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美的作文

時(shí)間:2024-10-12 19:33:14 作文 我要投稿

【精品】美的作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的美的作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】美的作文合集九篇

美的作文 篇1

  地鐵,是杭州新增的一條風(fēng)景線,她連接著蕭山與杭州,連接的更是杭州人的心靈美。十一長(zhǎng)假,我踏入了地鐵站,看到地鐵站中整潔的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,并感受到了這藏匿于地下的“美的連接”。

  “列車即將進(jìn)站。”當(dāng)廣播發(fā)出提示,人人都作出“預(yù)備跑”的姿勢(shì),一場(chǎng)轟轟烈烈的“擠地鐵戰(zhàn)”仿佛已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。

  什么都來(lái)不及想,門口就聽(tīng)到了清脆的哭聲——一定是哪位小朋友走得太急,在車與站臺(tái)的縫隙中絆倒了。幾個(gè)急性子的乘客并沒(méi)有注意到小女孩,仍然只顧自己往里面擠。這時(shí),排在前頭的一個(gè)大學(xué)生模樣的叔叔用左手擋住人群,右手迅速把小女孩扶起,把灑落一地的零食撿起來(lái)放進(jìn)小女孩的背包,然后連忙把她扶到座位上,人群這才進(jìn)入車廂。

  指示燈亮了,唯我們那個(gè)站臺(tái)還 排著隊(duì),門緩緩地關(guān)上,最后的人只能等待下一班列車。我看到有些乘客時(shí)不時(shí)地看一下手表,有些乘客焦急地在空曠處徘徊,有些乘客不間斷地望著列車駛?cè)胲囌镜姆较。我想他們一定都還 有急事?墒钦l(shuí)也沒(méi)有抱怨女孩的摔倒,誰(shuí)也沒(méi)有埋怨自己倒霉,靜靜地,構(gòu)成了有聲有色的畫面,無(wú)須顏料渲染,無(wú)須墨線勾勒,混若天成。

  還 是擁擠的地鐵車廂內(nèi)。座位上,有年輕人瘋狂地玩一弄手機(jī),有中年人在打電話,有老年人在嘮家常,每一個(gè)人都沒(méi)有注意身邊的人。

  當(dāng)她的視線轉(zhuǎn)移時(shí),我與她的目光聚焦在外婆身上。外婆老了,我第一次仔細(xì)看到外婆的臉,看到那每條皺紋都書寫著滄桑的臉。

  她在猶豫,當(dāng)字眼以逼近她的喉嚨時(shí),她又咽了下去!鞍⒁蹋@兒有個(gè)位子,你來(lái)坐吧。”

  沒(méi)有人注意,也沒(méi)有人會(huì)注意,座位上就這樣無(wú)聲無(wú)息地?fù)Q了一個(gè)乘客。她沒(méi)有多說(shuō),沒(méi)有多做,不需要外婆的.道謝,不需要外婆的感激,悄然離去,消失在濟(jì)濟(jì)人群中。我以為她下車了,可在我下車時(shí),我看到了那張熟悉的臉,那張沒(méi)有半點(diǎn)妝飾的臉。

  他們雖沒(méi)有 “最美媽媽”的驚世之舉,也沒(méi)有“最美司機(jī)”的舍己為人。但他們依然是最美的,無(wú)須詩(shī)歌贊美,無(wú)須世人贊頌。他們用那雙手悄悄地描繪了“最美杭州人”的畫面。

  繁華的城市里,埋藏著一顆顆冰冷的心,但是,發(fā)現(xiàn)美的慧眼告訴我們:

  人間自有真情在!

美的作文 篇2

  最初接觸這幅畫是很早以前,早到已模糊了當(dāng)時(shí)的記憶。唯獨(dú)記得她當(dāng)時(shí)與我面對(duì)面,似乎就要走出那道屏障。而她的一種氣息無(wú)聲地牽引著我,神秘的一笑。

  她是誰(shuí)。课颐腿换剡^(guò)神,情不自禁地問(wèn)起身旁的母親。

  她啊......蒙娜麗莎……

  和她的面容一樣,就像一朵花一樣恬靜而高貴的名字,深深扎根在我的腦海中,蒙娜麗莎,一次唇齒的閉合,卻讓人過(guò)目不忘。

  又是一個(gè)與她相遇的日子。那一次,老師在課堂上介紹:達(dá)芬奇一生中有兩幅最偉大的作品,分別是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。接著,一張陌生而熟悉的面容出現(xiàn)在了屏幕上:烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)梳在衣領(lǐng)旁,一雙潔手自然地?cái)[在膝上。黃里白的肌膚用茶褐色常服襯托著,顯得高貴而不失優(yōu)雅。還有那神秘的笑靨!依然如舊!這一回,不止我,在場(chǎng)的所有人都被這緩緩空氣中的一位名媛之美而窒息。那流動(dòng)的秘密色彩,融化在我們的心底最柔軟處。她,是真的邁進(jìn)了我們的身體里。

  這不只是多少次見(jiàn)面了,我又來(lái)拜訪她了。不知道她還是否記得我,見(jiàn)她的笑涂抹著油畫顏料的.嘴唇仿佛真的是肉質(zhì)。不拘束,但又不隨意。只是有一道恰到好處的弧線。就是嘴角勾起的那一刻,眼神只留下不可思議的光芒。眉毛、鼻尖也都被那幽幽的味道感染或神秘莫測(cè),或端莊大方,或恬靜淡雅,亦或是譏嘲。婀娜的身體折皺了衣服,卻引出平淡的韻致。

  天云清淡,空霧茫茫。若隱若現(xiàn)的山水,圍繞著這位佳人,仙境般地在畫紙上淋漓盡致地舞上一筆。一筆如夢(mèng),一筆生畏,一筆琢磨不透,一筆千古奇韻。朦朧回蕩在眼目。你永遠(yuǎn)不知道,你是我日復(fù)一日的美夢(mèng)。

  她似乎也想與人交談,那純凈的嘴與雅致的眼神似乎想傾吐真言。

  她也有一顆心。

  在左邊一動(dòng)一動(dòng)。

  它是熱的。

美的作文 篇3

  藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵朗鞘裁?是在公交車上給老人讓坐,美是什么?是在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路,美是什么?是一個(gè)老奶奶跌倒了去扶她起來(lái)。

  在一個(gè)睛朗的早晨,也是一個(gè)太陽(yáng)高潮的階段,我剛讀完興趣班,我坐在公交車上,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)的發(fā)蒼蒼,陀著個(gè)背手里拿著一根的拐杖一瘸一拐地來(lái)到車上,這時(shí)有一位可愛(ài)的小男孩把自已的位置讓給了這位老奶奶笑呵呵地說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)坐吧!”老奶奶高興地說(shuō):“THANKYOU!”我心里默默地想:“這才是人間的美!”

  一天晚上,我在馬路上散步,突然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的'老大爺正急著要過(guò)馬路,可是他腿腳不方便,我正要走過(guò)去可是被一個(gè)比我小幾歲的小女孩扶著老大爺過(guò)馬路,這時(shí)老大爺小女孩都笑了,這又是人間的美。

  一個(gè)不冷不熱的上午,一位老奶奶在馬路邊一不小心踩到了一顆石子滑了一跤,我想跑過(guò)去,卻被一位年輕人扶起來(lái)了,他一說(shuō)一笑地把老奶奶送回了家。這又是人間的美。

  人間的美要靠自已去尋找的發(fā)現(xiàn)的。我還是那句話:“美是到處都要的有。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

美的作文 篇4

  黃昏真的很美,但是天空最終還是會(huì)被黑色渲染的。友誼或許也是這樣吧。

  天下沒(méi)有不散的宴席,從前我并不相信這句話,但現(xiàn)在我不得不相信了。

  施婷婷是我的好朋友,我們兩個(gè)人在學(xué)校里形影不離,有開(kāi)心的事情我們一起笑,有難過(guò)的事情我們一起流淚,有......但是恐怕以后便沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。

  就在臨近期末考試的時(shí)候施婷婷跑到我的課桌前帶著悲傷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“肖婧惠,我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽沂种姓谛┳值腵筆突然停下來(lái)了整個(gè)人都被她的一句話給弄懵了!盀槭裁囱?”我實(shí)在不解便問(wèn)她原因!耙?yàn)閶寢尮ぷ饕秸憬,所以我也要去浙江。”她?duì)我解釋了一番,我很失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后我每天晚上都祈禱著施婷婷可以不用轉(zhuǎn)學(xué),但是天不逐人愿,但她終究還是走了。我并不期盼她能夠再轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái),但我希望在某年某月某日還能再見(jiàn)到她和她一起玩耍,我常常認(rèn)真的投硬幣,我認(rèn)為如果遇到正面的話,施婷婷和我還會(huì)相見(jiàn),可是我知道這是在自欺欺人。不過(guò)我真的很渴望能夠再遇見(jiàn)施婷婷,但那也知道一種奢望。

  施婷婷從此成了我鮮明的回憶了,我記得在我生病肚子痛的時(shí)候是你給我?guī)?lái)了關(guān)心,在我傷心的時(shí)候是你的安慰讓我臉上從新掛上笑容,在我考試考差的時(shí)候你用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)了我......現(xiàn)在無(wú)論我們是否各在一方,我都想對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝!”

  如果上天被我們感動(dòng)的話,一定會(huì)讓我們?cè)谝粋(gè)轉(zhuǎn)角的路上遇見(jiàn),我相信一定會(huì)。

美的作文 篇5

  恪守本分,是你給我的第一印象。

  初讀到你時(shí),我不禁失笑,在這亂世之中,竟有你這般老實(shí)的人,甚至有些缺心眼,當(dāng)看到你成了吳國(guó)的宰相時(shí),我滿是詫然,試想那時(shí)正是吳國(guó)人才輩出之時(shí),呂蒙,張昭,張弘,哪個(gè)不是雄姿英發(fā),赫赫有名?可周瑜偏偏選了你。在你任職期間,你可以說(shuō)沒(méi)做過(guò)一件大事,卻也沒(méi)做過(guò)一件錯(cuò)事,似乎你只是一個(gè)勤勤懇懇工作的人。

  與人為善,是你與生俱來(lái)的'天性。

  你的人緣極好,不要說(shuō)吳國(guó),就是蜀國(guó)的軍師諸葛,也成了你的朋友,蜀國(guó)要借荊州,你說(shuō)服孫權(quán)答應(yīng)了,后來(lái)孫權(quán)派你去要,卻每每因?yàn)橹T葛而不忍。其實(shí)諸葛那樣老奸巨猾的人,肯定會(huì)利用你的性格特點(diǎn),可你還是一次次原諒了他。記得以前總有許多人不服你,然而你用你的寬容,使得大家團(tuán)結(jié)在一起,共同為國(guó)家出力。

  大智若愚,是你不為人知的特點(diǎn)。

  旁人只看到你因?yàn)樯屏家粫?huì)荊州,卻看不到你的深思熟慮,當(dāng)時(shí)魏國(guó)正意南下,國(guó)內(nèi)人心惶惶,朝政不穩(wěn),蜀國(guó)也正值實(shí)力巔峰,虎視眈眈,在這種情況下,用一個(gè)荊州,換來(lái)蜀國(guó)的援助,讓魏國(guó)不敢隨意動(dòng)手。當(dāng)你要推薦下一任時(shí),你毫不猶豫的選了陸遜,而當(dāng)時(shí)他不過(guò)一個(gè)年輕小伙子,這讓很多人不解,可后來(lái)呢?陸遜火燒連營(yíng),燒出了神話,燒出了你的智慧。

  魯肅,有人說(shuō)你不懂變通,有人說(shuō)你過(guò)于笨,而在我眼里,你是一個(gè)努力工作,胸襟開(kāi)闊,心懷天下的人。你的美,照亮我的心。

美的作文 篇6

  “明明是你先撞我的,你還在那兒說(shuō)我。”“什么,我撞你,分明是你先撞我的,難道不是嗎?”

  在一個(gè)皎潔的月光下,有兩個(gè)人正在那兒,進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵。你一言,我一語(yǔ)的`針?shù)h相對(duì)。隨著月色的逐漸升高,吵架聲也隨著減弱,也許是吵累了吧。

  月光下這段吵架正是我小學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷,月光下這兩位正在進(jìn)行唇舌大戰(zhàn)的正是我和我的朋友。事情原來(lái)是這樣的:一天晚上,我正急匆匆的向小賣部跑去買筆,撞到了正從小賣部急匆匆向回走的他,我被撞倒在地,與大地來(lái)了一個(gè)重重的擁抱,于是說(shuō)道“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”定眼一看,原來(lái)是我的朋友。于是我更加來(lái)氣了,不分青紅皂白地說(shuō)了他一頓。他站起來(lái)后也來(lái)氣了,于是才有月光下的一幕。

  仔細(xì)一想,我覺(jué)得我很不講理,撞到一起,是在我們都未看清對(duì)方的情況下撞的,雖然我們都有錯(cuò),但是我覺(jué)得我的錯(cuò)要比他大一些,我不應(yīng)該站起來(lái)后,就不管三七二十一地說(shuō)了他一頓。如果我不這樣,也就不會(huì)有月光下的這一幕了。今天我們剛吵過(guò)架,明天我應(yīng)怎樣去跟他見(jiàn)面呢?

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,到了第二天,我?guī)缀跻徽於荚诙惚芩,但是“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五”。最終我們還是見(jiàn)面了,于是我提起那件事,正準(zhǔn)備道歉時(shí),他卻說(shuō):“昨晚那件事,真是對(duì)不起呀!”“都怨我,不但撞了你,還跟你吵架!鳖D時(shí)一種奇怪的感覺(jué)涌遍了全身,這正是友誼中的寬容與忍讓呀,以前我沒(méi)少與別人吵架,但有這種感覺(jué)卻是第一次。

  以后,我也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì),因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)望不了這種感覺(jué),我用我那貧乏的文字也描繪不出,它已深深印在我的心上。

美的作文 篇7

  每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦肩而過(guò),或許他們?cè)?jīng)給你留下美好的回憶而你或者早已將他們忘卻。——題記

  時(shí)間的車輪滾滾而過(guò),如流水般帶走從前。但,抹不掉曾經(jīng)美好的回憶。

  人與人之間真的很奇妙,不知怎的,在這緊張的復(fù)習(xí)階段又遇見(jiàn)了你——我的老朋友。你可知當(dāng)年,我們有多親熱啊!回望過(guò)去,我們一起在球場(chǎng)上奔跑,揮汗如雨下,卻絲毫不知疲倦。你我經(jīng)常漫步在清晨的路上,呼吸清新的空氣,享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)。也許在別人看來(lái),你是一個(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但我寧愿視你為放縱自我。激情展示你的不羈,拼搏詮釋你的.性格,屈伸顯示你的智慧,灑脫折射你的氣魄。在不期而遇中,我發(fā)現(xiàn)了友情的美。

  時(shí)間沖不淡真情的酒。距離拉不開(kāi)思念的手。雖然這一年來(lái)與你分居兩校,但我也不曾孤單。時(shí)常翻翻那本影集,看著我們昔日的歡樂(lè)時(shí)光,我便又想起了你。雖然這次匆匆地與你邂逅,但卻是美的。我們漫步于林中,風(fēng)打柳條,發(fā)出“沙沙”的響聲,鳥鳴枝頭,又是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳。那時(shí)真的好安靜啊!仿佛這就是單獨(dú)給咱倆開(kāi)辟的樂(lè)園。我們就那樣肩并著肩,一起說(shuō)笑,一起奔跑,一起回收過(guò)去,一起展望未來(lái)……擁有過(guò)方曉輕重,沉浸過(guò)才知深淺。在這段美好時(shí)光里,我的確浸入了,而且浸得如此深沉,不能自拔。在不期而遇中,我發(fā)現(xiàn)了友情的美。

  期中考試的腳步越來(lái)越近,可我無(wú)過(guò)多的時(shí)間去想你,只得托這秀氣的筆尖刻出所有瑰麗的風(fēng)景和你我最初的樣子。我們不愿做神的孩子,上天的眷顧,我們需要自己去拼搏努力。雖一路艱險(xiǎn),但要用自己獨(dú)特的旋律,舞出自己輝煌的未來(lái)!朋友,無(wú)論身在何處,我都會(huì)托那朵美麗的云彩,給你帶去一份祝福。

  友情,是一杯珍藏多年的美酒,雖只細(xì)細(xì)一品,卻回味無(wú)窮。我細(xì)心整理我的記憶倉(cāng)庫(kù),讓這不期而遇的美一直溫存于我的心底。

  在不期而遇中,我發(fā)現(xiàn)了友情的美!

美的作文 篇8

  誤入人間的精靈,都有著一雙美麗的耳朵,聆聽(tīng)世界上最美妙的聲音。我感謝上帝,賜予我生命,并賜予我一雙完美的耳朵,讓我享受生活,聆聽(tīng)世界。我喜歡聽(tīng),聽(tīng)各種各樣的聲音。

  幼時(shí)的`我,便愛(ài)上了聽(tīng),無(wú)論走到哪里,總喜歡閉著眼睛,聽(tīng)周圍傳來(lái)的聲音:叮當(dāng)流水、輕踏石板路、微風(fēng)佛耳……聽(tīng)著聽(tīng)著,嘴角上揚(yáng),咯咯地笑起來(lái),清脆的笑聲飄過(guò)腳底,鉆進(jìn)水里,被魚兒帶走。聽(tīng),有人在唱《洋娃娃和小熊跳舞》;有兩個(gè)小朋友在分享糖果;有一些小朋友在撿石子,石子和地板摩擦發(fā)出吱吱的聲音……我已經(jīng)迫不及待想要加入了。

  長(zhǎng)大些,我不滿足于這些聲音,我希望我的耳朵能裝下大自然。我每天爬過(guò)山坡,走過(guò)河流,閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥兒的鳴唱、蝴蝶對(duì)花兒的告白。我聽(tīng)出了布谷鳥對(duì)春天的喜愛(ài);聽(tīng)出了知了對(duì)夏天的熾熱;聽(tīng)出了落葉對(duì)秋天的感激;聽(tīng)出了白雪對(duì)冬天的眷念。我想給她一個(gè)大大的擁抱,如同對(duì)生活的熱愛(ài)一樣,且聽(tīng)風(fēng)吟。

  再大一些,我喜歡蹲在一顆大樹(shù)下,閉上雙眼,聆聽(tīng)四周。驀的,我聽(tīng)見(jiàn)一種從未聽(tīng)過(guò)的聲音,睫毛微顫,急忙瞪大雙眼,手忙腳亂。那是親人的聲音,那是對(duì)我人生的關(guān)切。閉上眼睛,我會(huì)思緒清晰,也會(huì)徒然迷茫。耳朵里的聲音雖然不再純真,卻更多了愛(ài)。從此,我重新打開(kāi)自己的耳朵,聆聽(tīng)更多成長(zhǎng)中的故事,關(guān)于親情,關(guān)于朋友,關(guān)于人生道路上的坎坷。

  我聽(tīng)到世界的美妙,聽(tīng)到生活的美好。我想,我也有著精靈般完美的耳朵。

美的作文 篇9

  大地回春,百花開(kāi)放。這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都愿意把鮮花帶回家,讓家里也充滿著春天的氣息?墒牵簧偃藭(huì)發(fā)現(xiàn)買回家的鮮花多則一周,少則一兩天就會(huì)打蔫,沒(méi)了生氣,再過(guò)一段時(shí)間,就徹底干枯了。怎么把這些花花草草們伺候好,還真是有很大學(xué)問(wèn)的。

  和很多人一樣,我也喜歡鮮花,我喜歡養(yǎng)花,不僅自己種點(diǎn)花花草草,也經(jīng)常買鮮花回去養(yǎng)。家里面總是養(yǎng)著一些喜歡的花花草草,蘭花、吊蘭、綠蘿、蘆薈、仙人柱、風(fēng)信子都是我喜歡的植物。時(shí)間長(zhǎng)了,也開(kāi)始有了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。我還時(shí)不時(shí)地買些鮮花回家養(yǎng),我最常買的是白玫瑰和康乃馨。我喜歡家里有著各種植物和鮮花的感覺(jué),很溫馨。每一周,都會(huì)抽空去買點(diǎn)鮮花帶回家。其實(shí),不好養(yǎng)的花花草草,也不太愿意養(yǎng),有些花草性情不好,很難養(yǎng),不適合上班族,所以我也就不養(yǎng)了。

  在我的倡議與影響下,我的那幾位愛(ài)“種”花的同學(xué),也養(yǎng)起鮮花來(lái)了。他們還從山上剪來(lái)各種鮮花,如梔子花、菊花等。我們要和大家分享的是一些關(guān)于養(yǎng)花養(yǎng)草的經(jīng)驗(yàn),要和你一起分享怎么樣才能讓買回去的鮮花開(kāi)放的時(shí)間變得長(zhǎng)一點(diǎn)。

  看來(lái),這當(dāng)中還有一番講究呢。我和幾個(gè)志趣相投的同學(xué)組成了興趣小組,在這方面作了有益的探索,還漸漸摸出了一些門道來(lái)了。

  買回家的鮮花,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就枯萎,我們這些愛(ài)花的孩子就想各種各樣的辦法來(lái)養(yǎng)它們,讓它們盡量綻放得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),除了發(fā)揮自己的聰明才智以外,我們還在指導(dǎo)老師的幫助下,上網(wǎng)查了很多方法,并且還通過(guò)了一系列的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)鮮花養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)短和吸收水分相關(guān),所以要養(yǎng)好鮮花,就得先解決這個(gè)問(wèn)題。

  那么,我們都用什么方法來(lái)養(yǎng)自己喜歡的鮮花呢?

  鮮花買回來(lái),修剪非常重要。大多數(shù)人把鮮花買回來(lái)就直接暴露在空氣中修剪,然后再插瓶放水。其實(shí)最好是在水中修剪。在空氣中剪掉下面的花莖會(huì)阻止鮮花吸水。注意,在修剪的過(guò)程中,要用鋒利的剪刀,不要使用很鈍的剪刀。修剪的時(shí)候,剪掉花莖最下端2-5cm,為了增大吸水面積最好有45度到60度的.傾斜角。最后,剪完之后不要立刻把莖從水中取出來(lái)。

  對(duì)于那些莖部纖維很強(qiáng)的花卉,我們認(rèn)為用手掰斷是個(gè)很好的方法,從最下端2-5厘米處開(kāi)始,雙手握住花莖,下決心,“咔嚓”一聲掰斷,這樣比剪斷更能增大與水的接觸面積。

  對(duì)于菊類植物,熱水浸泡是個(gè)好方法。把花束用紙包好,把根部露出來(lái)2-10cm。在容器中注入2-3cm的熱水,然后把花束根部浸泡到熱水中10-30秒。這個(gè)過(guò)程中注意要用紙小心包好上部,不要讓熱氣燙傷花朵。從熱水中取出之后放在桶形容器中浸泡1個(gè)小時(shí),就可以隨心所欲地布置喜愛(ài)的插花了。

  發(fā)散根部也是增加吸水的好方法,用鋒利的剪刀在根部剪成十字花、一字花的樣子。如果是類似木本的堅(jiān)硬花莖,可以把下面2-5cm的樹(shù)皮一律扒掉。如果是堅(jiān)不可摧的花莖,可以把它下面2-5cm處砸碎。

  除了買來(lái)時(shí)處理根部以外,平時(shí)的護(hù)理也很重要。一般來(lái)說(shuō),花束不要放在日照強(qiáng)烈的地方,因?yàn)槿照諘?huì)使細(xì)菌繁殖更加迅猛。不要放在空調(diào)旁,因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣會(huì)帶走水分使花束過(guò)早枯萎。如果花束干燥了,可以用噴霧器噴上水分。有些人喜歡在花朵上噴水分營(yíng)造“帶雨梨花,出水芙蓉”的凄美氣氛,其實(shí),這樣是不對(duì)的,應(yīng)該往葉子上噴水,那里才是缺水最嚴(yán)重的地方。

  當(dāng)然,養(yǎng)鮮花,一定不能懶惰,護(hù)理得好,鮮花開(kāi)放的時(shí)間也會(huì)更長(zhǎng)一點(diǎn)。無(wú)論冬夏春秋,應(yīng)該每天都為鮮花換水,換水的時(shí)候,不僅僅是把水換了就可以,應(yīng)該把花瓶壁上的污垢全部清理掉。所以說(shuō),養(yǎng)花千萬(wàn)別怕麻煩,伺候花花草草的過(guò)程,其實(shí)也很美好。能將采摘來(lái)的鮮花保持得更長(zhǎng)一些時(shí)間,盡情地享受那份美麗,那種芬芳,美化生活,陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是其樂(lè)無(wú)窮的。

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最美的作文03-02

美的感悟作文02-14

實(shí)用的心靈的美的作文09-04