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書法作文300字

時(shí)間:2024-11-05 06:10:40 繪畫/書法 我要投稿
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  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的書法作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

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書法作文300字 篇1

  書法是一門藝術(shù),也是一種特長(zhǎng)。它可以使暴躁的脾氣變得舒暢起來,它還可以讓人擁有一種美感。它也是我的愛好,我的特長(zhǎng)。我愛書法!

  記得有一次早晨,我因挑食而跟媽媽發(fā)脾氣。我心中的憤怒頓時(shí)油然而生,非常痛恨我媽媽,剛巧,那次上午我要去練習(xí)寫字。寫字時(shí),寫的歪歪斜斜,不正規(guī)。老師對(duì)我說:“心定才能練好鋼筆字,學(xué)鋼筆字就是能讓人心定;心不定,就練不好鋼筆字了。聽后,我悟出老師所說的`話中的道理。我忘記和媽媽發(fā)脾氣,心中怒火和心中的不安頓時(shí)消失。練好了鋼筆字,心情也舒暢,回家后和原來一樣和媽媽談笑風(fēng)生。

  書法還能使人擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈。練字時(shí)遇到“攔路虎”,不灰心,一定要把它“消滅”掉。

  同學(xué)們,生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)勝利的彼岸。讓我們一起學(xué)習(xí)書法,一起來愛書法吧!

  哦,我愛書法。

書法作文300字 篇2

  我從小就喜歡書法,似乎書法是我成長(zhǎng)的一個(gè)支點(diǎn)。打開一本本厚厚的筆記本,翻過一張張光滑的紙張,時(shí)光宛如精靈在指間穿梭。每一段成長(zhǎng)的歷程都有它獨(dú)特的風(fēng)格。輕輕地合上,啊,原來成長(zhǎng)也能裝訂成冊(cè)。

  一年級(jí)的時(shí)候,我就與書法結(jié)下了不解之緣。每一個(gè)生字都是我的士兵,只要哪一個(gè)士兵“臨陣脫逃”,我都會(huì)把它“碎尸萬段”,橡皮大將也“英年早逝”,“壯烈犧牲”,不管哪個(gè)落入我魔爪的橡皮都難逃一死,因此我得了兩個(gè)雅號(hào)——“橡皮粉碎機(jī)”和“書法大王”。爸爸見我這樣說:“每個(gè)星期一塊橡皮,我們家都要被你‘擦’窮了!蔽野寻职值腵話當(dāng)成了耳旁風(fēng),一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出。

  四年級(jí),我與書法的不解之緣又更進(jìn)了一步。父母把我送到了“書法班”,那里展出的書法作品都非常精美,我望著它們,心中有了無比的崇拜。每天練習(xí)兩小時(shí),在過程中不能停歇,十分辛苦,就這樣,我的書法有了突飛猛進(jìn)的提高。

  書法使我懂得生活中有美,有愛,有奇跡。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),生活中都是龍飛鳳舞的漢字。

  書法,伴隨我成長(zhǎng)。

書法作文300字 篇3

  我一大愛好就是書法,可是我的毛筆字就是寫不好,所以爸爸就帶我去學(xué)書法。

  我一進(jìn)去,老師就笑咪咪地迎我進(jìn)門。老師告訴我們:“毛筆字是中國(guó)文化的瑰寶……”我聽了喃喃自語(yǔ):“我一定要學(xué)好毛筆字,讓全班同學(xué)刮目相看。”爸爸聽了,會(huì)心一笑。

  上課了,老師先教我們正確的握筆姿勢(shì)。講完方法后,我照著老師的樣子,拿起筆,食指、中指一按,大拇指一壓,無名指一頂,這支筆就老老實(shí)實(shí)地聽我話了。我瞄了旁邊的同學(xué),嘿!他握筆的手就像雞爪——毛筆一把抓,我不禁偷著樂。

  !終于可以“開工”了。我興奮不已,趕緊拿起毛筆字寫“一”字。我一下就寫了一連串的“一”字。哎呀!“一”長(zhǎng)得奇形怪狀,有的細(xì)細(xì)的,歪歪扭扭,像蚯蚓;有的胖胖的,短短的,像小蟲子;還有的'中間供了起來,像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿著我的“大作”來來回回看了好幾遍,我站在老師的身旁,就好像經(jīng)歷了一次考試,心里“撲通撲通”地直跳著,可緊張了!老師用紅筆圈出了一個(gè)“一”字,說:“這個(gè)‘一’字寫得不錯(cuò)!”“還好,還好!”我松了口氣,一塊石頭總算落了地,一身輕松。

  哎!看來練好書法可不是件容易的事!

書法作文300字 篇4

  書法是漢字的藝術(shù),漢字在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,一方面起著思想交流、文化繼承等重要的作用,另一方面又是它本身形成了一種獨(dú)特的藝術(shù)。

  書法的起源甚早,在古時(shí)候人們就用毛筆寫字了,把文字的書寫發(fā)展到一種融入了作者的.思想、觀念、精神等并能激發(fā)審美感的藝術(shù)。

  在書法開始“萌芽”時(shí),就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段,依次演進(jìn)。

  后來,書法又進(jìn)入了新的境界。從較難寫的篆隸書到簡(jiǎn)易的行、草書,他們便成為了常用寫法。大書法家王羲之的行書現(xiàn)使書法大放異彩。同時(shí),在唐代也有一群大書法家,如:虞世南、歐陽(yáng)詢、楮遂良、顏真卿、柳公權(quán)等。他們的字體各有千秋,風(fēng)格不同。

  書法最重要的一點(diǎn)就是要有毅力,寫字時(shí)筆要立起來,筆畫要流暢,并且你寫一個(gè)字的時(shí)候要憋一口氣,如果你邊呼吸邊寫,這個(gè)字就有可能會(huì)有“齒輪印”,變得歪歪扭扭。在寫一個(gè)字時(shí),你必須要注意力集中,要不然某一個(gè)筆畫還不知道被你寫到哪去了。

  這就是書法,從古至今廣為流傳。

書法作文300字 篇5

  清明節(jié)的時(shí)候和小容去了她舅舅家,到了她舅舅家的時(shí)候,首先映入眼簾的是一個(gè)“春”字,剛開始我還沒有想太多,后來又看到墻上以及桌子上的字時(shí),感嘆了句:“好漂亮的字!”出乎意料的是他們告訴我這是一個(gè)三年級(jí)的小朋友寫的。

  如今,已經(jīng)很少人動(dòng)筆寫字了,尤其是我們這樣的大學(xué)生,看到他寫的字我就覺得很慚愧,他爸爸跟我說是因?yàn)檫@里的`人對(duì)書法抓的很嚴(yán)才會(huì)有這種效果,而且老師會(huì)用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來激勵(lì)小朋友,因?yàn)樾∨笥炎钕矚g的就是玩具。

  后來我們離開的時(shí)候要了一副對(duì)聯(lián),現(xiàn)在就貼在我們宿舍門口;貋淼臅r(shí)候我突然想起我好多年前買的字帖,是該練的時(shí)候了,雖然用到的地方不多,但好在它可以修身養(yǎng)性。心里暗暗想到絕對(duì)不能被人比下去啊,即使現(xiàn)在字寫的丑不拉機(jī)的。

  前幾天在夜市的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了書法教程,就想到了那件事,就立馬買下了,不得不說我又沖動(dòng)行事了。

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