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【實(shí)用】書法作文400字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的書法作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
書法作文400字 篇1
在上次校級書法比賽時(shí)，由于我書寫認(rèn)真，字跡大方、規(guī)范、工整，成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級書法比賽。
今天下午兩點(diǎn)十分，我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂，參加區(qū)級書法比賽。參加書法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級段，比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書寫工具，有的帶著工具箱，有的拎著手提袋，有的準(zhǔn)備的是印花宣紙，有的準(zhǔn)備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽，我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開始了，寫軟筆的同學(xué)按照自己之前準(zhǔn)備的內(nèi)容開始認(rèn)真書寫。那些寫得熟的'同學(xué)，揮毫潑墨，熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的初學(xué)者，寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選，我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開始的時(shí)候，我們有些小興奮，總是忍不住講些悄悄話。但是，我們后來很專心，寫的字挺工整，總體還不錯(cuò)。到最后，我看魯佳琪寫完了，心里有點(diǎn)急，寫的有點(diǎn)快，粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。
這次能被選上參加區(qū)級書法比賽，是一件很榮幸的事情�？墒牵覅s沒好好把握這次機(jī)會(huì)，竟然寫錯(cuò)了一個(gè)字，真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注，努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!
書法作文400字 篇2
中國書法是一門古老的藝術(shù)，從甲骨文，金文演變而大篆，隸書，行書諸體，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
從來不喜歡書法的我，在暑假的一天，看著哥哥正在專心致志地練書法，看著哥哥寫著一個(gè)“十”字，令我十分好奇，為什么起筆，行筆和收筆那么奇怪，于是，我也拿起米格紙，拿毛筆跟著哥哥寫了起來，我寫的橫不是橫，豎不是豎，哥哥只好用一個(gè)字來形容我，那就是一個(gè)“丑”字，這樣，我小小的心靈單純?nèi)绨准埍灰粋�(gè)“丑”字所受到了傷害，使我知道了就不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該在書法方面被哥哥取笑，于是，我就當(dāng)著家人，大顯身手，寫起“堅(jiān)持不懈”的四個(gè)大字，當(dāng)大家看到這四個(gè)大字，哄堂大笑，這樣，我就常常一個(gè)人在房間了自學(xué)書法，探索每一個(gè)在的`奧妙，便一次一次的練習(xí)。
在以后的日子里，我每天都練書法。在學(xué)校的時(shí)候，常常請教老師，請教班上的“顏真卿”，他們也不厭其煩地解釋給我聽。使我聽。使我弄懂了起筆，行筆到收筆的要領(lǐng)。
終于在一天，我再向與我練書法的不久的哥哥再一次挑戰(zhàn)，在那次挑戰(zhàn)，我胸有成竹，一定能擊敗哥哥。
當(dāng)我寫出“堅(jiān)持不懈”的四個(gè)大字讓家人大吃一驚，追著問我為什么比是上好看多了，而我便告訴他們：“功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，才有今天的結(jié)果。加上我和書法的緣分。
這樣，我漸漸愛上了書法，因?yàn)槭菚ㄙn予了我精神力量，賜予了我堅(jiān)持不懈的精神，不然我在書法方面就會(huì)得到哥哥的取笑！
書法作文400字 篇3
字要骨骼，肉須裹筋，筋須藏肉，帖乃秀潤生。
——題記
要寫軟筆書法，簡單，僅需一氈、一筆、一墨、一宣紙、一鎮(zhèn)尺而已。
但若想寫好書法，并非易事。我從一年級開始學(xué)書法，那時(shí)的字，真是春蚓秋蛇，字字都由蠕動(dòng)的蚯蚓和彎曲的蛇組成，看著讓人胃中翻江倒海。而經(jīng)過勤奮刻苦的努力與堅(jiān)持，兩年后，我用汗水換來了第一幅作品，盡管每個(gè)字還十分幼稚，但我仍為我的作品而感動(dòng)自豪。那第一幅作品仿佛一對翅膀，帶著我飛向了書法的藍(lán)天。自此，我開始了遨游書法海洋的'征程。
如今，寫春聯(lián)，對我而言也就是小菜一碟。每逢過年，我就忙碌起來，家里親戚朋友都來“訂購”，我也只好一個(gè)字一個(gè)字；一副一副地寫，雖然我的手常常累得酸痛，但我的心暗暗驕傲，每當(dāng)看到親戚朋友家里都掛著我寫的春聯(lián)，心中有說不出的歡喜，美滋滋的。
書法，和我的心情也是息息相關(guān)的。當(dāng)我快樂時(shí)，我寫的字也透著我此時(shí)的欣喜；當(dāng)我傷心時(shí)，我寫的字，氤氳著濃濃的愁；當(dāng)我煩躁時(shí)，我寫的字也顯得煩躁不安。我的喜怒哀樂，書法是都可以表現(xiàn)的。
我，從開始的春蚓秋蛇，到后來的筆酣墨飽，書法讓我體味到了成長、體味到了人生。軟軟的筆尖蘸著濃濃的墨行走在宣紙上，或甲骨、或篆隸、或行草，讓我酣暢淋漓……
軟筆書法，僅一氈、一筆、一墨、一宣紙、一鎮(zhèn)尺而已，既簡單又復(fù)雜。
書法作文400字 篇4
在古代，書法是讀書人都要學(xué)會(huì)的,不然就寫不了字，成了文盲。在古代，有王羲之是著名的書法家,李白是著名的'詩人，雖然李白字不著名，但是他寫了這么多的詩，應(yīng)該也寫得一手好字吧!
那天，我決定學(xué)學(xué)李白和王羲之，來寫書法。剛來興趣班時(shí),我有興奮，也有點(diǎn)不安,一個(gè)人在陌生環(huán)境時(shí)會(huì)感到不安,我拿著毛筆和宣紙,隨便走到了一個(gè)座位上,把東西放下。由于是第一次寫，不知道該干什么，只好干等著。徐老師說了一句:“繼續(xù)寫昨天的！”說完便走到我旁邊，問我:“你是第一次寫？”我拘謹(jǐn)?shù)狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,徐老師拿出一張紙,用毛筆蘸了一下墨，嘴里還說著:“墨不要蘸太多，一下就行了。”然后就在紙上寫了“一”和“丨”讓我練習(xí)，并且教給我該怎樣執(zhí)筆，怎樣寫好字的訣竅。剛開始我覺得寫著還蠻好玩的,但是時(shí)間一長,我就覺得十分枯燥,不想寫了，便放下毛筆，發(fā)起了呆。過了一會(huì)兒,徐老師發(fā)現(xiàn)了我在發(fā)呆，便走過來，對我說:“寫毛筆靠的是毅力和恒心,如果你不堅(jiān)持,又哪來的好結(jié)果呢?你現(xiàn)在剛學(xué)，應(yīng)該多練，打好基礎(chǔ)之后你才能繼續(xù)建高樓啊，對嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:老師講得的的確沒錯(cuò),王羲之也是寫完了十八缸水后字才會(huì)這么好,我才寫了幾個(gè)字，怎么能罷寫呢？于是，我重新拿起了筆，認(rèn)真寫字,連下課了都不肯走。
直到現(xiàn)在,雖然我才剛寫千字文,而且可能寫的沒有我們班其他同學(xué)好，但是我相信，只要我認(rèn)真，總有一天可以超越他們！
書法作文400字 篇5
今天的書法大賽真是緊張啊！
書法是一門古老的藝術(shù)，它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體，而書法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫它。
第一場比賽了15分鐘，我的心也隨著時(shí)間的變化，一點(diǎn)點(diǎn)的緊張起來，幾乎幾次想“臨陣脫逃”終于到第二場了，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的'心幾乎跳了出來，我的血也在沸騰。當(dāng)我站到比賽場地時(shí)，我懸著的心才慢慢掉了下來，如果你要問我：“緊張嗎？”我緊張，緊張的四肢發(fā)麻，頭暈眼花，不過還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。
好了，比賽開始了。一開始，我煩躁的寫了幾個(gè)字，寫的丑死了。不過還好我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，靜了下來，寫出了我平生最漂亮的字。我當(dāng)時(shí)高興的幾乎說不出話來了。我在反復(fù)的問自己：“這是我寫的字嗎？”是的，這是我寫的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應(yīng)該歸功于教我的老師吧！
書法作文400字 篇6
有人說，老師是辛勤的園丁。我今天要給大家介紹我那偉大的書法老師。
書法老師眼睛小小的`，笑起來瞇成一條縫，鼻梁上架著一副眼鏡，有一張小巧玲瓏的嘴巴。她每天都穿著漂亮的衣服。
因?yàn)槲曳偶僭诩依镏恢劳�，所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書法班，讓我多練練字，把字寫工整。
到了書法班，我看到了很多陌生人，我心里非常害怕。我想：這些人我怎么都不認(rèn)識。我還是硬著頭皮走進(jìn)教室，老師站在講臺上，表情很嚴(yán)肅。老師講課了，我一點(diǎn)都聽不明白該怎么去寫，我很難過。老師微笑地慢慢走過來對我說：“怎么？聽不明白嗎？”我皺著眉頭，低聲說：“嗯！”老師溫柔地說：“沒事兒，我們慢慢來�！甭犃死蠋熯@句話，我的心情好了很多，也覺得老師沒那么可怕了。開始寫的時(shí)候，我覺得我寫的還可以，我看了看周圍的人，都比我寫得好，我一下子有點(diǎn)失落。老師連忙走過來說：“他們都學(xué)了很久了，大概有幾年了，才寫成這樣呢�！蔽衣犃死蠋煹脑挘倚判谋对�。老師微笑著，眼睛瞇成一條縫，對我說：“要是你寫到了這個(gè)時(shí)候，那當(dāng)然比他們寫得好！”聽了老師這句話，我對自己有了信心。課上我努力跟著老師學(xué)習(xí)，在家寫完作業(yè)后，我還會(huì)再練半個(gè)小時(shí)。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了三年了，的確比他們寫得好，我現(xiàn)在參加了很多比賽，也獲了很多很多的獎(jiǎng)，我現(xiàn)在變成了書法老師的驕傲。
這就是我那偉大的書法老師，她不僅教我學(xué)會(huì)了書法，而且讓我對自己有了自信。
書法作文400字 篇7
“爸！我不想學(xué)書法了！”我?guī)е还蓚牡恼Z氣對老爸說。
“嗯？怎么了？”老爸立即反問，“你不是練得挺好的.嗎？”
“人家唱歌跳舞可以上舞臺，而書法卻不能，我羨慕他們能上臺領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽亦街齑秸f道。
“不可以！”爸爸嚴(yán)肅地說道，“人不可以半途而廢！要有毅力堅(jiān)持下來，不要羨慕別人披紅掛彩，要知道，是金子，總會(huì)發(fā)光的�！�
我只好出去上書法班了。我在書法班的位置很靠邊，因?yàn)橹虚g都是一些大哥哥大姐姐，兩邊只有我這樣的“小朋友”。
我用心地寫了一個(gè)字，老師走來瞟了一眼，什么話也沒說，走到了大哥哥大姐姐們那里卻細(xì)心指點(diǎn)，對我們這些小朋友一言不發(fā)。其實(shí)我的字也可以得到指點(diǎn)，夸獎(jiǎng)，可老師卻……
我那時(shí)下定決心要讓老師大吃一驚，便在假期不停地練，可練的字并不讓人滿意，怎么回事？哦！想起來了，老師不是常對大哥哥大姐姐說“靜心”嗎？還說：“寫得要慢一點(diǎn)，質(zhì)量要高一點(diǎn)……”
這些全都被我聽到了，可以派上用場嘍。我深深地吸了一口氣，呼出來，平靜下來。我慢慢地寫著，哪里輕、重，哪里收、頓，我銘記于心。
假期到了，我再次回到書法班練字，每當(dāng)老師經(jīng)過時(shí)，看到了我的字，對我贊不絕口，別人投來羨慕的目光，我終于知道了什么是“是金子，總會(huì)發(fā)光的。”
其實(shí)每一個(gè)人都是一塊金子，書法將我挖掘出來，讓我閃閃發(fā)光。
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