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燦爛作文

時(shí)間:2024-07-17 21:57:46 作文 我要投稿

關(guān)于燦爛作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于燦爛作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于燦爛作文

關(guān)于燦爛作文1

  總是習(xí)慣的回憶起那段在陽(yáng)光下的燦爛的日子。

  想的多了,我會(huì)打開(kāi)珍藏的相冊(cè),翻看那段日子里的照片。看見(jiàn)很多陽(yáng)光的場(chǎng)景,看見(jiàn)很多燦爛的自己。

  武夷山,一個(gè)明媚里透著詩(shī)意的城市?v然是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,那滿目蒼然也仍在散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的清涼。悠然自得的踩著陽(yáng)光漏下的影子,拾級(jí)而上,自由地吐納著山中清新、純凈的空氣,聽(tīng)著一種未曾有過(guò)的昆蟲聲,心中不知不覺(jué)的`愉悅、歡快起來(lái),仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客,面對(duì)自然美景,他們顯得格外興奮。在這里,我看到了迎著陽(yáng)光,沐著春風(fēng),綻出笑顏,陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。

  鼓浪嶼,一個(gè)古典中透著浪漫的海上小島。藍(lán)天白云下,腥甜的海風(fēng)迎面吹來(lái),燦爛的陽(yáng)光如瀑布一般傾瀉而下,照得周圍的一切似乎都在蕩漾著溫暖。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見(jiàn),中西合璧的典雅莊嚴(yán)靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹(shù)里,陽(yáng)光不經(jīng)意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來(lái)。漫步在黃金般的沙灘上,腳下的沙,軟軟的,綿綿的。閉上眼睛,傾城的陽(yáng)光慵懶的敷在眼皮上,一直暖到心里。在這里,我看到了坐在海邊,瞇著眼睛,望著陽(yáng)光的金黃的自己。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,就算是陽(yáng)光傾城也未必溫暖了。于是,我又慢慢地閉上眼睛,輕輕唱起了陽(yáng)光下永久的歌曲,那種熟悉的燦爛又緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。

  再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子,真懷念!

關(guān)于燦爛作文2

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭……”這是李唐后主對(duì)離別的傷感;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這是李清照面對(duì)離別時(shí)的感慨。不過(guò),在我們心中,還有另一種滋味……

  那夜,星光依稀,吐露著寒冷的光華,淡淡的云,被那風(fēng)吹動(dòng)著,如那月亮公主遮面的面紗。那月光楚楚動(dòng)人。但,也空余一抹冷清……

  我,無(wú)力的伏在床上,癡癡地望著窗邊的冰花,還有那一抹月光。心中感慨萬(wàn)分。那月亮中,又閃現(xiàn)出愁的影子。

  那是我第一次上寄宿制學(xué)校,那天早晨,我們坐車趕到了學(xué)校,您把我送入校門,和班主任交談。我依稀聽(tīng)見(jiàn),您和老師說(shuō):“這孩子就交給您了,拜托您好好照顧她。”聽(tīng)了,我的心里一陣酸楚。

  和老師談完,您又追上我說(shuō):“在學(xué)校好好聽(tīng)老師的.,不要淘氣!

  您望著我,眼神中充滿了期待。您又說(shuō):“要用的錢都在老師那里,要買什么和老師要,啊……”“嗯!蔽一卮鹬,您走了,還不時(shí)的回頭望著我。眼神中充滿著關(guān)愛(ài)……

  走到教室,都是不認(rèn)識(shí)的新同學(xué),從窗戶看到您,走到樓下,又向這面望著,愁容滿面的上了車。我心中又是一陣酸楚……

  我伏在被里,您此時(shí)不在我身邊。在月光中,似乎又看到了您的臉。我不禁落下了淚花。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,但,只是未到傷心處……

  可看著月光中的母親,我又看到了她那充滿期待的眼神,我又想起了我的諾言。于是,暗暗下定決心,我一定要用成績(jī)回報(bào)他。

  望著窗外,今夜星光燦爛……

關(guān)于燦爛作文3

  一只只自由的風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng)想,被一陣風(fēng),吹上了天。它們的命運(yùn)又將如何呢?有的被掛在樹(shù)上,有的泥地上,摔了個(gè)狗啃泥,有的.卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诳罩酗w翔。那只風(fēng)箏不論飛得多高,始終是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),這好像不會(huì)懼怕,不會(huì)軟弱,不怕被狂風(fēng)吹落,就一直飛翔在空中。就像人一樣,如果你不怕被風(fēng)吹倒,認(rèn)為自己一定能行,不管怎樣,只要你心中有這個(gè)強(qiáng)烈的念頭,就一定會(huì)成功。但是,你遇到了一件比較困難的事,認(rèn)為自己一定做不到,不去嘗試,害怕失敗,那你就是一個(gè)畏首畏尾,沒(méi)有膽量的人。

  那些被風(fēng)吹落在地上的風(fēng)箏,雖然受到了挫折,但是你如果隨著風(fēng)兒飛舞起來(lái),愈挫愈勇,戰(zhàn)勝困難,用自己最堅(jiān)定的意念,找到一片屬于的藍(lán)天,那你就是最棒的。從今以后,沒(méi)有任何一只風(fēng)箏可以打敗你。

  掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏,像一只被困的鳥(niǎo)兒,如果它不掙脫,如果它不想辦法使自己獲得重生,它就得一直待在樹(shù)上。但是如果它能找準(zhǔn)形式,把握機(jī)會(huì),看到有狂風(fēng),就可以隨風(fēng)再起飛,如果領(lǐng)帶樹(shù)枝,想偷懶,那么一輩子也飛不起來(lái)了。

  一切工作只風(fēng)箏在飛行途中,斷了線,就表示一個(gè)人失去了目標(biāo),它如果能重新找回那根線,找回屬于自己的目標(biāo),那就能飛得很高很高。

  現(xiàn)在,天空中有許多美麗漂亮的風(fēng)箏,它們都代表著一個(gè)個(gè)燦爛的希望,在這空曠的藍(lán)天中,涼爽的風(fēng)兒隨著風(fēng)箏高高地飛翔。

關(guān)于燦爛作文4

  明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間,F(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競(jìng)賽,老師沒(méi)有選我,我特別傷心。不過(guò)這卻沒(méi)有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來(lái)我都要問(wèn)他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說(shuō):“沒(méi)有什么,只不過(guò)老師對(duì)我們說(shuō),世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦,原來(lái)如此,這些我都知道了!彼麄兒荏@訝地問(wèn):“你是怎么知道的`?”我微笑著說(shuō):“自從發(fā)了這本書,我覺(jué)得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺(jué)得奇怪呀!”怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)問(wèn)我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓明天的海洋更加燦爛!

關(guān)于燦爛作文5

  至今,一個(gè)細(xì)節(jié)令我感動(dòng)——美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),以林肯為首的北方軍在一次關(guān)鍵性戰(zhàn)斗中取得了勝利,一位北方軍戰(zhàn)士激動(dòng)地對(duì)林肯說(shuō):南方軍死了20xx人,我們只死了800人,我們勝利了!”林肯聽(tīng)后,低下了頭,嘆了一口氣說(shuō):“不,我們沒(méi)有勝利,我們死了2800個(gè)同胞……”我被這句話深深地感動(dòng)了,雖然它很短,甚至只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但它中間包含著對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)人類的愛(ài)……

  我開(kāi)始關(guān)注那些小小的細(xì)節(jié)……

  我發(fā)現(xiàn),有時(shí)大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前,大螞蟻總會(huì)原地繞上幾圈后主動(dòng)走開(kāi);小鳥(niǎo)抓到蟲子時(shí),都不急著吃,而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲(chǔ)存糧食;蜜蜂建巢時(shí),覺(jué)不會(huì)在紅色的屋檐下建——那就太醒目了……我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著動(dòng)物巨大的智慧。

  我又發(fā)現(xiàn),母親總是能猜透我的心,知道我現(xiàn)在是開(kāi)心還是難過(guò),父親絕不在我面前抽煙,一抽煙,就在自己的房間,關(guān)上門,爺爺總是不經(jīng)意的給我傳授知識(shí),而讓我在玩中獲得意想不到的.智慧……我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著家人對(duì)我的愛(ài)。

  我還發(fā)現(xiàn),同學(xué)甲總是默默鼓勵(lì)我,雖沒(méi)有直接說(shuō)過(guò),但字字句句,都透露著對(duì)我的關(guān)心;同學(xué)乙愛(ài)給我打包不平,總是替我說(shuō)話,幫我拉攏與其它同學(xué)的關(guān)系;同學(xué)丙喜歡逗我開(kāi)心;同學(xué)丁在我難過(guò)時(shí),會(huì)給我講故事……

  我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷。小小的細(xì)節(jié)中,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的感動(dòng)——你可別小瞧它。

關(guān)于燦爛作文6

  在這世界上,也常會(huì)有奇跡發(fā)生,有人贊嘆,有人驚奇。但相比于奇跡,人心深處對(duì)于生活的細(xì)節(jié)流露更是感動(dòng)人心。

  前段時(shí)間,一次偶然的相遇,發(fā)生了一件令人震驚的事情,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一個(gè)如水仙花開(kāi)般燦爛的男孩。

  那天,我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)水果攤,瞧著那些水果賣相不錯(cuò),又很新鮮,便想著買來(lái)嘗嘗鮮。

  賣水果的是以為婦人,正值夏日,蚊蟲居多,她一邊招呼行人,一手拿著扇子在驅(qū)趕蚊蟲,站在她旁邊的是一個(gè)小男孩,看樣子像是婦人的兒子。小男孩在一旁呆呆的看著一盆水仙花,水仙含著花苞卻尚未開(kāi)放。我走過(guò)去調(diào)侃:“你這樣子盯著它看,它哪里敢長(zhǎng)啊”,小男孩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我,目光空洞,雙目并不能聚光,我一時(shí)詫然。小男孩說(shuō):“哥哥,你騙人,水仙明明在長(zhǎng)”,我回過(guò)神來(lái)問(wèn)他怎么知道,他又說(shuō):“因?yàn)槲衣?tīng)到它的聲音了”。

  后來(lái)我才知道,那個(gè)小男孩在很小的時(shí)候生過(guò)病,眼睛也在那時(shí)候傷了,便再也不曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,雖然后來(lái)看過(guò)很多醫(yī)院,還是沒(méi)能夠治好。

  又一天,小男孩還在看著那盆水仙,我走過(guò)去,剛要站定,小男孩突然說(shuō):“哥哥你快看,水仙開(kāi)花了”,我順著他的`視線望去,水仙上竟真是開(kāi)出了一朵小花。小男孩喊著,還一邊跳起來(lái):“哦~水仙開(kāi)花嘍,水仙開(kāi)花嘍,爸爸說(shuō),水仙開(kāi)花了,我的眼睛就有治了……”

  那一刻,我真的被感動(dòng)到,也分明的看到小男孩的眼睛里閃爍著喜悅的光芒,如同水仙花開(kāi)般燦爛。

關(guān)于燦爛作文7

  燦爛的太陽(yáng)現(xiàn)在的生活多燦爛!衣食無(wú)憂。現(xiàn)在我穿的衣服不要說(shuō)補(bǔ)丁了,只要洗敗色了,媽媽也不再給我穿了,而且都是品牌的?纯磱寢屓拥舻哪切┪掖┬〉囊路瑳](méi)有一件是破的,有點(diǎn)污漬洗不掉的小衣服媽媽也不會(huì)給別的小孩的,都把衣服用來(lái)擦地。我吃的那就更不用說(shuō)了,有什么好的就吃什么好的,有什么營(yíng)養(yǎng)的就吃什么營(yíng)養(yǎng)的。雞鴨魚肉是經(jīng)常吃的而且每餐都會(huì)有葷菜。媽媽常說(shuō):“現(xiàn)在不是只要吃飽的問(wèn)題了,而是餐餐吃好的問(wèn)題了|……”

  想想革命年代,戰(zhàn)士們穿的都是破衣服,每件衣服上都是補(bǔ)丁,而且是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。吃也吃不飽,每天只能吃兩頓,吃的都是些加了野菜的`稀粥,有的時(shí)候戰(zhàn)士們?yōu)榱四艹燥柖亲雍糜畜w力去打戰(zhàn),就吃些鄉(xiāng)親們送來(lái)的柿子干或山楂干,這些干果吃多了就會(huì)便秘。有時(shí)候難得有頓肉吃,因?yàn)闆](méi)有鹽,那些肉吃在嘴里一點(diǎn)味道都沒(méi)有。今天的和平來(lái)之不易,靠的是全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,靠的是無(wú)數(shù)不畏強(qiáng)敵、奮戰(zhàn)到底的英雄戰(zhàn)士。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

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