精選難忘的比賽的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘的比賽的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的比賽的作文 篇1

　　“可欣……請(qǐng)你們四位代表本班參加這次的校園寫生比賽……。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我又開(kāi)心又緊張。開(kāi)心的是能代表班上參加比賽；緊張的是，不知道我是不是可以畫得很好，但是無(wú)論如何，我都一定會(huì)全力以赴的！

　　比賽那天我選擇校門口當(dāng)這次的主題。我仔細(xì)的'描繪我看到的景物，有些不大容易畫的，我就稍稍的簡(jiǎn)化，然后仔細(xì)的涂顏色，最后，快完成了，我覺(jué)得地面上空蕩蕩的，就決定涂上淡淡的灰色，畫完后覺(jué)得好多了。我看到我幼兒園同學(xué)也參加了這次的比賽，看了她的畫，覺(jué)得她畫得很棒，就有點(diǎn)擔(dān)心起自己，不知道自己能不能有好的表現(xiàn)。

　　二星期后，成績(jī)公布了，我在網(wǎng)路上看到了寫生比賽的優(yōu)勝名單，我簡(jiǎn)直不敢相我的眼睛，我和另一位同學(xué)竟然都得了特優(yōu)呢！我高興得手舞足蹈，又蹦又跳，爸、媽、弟弟也都替我感到高興！爸媽說(shuō)輸贏不是最重要的，只要畫得開(kāi)心，玩得高興就好了。

　　參加這次的比賽，不但讓我學(xué)到了比賽的經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)會(huì)了許多的道理，這次的比賽心情好像坐云霄飛車一樣的緊張刺激，令人難忘！

難忘的比賽的作文 篇2

　　今天下午，南化四小三年級(jí)舉行了“三人四足”接力比賽。

　　入場(chǎng)時(shí)，參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，都有著勇奪第一的必勝信念。

　　“噓！”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。

　　我們班的各組選手甩開(kāi)有力、整齊的步伐，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一鼓作氣拿下第一輪，旗開(kāi)得勝。

　　第二輪發(fā)揮得不盡如人意，失誤頻出。也許是贏了第一輪，大家太過(guò)自信，心理防線松懈了，丟掉了本輪，三（3）班獲得了第一。

　　看著他們歡喜雀躍，我們心里真不好受。李老師鼓勵(lì)我們：“大家不要失掉信心。‘勝不驕，敗不餒！’老師相信你們！”老師的.話讓我們調(diào)整心態(tài)，重獲信心。

　　第三輪比賽開(kāi)始了。

　　大家你追我趕，相持不下。場(chǎng)面異常激烈。場(chǎng)上，各班同學(xué)都為自己的選手吶喊助威：“加油！加油！”比賽到了白熱化階段，也很難分出勝負(fù)。最后，依靠我們勇敢頑強(qiáng)，毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。

　　“勝利了！”場(chǎng)上一片沸騰。那一刻，我們蹦呀！跳呀！都綻放出了燦爛的笑容。名師點(diǎn)評(píng)文章雖然短小，但是一場(chǎng)緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目，這都仰仗于小作者高超的駕馭文字能力。習(xí)作語(yǔ)言流暢，神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫自然得體，場(chǎng)面描寫富有活力，震撼著讀者的心。但“難忘”是中心，在文中應(yīng)該點(diǎn)出。

難忘的比賽的作文 篇3

　　在六年級(jí)上學(xué)期，發(fā)生過(guò)許多事情，也舉行過(guò)不少活動(dòng)。其中最令我難忘的，還是那次的拔河比賽。

　　記得在那天下午，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，談?wù)撝�怎樣才能獲得第一名，還有拔河的方法。接著就要開(kāi)始比賽，每個(gè)同學(xué)都充滿自信。哨聲一響，同學(xué)們都使勁的往后拔，但是第一次我們輸給四班�？纱蠹也�沒(méi)有氣餒，反而更加用力。在第二次里，每個(gè)同學(xué)都幾乎使盡全身的'力氣，臉都變紅，快，快，紅繩已經(jīng)慢慢的向我們這邊移動(dòng)，這時(shí)候，旁邊的同學(xué)的歡呼聲也更大，終于，繩子被我們拔過(guò)來(lái)。就這樣，我們到達(dá)成功的彼岸，同學(xué)們也是興奮的歡呼雀躍。

　　通過(guò)這次的比賽，讓我明白團(tuán)結(jié)是最重要的。只要團(tuán)結(jié)、認(rèn)真的去做每一件事，相信你就會(huì)成功！

難忘的比賽的作文 篇4

　　今天愛(ài)我的外婆帶著我參加“繪畫比賽”，我的心情又緊張又興奮。

　　回憶比賽前，那真是一個(gè)汗水與淚水交織的日子，但也帶給我甜蜜的時(shí)光，老師要我回家先想好構(gòu)圖和著色，以及多練習(xí)，好掌握時(shí)間內(nèi)完成，媽媽下班后則陪著我一起做畫，我一邊想一邊畫，每想好一個(gè)圖，就問(wèn)媽媽：“這樣可以嗎？”媽媽也給我一些寶貴的意見(jiàn)，當(dāng)初步構(gòu)圖完成后，我也畫得好累好想睡，夜深了，看看大家都已經(jīng)香甜入夢(mèng)，就剩下媽媽和我還在忙，我好想放棄，淚水早已像雨滴流得滿地都是水，可是在媽媽的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)下，終于咬緊牙關(guān)熬過(guò)。

　　如今終于可以派上用場(chǎng)了，到了考場(chǎng)，我的心情變得七上八下，又看見(jiàn)比賽的.同學(xué)個(gè)個(gè)自信滿滿，更是手足無(wú)力，嚇破膽了，我告訴自己，千萬(wàn)不能緊張，也想起媽媽一再的提醒我“盡力就好”，于是，我一步接著一步，按部就班的畫，當(dāng)我畫完時(shí)，我覺(jué)得自己很棒，能在時(shí)間內(nèi)完。

　　成績(jī)公布后，我很僥幸得了第三名，升旗時(shí)，主持人喊我的名字，我迫不及待得跑出去，接受校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)，臺(tái)下同學(xué)們則給我熱烈的掌聲，此時(shí)此刻，我欣喜若狂比中彩還要開(kāi)心，也讓我真正的體會(huì)到“一分耕耘一分收獲”的道理，未來(lái)還有很多比賽，我也要更努力才是。

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