能擁有一個(gè)真正的自我，一步一步地走向事業(yè)成功的天國。

　　從寂寞走向歡樂，不是貪慕名利，生活庸俗沒落，跟著世俗的車輪旋轉(zhuǎn)，隨波逐流，得過且過；而是需要人與人之間心靈與情感交流，尋求人情溫暖，人性的寄托，領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀雄偉，向世界展示舉殃成云的灑脫。

　　從歡樂走向寂寞，又從寂寞走向歡樂，這不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是螺旋式的發(fā)展前進(jìn)，是人生旅途上無隙的契合。

關(guān)于歡樂作文15

　　每當(dāng)?shù)矫磕甑牧�月一日，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演。

　　那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥在天空中飛來飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來.首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的.本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

　　今天既快樂，又難忘。

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