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文化之旅作文

時(shí)間:2024-09-10 21:56:05 作文 我要投稿

文化之旅作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的文化之旅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文化之旅作文

文化之旅作文1

  隨著世界全球化的發(fā)展,各個(gè)國(guó)家不同的文化相繼交織在一起,形成了一張五光十色的文化大網(wǎng)。這些文化不斷的深入我們的生活,正悄無(wú)聲息的改變著我們。

  圣誕節(jié),一個(gè)充滿歡樂的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是由歐美國(guó)家盛行并傳入我國(guó)的,在我的記憶里,每到這一天,都有不少人買圣誕樹和圣誕帽的人,而且人們都在相互贈(zèng)送著祝福的賀卡。當(dāng)然,還有熱播的圣誕老人給孩子們送禮物的情節(jié)了,想必這是孩子們期待已久的事情了吧!節(jié)日不僅給我們帶來(lái)了歡樂,也給了不少商家賺錢的機(jī)會(huì),同樣也同?了文化的交融。

  春節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),也是最喜慶的節(jié)日,每年到這個(gè)時(shí)候,都是各家各戶合家團(tuán)圓最為歡樂的時(shí)候。一到春節(jié),人們都會(huì)貼囍字,剪窗花,發(fā)紅包,放煙花,點(diǎn)爆竹等,無(wú)不透著喜慶。這春節(jié),不僅是我們中國(guó)人過(guò),許多的國(guó)家也同樣過(guò)。例如美國(guó)的唐人街,舞龍獅,點(diǎn)爆竹煙花,就成了一大特色,每年都會(huì)吸引著成千上萬(wàn)的美國(guó)人前去觀看,霹靂啪啦的爆竹聲中夾雜著鑼鼓聲響,形態(tài)炯異的`龍獅道具在人們的控制下,表演出多種高難度動(dòng)作,引來(lái)人們陣陣的掌聲。當(dāng)然,在佳節(jié)中吃著團(tuán)年飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)無(wú)不是一大樂趣。這說(shuō)到吃,餃子就是必不可少的東西,餃子在不同國(guó)家演變出了不同類型。在咱們中國(guó),有白菜豬肉餡的餃子和韭菜餡的餃子最為普遍,在韓國(guó),泡菜餡的餃子最受人們熱捧,在印度,咖哩式的餃子無(wú)不是人們的首選。

  當(dāng)今社會(huì),各色文化相互交融著,并碰撞出擊烈的火花,給人們帶來(lái)了不少樂趣,同時(shí)也豐富了人們的精神生活。但是,在文化交融的同時(shí),一些不好的文化也會(huì)進(jìn)入我們的生活,因此我們必須學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)一些不好的文化堅(jiān)絕抑制。這才是文化薈萃的真正函義,把好的文化的精神融進(jìn)我們的生活,去體驗(yàn)文化的意義,去朝著他的積極樂觀一面進(jìn)發(fā),這才是人類不斷發(fā)展的根本原因。

文化之旅作文2

  每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)前夕,我們杭州網(wǎng)的小記者展開了一次“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”。

  我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn),報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個(gè)英文名,然后來(lái)到了一個(gè)充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳?zāi);詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的`圖案······讓人直冒冷汗。

  活動(dòng)開始了,首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái):萬(wàn)圣節(jié)最早是愛爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節(jié))”。據(jù)說(shuō)這一天在西方國(guó)家,孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

  既然說(shuō)到挨家討糖吃,接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門,笑嘻嘻地說(shuō):“Trick or treat”,然后走進(jìn)門,老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

  最好玩的要數(shù)“咬蘋果”了。老師把蘋果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ,但只能用嘴不能用手,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個(gè)最中間的蘋果準(zhǔn)備下嘴?墒俏业淖靹偱龅教O果,它就“跳”開了,反復(fù)嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對(duì)準(zhǔn)蘋果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋果“逃”得更快了,還來(lái)了個(gè)“反彈”,我的鼻子!游戲時(shí)間到了,雖然我沒有咬到蘋果,但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便。

  這次杭州網(wǎng)小記者的“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”可真有意思!

文化之旅作文3

  走出縣城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一座座大山在霧里隱隱約約。當(dāng)許多的紫砂展館展現(xiàn)在眼前后,終于來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的“北陶實(shí)業(yè)有限公司”。

  一下車,我們都像剛出籠的小鳥一樣,有些迫不及待,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們列隊(duì)走近“喀左東蒙民族藝術(shù)館”。這里一共分為11個(gè)展廳,展廳總面積達(dá)一千多平方米,是一道獨(dú)特的人文景觀。

  首先,我們來(lái)到了紅山文化展廳。那里陳列著石杵、石刀、石鏟、磨棒等工具,簡(jiǎn)陋的工具體現(xiàn)了我們祖先的智慧。那些玉豬龍啊,C龍啊,玉兔啊,一個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),這些應(yīng)該就是我們祖先所用首飾的復(fù)制品吧!

  接著,我們來(lái)到了奇石展廳,一進(jìn)門,“哇塞,案板上擺放著118道菜,這才是真正的蒙漢奇石宴呀!”我們都驚訝道。走近一看,那一道道精美的菜品,真是讓人垂涎欲滴!大自然的鬼斧神工竟做出了這意想不到的東西!收藏者又是怎樣收藏到的那?真是奇跡!走著走著,我好像聞到了一股香味,那紅燒排骨、清燉羊肉、年糕片果脯等,好像散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。真是色、香、味俱全!

  最后,我們來(lái)到了古鎖展廳,里面擺放著插鎖、銅鎖、密碼鎖等,那密碼鎖上面寫著詩(shī),如果你讀對(duì)了,也許他打不開,你讀錯(cuò)了,他就打開了,這也體現(xiàn)了祖先的'聰明才智。

  參觀完展廳,我們又來(lái)到了紫陶制作車間,現(xiàn)場(chǎng)用紫砂泥料制作小物件。這是我們第一次親手制作紫陶,我們每個(gè)人都興致勃發(fā),在操作桌上做了起來(lái)。我也做了一個(gè)小烏龜,雖然沒有別人做得好看,也沒有別人做得更像,但這也是我人生中一次難得的經(jīng)歷和體驗(yàn)。

  這次來(lái)到喀左東蒙民族藝術(shù)館,增長(zhǎng)了我的見識(shí),開拓了我的視野,是我人生中的一筆財(cái)富。這道獨(dú)特的歷史文化景觀,又增添了我身為喀左人的自豪感和自信心。

文化之旅作文4

  大家看了這個(gè)題目一定會(huì)問:為什么叫一次難忘的文化之旅呢?別急,聽我往下介紹吧!

  先聽我介紹一下孔子吧,孔子公元前551年-前479年,子姓孔氏,名丘,字仲尼,魯(今山東曲阜)人。他是中國(guó)春秋末期思想家和教育家。他是自漢代起中華文化的主流學(xué)說(shuō),儒家的創(chuàng)始人。

  聽完我的介紹,大家對(duì)孔子熟悉了吧!

  我在一個(gè)春光明媚的早上,終于踏上了旅游之程,我懷著激動(dòng)的心情坐在車?yán),轉(zhuǎn)眼之間車子已經(jīng)離開了繁華的都市,來(lái)到了郊外,我透過(guò)車窗向外望去,只見路飛快向后躲藏,像個(gè)害羞的小姑娘似的。兩旁是一片片綠油油的麥田和高大挺拔的楊樹。

  兩小時(shí)后我來(lái)到了孔廟,孔子留給后人的是無(wú)限的文化?粗讖R,我仿佛來(lái)到了孔子的.年代,我坐在他的學(xué)生中,仿佛看見了我自己,穿著古代的衣著,盤腿而坐,聚精會(huì)神的聽孔子老師講課。

  孔府內(nèi)有許多的陳設(shè),有奇花異草,還有御賜的東西。但我還是認(rèn)為后花園比較有意思。那里的樹太怪了,有幾乎吸附在石頭上的松樹,纏著另一顆樹的樹......但是奇特的是那"五柏抱槐"。"五柏抱槐"看上去像五棵連在一起的柏樹,中間卻長(zhǎng)了一棵槐樹。這是怎么回事呢?原來(lái)這里有一棵柏樹,一天突然遭到雷擊,樹干被雷劈成了五塊,但它的五個(gè)"瓣"卻成了全枝,正好,中間怎么來(lái)了個(gè)槐樹種子,吸收柏樹的養(yǎng)分成活了,再加上它長(zhǎng)得比槐樹快,于是,"五柏抱槐"的奇觀就形成了。

  最后我再到孔林去看看。遍地是開花的二月蘭,如果不是滿眼的墓碑,更像是一個(gè)非常大的生態(tài)公園。那顆顆松柏,有的幾百年,仿佛在我講述著歷史的文化。樹木的品種實(shí)在是太多了,大多數(shù)我都說(shuō)不上名字。時(shí)間過(guò)得真快,天色漸晚了,我戀戀不舍的結(jié)束了這此難忘的文化之旅。

文化之旅作文5

  7月中午,傲慢的陽(yáng)光像火一樣,周圍的空氣熱得像火柴一樣點(diǎn)燃空氣。天氣這么熱,但我的心還很開心。

  中途,路邊的房子和被陽(yáng)光照射的樹葉在我面前閃閃發(fā)光。DDT,時(shí)間的步伐好像在我腦海里越慢,我真的很期待到達(dá)武漢的瞬間。過(guò)了多久,列車越來(lái)越慢,我的心跳越來(lái)越快。終于,車停了,我和媽媽終于來(lái)到了這個(gè)文化名城--武漢。離開車站,拿著行李到達(dá)酒店后,我和媽媽休息了一會(huì)兒,沖向我日夜思考的第一站--古樸優(yōu)雅的黃鶴樓。

  到了黃鶴樓公園,首先映入眼簾的是幾個(gè)豪華的大字:天下江山第一樓。“這些大字是誰(shuí)留下的?”我好奇地問。母親說(shuō):“這是北宋時(shí)代著名書法家米菲留下的!蔽覀円贿呎f(shuō)一邊走,不知不覺地來(lái)到了主要景觀--黃鶴樓前面。

  高大雄偉的黃鶴樓已經(jīng)出現(xiàn)在我眼前,它有五層樓,飛檐走閣,雕梁畫棟,巧奪天工,非常壯觀。進(jìn)入黃鶴樓,在第一層大廳的正面墻上,白云黃鶴”這一巨大的陶瓷壁畫充滿了中國(guó)古典文化的氣息。我們隨著人流逐漸上升,每層都仔細(xì)觀察,印象最深的是四樓和五樓。四樓大廳展示了唐、宋、元、明、清和現(xiàn)代黃鶴樓的'模型。他們每個(gè)人都做得很好。他們真的很巧妙。我們登上了最上層,江城武漢的美景盡收眼底。長(zhǎng)江的水碧波蕩漾,波浪飄蕩,所向披靡,比湖河更勇敢,氣勢(shì)雄偉,讓我想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空,只看長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)句。這時(shí),我朗誦“以前的人已經(jīng)乘黃鶴去了,這里的空馀黃鶴樓……”真是太棒了。我們離開的時(shí)候,我不由得回頭看黃鶴樓,嘆了口氣黃鶴樓,你靠著蛇山,靠著長(zhǎng)江,裝飾著我國(guó)這只公雞的心臟。你不僅是我國(guó)亭臺(tái)樓閣的寶物,也是我國(guó)歷史的重要研究焦點(diǎn),不愧是我國(guó)四大名樓之一

  經(jīng)過(guò)幾天的武漢文化之旅,我知道武漢是文化悠久的名城,青山綠水麗的畫,浮現(xiàn)在我眼前。這里有數(shù)不清的名勝古跡和名人名言,其中最難忘的是黃鶴樓。我站在黃鶴樓的頂端,認(rèn)為自己是千年前大師王的松弛,高聳而蓬勃,武漢城整體在腳下的心情是多么豪邁。我大聲朗讀了永恒的名句!跋敫F千里眼,想上一層樓!

文化之旅作文6

  泱泱古國(guó),悠悠華夏,五千年的風(fēng)霜雨雪并沒有消磨掉炎黃子孫的傳承之跡,反而是歷久彌新,薪火相傳,形成了中華的傳統(tǒng)文化。那么,文化究竟是什么?難道就只是我們祖先傳承下來(lái)的物質(zhì)與精神嗎?接下來(lái)請(qǐng)跟我一起進(jìn)入時(shí)空隧道,來(lái)一場(chǎng)文化之旅吧!

  在我很小很小的時(shí)候,我住在外婆家。外婆是個(gè)很慈祥的人,待人很好,而且最重要的是她做得一手好吃的刀削面。那時(shí)候啊,我天天都要吃外婆的刀削面,輕挑一根那熱氣騰騰的面,塞進(jìn)嘴里,那滋味,玉帝座都坐不穩(wěn)。那時(shí)候,外婆總是笑著對(duì)我說(shuō),“這可是咱老祖宗傳下來(lái)的手藝,咱得傳下去。用人家文化人的話說(shuō),這就叫文化遺產(chǎn)!”小小的我只是埋頭吃面,并沒有聽清外婆的話,只是依稀聽到“文化”這個(gè)詞。那時(shí)候,在我心中,文化似乎就是外婆的刀削面。

  在長(zhǎng)大一點(diǎn),我上了學(xué),玩的時(shí)間少了,但逢年過(guò)節(jié)還是可以放松一下的。那時(shí)候,我最喜歡的就是過(guò)年了。一大家子人歡樂的聚在一起,吃飯、聊天,重要的是小孩兒們可以放炮點(diǎn)煙花。在爆竹聲響起時(shí),孩子們四散逃走,在歡樂的笑聲中度過(guò)除夕,開始新的一年。當(dāng)時(shí)的我啊,滿是疑問的問媽媽:“為什么只有過(guò)年才會(huì)那么熱鬧!眿寢屢彩撬妓髁艘粫(huì)兒,說(shuō)道:“老祖宗傳下來(lái)的習(xí)俗和文化唄,哪有什么為什么!”雖然沒有得到滿意的回答,但那時(shí)候,在我心中,文化似乎就是過(guò)年時(shí)的熱鬧。

  后來(lái)啊,我會(huì)經(jīng)常外出旅游,瀏覽中華大江南北的名勝古跡。西安的兵馬俑、敦煌的`莫高窟、麗江的麗江古城、山東的孔廟,當(dāng)然還有首都的故宮與縱橫我國(guó)北部的萬(wàn)里長(zhǎng)城,都曾留下過(guò)我的腳印。有時(shí)候,在眺望這些名聲時(shí),我會(huì)驚嘆中華民族真是偉大,中華文化真是博大精深,心中也會(huì)有一絲小小的自豪,為自己是炎黃子孫的一員而自豪。那時(shí)候,在我心中,文化似乎就是祖國(guó)的萬(wàn)里山河。

  文化究竟是什么?她是一個(gè)民族屹立于世界之林的根本,她就在我們身邊,她會(huì)散發(fā)出一種幽香,讓人陶醉,讓人迷戀,讓人為之自豪。

  經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)文化之旅,你理解文化了嗎?

文化之旅作文7

  今天是一個(gè)令我們四年級(jí)同學(xué)沸騰的日子,因?yàn)槲覀円鋈ゴ河卫,我們要去尋找?mèng)想生長(zhǎng)的土壤啦。一早,我們就懷著興奮與激動(dòng)的心情起航啦!

  文化之旅第一站:品江南恬莊古鎮(zhèn)

  恬莊古鎮(zhèn)位于鳳凰鎮(zhèn)河陽(yáng)山東一公里處,古鎮(zhèn)中街道河塘縱橫交錯(cuò),寺堂觀祠眾多,在江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)中獨(dú)具特色。坐了幾十分鐘的車就到達(dá)了目的地,我發(fā)現(xiàn)這里的房屋跟現(xiàn)代的不一樣,這里的建筑都十分古樸!我們走在恬莊老街上,腳下踩的是鋪上去的大塊石頭,小塊青磚。大塊石頭也并不是緊緊地挨在一起,而是稍微有點(diǎn)分開,為的就是可以看到腳下清澈的小溪流過(guò)。沿著小溪我們來(lái)到了榜眼府,這兒也是楊家宅院,榜眼府是清代初期孝子楊岱所建。到了咸豐時(shí)期,楊岱曾孫楊泗孫考中榜眼,后退居鄉(xiāng)里,此宅院有清代前期仿明建筑的風(fēng)格,也有清代中后期的建筑風(fēng)格,是典型的官邸建筑。1998年,該建筑被公布為張家港市文物保護(hù)單位,20xx年列入江蘇省文物保護(hù)單位。目前,榜眼府是恬莊古街最古老的建筑。

  文化之旅第二站:惜傳承河陽(yáng)山歌

  河陽(yáng)山歌也是張家港地域特色之一,主要都是遠(yuǎn)古時(shí)期就流傳下來(lái)的.一些山歌,這些山歌音調(diào)都比較高,悠揚(yáng)而又嘹亮,有兩位老奶奶還教我們?cè)囍藥拙,我們可是都卯足了勁喊啊?/p>

  文化之旅第三站:賞桃花鳳凰水蜜桃產(chǎn)業(yè)園

  接著,我們來(lái)到有名的水蜜桃產(chǎn)業(yè)園,所謂的“萬(wàn)畝桃園”一望無(wú)際,真是大呀。滿樹粉紅色的桃花,像片片彩霞從天而降。有的桃花像害羞的小姑娘,躲在了小小的綠葉旁;有的桃花則熱情地從柵欄里探出腦袋,熱情地歡迎我們的到來(lái)。不時(shí)飄來(lái)的陣陣花香沁人心脾,我們大家仿佛變成了一只只快樂的蝴蝶,在這美麗的花海中穿梭。

  鳳凰鎮(zhèn)可真是人間仙境,有山有水還有桃花,景色美不勝收!我們帶著美好的夢(mèng)想而來(lái),載著滿滿的收獲而歸!

文化之旅作文8

  星期六上午,我本應(yīng)該好好睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充體力,可是我卻一反常態(tài),7:20便起了床。為什么呢?因?yàn)?:20我們要到四眼碶小學(xué)參加“文化之旅”呀!說(shuō)實(shí)話,我也不知道這葫蘆里買的什么藥,到小學(xué)去文化之旅?可我又轉(zhuǎn)念一想,去了不就知曉一切了嘛。

  8:10我便來(lái)到了學(xué)校,一看人還不多,但幾位老師已到位。8:20我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去往四眼碶小學(xué)。

  我們到達(dá)目的地之后,第一個(gè)參觀的是寧波的歷史長(zhǎng)廊。在這里面,說(shuō)了一些寧波的風(fēng)土人情啦,百年老店啦,文人墨客啦以及文化古跡。其中古跡板塊中的天封塔與文人墨客中的王守仁(王陽(yáng)明)讓我印象尤為深刻。先講天封塔,關(guān)于天封塔用一首小民謠就可以深刻地表現(xiàn)它的建筑的精妙:天封塔,十八格。唐朝造起天封塔,沙泥堆聚匯成塔。魯班師傅會(huì)呆煞。整個(gè)天封塔不用一枚釘子,全部用榫卯結(jié)構(gòu)建成,可見天封塔建筑結(jié)構(gòu)奇特,建筑師工藝高超。而王守仁更是一位哲學(xué)家、軍事家、政治家。他平定了寧王叛亂,開創(chuàng)了心學(xué),還官居從一品,在全國(guó)名聲大噪,幾乎可以說(shuō)是明代最偉大的人。

  參觀完了寧波水土長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了“中華文化”長(zhǎng)廊。里面介紹了中國(guó)的神話故事,傳統(tǒng)節(jié)日,中國(guó)國(guó)粹這三個(gè)板塊。其中京劇的介紹與《精衛(wèi)填海》的故事對(duì)我印象及其深刻。京劇分為旦角、凈角、丑角等,作為我國(guó)的國(guó)粹生動(dòng)地演繹出了一個(gè)個(gè)感動(dòng)的'場(chǎng)面。而神話故事《精衛(wèi)填海》我看過(guò)、聽過(guò)不下十遍,但一看見那親切的字眼,感動(dòng)依舊。

  接下來(lái),我們?nèi)チ恕肮适聣?mèng)工廠”。首先我們看到了關(guān)于古代文學(xué)作品中的一些常識(shí),之后我們看到了四個(gè)大轉(zhuǎn)盤,上面有四大名著的一些經(jīng)典情節(jié)。我先轉(zhuǎn)了《水滸傳》的大轉(zhuǎn)盤,上面顯現(xiàn)出來(lái)三個(gè)詞:楊志、晁蓋、黃泥崗,我眼珠子一轉(zhuǎn)就想到了“智取生辰綱”。

  接下來(lái),我們觀看了幾部故事劇,各有特色:《晏子使楚》活靈活現(xiàn)地演出了晏子的機(jī)智與急智;《小黑魚》作為一個(gè)童話故事,生動(dòng)有趣,表現(xiàn)出了小黑魚不怕困難的精神。

  文化之旅結(jié)束了,這次活動(dòng)既增添了我們對(duì)中華文化的了解又增加了大家的知識(shí)面,真是妙呀!

文化之旅作文9

  今天十點(diǎn)左右,我們坐上了旅游巴士,經(jīng)過(guò)了十多分鐘的路程,就到達(dá)了端州硯藝白石村。來(lái)到村口,首先看到的是一座規(guī)模還算大的端硯博物館。據(jù)說(shuō)里面的端硯都是出自該村的師傅們。

  其實(shí),剛下車看到村里的建筑覺得并沒有什么特別之處,到處都是現(xiàn)代的鋼筋水泥樓房。但是當(dāng)走進(jìn)村里的時(shí)候,就感覺到那里濃濃的藝術(shù)氛圍,看到幾乎每家每戶門口都有人正在雕刻制作端硯。看來(lái)這個(gè)村子里以制硯為業(yè)是一點(diǎn)不假的,幾乎家家都會(huì)做,家家都有一門制硯手藝。

  我們這次主要是來(lái)考察村落端硯文化的。我們隊(duì)員有30人,主要是分組考察。其他隊(duì)友們?nèi)フ叶顺幩囆g(shù)傳承人程文大師和程八大師。主要向他們了解了端硯的發(fā)展歷程和制作情況。而我們另外十個(gè)人在村里隨便找找有空的大伯大嬸聊聊天,向他們了解更多關(guān)于該村的文化和傳承情況。最后,我們來(lái)到一家名為“壽龍硯”集制作與銷售一體的店里進(jìn)行采訪。店門前種著荷花和白蘭花,周圍滿溢香氣,店主阿姨非常喜歡花草,她家里很多硯品都雕刻著各色花朵,她還熱情的給我們介紹了她家店里端硯的制作銷售情況。內(nèi)容涉及到村里會(huì)制作端硯的青年人占百分之五十以上;大家都是靠自學(xué)成才;現(xiàn)在主要在村里銷售(外面?zhèn)人或商家自己到村里購(gòu)買);端硯的.主要材料來(lái)源于哪些坑;如今自作端硯成本越來(lái)越高;看端硯好壞首先看石質(zhì)再看雕工(有“眼”和一些金線紋路等,據(jù)說(shuō)“眼”的形成至少要經(jīng)過(guò)四十萬(wàn)年);制硯生活還是相對(duì)比較輕松地,如阿姨說(shuō)的“熟手可以邊工作邊嘆茶!”;我們還了解了一下制作端硯所花的時(shí)間,還有一些外售情況。

  感覺藝術(shù)就是在平凡中制造出不平凡。雖然阿姨說(shuō)她丈夫可以把一塊大大的硯石雕刻好只花一天時(shí)間就輕松搞定,但是其中蘊(yùn)含的是大叔幾十年的功力,看石材好壞也考的是經(jīng)驗(yàn),像我們這些外行人怎么可能輕易分辨出硯石質(zhì)量?jī)?yōu)略呢!

  愿白石村的端硯越做越好,能把傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,把端硯文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

  寫于 20xx-7-13

文化之旅作文10

  驕陽(yáng)似火的八月,我和媽媽一起去了南京市民俗博物館(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館)——甘熙宅第,民間俗稱“九十九間半”。

  一進(jìn)大門,我們先步入了“友恭堂”,它是甘氏家族中長(zhǎng)輩們接待賓客、議事、舉行婚喪、節(jié)慶、祭祀等重大活動(dòng)的場(chǎng)所。緊接著我們進(jìn)入了臨展廳,那里展示了南京民俗陳列,最有趣的是立夏稱重、抓周等,還有婚嫁習(xí)俗。隨后,我們又進(jìn)入了黃梅戲表演藝術(shù)家嚴(yán)鳳英的舊居……其中我最喜歡的可數(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的——畫葫蘆。

  剛進(jìn)門就看到一大堆葫蘆,它們的樣子各不相同,大的比我的臉還大,小的比一張一寸照片還要小得多。瞧!那兒有祥云圖案的,有臉譜圖案的,還有“大白”圖案的……這些圖案的顏色也很好看呀!有藍(lán)色、白色、金色……色彩斑斕,深深地吸引了我的眼球。我在一旁仔細(xì)地看著金陵葫蘆張——張苗老爺爺?shù)漠嫹,張爺爺給我細(xì)細(xì)地介紹道:“彩繪葫蘆一般由打皮、打磨、繪畫、著色、彩繪、著漆等步驟而成。晾干后的成熟葫蘆在再用水浸泡半個(gè)小時(shí),用刀子刮掉表皮,方便上色。之后用細(xì)砂紙打磨葫蘆表面,鉛筆打草稿。繪制前要給葫蘆上一個(gè)底色,選用不易脫落的.丙烯顏料為好。因?yàn)楹J比較難上色,顏料可以調(diào)的稍微粘稠一些,然后上三到四遍底色,以保證色彩飽滿厚實(shí)。等底色干透后才能畫花紋。畫祥云線條時(shí),最少要畫兩道,第一道要快,第二道要和第一道貼緊,又不能壓到它。如果是白底的葫蘆,畫五彩祥云更加漂亮。”

  張苗爺爺說(shuō):“好的東西不會(huì)消失,有它內(nèi)在的生命力!彼壳暗恼故揪褪菫榱俗尭嗳丝吹讲世L葫蘆的制作過(guò)程,他希望葫蘆文化能一代又一代的傳下去。

  我在那兒精挑細(xì)選,最終選了一只最大的“寶葫蘆”,葫蘆里還可以放水,那是我最喜歡的了。

  之后,我們又陸陸續(xù)續(xù)地觀看了“秦淮燈彩”、“抖空竹”、“剪絨花”制作的過(guò)程,各種藝術(shù)品真是巧奪天工、栩栩如生,這趟文化之旅真是讓我受益匪淺!

文化之旅作文11

  走進(jìn)閩南文化的殿堂,我們隨著旋律優(yōu)雅、婉轉(zhuǎn)深情的南音走進(jìn)了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),一起沉浸在了解閩南文化的聯(lián)想中。

  節(jié)目一開始,栩栩如生的木偶戲便拉開了精彩的一幕:手指靈巧的藝術(shù)家們專心致志地扒弄著纏繞在手中那細(xì)如發(fā)絲般的絲線,生怕一個(gè)不留神,木偶的神態(tài)與表情就會(huì)錯(cuò)雜開來(lái)。表情生動(dòng)的木偶們此刻像是擁有了靈魂,轉(zhuǎn)眼間便隨著藝術(shù)家們的節(jié)奏,揮動(dòng)著身軀和手臂,帶我們走進(jìn)閩南文化的故鄉(xiāng),重溫那一個(gè)個(gè)蘊(yùn)意深刻的閩南典故。在藝術(shù)家的指揮下,木偶們輕松自如地做著各種各樣的動(dòng)作,猶如一個(gè)活脫脫的演員。表演結(jié)束后,我卻一直陶醉其中,難以自拔。我感嘆那些藝術(shù)家竟擁有這樣大的耐心,要緊緊拿捏好32條細(xì)絲,還真是不容易呢!木偶戲之所以這么受大家的歡迎,更在于它生動(dòng)的動(dòng)作,時(shí)而引人深思,時(shí)而令人捧腹大笑,是閩南文化中的一塊瑰寶。

  在一片喧嘩聲中,洶涌澎湃的大海上匯聚著幾十只簡(jiǎn)樸的漁船,人們穿著清爽的衣服,手持臉盆彎腰撈起波光粼粼的海水往對(duì)方的船上噴灑。一時(shí)間,人們身上都濺滿了水花,渾身濕漉漉的,每個(gè)人臉上都洋溢著爽朗真摯的笑容,毫無(wú)違和感。這便是民間流傳的“潑水節(jié)”。不論是熟悉的親朋好友還是不曾相識(shí)的陌生人,大家都?xì)g樂地大聲吶喊,盡情享受來(lái)自水的`“洗禮”。我想,這樣的習(xí)俗不僅可以體驗(yàn)到節(jié)日帶來(lái)的滿足感,還可以促進(jìn)人與人之間友好相處。

  美好的清晨,在灑滿陽(yáng)光暖烘烘的時(shí)刻,喝下一碗面線糊,是最愜意的時(shí)光了。面線糊是泉州著名的小吃,濃濃淡淡的稠香味,每一口似乎都有著不同的味道,突顯出閩南特有的文化氣息。一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面線糊,飽含著制作人對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的情衣。淡然的香味,在空氣中彌散開來(lái),閩南獨(dú)特的味道也在空氣中蕩漾······

  閩南,這個(gè)文化之都,這個(gè)神秘而含有韻味的詞語(yǔ),卻包含了如此之多的民俗文化。通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我更加深刻地體會(huì)到我們?nèi)蓍}南巨大的魅力!

文化之旅作文12

  上午,秋高氣爽,我們快樂牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng),跟著課本,來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng),尋找中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門口有個(gè)招牌,上面畫著一條卡通的龍,還寫著大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料。

  只見他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線一樣的東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不知道怎么樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說(shuō):“小朋友,買點(diǎn)龍須糖吧!”

  看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢給我們買了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話我,“看看盧知鑒,像不像長(zhǎng)了龍須啊!”

  “你吃這么快,怎么能嘗出味道,日記怎么寫啊?”我趕緊把露在外面的糖咬了下來(lái),一口一口地慢慢吃,甜絲絲的,糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的,非常美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著一條“胡須”呢!

  我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原來(lái)龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的'纖幼銀絲精制出來(lái)的,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。

  吃完了龍須糖,我們?nèi)チ朔交卮禾,參觀了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。

  一個(gè)上午很快就過(guò)去了,我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了,大家意猶未盡地離開了吳山廣場(chǎng)。

文化之旅作文13

  8月9日下午3時(shí),國(guó)貿(mào)大酒店“青云閣茶道會(huì)所”里有一群日?qǐng)?bào)小記者正在聽關(guān)于茶的講座。

  何經(jīng)理先給每人沖了一杯烏牛早茶,我端來(lái)聞了聞,清香撲鼻;品一口,有股濃濃的苦味;品完,隨后就有淡淡的甜味,讓人回味無(wú)窮。何經(jīng)理說(shuō)茶是一苦二甜三回味,同感!

  據(jù)何經(jīng)理介紹,茶的歷史十分久遠(yuǎn),神農(nóng)氏因?yàn)榉昧?2種草藥中毒,順手摘了一片葉子吃下。結(jié)果卻出人意料,神農(nóng)氏的毒竟然解了,而這片葉子就是茶葉。神農(nóng)氏就把茶葉用來(lái)入藥。到了漢朝,茶才漸漸地變成日常生活中的飲品,但只限于王公貴族;唐朝喝的是綠茶,也就是從那時(shí)起才開始用茶具;宋朝發(fā)明了精致的龍鳳團(tuán)茶;明太祖朱元璋把團(tuán)茶廢除了,發(fā)明了現(xiàn)在的散茶;宋徽宗還親自寫過(guò)一首關(guān)于茶的`詩(shī)。

  本次活動(dòng)的主題是烏牛早茶。它是綠茶,不但發(fā)芽早、開花早,而且采摘早……茶樹長(zhǎng)了三年就可以采收了。采茶只有最嫩的葉子才能被采去,老葉只是進(jìn)行光合作用。剛采的茶葉叫茶菁,茶菁要經(jīng)過(guò)“發(fā)酵”“殺菁”“揉捻”“解塊”“干燥”這幾個(gè)過(guò)程,再經(jīng)過(guò)進(jìn)一步處理才能喝。

  當(dāng)然泡茶也不是輕而易舉的事,它通常有五個(gè)步驟,一是溫杯;二是投茶;三是潤(rùn)茶;四是聞香;五是泡茶。泡茶時(shí)茶占三分,水占七分。茶有著廉、美、和、敬的品質(zhì)。廉是清廉,美是美德,和是和氣,敬是敬老愛幼。茶的精神就像是人生的縮影。

  茶有六種:綠茶、紅茶、白茶、青茶、黑茶和黃茶。泡這些茶要求的水溫不同,水的溫度直接關(guān)系到茶口味的好壞。綠茶要用85℃的水,紅茶要95℃的水,白茶要有90℃的水,青茶要用85-95℃的水,黑茶要用100℃的水,黃茶要用90-100℃的水。

  這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了泡茶,也知道了許多茶的知識(shí),茶的歷史和茶的文化,真讓我大開眼界!

文化之旅作文14

  掬一捧長(zhǎng)江水,你可以不想知道它的源頭,但你在文化長(zhǎng)廊里流連信步時(shí),你一定要去它的起點(diǎn)走走,并隨長(zhǎng)廊曲折而前進(jìn)。

  在這個(gè)天荒地老的時(shí)代里,文化的世界,書的世界是最寧?kù)o的。中國(guó)的青山綠水賦予人之靈感,而人轉(zhuǎn)而賦予青山綠水以多情。

  讓我們翻開古老的書籍,去體會(huì)其中的道理、情感。

  翻開《詩(shī)經(jīng)》,那樸實(shí)的語(yǔ)言描寫出男女情感之深厚!榜厚皇缗雍缅稀敝苯颖砻髁俗约旱那楦!拜筝缟n蒼,白露為霜”,想象一下,劃開小船,撥開蘆葦,對(duì)面站著的便是自己日思夜念的人兒,那是多么的景象,這是多么真摯的情。

  翻開《論語(yǔ)》,那精煉的話語(yǔ)便是孔子所教導(dǎo)我們的人生真諦!爸疄橹,不知為不知,是知也”,不懂的問題不要裝作已懂,要學(xué)會(huì)不恥下問。“三人行,必有我思焉”人無(wú)完人,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要學(xué)會(huì)“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這才是聰明人的作法。

  翻開《唐詩(shī)三百首》,那被賦予了情感的詩(shī)句便是這代人的智慧結(jié)晶。是李商隱的“藍(lán)田日暖玉生煙”告訴我們,有些理想是可望不可即的,我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際情況為依據(jù),找到符合我們的理想與追求。切忌定可望不可即的目標(biāo)。是王維的“明月松間照,清泉石上流”告訴我們大自然是美的,我們要敬畏自然,熱愛自然。

  翻開宋詞,那優(yōu)美或是悲凄的詞表現(xiàn)了宋由盛轉(zhuǎn)衰是人們的悲愁。李清照,這一優(yōu)美女子,她的“滿地黃花堆積,憔悴損如今有誰(shuí)堪摘”展示給我們一幅凄慘悲涼的畫面,凋落的黃花滿地都是,也給我們展示了她人生正值晚年,人生路途潦倒的意味。

  翻開《紅樓夢(mèng)》,那人間愛情之悲劇展現(xiàn)在我們眼前,賈寶玉對(duì)林黛玉的愛是不同于對(duì)其他丫環(huán)的愛,是真正的.愛情。但這種愛情在那個(gè)封建家長(zhǎng)制的年代是注定結(jié)不成果的!都t樓夢(mèng)》中的詩(shī)句是優(yōu)美的,“花謝花飛花滿天”優(yōu)美而凄慘,預(yù)示著黛玉悲慘的結(jié)局!鞍刖硐婧煱胙陂T”告訴我們不僅要接納新事物還要保留自身獨(dú)特的個(gè)性。

  閉上眼睛,絢麗的文化便浮現(xiàn)在腦海里。

  文化正如滔滔不絕的江水,生生不息,歷史悠久。文化是不斷進(jìn)步的,正如“半卷湘簾半掩門”,不僅要改進(jìn)文化,也要保留好的文化。

文化之旅作文15

  今天上午十點(diǎn),媽媽就拽著半夢(mèng)半醒的我出發(fā)了,我睡眼惺忪地問媽媽:“媽媽,你要帶我去哪里呀?”媽媽著急地說(shuō):“哎呀,媽媽想起來(lái)你今天要去小雁塔參加一項(xiàng)特殊且非常有意義的活動(dòng)—非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅。你們同學(xué)在等著你呢!還有你同桌何依依呢!蔽衣犃怂查g清醒,興奮地一蹦三尺高,飛快地上了車。

  十點(diǎn)半,我們到達(dá)小雁塔,只見小雁塔門里人山人海,熱鬧非凡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見那座古樸莊重的小雁塔隱在綠蔭叢中,四周的枝葉如眾星拱月般環(huán)繞著塔。我一眼就看到了我同學(xué),一溜煙地跑過(guò)去集合。只聽導(dǎo)游老師說(shuō)“小朋友們,咱們要開始非遺文化學(xué)習(xí)之旅了,你們期待嗎?”我們異口同聲的回答到:“期待。”導(dǎo)游老師聲音嘹亮的說(shuō):“那就趕緊跟我走吧!”我們一聽,緊緊地跟上導(dǎo)游老師。

  十一點(diǎn),我們來(lái)到了拓印館,我們左顧右盼,小手碰碰這,碰碰那,十分好奇。導(dǎo)游老師拍拍手,大聲說(shuō):“歡迎你們來(lái)到拓印館!接下來(lái)我會(huì)送給大家拓印的步驟圖,今天大家要親手拓印一張板畫!”大家聽后,都自信滿滿地干了起來(lái)。我也著急忙慌地開始制作了。首先我找到一張拓印的盤圖,接著小心翼翼將白紙蓋在圖上,然后用拓印棉花沾上水反復(fù)按壓,正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),我的紙承受不住我給它的壓力,被我按出來(lái)一個(gè)“小傷口”,唉!我又得再來(lái)一遍了,沒過(guò)多久,一幅我親手拓印的青龍畫就誕生了。再看看我周圍的好朋友,哈哈,真是狀況百出!有人的紙破了,有人的拓印棉花掉地上,我還發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)的臉上有幾塊墨跡,儼然變成小花貓啦,不過(guò)他可真是專心致志,一點(diǎn)都沒有發(fā)現(xiàn)呢!

  十二點(diǎn),我們?nèi)⒂^了皮影館,走進(jìn)皮影館,就像走進(jìn)了四大名著書里一般。孫悟空,豬八戒,張飛等人物形象栩栩如生、惟妙惟肖。我還在這里親手制作了一個(gè)活靈活現(xiàn)的`孫悟空呢。

  一點(diǎn),我們的活動(dòng)結(jié)束了,拍照留念后,大家依依不舍的離開了小雁塔。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我知道了像拓印、皮影這樣的非物質(zhì)遺產(chǎn)文化是我們勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,如果這些技藝沒有傳承,就會(huì)消失在歷史長(zhǎng)河中。所以我們一定要保護(hù)非遺文化,傳承我們中華文化精華!活動(dòng)結(jié)束了,可我們?nèi)松姆沁z文化學(xué)習(xí)之旅才剛開始……

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