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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-26 08:56:25 作文 我要投稿

【精品】可愛(ài)的小學(xué)作文錦集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】可愛(ài)的小學(xué)作文錦集五篇

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  那天早上,我們一家四口一早就起了床,準(zhǔn)備去動(dòng)物園觀看動(dòng)物,那時(shí)候我是多么的開(kāi)心啊!

  來(lái)到動(dòng)物園里,到處是擠擠挨挨的人。但是我們還是一家四口緊跟著人群行走著,我們先來(lái)到飛禽大觀,觀看鳥(niǎo)類的動(dòng)物。我們看到了好多動(dòng)物啊!有:古怪的噪犀鳥(niǎo)和巨嘴鳥(niǎo),美麗的.鳳頭鸚鵡、葵花鳳頭、鸚鵡綠翅鸚鵡和金剛鸚鵡、優(yōu)雅的黑天鵝、乖巧的八哥和喜鵲……

  我們還觀看到了孔雀開(kāi)屏呢!有白孔雀開(kāi)屏,藍(lán)孔雀開(kāi)屏,它們各有特色,像一把把美麗的大扇子,可好看了!我們堅(jiān)持不地繼續(xù)走,一路上遇上了好多動(dòng)物,有:丹頂鶴、火烈鳥(niǎo)、鱷魚、白鴿、長(zhǎng)臂猴、美洲豹、金錢豹、獅子、金絲猴、河馬、白虎、大靈貓,大象。還有好多好多呢! 最后展現(xiàn)在我們眼前的是動(dòng)物園里的歡樂(lè)世界。這可是我的最愛(ài)啊!我們?cè)趧?dòng)物園歡樂(lè)世界里面玩的好開(kāi)心啊!

  在回家的路上我一路上唱著歌跳著舞,表達(dá)著我內(nèi)心的快樂(lè)。

  我忘不了這一天!!!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  麻雀長(zhǎng)著一身黃褐色帶斑點(diǎn)的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,雪白的肚皮和圓錐形灰褐色的嘴巴,還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。麻雀的.爪子雖然非常的細(xì),卻可以緊緊地抓住樹(shù)枝,無(wú)論風(fēng)如何吹動(dòng),都不會(huì)掉下來(lái)。

  在一個(gè)寒冷的冬天里,下了好幾天的大雪,終于開(kāi)始融化,天氣放晴了,一群小麻雀不知道從哪里飛出來(lái)找吃的。

  麻雀?jìng)儼l(fā)現(xiàn)了被一位老太太鋪在地上晾曬的干糧,便飛到旁邊一棵光禿禿的的小樹(shù)上,先觀察四周情況,沒(méi)有危險(xiǎn)了,就爭(zhēng)先恐后的飛上前去啄食。它們先用嘴巴將食物啄碎,再一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去,麻雀每吃兩口,都會(huì)抬頭看一看四周,然后“唧唧”的叫兩聲,只要梢有動(dòng)靜,就會(huì)驚慌失措的飛到旁邊的樹(shù)枝上,相互交頭接耳,才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng),又再次飛下來(lái)吃東西。

  這群麻雀吃飽之后,就飛回樹(shù)枝上休息,它們用小嘴梳理自己黃褐色的羽毛。從遠(yuǎn)處看,仿佛就像是一片一片的枯葉,在哪里晃來(lái)晃去。麻雀?jìng)冃菹蛄,又一起飛起來(lái),在空中飛舞著、盤旋著,你追我趕的飛走了,小樹(shù)又變回光禿禿的樣子。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  在我家的大廳,有一個(gè)大魚缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚。

  去年,爸爸買回三只銀龍魚。銀龍魚的樣子跟普通的魚差不多,就是嘴巴上面有兩根觸角來(lái)感覺(jué)水里的食物。你們別小看它的嘴巴,它的嘴巴可大了,一下字就可以把一粒紅蟲吞下去。

  銀龍魚“很兇“。每當(dāng)我放紅蟲給他們吃的時(shí)候,銀龍魚就要和七彩魚“大戰(zhàn)”了。三只銀龍魚把尾巴一甩,七彩魚們就不敢來(lái)?yè)屃。七彩魚們只好吃銀龍魚剩下的紅蟲?匆(jiàn)它們嘴巴一張一合的,我連忙說(shuō):“銀龍魚,你們?cè)趺纯梢云圬?fù)弱小!便y龍魚好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還圍在一起“跳舞”,氣得我火冒三丈。

  我家的魚有時(shí)很聽(tīng)我的話,我一說(shuō):“排隊(duì)”,它們一只接著一只游。三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊(duì),但是自己在前面游來(lái)游去,好象是隊(duì)長(zhǎng)一樣。

  八個(gè)月過(guò)去了,我家的魚只只長(zhǎng)得又肥又胖。尤其是銀龍魚,長(zhǎng)得肥滋滋的.,都怪它們平時(shí)吃得太多。

  小魚們以美麗的外貌、可愛(ài)的形態(tài),使我對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。我喜歡魚,尤其是我家這些可愛(ài)的七彩魚。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛(ài)的校園,我也有。我的校園里,我們可以在后花園欣賞花草樹(shù)木,可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦!但我最喜歡的,還是校園里的操場(chǎng)。

  走進(jìn)校園,向前走,映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場(chǎng)。綠綠的草坪,如同換上一件綠色的`外衣。操場(chǎng)的四周是六條跑道,跑道鋪上了一層白色,就像給操場(chǎng)鑲嵌了一層白色的花邊。下課了,同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥(niǎo)一樣,都奔向操場(chǎng),他們有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……大家玩得可開(kāi)心了!操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。

  我突然想起了一段發(fā)生在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光。

  那是一個(gè)星期三的下午,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“今天咱們下去吹泡泡好嗎?”“太好啦!”同學(xué)們一蹦三尺高。

  來(lái)到操場(chǎng)上,我一手拿著泡泡水,一手拿著吹泡泡的塑料管,用力地吹著,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,泡泡破了。看到其他同學(xué)吹的泡泡都很大,我詢問(wèn)他們是怎么吹的。他們告訴我:“吹泡泡時(shí)不能太用力。”哦,原本是這樣的,吹泡泡也有技巧!我又開(kāi)始吹了,這回我輕輕一吹,吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄,又像一顆顆晶瑩透明的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  泡泡飛上天空,我的心也跟著飛向了天空,去尋找快樂(lè)的時(shí)光。

  我愛(ài)我可愛(ài)的校園,更愛(ài)校園那令我歡快無(wú)比的操場(chǎng)!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  媽媽的同事送給我一條可愛(ài)的.小魚。我剛把小魚帶回家,爸媽一看,以為魚死了,我告訴他們,這魚不是死了,而是因?yàn)殚L(zhǎng)得跟金魚不一樣,看起來(lái)很像死了,他們這才知道。這條魚的身體像 一顆子彈,它的嘴巴像線條,它的眼睛像一顆黑色和金色相間的豆子,它的“手”像小葉子,它的尾巴像扇子。小魚快快樂(lè)樂(lè)地在魚缸里游來(lái)游去。

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