弘揚(yáng)勞模精神的事跡范文（精選12篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的弘揚(yáng)勞模精神的事跡范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 1

　　學(xué)校組織的勞動(dòng)課，讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

　　學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠�益勞�?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏�。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

　　公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。

　　處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)�參加力所能及�?公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

　　學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

　　社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 2

　　踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆。苦中有樂(lè)，酸中有甜，留下不盡思索。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

　　勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

　　勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。

　　勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

　　勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

　　勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的.社會(huì)主義新人。

　　一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為!

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 3

　　星期三，我們五年級(jí)聽(tīng)了原青年路小學(xué)的校長(zhǎng)張校長(zhǎng)的勞模事跡，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了張校長(zhǎng)當(dāng)年認(rèn)真工作的畫(huà)面。

　　張校長(zhǎng)的事跡感人至深。有一次，張校長(zhǎng)帶著他的兒子去工作，半路上，下著雨，他們突然摔倒了。可是沒(méi)辦法，為了工作張校長(zhǎng)還得繼續(xù)向前走，生怕遲到了。到了辦公室，張校長(zhǎng)就開(kāi)始工作。張校長(zhǎng)的兒子困了，張校長(zhǎng)就在地上鋪一個(gè)墊子，讓兒子睡覺(jué)，而自己卻在認(rèn)真工作。聽(tīng)張校長(zhǎng)說(shuō)，他最長(zhǎng)的一次工作竟然達(dá)到了三天三夜。如果我們?nèi)�天三夜不睡覺(jué)一定受不了。正是張校長(zhǎng)對(duì)工作的熱愛(ài)，才使他帶著極大的興趣，堅(jiān)持了三天三夜。

　　還有一次，徐州市教育局的人來(lái)聽(tīng)課。當(dāng)時(shí)青年路小學(xué)是第一個(gè)有電化教育的.學(xué)校，上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，就是要看看電化教育怎么樣。有一段朗讀需要配上音樂(lè)，是紅軍過(guò)完草地的一篇課文。張校長(zhǎng)就每天聽(tīng)收音機(jī)里一個(gè)電視劇的聲音，正好符合課文，就把它們錄下來(lái)，課文朗讀配上音樂(lè)，就更加生動(dòng)了�？墒牵�光有聲音，沒(méi)有圖片怎么行？張校長(zhǎng)又想出一招，在投影儀上的圓片上畫(huà)圖案�？墒菆A片上太滑了，根本畫(huà)不上畫(huà)。這又怎么辦？他絞盡腦汁，最后還是在一本書(shū)上找到了答案：在上面涂上一層大蒜汁。張校長(zhǎng)用這種方法成功地上了一堂電化教育課。正是張校長(zhǎng)的不懈努力，青年路小學(xué)才由原來(lái)變成了今天的百年老校。

　　最后張校長(zhǎng)告訴我們：人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我變，超越創(chuàng)新。

　　就這樣，尋訪勞�；顒�(dòng)結(jié)束了。

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 4

　　“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新居，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)制造……”大家肯定很熟識(shí)這首歌吧，沒(méi)錯(cuò)，五。一勞動(dòng)節(jié)來(lái)了!國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威日”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。這不，我和媽媽就響應(yīng)五一節(jié)的號(hào)召，在家干活啦!干什么好呢？我一時(shí)還沒(méi)了頭緒，這時(shí)，我看見(jiàn)了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不明白一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說(shuō)干就干，三兩下就把鐘面卸了下來(lái)，用水把透亮玻璃洗潔凈，之后又用抹布把鐘面擦潔凈，大功告成!正值我快樂(lè)的時(shí)分，玻璃上有個(gè)刺，把我手劃破了皮，幸好沒(méi)大出血，媽媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上�？粗�我擦潔凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊!

　　接著，我又收到了一個(gè)艱難的任務(wù)——換魚(yú)水!這可難不倒我，我拿來(lái)抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的'盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見(jiàn)了馬上拿來(lái)拖把，并嚴(yán)格的對(duì)我說(shuō)“以后肯定要留意!”

　　我看著我一天的勞動(dòng)成果，心里別提有多快樂(lè)了!累并歡樂(lè)著!通過(guò)今天的勞動(dòng)，我也體會(huì)到了勞動(dòng)人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)!勞動(dòng)最榮耀!

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 5

　　他，有著樸實(shí)的容顏、偏瘦的身材和不時(shí)流露出率真的笑臉，甘把青春化作滴滴汗水，融入在這千米井下，始終以兢兢業(yè)業(yè)的`態(tài)度，扎根煤海，求真務(wù)實(shí)、勤奮進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，為礦山安全生產(chǎn)做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　他叫XX，現(xiàn)年32歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員，工程師。 2022年6月，畢業(yè)于河南理工大學(xué)礦井建設(shè)專(zhuān)業(yè)的他，一走出校門(mén)就孤身一人來(lái)到XX煤礦，扎根在這美麗的十里礦區(qū)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，XX先后在XX年5月榮獲公司“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，XX年12月榮獲XX市“優(yōu)秀青年崗位能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。XX年12月榮獲公司“優(yōu)秀青年管理人才”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。XX年7月榮獲黨風(fēng)廉政建設(shè)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　除負(fù)責(zé)平日的礦井設(shè)計(jì)、采掘生產(chǎn)相關(guān)工作外，XX還積極研究礦井安全生產(chǎn)管理工作，他覺(jué)得，安全管理工作做好了，才能科學(xué)有效的指導(dǎo)安全生產(chǎn)工作。在生產(chǎn)中，他對(duì)每項(xiàng)工程啟動(dòng)都深思熟慮，制定措施，精心組織施工，凡每項(xiàng)工程在施工中遇到地質(zhì)變化，都必須及時(shí)調(diào)整施工措施和施工方案，保證安全生產(chǎn)。礦井每旬工程質(zhì)量檢查驗(yàn)收，嚴(yán)格上尺上線，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。嚴(yán)格制度措施的兌現(xiàn)考核工作，使管理工作制度化，考核工作標(biāo)準(zhǔn)化，有力促進(jìn)了礦井的安全生產(chǎn)工作。

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 6

　　在工作中遇到一些新問(wèn)題時(shí)，xx總是把年輕的隊(duì)員們叫到身邊，手把手地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。遇到困難，他又總是站在第一線。今年3月3日中午時(shí)分，位于撫生路330號(hào)前的兩根電桿被路過(guò)的大車(chē)撞倒，電桿之間的一臺(tái)變壓器摔壞，致使撫河以西、朝陽(yáng)洲中路以南直至朝陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)大面積停電。情況險(xiǎn)急!正在外面搶修的xx接到事故報(bào)修，立即帶領(lǐng)第一批搶修人員5分鐘后趕到現(xiàn)場(chǎng)，10分鐘后，留守值班的隊(duì)員按照現(xiàn)場(chǎng)發(fā)回的指示，緊急調(diào)配好車(chē)輛、物資趕到。大家齊心協(xié)力，趕在下午14：30前恢復(fù)了兩條線路的送電。

　　“一個(gè)黨員就是一面旗�！毙袆�(dòng)的感召力是無(wú)窮的。在xx的榜樣帶動(dòng)下，隊(duì)員們爭(zhēng)先效行，團(tuán)結(jié)拼搏。工作時(shí)，沒(méi)有你推我搡，只有爭(zhēng)先恐后;生活中，沒(méi)有得失計(jì)較，只有互幫互助。他們是同事，是師徒，是戰(zhàn)友，是兄弟。

　　跟xx在一起干供電搶修19年的副班長(zhǎng)黃良華深有感觸地說(shuō)，在xx的言傳身教下，班員們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家人。一次，班員羅德明的兒子不慎從二樓摔下。xx聞?dòng)嵑�，從現(xiàn)場(chǎng)搶修完畢，連午飯也沒(méi)來(lái)得及吃一口，心急火燎直接趕到醫(yī)院看望。班里的其他隊(duì)員則自告奮勇地承擔(dān)起更多的`工作任務(wù)，讓羅德明安心地照顧好孩子。

　　今年的年三十，xx跟往常一樣，早早來(lái)到班里，等待著與班員們團(tuán)聚。班里的同事想到xx多年都沒(méi)跟家里人吃頓團(tuán)圓飯，都“趕”著他回家。xx笑笑說(shuō)：“這里也是我們共同的家啊!我這個(gè)家長(zhǎng)怎么能缺席呢?”就這樣，他堅(jiān)持留下來(lái)，和隊(duì)員們一起在值班室里一邊守著電話，一邊相互祝福著新年，度過(guò)了又一個(gè)特殊的團(tuán)圓夜。

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 7

　　我的身邊不乏勞模。但勞模精神究竟是什么樣的精神呢?我通過(guò)自己的觀察，有了一些認(rèn)識(shí)。

　　他們不是圣人，但是他們都很快樂(lè)。我的感覺(jué)是跟勞模在一起總是精神愉快的。勞�？偸墙o人帶來(lái)爽朗的笑聲。跟他們聊天的時(shí)候，總有種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。他們樂(lè)觀面對(duì)生活，很少抱怨生活中遇到的坎坷或者不幸。相反，他們總是能夠在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)各種各樣的樂(lè)趣，跟他們一起勞動(dòng)，你會(huì)覺(jué)得他們是真正的玩家。

　　他們的生命飽滿著活力和熱情，他們是真正熱愛(ài)勞動(dòng)的，并不因?yàn)樗�得與所付出的些微不平衡就喪失了對(duì)勞動(dòng)的熱情。他們的勤勞的天性總會(huì)在生活中使他們游刃有余。在很多普通人的眼里，這些個(gè)就知道傻干活兒的勞模，就是智力不夠用，不善算計(jì)，冒傻氣。其實(shí)，很多勞模是知道這些人對(duì)他們的不屑與暗地里的嘲笑的。但這些在勞動(dòng)中鍛造出了寬厚品質(zhì)的勞模們，哪會(huì)把這樣的評(píng)價(jià)放在心上呢?他們有自己從勞動(dòng)中獲得的.貨真價(jià)實(shí)的價(jià)值體系!他們善于算大帳算真帳，而不是斤斤兩兩地稱(chēng)量細(xì)算。他們是不屑于算這些蠅頭小利眼前利益!

　　他們更多的是腳踏實(shí)地做幕后的堅(jiān)定支撐，他們不愿意把時(shí)間花費(fèi)在臺(tái)前的華麗表演。日常生活中，他們大多默默無(wú)聞，除了身邊的人，沒(méi)有多少人了解他們平凡卻閃光的高尚事跡和高昂進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　通過(guò)對(duì)勞模的細(xì)致觀察，我由衷地感佩他們。在日常生活中，愿意照他們那樣去做：勞動(dòng)的時(shí)候心情是舒暢的。用心體驗(yàn)勞動(dòng)的美麗和高尚。把心境放到大海樣廣闊天空樣遼遠(yuǎn)中去，放飛真誠(chéng)的理想，立足腳下的土地!

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 8

　　一說(shuō)到勞模，很多人都聯(lián)想到那些做出巨大成就，披紅掛彩，經(jīng)常在報(bào)紙媒體上大肆宣揚(yáng)的風(fēng)云人物，而我所關(guān)注的勞模卻恰恰是生活在我們身邊，容易讓人忽視的平凡人。

　　寬廣潔凈的大路上

　　當(dāng)晨曦中的第一抹陽(yáng)光沖散了夜晚最后的黑暗，當(dāng)夕陽(yáng)把最后一片紅光灑遍暮色將至的小區(qū)。一個(gè)稍有點(diǎn)佝僂的推著小車(chē)，拿著掃帚身影總會(huì)出現(xiàn)在寬廣的大路上——他就是我們小區(qū)街道的保潔員王師傅。一年四季，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他用汗水和污垢換來(lái)了我們小區(qū)街道的潔凈。每當(dāng)我看到他那張疲憊但很滿足的臉時(shí)，一股暖流激蕩著我的胸腔，辛苦我一人，潔凈千萬(wàn)家，這不就是我身邊的勞模嗎。

　　充滿活力的校園里

　　教室里，看著老師那慈愛(ài)的面容，我們會(huì)很放松自如。看著老師那溫柔鼓勵(lì)的.目光，再難的題目也難不倒我們；看著老師那恬靜美麗的微笑，我們的讀書(shū)聲總會(huì)變得溫柔，富有感情。辦公室里，老師在辛苦地批改著一本本作業(yè)�？粗�，畫(huà)著，嘴角洋溢著微笑。我笨拙的筆實(shí)在無(wú)法贊美您——老師，我只想說(shuō)，老師，您就是我們?nèi)松�道路上的可歌可敬的勞�！?/p>

　　溫馨的家里

　　自打我們降生到這個(gè)世上，一份不可推卸而又光榮的責(zé)任便落到他們肩上，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑥倪蛇蓧嫷氐洁秽淮�哺，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，從不諳世事到長(zhǎng)大成人，每一步都離不開(kāi)我們的爸爸媽媽?zhuān)�他就是我們身邊的勞模，不�?jì)代價(jià)，不求回報(bào)的勞模。

　　他們就是我心目中的勞模，我心目中的勞模，多得實(shí)在是舉不勝舉，再多筆墨也寫(xiě)不盡、敘不完。就讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 9

　　我是公司項(xiàng)目部的一名新進(jìn)員工，參加工作雖然只有短短的一年時(shí)間，但憑借自己刻苦鉆研、農(nóng)業(yè)銀行員工先進(jìn)事跡勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度。

　　不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容，還想方設(shè)法積極調(diào)動(dòng)廣大員工，特別是一線員工的勞動(dòng)積極性。在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，也幫助和提高了一線員工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和親身實(shí)踐，積極參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作，為有效把控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行，出謀劃策，建言獻(xiàn)行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關(guān)崗位和部門(mén)吸收和采納。其突出的工作業(yè)績(jī)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，在獲得自身成長(zhǎng)成熟的同時(shí)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

　　于20xx年1月份進(jìn)入電氣專(zhuān)項(xiàng)點(diǎn)檢部門(mén)。在點(diǎn)檢崗位上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教，企業(yè)優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下，不僅在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，而且還熟知了各個(gè)系統(tǒng)的電氣圖紙，并加以運(yùn)用。還對(duì)多個(gè)生產(chǎn)故障問(wèn)題發(fā)表了具有自己真知灼見(jiàn)的.看法。

　　例如針對(duì)皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重，生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問(wèn)題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷(xiāo)裝置，并積極參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中。該方案的實(shí)施，不僅在跑偏嚴(yán)重時(shí)，節(jié)省了現(xiàn)場(chǎng)崗位人員拆除螺栓的時(shí)間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對(duì)生產(chǎn)效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會(huì)發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí)，還方便了回裝。

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 10

　　在xx有這樣一輛出租車(chē)，在駕駛室的上方“雷鋒車(chē)隊(duì)”牌子異常醒目，駕駛室溫馨典雅，乘坐這輛車(chē)會(huì)有不一樣的感受。車(chē)的主人就是xxxx出租車(chē)公司司機(jī)xx，xx年榮獲自治區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路Q(chēng)號(hào)。

　　作為一名出租車(chē)司機(jī)，xx把出租車(chē)運(yùn)營(yíng)當(dāng)做事業(yè)來(lái)做。他熱情服務(wù)，文明待客，從不欺客宰客。每當(dāng)乘客下車(chē)時(shí)，他都及時(shí)提醒乘客不要忘記東西，友善對(duì)待每位乘客，做到來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、走有送聲。他從不拒載、不拼車(chē)，讓乘客坐得放心，坐得舒心。

　　傳承雷鋒精神是xx不懈的追求，xx年在他的倡議下，出租車(chē)公司的哥、的`姐自發(fā)組織雷鋒車(chē)隊(duì)，他出任首任隊(duì)長(zhǎng)。組建之初僅有11輛車(chē)，他制定規(guī)章制度，確定加入“雷鋒車(chē)隊(duì)”的標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展評(píng)星定格，加入雷鋒車(chē)隊(duì)的車(chē)輛越來(lái)越多，雷鋒車(chē)輛增加到70多輛。在他的帶領(lǐng)下，這個(gè)車(chē)隊(duì)文明行車(chē)，禮貌待人，拾金不昧，樂(lè)于助人，雷鋒精神在這個(gè)集體得到傳承。有一次高考期間，xx路過(guò)一處公交車(chē)站臺(tái)，見(jiàn)一女生拿著鉛筆袋著急地等公交車(chē)。他停車(chē)一問(wèn)，原來(lái)這個(gè)參加高考的女孩只因身上裝了兩元錢(qián)，只能等公交車(chē)。他二話不說(shuō)，免費(fèi)把女孩送去考試地點(diǎn)。從那以后，xx和他的雷鋒車(chē)隊(duì)始終如一，每年免費(fèi)接送高考生。

　　作為出租車(chē)司機(jī)，xx待人熱情，樂(lè)于助人。有一次，他拉載一對(duì)回族老夫妻去診所治療，交流中得知老人每天都要去診所，他毫不猶豫地決定免費(fèi)接送老人。每天下午4點(diǎn)30分，他準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)門(mén)口等候，小心翼翼地把老人抱到后座，并將輪椅折疊放入后備箱，將老人送往診所。就這樣，他一直堅(jiān)持到老人的病看好為止。

　　xx沒(méi)有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，在駕駛中，嚴(yán)格遵守服務(wù)規(guī)范，保持著裝整潔、車(chē)況良好、車(chē)容車(chē)貌干凈，始終提供著優(yōu)質(zhì)文明的出租車(chē)服務(wù)。他參與多項(xiàng)公益活動(dòng)，為貧困家庭捐衣物，送愛(ài)心，為孤寡老人掃衛(wèi)生，送溫暖等，用自己的行動(dòng)詮釋雷鋒精神。在他的帶動(dòng)和影響下，有十幾名從業(yè)人員向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，成為入黨積極分子。

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 11

　　以前常聽(tīng)爸爸媽媽和報(bào)紙上贊美那些社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民，往往是漫不經(jīng)心，只當(dāng)耳旁風(fēng)，并沒(méi)有什么深切的感受和體會(huì)。直到有一件小事打動(dòng)了我，是我真正體會(huì)到了這一層含義！

　　那是去年的勞動(dòng)節(jié)，太陽(yáng)正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書(shū)包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法，轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里，那才叫爽呢！

　　終于，我拐進(jìn)了通往小區(qū)的一條小巷。幾個(gè)小孩正拿著零花錢(qián)叫喚著買(mǎi)冷飲。忽然，一只穿這藍(lán)色長(zhǎng)褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車(chē)的婦女也捂著鼻子逃進(jìn)了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著藍(lán)色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進(jìn)了散發(fā)著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無(wú)法接受的就是，他并沒(méi)有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開(kāi)始我并沒(méi)有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個(gè)惡心。因?yàn)槟莻�(gè)保潔員比我忍受著更惡劣的味道。

　　但最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過(guò)了那個(gè)地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒(méi)有捂著鼻子！雖然只是是很平常的一幕，但他真的'打動(dòng)了我！我以前走過(guò)那里時(shí)，看到都是污水已經(jīng)溢出來(lái)了。下水道被一些塑料袋、可樂(lè)瓶、盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時(shí)我想“怎么也不派人打掃一下，物業(yè)也真是的，都是干什么吃的？”而今天令我瞠目結(jié)舌的一幕終于讓我體會(huì)到了什么是真正的光榮！我們真是應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)啊！并不是為了金錢(qián)。如今還有誰(shuí)會(huì)這樣心甘情愿做這種即臟又累的活兒�。∥覀兙褪切枰�這樣樸質(zhì)的勞動(dòng)人民來(lái)展現(xiàn)我們社會(huì)最美的一面！

　　勞動(dòng)是最光榮的，最大的榮譽(yù)是勞動(dòng)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起去勞動(dòng)吧。

　　弘揚(yáng)勞模精神的事跡 12

　　俗話說(shuō)：“醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿”此話一點(diǎn)不假呀。上班后，才體會(huì)到做護(hù)士是多么的辛苦，值一天班幾乎要走十多公里的路程;一個(gè)夜班下來(lái)，兩腿常常都邁不動(dòng)步，連續(xù)兩個(gè)夜班，腿腳都會(huì)腫的。護(hù)士不只工作辛苦，而且是每一個(gè)人都不情愿做的。因?yàn)閮H僅是打針輸液，給病人端屎端尿的，工作技術(shù)含量很低，似乎任何一個(gè)人都可以來(lái)做護(hù)士的。我們這些經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都用不上，當(dāng)時(shí)，實(shí)在感到這個(gè)職業(yè)真的不怎樣。遇上不講理的患者，偶爾還會(huì)感到人身不安全，我的同事就曾被患者的家屬打過(guò)，所幸未有嚴(yán)重后果。因此，人們歧視這個(gè)職業(yè)，不情愿做這行也就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>

　　后來(lái)年年都有了護(hù)士節(jié)，我們這些護(hù)士也可以揚(yáng)眉吐氣了。首先是護(hù)士的工資提高了，緊接著護(hù)士這個(gè)職業(yè)再也不象以前了。想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，則必須有過(guò)硬的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，醫(yī)技操作能力，同時(shí)還需要有心理學(xué)方面的知識(shí)。要懂得如何給病人做心理疏導(dǎo)，如何針對(duì)不同病人以及病人的不同時(shí)期指定合理的可行的計(jì)劃書(shū)。就這樣，很快的，愿意做護(hù)士的人逐漸多了起來(lái)。但依然是不足以滿足病人的需要，而且差距是相當(dāng)大的，同時(shí)，護(hù)士隊(duì)伍的素質(zhì)也還有待進(jìn)一步提高。

　　現(xiàn)在的護(hù)士再也不是被動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，再也不是只會(huì)跑腿的護(hù)士了。他們常常在死亡病歷分析、重癥病人的治療、危急重病人的搶救中起著舉足輕重的作用。由于工作的需要，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名護(hù)士了，但對(duì)護(hù)士的那份感情依然是永遠(yuǎn)都割舍不掉的。每年護(hù)士節(jié)的這天我依然會(huì)參加醫(yī)院組織的護(hù)士節(jié)活動(dòng)，興趣一點(diǎn)都不會(huì)減，而且聽(tīng)著我的`那些小護(hù)士對(duì)自己職業(yè)的歌頌與感慨，自己也常常開(kāi)心的笑出聲來(lái)的。在家看電視時(shí)也特別偏愛(ài)有關(guān)護(hù)士或者醫(yī)生的節(jié)目，老公和兒子也會(huì)常戲說(shuō)：“怎么，是不是還沒(méi)做夠護(hù)士啊。怎么什么時(shí)候再回去做呀?”其實(shí)，在我的心里偶爾也會(huì)真的有這種想法的，我也說(shuō)不清這到底是為什么。

　　什么時(shí)候，才可以沒(méi)有了護(hù)士節(jié)，人們才可以將護(hù)士作為一份崇尚的職業(yè)、高尚的事業(yè)。

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