【實(shí)用】開(kāi)學(xué)日記模板合集5篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的日子,我七點(diǎn)鐘就到學(xué)校了。到了班級(jí),我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在打鬧了,比如某某某把某某某的文具盒拿走了,某某某又把某某某的書(shū)包調(diào)換了……
我坐在座位上,發(fā)現(xiàn)只有兩名同學(xué)是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,也不知道是從哪所學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,為什么轉(zhuǎn)到烏江小學(xué)來(lái)。還有我好朋友的好朋友——林超轉(zhuǎn)走了。我們的授課老師也有變化,語(yǔ)文以前是劉老師,現(xiàn)在是剛從畢業(yè)班下來(lái)的李老師,數(shù)學(xué)老師沒(méi)變,還是教導(dǎo)處的龔主任。英語(yǔ),我們先從三年級(jí)的`楊老師到四年級(jí)的許老師,最后到五年級(jí)的王老師,學(xué)校所有的英語(yǔ)老師都教過(guò)我們了,真有意思。我雖然沒(méi)上過(guò)王老師的英語(yǔ)課,但因?yàn)樗荒昙?jí)時(shí)教過(guò)我語(yǔ)文,我覺(jué)得她工作還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
上學(xué)期考試之前回家休息的東北人福中瑞,又到我們班來(lái)了,這個(gè)爆炸性新聞轟動(dòng)了整個(gè)班級(jí),大家紛紛議論:怎么又來(lái)了,小心一點(diǎn),別惹他,當(dāng)心咬人!這是女生們的聲音。哈哈,終于可以報(bào)被他欺負(fù)的一箭之仇了!哼哼。!這是男生們的聲音。
今天只是開(kāi)頭,只是排座位、發(fā)書(shū)本、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,沒(méi)有上新課。明天一切都要步入正軌,我要好好準(zhǔn)備一下了!比如預(yù)習(xí)課文,削好鉛筆,把鋼筆管子里的墨水吸滿,裝好工具書(shū),等等。
開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興地去上學(xué),小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,小樹(shù)沙沙作響,像正在演奏一首美妙的曲子,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,唱著歌兒向?qū)W校走去。
我到了學(xué)校一看,哇!侯穎來(lái)了!孫紅來(lái)了!劉研也來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒大家都來(lái)了,互相問(wèn)好后我們開(kāi)始七手八腳地打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦玻璃……
大家干得熱火朝天,不一會(huì)兒就把教室打掃地干干凈凈。 坐在窗明幾凈的`教室里,拿著一本本散發(fā)著油墨清香的新書(shū),我暗暗地想:我已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了,上課一定要專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí);和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的還學(xué)生。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo),接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年級(jí)的`學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉,聽(tīng)到一陣陣?yán)世实臅?shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我,我要去追求,去實(shí)現(xiàn)!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
開(kāi)學(xué)日記 篇4
本學(xué)期我在云溪學(xué)校的第一個(gè)早晨,在安靜和清涼中從容到來(lái)。起床6點(diǎn)多,操場(chǎng)里還有些陰暗。一些鳥(niǎo)兒站在電線上,看到我來(lái)了,有兩只飛起來(lái),更多的是巍然不動(dòng),安靜地看著操場(chǎng)上空青黛的山峰,看著天空上鑲著黃邊的云朵,偶爾瞄瞄操場(chǎng)上艷羨不已的我。
早餐后在辦公室處理一些事情。一位老人在他孫女的帶領(lǐng)下進(jìn)了辦公室。孫女叫柳麗,我認(rèn)得,秋季該上四年級(jí)了,長(zhǎng)得秀秀氣氣,每回看到我,她都要甜甜地喊我。老人是來(lái)為孫女報(bào)到的。因?yàn)榻裉爝不是報(bào)到時(shí)間,我向老人作些解釋。聽(tīng)老人家介紹,柳麗的母親癡傻,他和婆婆一個(gè)79歲,一個(gè)75歲,全家五口人全靠?jī)鹤右蝗舜蚬ぞS持。
徐維婷老師從縣里開(kāi)車來(lái)校,按計(jì)劃,我和東書(shū)記、樂(lè)校長(zhǎng)一起坐車外出走訪。徐老師在小喇叭里錄了音:“云溪學(xué)校8月31日正式報(bào)到,請(qǐng)各位家長(zhǎng)送子弟入校入園。”她甜美的聲音,一直伴隨著我們響過(guò)道上街,走向東山潘晉才老書(shū)記家、走向雷洞潘會(huì)香老師家,走向銅鼓橋,走向云水村,走向高橋村、楊家村等。一路上,太陽(yáng)很烈,照著我黝黑粗糙的皮膚,也照著徐老師雪白嬌嫩的面容。
在潘晉才家里,我們打聽(tīng)到上年在學(xué)校讀六年級(jí)的潘嫻在南門初中讀初中,她的'弟弟潘聶將在云溪學(xué)校升上三年級(jí)。潘聶的奶奶把茶碗擦了又擦,給我們倒來(lái)放了花椒的茶。雖然時(shí)間還只有9點(diǎn)多,兩位老人又扯拉我們吃中飯起碼喝杯酒再走。潘嫻的父親早故,母親后續(xù)。潘嫻在云溪學(xué)校讀書(shū)的幾年,一直有果濟(jì)法師以及其他人士的幫助,我在走時(shí),給了老人500元錢幫助孩子們讀書(shū),也完成一個(gè)愛(ài)心人士的心愿。有兩位老人在潘聶家門前坐,交談中,知道一位77歲,一位75歲,在我們離開(kāi)時(shí),她們也起身離開(kāi),準(zhǔn)備到地里去干活。
雷洞桑園附近,一位潘姓老人喊住我們的車,問(wèn)詢《接種證查驗(yàn)證明》的事情。我跟隨著他到了他家。了解到將要入讀云溪學(xué)校幼兒園的是一位5歲多的小男孩,叫潘助華。華華的哥哥在南門小學(xué)讀一年級(jí),兄弟倆的母親去年5月罹患癌癥去世。我告訴老人,等華華上一年級(jí)了,學(xué)校再想些辦法幫扶下。離開(kāi)后,我們?cè)谲嚿献h論,農(nóng)村人家得重病去世,一般都會(huì)因治病欠下沉重債務(wù),兩個(gè)孩子還小,老人們也年約古稀,那個(gè)在縣城就業(yè)陪孩子讀書(shū)的年輕人(也應(yīng)該是我的學(xué)生)將要背負(fù)多大的辛苦和痛苦啊!
中午趕到云水村,遇上一戶人家為了孩子升大學(xué)宴請(qǐng)鄉(xiāng)鄰,我們都熟,進(jìn)去喝幾杯。飯后,離開(kāi),進(jìn)設(shè)在旁邊的云水教學(xué)點(diǎn)看看。從云溪湖西岸回學(xué)校。晚上開(kāi)接送學(xué)生車輛安全會(huì)議,為一些事情說(shuō)些話。
今天一路行來(lái),看到很多人家關(guān)門閉戶,我們進(jìn)去訪問(wèn)的,和路邊攔車向我們問(wèn)詢的,都是老人和婦女。我和同事們講,孩子們讀書(shū)不容易,除了他自己努力,除了我們老師努力,沒(méi)有任何家庭輔導(dǎo)和社會(huì)培訓(xùn)。這是一種農(nóng)村的現(xiàn)實(shí),青壯年都在外面打拼,婦孺老弱守在鄉(xiāng)村,教育和文化缺乏,親情缺失,它的影響將不知在哪一年呈現(xiàn)出來(lái)——而這種影響是好還是不好,暫時(shí)無(wú)法確定。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
風(fēng)兒褪去了夏的炎熱,雨兒捎來(lái)了秋的`涼爽。準(zhǔn)備南去的鳥(niǎo)兒在我耳邊吟唱:“開(kāi)學(xué)啦!你準(zhǔn)備好了嗎?”
是啊!時(shí)間過(guò)的好快,兩個(gè)月的暑假似乎眨眼之間就離我而去,歡樂(lè)留在了北戴河的海浪里,笑聲灑在了八大處的山澗,我把美夢(mèng)也留在了睡到自然醒的懶覺(jué)里。媽媽,送我了新筆袋,爸爸送我了新書(shū)包,我也整理好自己的校服。
“開(kāi)學(xué)了,我準(zhǔn)備好啦!”
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