【實(shí)用】欣賞的作文匯編五篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　欣賞是道德修養(yǎng)，是情操的陶冶，是心靈的凈化；欣常是信心的大樹，一種智慧。

　　五年級(jí)時(shí)候，林培陽在班里是班里出了名的內(nèi)向生。你看他默默地聽課，默默地笑。一叫他回答問題，緊張到說話結(jié)巴，憋滿臉通紅。老師對(duì)他是又喜又悲。

　　有一次，我校為傳承象棋文化，進(jìn)行了一場(chǎng)象棋比賽。老師問：“我們班派誰去？”幾個(gè)男同學(xué)踴躍地舉起手，其中就有那個(gè)怯生生的林培陽。老師猶豫不決：“要不當(dāng)場(chǎng)pK，最厲害的去�！贝蠹耶惪谕�聲好！班上馬上擺起了陣勢(shì)。第一回合“林培陽”pk“陳智隆”大家一擁蜂沖上去圍觀。“將軍”比賽最后關(guān)頭，一旁的.才子梁嘉偉贊不絕口：“妙啊！妙！林培陽你好厲害！這回參賽，我班非你莫屬”林培陽好像是第一次有人欣賞他的象棋天賦，越戰(zhàn)越勇，果然，不一會(huì)兒，陳智隆就敗下陣來，林培陽出場(chǎng)參加學(xué)校的比賽，沒想到他一路過五關(guān)斬六將，所向披靡，最后以全校第一名的成績(jī)參加了學(xué)區(qū)的比賽。那一次，他代表我們學(xué)校去參賽。他又得了第一名，他在全校出名了。

　　還有一次，班里推薦去參加繪畫比賽。“林培陽！林培陽！”在大家的極力推薦下，他大方地走了出去，老師也是滿臉期待“加油！”那一次他獲得第二名，他又在全校出名了。

　　從那之后，他就像變了個(gè)人似的，變得活潑開朗了。課堂積極發(fā)言，再也不藏著，掖著。還去參加過學(xué)校的演講比賽呢。

　　最喜歡的一句格言：激勵(lì)人最好的方式就是真誠的欣賞和善意的一的贊美。她會(huì)讓一個(gè)人改頭換面。我想這應(yīng)該就是欣賞的獨(dú)特魅力。

欣賞的作文 篇2

　　千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

　　粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

　　——題記

　　深秋，西北的大漠分外荒涼。

　　你微瞇著眼，望著遠(yuǎn)方的戈壁，一言不發(fā)。幾縷青中染雪的胡須在秋風(fēng)中顫動(dòng)，如同那獵獵于朔風(fēng)中的軍旗。你的身后，是大明的`精銳之師，千軍萬馬，金戈鐵甲。忽然，你在風(fēng)中聽到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮，高高舉起了手中的長(zhǎng)矛。旋即一揮，身先士卒，策馬揚(yáng)鞭，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。身后萬人隨帥，塵土飛揚(yáng)。

　　事變

　　你所處的明朝，早已不是朱元璋時(shí)期的稱霸一方，朱棣時(shí)期的威震中原。此時(shí)，皇帝不理朝政，奸臣王振當(dāng)權(quán)，繁盛的大明已徒有其表。

　　而此時(shí)瓦剌部迅猛的崛起，使飄在明朝上空的黑云愈加凝重�；实壑炱铈�(zhèn)也意識(shí)到這一點(diǎn)，可這位酷愛玩樂的天子竟聽信讒言，御駕親征，帶領(lǐng)著最精良的部隊(duì)浩蕩離京。三個(gè)月后，西北快馬加鞭傳來急報(bào)：我軍在土木堡一帶全軍覆沒，皇帝，成為了人質(zhì)。舉國驚慌，人心惶惶。

　　現(xiàn)在，該你出場(chǎng)了——于謙。

　　時(shí)代

　　這是屬于你的時(shí)代。如果不是你的存在，大明200多年的歷史，此刻恐怕已畫上句號(hào)。

　　你在朝堂之上，舌戰(zhàn)群臣，力排眾議，絕不南遷；你在官府之中，奮讀兵書，宿夜不眠，青絲染雪；你于危急時(shí)刻，主動(dòng)請(qǐng)纓，一介文官，服將之責(zé)；你于沙場(chǎng)之上，巧射詭局，誘敵入陣，鑄就篇章。猶記你出征當(dāng)日，妻子為君披戰(zhàn)袍，兒女哭喊別慈父，百姓熱淚送帥將。

　　你知，此去九死無一生，但還是奔赴邊疆。

　　青史

　　得勝凱旋，班師回朝，卻不想，群臣妒你赫赫威名，天子恐你功高蓋主，明朝的千古功臣，就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點(diǎn)，官場(chǎng)黑暗，朝局復(fù)雜，你已諳熟于心。

　　但后人不會(huì)忘記，那個(gè)執(zhí)著又滄桑的背影，那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》：要留清白在人間。

　　你可是，終生踐行。

　　你是我最欣賞的人，你是——于謙。

欣賞的作文 篇3

　　昨晚又下雪了打開窗戶伸出手去觸摸雪的存在拉起衣服往外跑窗戶都沒關(guān)總是這樣冒失近距離锝enjig雪真有一種透心涼锝感覺經(jīng)常看見雪海邊的網(wǎng)友問我：“雪是什么樣子”我才發(fā)現(xiàn)自己竟沒注意過雪的形狀好喜歡看海有段時(shí)間只交海邊的網(wǎng)友話題只有海地形位置的差異我出生的地方竟連延河也日漸干枯真是的，不給海連河也不給啊雪一直是我認(rèn)為上帝用來填補(bǔ)海的空缺的造物最近我的生活碎的`只剩半片半片我自己去買膠布重新粘好吧！我會(huì)不會(huì)看破紅塵勒？好多事都顯得好平靜呵呵傻傻的笑他究竟要怎么樣關(guān)心自己我才會(huì)滿意呢？是不是我真正需要锝不是他的愛？情人節(jié)那天我走在街上無聊锝看哪對(duì)情侶相配，突然記起有個(gè)男孩跟我說過：愛情沒有配不配，只有愛不愛！自己找了個(gè)安靜的地方打長(zhǎng)途呵，長(zhǎng)途加漫游欠費(fèi)不用愁以前在學(xué)校，雪地里嘻戲我總是被他們弄摔倒死活抱著欄桿不放開一但放開我又會(huì)重回大地的懷抱勒！下雪那幾天我一直喊腰疼想想那些記憶嘴角上揚(yáng)是在笑微笑呵

欣賞的作文 篇4

　　我的朋友龐瑋是一位運(yùn)動(dòng)健將。他個(gè)子挺高，國字臉上一雙大眼睛總是散發(fā)出堅(jiān)毅的目光。他對(duì)自己要求極高，不達(dá)目標(biāo)決不放棄，他有堅(jiān)持的品質(zhì)，這也是我由衷欣賞他的原因。

　　“嘿！龐瑋！”我來到操場(chǎng)，看他正在訓(xùn)練。他奔了過來，只他頭發(fā)上滴著汗水，衣服和褲子都濕淋淋的�！斑@不冬天了嗎？你還穿著個(gè)短袖不冷嗎？再說你這樣折磨自己你舍得嗎？”我心疼地扯了扯他的衣服抱怨道。他笑了笑：“臨近比賽了，我多努力一點(diǎn)，就能為學(xué)校爭(zhēng)光，告訴你，我們學(xué)校已經(jīng)衛(wèi)冕三次區(qū)冠軍啦！”我看著他的臉，無奈地?fù)u了搖頭�！褒嫭|！來訓(xùn)練了！”龐瑋愣了一會(huì)兒，又笑了笑：“我走啦！”我看著他的背影，不禁喊了一句：“別對(duì)自己太狠！”他轉(zhuǎn)過頭對(duì)我擺了個(gè)勝利的poss。我苦笑著喃喃道：“你真是傻呀！”

　　我剛轉(zhuǎn)身走過去幾步遠(yuǎn)，突然聽了一聲慘叫，猛地一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)龐瑋摔倒在地上。我沖上去將他扶起�！澳憧矗∈軅�了吧！”我心疼極了，對(duì)他說道：“別干了吧！”聽到我說的話，他堅(jiān)毅的目光又從他的眼睛里散發(fā)了出來。他堅(jiān)定地說：“詩人汪國真曾經(jīng)說過，沒有比腳更的`路，也沒有比人更高的山。只要努力了就會(huì)有機(jī)會(huì)成功，即使沒有成功，也不會(huì)有遺憾了！我既然已經(jīng)參加比賽，就沒有退縮的理由！”我愣住了。是啊，只要你一直走下去，再遠(yuǎn)的路也會(huì)走完，只要你努力攀登，再高的山也會(huì)翻過。我看著他堅(jiān)毅的目光，對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”

　　一個(gè)星期后，龐瑋拿著一枚澄澄的獎(jiǎng)牌，大步流星地向我走了過來�！皢眩§n仔，金牌呀！”我用力拍了拍他的胳膊，將那枚獎(jiǎng)牌拿在手里看了又看，傾羨不已，“我很欣賞你哦！”他聽了，搔搔后腦勺，不好意思地笑了。

　　龐瑋身上堅(jiān)持的品質(zhì)深深地震憾了我，讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。正如汪國真所說：“沒有比腳更的路，沒有比人更高的山�！倍ㄒ粋�(gè)目標(biāo)，努力堅(jiān)持下去，就終究會(huì)抵達(dá)！

欣賞的作文 篇5

　　我的同學(xué)李騰豪是一個(gè)值得我欣賞的人。

　　他勤于勞動(dòng)，對(duì)他人的請(qǐng)求，總是有求必應(yīng)。就上次勞動(dòng)委員正在為缺人參加勞動(dòng)而發(fā)愁時(shí)，一個(gè)熟悉的身影站了起來，他就是李騰豪。什么臟活、累活，他總是第一個(gè)踴躍參加的人，而且從不喊苦叫累。因此班主任也非常喜歡他，常在班里夸他。但他每次都謙虛地說：“這都沒什么，只不過是我盡自己所能去幫助可以幫助的同學(xué)和做一些事罷了。”

　　李騰豪不僅是勤勞動(dòng)，還是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。每次上課他都全神貫注地去聽老師講的每一字。下課后又抓緊時(shí)間做練習(xí)冊(cè)，及時(shí)的把每一節(jié)課的`知識(shí)點(diǎn)學(xué)以致用。每一次下晚修時(shí)，他總是最后一個(gè)走，他寧愿自己是最后一個(gè)離開的，也不愿意浪費(fèi)一分鐘。每當(dāng)我勸他早點(diǎn)回宿舍不要太累了，他都這樣回答我：“你先走，我慢點(diǎn)沒事。”

　　李騰豪還是一個(gè)熱愛集體的人。他的責(zé)任心很強(qiáng)，不管在教室還是在宿舍，只要是有損到集體榮譽(yù)的，他絕不會(huì)做，但是只要是對(duì)集體好的，他一定會(huì)全力以赴。每次出操之前，他總是問我教室的風(fēng)扇關(guān)沒關(guān)，好像沒關(guān)就要了他的命一樣。在學(xué)習(xí)上也同樣，班里哪個(gè)同學(xué)成績(jī)下降了呀，他總會(huì)幫著尋找出原因，然后盡他所能來幫助那位同學(xué)。說真的，如果說班主任對(duì)我們的關(guān)心比家長(zhǎng)多，那么騰豪對(duì)我們真的是苦口婆心，簡(jiǎn)直跟親生父母一樣了。

　　李騰豪是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也是我最欣賞的同學(xué)。

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