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神奇的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的神奇的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的作文1
晚上，我正在屋里看電視，突然門鈴響了，我跑過去開門，可是當(dāng)我把門打開后，外面沒有人，我就關(guān)門繼續(xù)看我的電視。沒一會兒，門鈴又響了，我不耐煩地走過去，把門打開，外面還是沒有人，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門的時(shí)候，我低頭看到地上有一個漂亮的書包。這是誰的書包�。空谖蚁雴栴}的時(shí)候書包開口講話了：“我是一個神奇的書包，我能幫助你學(xué)習(xí)”。我聽了以后高興壞了，有了這個書包，我就不用擔(dān)心有不會的作業(yè)了。
第二天一大早，我就背著神奇的`書包去上學(xué)了，當(dāng)要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)課本忘記帶了，正當(dāng)我著急的時(shí)候，聽到了書包的聲音：“不要著急，我能幫你解決�！闭f完我就看見我的課桌上出現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)課本，我對著書包豎起了大拇指。放學(xué)回到家，我開始做作業(yè)，忽然一道數(shù)學(xué)題難住了我，這會兒媽媽也不在家，我一想，神奇的書包不是能幫助我學(xué)習(xí)嗎？我就對神奇的書包說：“書包，書包，我有一道題不會做，你幫幫我吧�！鄙衿娴臅犖夷钔觐}后，仔細(xì)給我講解了這道題的思路，不一會兒，我的作業(yè)就寫完了。晚飯后，媽媽叫我打掃衛(wèi)生，我正在看動畫片，就說了句“我在看電視呢，等一會兒吧”。書包聽到后對我說：“你這么做是不對的，媽媽上了一天班，很累了，你就幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧”，我聽后覺得很有道理，立刻起身，跑到媽媽身邊，幫媽媽收拾碗筷和桌子，媽媽看到，開心的笑了。
該睡覺了，我躺在床上，想著一天發(fā)生的事，明天神奇的書包還灰發(fā)生些什么呢？算了，還是不想了，趕緊睡覺，迎接新的一天吧！
神奇的作文2
我合上書，倒吸了一口氣，不禁被《世界未解之謎》這本書給深深地震撼了，什么尼斯湖水怪之謎、太平洋百慕大之謎、雷電擊人未死之謎等等，每一個謎團(tuán)都如漩渦般吸引著我，讓我對此書愛不釋手。特別是《神奇的“殺人魔鏡”之謎》一文，不禁讓我感嘆：困擾了人們幾千年的謎團(tuán)，竟被“科學(xué)”‘’這個神奇的東西給破解了。
相傳兩千多年前，有一戶人家得到一面鏡子，后來因?yàn)槟羌胰说呐畠罕蝗藲⒑�，血濺在了鏡子，從此那面鏡子便成了一面殺人的魔鏡。當(dāng)時(shí)許多人對此并不知情，但得到它的人一個個都被這個神秘的“殺人鏡”給殺害了。最后一位有心人發(fā)現(xiàn)這面鏡子會“殺人”并向人聲明，只要使用這面鏡子的人，通通都會得腦血崩，這件事也得到了官方的證實(shí)。于是，便有人在古董店附近宣傳：勸大家不要買一面兩千多年前的'一面古銅鏡，因?yàn)槟敲骁R子被下了詛咒，凡是使用了的人都會因得腦血崩而死。看了這則啟示，所有人都不敢去買那面鏡子了。
究竟是什么原因，始終沒有人揭開這個謎團(tuán)。兩千年過去了，有一位執(zhí)著的科學(xué)家為了揭開這個真相，便把這面鏡子買回了家，當(dāng)時(shí)他的妻子強(qiáng)烈反對，但是他還是買下了。他把鏡子拿到實(shí)驗(yàn)室，慢慢地研究。他在鏡子前放了一些小白鼠，但小白鼠安然無恙。他又開始細(xì)細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)鏡子并不異常，倒是鏡框有些奇怪，他細(xì)細(xì)地研究了鏡框的木材。經(jīng)過化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這是一種十分稀有的木材，只要經(jīng)過陽光照射，就會發(fā)出一種氣味，這氣味十分淡，不易察覺。當(dāng)他妻子進(jìn)來，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)小白鼠馬上死亡，腦后有一灘血。這位科學(xué)家很慶幸，幸好自己每次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，都會拉上窗簾的習(xí)慣，才救了他一命。第二天，他公布了這個消息，此時(shí)人們才恍然大悟……
“科學(xué)”這東西真的很神奇，如果沒有它，又有多少真理會被埋沒呀？！于是，我不禁暗暗發(fā)誓：今后一定要用“科學(xué) ”這個武器，去開啟更多的世界未解之謎！
神奇的作文3
在星期五的科學(xué)課上，我們進(jìn)行了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
上課前幾分鐘，董老師大步流星地走進(jìn)教室，他的手中拿著瓶瓶罐罐。這時(shí)，教室里一陣騷動：“董老師你這是要干嘛啊呀?”“做實(shí)驗(yàn)嗎?”“這老師葫蘆里賣的是什么藥啊!?”……
就在大家議論紛紛時(shí)，上課鈴響了。老師讓我們安靜下來，他用手指點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，大屏幕是出現(xiàn)了一句話：船為什么能在大海上自如的航行呢?頓時(shí)，教室像炸開了鍋“是不是船里有空氣?”“我看是船會排水”……董老師讓大家安靜下來：“今天。就讓我們研究一下，怎么樣才能讓橡皮泥浮起來。待會我會發(fā)給每組一個燒杯、一塊橡皮泥，先把橡皮泥做成實(shí)心球，放入水中，看看是沉還是浮，并做好水位;然后再想想用什么方法能讓橡皮泥浮起來，然后也記錄下來�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們蜂擁而上，我也三步并成兩步，從講臺上領(lǐng)取器材。剛把器材放在桌子上，葉馳騁就坐不住了，他一把抓過橡皮泥，用手把橡皮泥搓成球，然后只聽‘騰’一聲，橡皮泥就像一個鐵球一下子沉到了水底，我們趕緊記錄;原水位125ml，現(xiàn)在水位137。5ml，上升水位12。5ml。yeah!第一個實(shí)驗(yàn)成功了，真是開門紅啊!
第二個實(shí)驗(yàn)可真?zhèn)X筋，要讓橡皮泥浮起來!這……我靈機(jī)一動“做成船!”葉馳騁聽了連忙用橡皮泥捏成了一艘船的形狀。我們的‘船’就要下水了，我們小組的同學(xué)們屏息凝神，而我的眼睛緊緊地盯住水面。葉馳騁把船輕輕地放在水面上，船竟然浮了起來，我們趕緊記錄：原水位125ml，現(xiàn)在水位150ml，上升水位：25ml。但我對比了兩組的上升水位后，心里充滿了問號：為什么浮著著的橡皮泥水上升的多呢?董老師似乎看出了我的心思，他說：“浮著的`物體張力大，所以排開的水也多，船能在水上航行也就是這個道理�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。
這真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課!!!
神奇的作文4
一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，我的國家已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了，我現(xiàn)在已經(jīng)是世界上第一富有的人，因?yàn)�，我一個人創(chuàng)造了天宮號、刀鋒號和王者號等飛船，只有有錢的公司才買得起。而我也居住在一個非常神奇的地方，我居住的房子是一個神奇的魔方，下面帶你來我的家里參觀參觀吧！
我的家住在魔方里，我一直隨身帶著它。它一點(diǎn)都不新奇，因?yàn)樗械哪Х蕉家粯�，別看它外形普通，但它的功能十分強(qiáng)大。當(dāng)我需要回家時(shí)，我就從口袋里拿出魔方，然后按一個啟動按鈕，魔方就會變成一棟豪華的別墅。當(dāng)你一進(jìn)入到魔方，你就會聽到輕松愉悅的音樂，可以讓你放下工作一整天的疲勞，有一個開心的好心情。如果你擔(dān)心自己的家太小，會被車子壓倒的'話，這就大不用擔(dān)心了，因?yàn)槟Х剿约簳兇螅瑫w上天空，有時(shí)候可能還會看見你自己造的天宮號哦。
吃飯時(shí)間到了，食物會隨著音樂來到飯桌上，機(jī)器人會給你送上一盤盤美味可口的飯菜，然后你就可以大吃一頓，一直到你吃飽了為止，而且你還不用自己去洗碗，因?yàn)榧依镉袡C(jī)器人幫你收拾，你只要和家人開心地聊天就好。如果你想玩游戲的話，就走進(jìn)游戲大廳，可以玩任何一款小游戲，但是不可以玩久了，如果一旦玩久了，游戲機(jī)就會像手機(jī)沒電一樣自動關(guān)機(jī)，這樣可以限制你玩游戲的時(shí)間，從而保護(hù)你的眼睛。在魔方里，還會有一個游泳池，還有健身房，你想游泳和健身就可以在自己家里進(jìn)行了，這樣多方便呀！
聽了我的介紹，你是不是對我的家——神奇的魔方很感興趣呢？那么歡迎你到我家里來參觀，我可以給你做導(dǎo)游哦。
神奇的作文5
說起來，姨父可真厲害！他竟然能把鑰匙找回來。這件事情因我而起……
昨天晚上，我們?nèi)ド⒉健Ｎ夷闷痂�匙，換上鞋，就出發(fā)了。到達(dá)了樓下，我們走著。過了一會兒，我便和姐姐一起玩，可是誰也沒想到玩的時(shí)候把鑰匙甩丟了。走了幾圈，我們就回家了。姨父也拿了鑰匙，所以是姨父開的門。我竟然也不知道鑰匙丟了。
到了第二天早晨，我們要去烈士公園玩的時(shí)候，一切準(zhǔn)備好了。姐姐提醒鑰匙拿了沒有。我們便去拿鑰匙。尋找鑰匙開始。
我們找啊找，幾乎都要把家里翻個底朝天了，但是沒有找到。我們只好樓下找了。在樓下那里的道路上找了一圈沒找到，我們失望致極，就回來了。姨父看我們沒找到，就去找了。阿姨在電話里說，再去那個商店里找。后面的事我就不知道了，因?yàn)槲胰ド狭藥?/p>
上完之后，我看姐姐和阿姨像是若無其事一樣地坐在那里，我想：“難道鑰匙找到了？”我便也坐在那兒看書。
過了一會兒，姨父打電話說：“找到鑰匙啦！”過了一會兒，姨父用剛找到的鑰匙打開了門，說：“我找到了�！薄耙谈缚烧鎱柡�！”我想，我們?nèi)齻�人都沒找到，可是姨夫卻找到了。阿姨問姨父從哪里找到的？姨父說：“從草叢里找到的.�！彪y怪我們沒找到。姨父對我說：“以后要小心點(diǎn)，別再弄丟了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝謝姨夫把鑰匙找回來了，否則我真不知道怎么交差了……
這件事情給了我很大的教訓(xùn)。雖然，不是我故意把鑰匙弄丟的，但鑰匙確實(shí)是在我手中弄丟的。以后，我必須要小心，別再把鑰匙弄丟了。任何被我拿在手里的東西，我都會保管好，要有責(zé)任心。我也要向姨父學(xué)習(xí)，因?yàn)橐谭蜃鍪虑楹茏屑?xì)、很認(rèn)真！
神奇的作文6
今天，我在路上看見了一只狗。 看見了狗，這當(dāng)然不是一件稀罕的事，但是這只狗卻跟別的狗不同，它拿了錢去買面粉、芝麻、火腿、花生油、蜂蜜、雞蛋……一買就是好多，他買這么多東西干什么呢?他的錢又是哪里來的呢?是魔法變的嗎?人們都在議論這些問題，但是一直都沒有答案。
十天過去了，這只狗在自己家的門前挖了一個大大的`坑，把面粉、芝麻、火腿、花生油、蜂蜜、雞蛋都紛紛往下扔，到了第二天，這個坑里就長出了一棵大樹，書上長滿了面包、這面包有火腿味的、西瓜味的、巧克力味的……這時(shí)，這只狗就賣起了面包，他大聲地喊道“賣面包了，美味的面包，一角錢一個!”頓時(shí)，人們的目光都轉(zhuǎn)移到了這是狗的身上，人們都不停地問“真的只要一角錢嗎?”，說完，他們便開始摘起了面包，一個個一角的硬幣不停地往樹下的布袋里扔。
一天，張胖去買面包，卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢包，他說：“今天先欠著，明天再補(bǔ)上�！笨墒腔丶业穆飞纤麉s想：原來不付錢也能遲到面包呀!后來，他天天不帶錢，天天免費(fèi)吃面包。這件事背人們知道了，效仿的人們漸漸多起來。越來越多的人摘了面包卻不往布袋里扔錢了。
人們沉醉在免費(fèi)面包的美味里，日子過得好快啊!轉(zhuǎn)眼，三年過去了，誰也不清楚自己吃了多少個面包。一個陽光明媚的午后，那只狗從袋子里摸出一封封信，挨家挨戶的給，第一個收到信的是張胖。信上是這樣寫的：張胖，你第一天買了我三個面包，沒有付錢，如果按一角一個的話，你一共欠了我328.5元，如果不還，將十倍的罰。第二天，人們都把錢放到了布袋里，錢放完后，狗拿起錢飛走了。
神奇的作文7
我很喜歡玩水，我發(fā)現(xiàn)水非常神奇。
我發(fā)現(xiàn)水沒有固定的形狀，可是當(dāng)裝在不同的器具里，它可以變成各種各樣的形狀。水可以變成三角形、正方形、長方形、圓形等。要是把它裝在瓶子里，水就會是瓶子的形狀。要是把它裝在塑料袋里，水就是塑料袋的形狀。要是把水裝到碗里，水就是碗的形狀了。所以只要把水放在一個物品或東西里，它就會變成那個物品或東西的形狀。
我發(fā)現(xiàn)水是無色透明的，可是當(dāng)加了能染色的東西，它可以變出五顏六色的色彩。水雖然無色，但要是接觸到紅色、綠色、藍(lán)色、紫色等顏料的話，水就會變成那種顏色。比如一杯水加上黃色，它就會變黃，如果加上紅色，那杯水就會變紅。正因?yàn)樗峭该鞯�，所以它加上哪個顏色，就會變成那個顏色，而其它本身帶顏色的'東西就不一定了。
我發(fā)現(xiàn)水是沒有味道的，可是當(dāng)加了有味道的東西，它可以變出酸甜苦辣的味道。水嘗起來不甜不苦，可是要是加了糖、醋、油等等的話，水就會變成那個味道的。比如當(dāng)你加了糖，糖到水里會化掉，水的滋味會變甜。有趣的是，假如你放的是紅糖，水不僅會變甜，還會改變顏色，因?yàn)榧t糖是有棕紅色在里面的，水也自然地會變棕紅。
我發(fā)現(xiàn)水的形態(tài)會隨溫度而變化。水就像一位神奇的魔法師，在0度以下的天氣下，它會結(jié)冰，要是夏天很炎熱的天氣下，水就會變熱，成水蒸氣。
我還發(fā)現(xiàn)水不光有趣，還很有用呢！水可以用來洗澡，人要是不洗澡，是會生病的！水還可以用來喝，人們沒有水喝，很快就會死，動物也是。要是沒有水澆灌大地，也不會長出小草、小花、大樹和田地里的莊稼。水真的很珍貴！
神奇的作文8
12月4日，我們再次迎來了“采芹讀書會”活動，不過，這一次，同學(xué)們可省力了，不用再“苦思冥想”。因?yàn)檠�，我們的吳老師又請來了一位神秘家長，那么，這次的家長是誰呢?吳老師“大發(fā)慈悲”，提前告訴了我們這位神秘家長的人選，那就是--陸佳妮的爸爸，主題是“神奇的建筑”。
陸佳妮爸爸的開場就用一種通俗易懂的方式讓我們了解了建筑的定義，也就是建筑是什么。這個問題聽起來也許有點(diǎn)幼稚，但其實(shí)，同學(xué)們并不了解，橋梁其實(shí)也是建筑哦!了解了建筑是什么后，就要更深一個層次了，是關(guān)于具體建筑有哪些。根據(jù)陸佳妮爸爸介紹的分類，我們知道了，建筑按功能分，可分為四種：工業(yè)建筑、住宅建筑、公共建筑和農(nóng)業(yè)建筑。其中的小分類就更多了，光是公共建筑就有13種之多。知道了建筑有哪些，陸佳妮爸爸給我們介紹了一些有代表性的`建筑。比如，萬里長城，人人知曉，可長城究竟有多長呢?哇，它總長有兩萬多千米，可真是東方的一條巨龍啊!他只介紹長度還不夠，又給我們講解了長城究竟有何用處。原來，長城是一座軍事防御建筑，還是重要的分界線。長城上像堡壘似的建筑是用來傳達(dá)信息的。長城邊上的間隔作為觀察和放箭使用。他還介紹了“不小心斜了”的比薩斜塔�！扒懈钸^”的埃菲爾鐵塔，“迷”之金字塔，“永不腐朽”的故宮，閃耀的東方明珠和“開瓶器”上海環(huán)球金融中心。又給我們欣賞了許多從未見過的，稀奇古怪的幽默建筑。建筑師的靈感和創(chuàng)意令全班屢屢驚叫。最后，他講解了一幢樓建造出來所需要的過程。
同學(xué)們帶著剛“充過電”的大腦，意猶未盡地結(jié)束了這次的奇妙之旅。
神奇的作文9
白白的云朵真是千姿百態(tài)，有的云朵像棉花糖，有的像小貓，有的像愛心，有的像小兔非常美麗。
烏云密布時(shí)，似戰(zhàn)馬，氣勢磅礴。似蛟龍，似群山。我最喜歡的東西，也就是云了，可它到底是什么呢？天上的云是個高明的魔法師。在晴朗的天空，魔法師魔杖一揮，自己迅速變成了一只可愛的小白兔，在陽光下用后腳抓癢癢，我呆呆的懷疑，難道嫦娥身邊的玉兔因貪吃而變得這么白白胖胖，也可能因貪玩兒跑出了月球。
天上的白云，真是一個神奇的畫家。是它在這藍(lán)紙一樣的天空添上了朵朵白色，讓這天空呈現(xiàn)出藍(lán)天白云，也是它讓這蔚藍(lán)的天空變化莫測。畫家揮動畫筆畫出一只展翅高飛的鳳凰引人注目，在我們不注意的時(shí)候，天上的云又變成了急速奔跑的恐龍，每一只腳落下來就會讓地面上抖一抖，很是雄大。
我愛天上的云，無論是夜晚的霞云，還是白天的`白云，我都是非常喜歡，非常欣賞的。每天夜晚，我聚精會神的望著，天空中出現(xiàn)了兩朵潔白的云，可霎時(shí)就被霞光染紅了，它們向前移動，離我越來越近了，�。∵@兩朵云前一朵，多么像一只狡猾的狐貍，而尾隨在后的不正是一只兇惡的老虎嗎？我望著空中的云，不由得聯(lián)想起狐假虎威這則寓言，我覺得好笑，但不一會兒它們就都消失了。我呆呆的望著天空，眼睛又模糊了。當(dāng)我再次仰望天空時(shí)，只見西邊的天空上塵土飛揚(yáng)，無數(shù)匹被晚霞染紅了的烈馬向前飛奔，隨著云朵的移動，我仿佛還聽到了它們奔馳的馬蹄聲。
啊！大自然，你是多么的神奇呀！是你給了我們天地，是你給了我們花草樹木，晚霞也是你的杰作，你的創(chuàng)造力，真是讓人驚嘆不已，讓人美不勝收。
神奇的作文10
一天，我在教室里打掃衛(wèi)生，意外地?fù)斓搅艘恢сU筆。這支鉛筆上面有許多按鈕，紅色的、黃色的、綠色的……五彩繽紛。這支鉛筆看上去很神奇。
有一次，老師布置一篇特別難寫的作文。我回到家里，拿著鉛筆，努力思考著�？墒牵退闶俏医g盡腦汁，還是寫不出來。突然，文具盒中傳來了聲音：“小主人，我可以幫你呀�！边@可把我嚇壞了，我連忙打開文具盒一看，原來是我的神奇鉛筆開口說話了。我拿起鉛筆，按下一個紫色的按鈕。鉛筆開始飛快地寫起來，像打印機(jī)一樣。不一會兒，就寫完了一篇作文。我又驚又喜。
第二天，老師當(dāng)著大家的面，表揚(yáng)我作文寫得好。放學(xué)回家的路上，我哼著小曲，開心地看著四周的美景。
一個早上，我因?yàn)樗^頭，遲到了。老師很生氣，叫我寫一份檢討書。我滿臉的.失望，因?yàn)槲腋静粫䦟�。這時(shí)，鉛筆悄悄地對我說了幾句話。我臉上“陰轉(zhuǎn)晴”，感覺一切都輕松了，還不禁笑出了聲。幾個同學(xué)本想來嘲笑我的，看著我一臉高興，都十分納悶：“你是不是吃錯藥了啊，要寫檢討書還這么開心�！蔽也焕頃麄�。過了一會兒，鉛筆已經(jīng)幫我寫好了檢討書，我交給了老師。
還有一次，我起床一看鬧鐘，時(shí)針已經(jīng)指向9點(diǎn)了�！疤炷�，我又要遲到了！”我懊惱地拍著腦袋。我真的好想變回7點(diǎn)呀。我就用神奇鉛筆在紙上畫了一個鬧鐘，時(shí)針指向7點(diǎn)。那支神奇的鉛筆又發(fā)揮作用了。一眨眼，真就變回了7點(diǎn)。我好好地享受了自己的早餐，慢悠悠地去上學(xué)。到了教室，老師看到我這么早來，還表揚(yáng)我呢。
同學(xué)們都知道我有一支神奇的鉛筆，紛紛來搶。許多人圍著我，伸出雙手想奪走鉛筆。忽然，神奇鉛筆被大家扔到了空中。最后，鉛筆掉到了一個同學(xué)的水杯里。我馬上撲上去，想要搶回鉛筆。結(jié)果，神奇的鉛筆化成了五顏六色的氣，慢慢地飄上天空。一條彩虹高高掛在了空中，真是美不勝收。
神奇的作文11
李白，想必大家都不陌生吧，他是唐代著名詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，可是，最近，我才體會到，他有多么的“仙”。
記得，在馬航失蹤那天，許多網(wǎng)友就在空間里，轉(zhuǎn)發(fā)了李白的藏頭詩——《騰云》：馬騰駕祥云，航行闊�？ぁＪв谂钊R閣，蹤跡無處尋。這開頭的四個字連起來，不就是當(dāng)時(shí)正熱議的“馬航失蹤”事件嘛，當(dāng)我突然看到這首詩時(shí)，確實(shí)倍感驚訝，這“詩仙”李白，所生活的朝代，與我們現(xiàn)在，不是相差一千多年嘛？這究竟是怎么一回事呢，難不成，這他都能預(yù)測的出來？
若說這《騰云》是網(wǎng)友啊，故意編造糊弄大家的，那么下面這首據(jù)說是李白著名的《游巴蜀》，其中有兩句啊，可又揭露了我們近期的“熱點(diǎn)”，這又是怎么回事呢？
“巴山蜀水毓靈秀，西川佳釀醉萬家。慘我魂魄蝕我骨，敗絕天下震邇遐�！边@開頭的四個字連起來，豈不又是近期最熱的，關(guān)于世界杯的熱點(diǎn)話題嘛？呃，“巴西慘敗”，這素多少球迷，沒有想到的啊，而我們的李白爺爺，竟然想到了，而且預(yù)料到了，哎，這可比預(yù)測大贏家“章魚哥”牛的多啦，呵呵，一千年以后的事都可以預(yù)測到……
對此，我也有一些懷疑。特別是第一首詩，當(dāng)我去百度的時(shí)候，沒有查到相關(guān)的詩句，這是為什么呢？好奇的我對這進(jìn)行了更深度的調(diào)查。不久以后，我就查到了一種軟件，名叫“藏頭詩合成器”。這種軟件，在百度里也有，并且啊，這種軟件嘛，我以前倒也用過，只不過啊，不是為了捏造假“李白詩”，而是給爸爸“編造”了一首，“生日快樂”的'藏頭詩，所以，對于《騰云》以及《游巴蜀》，我還是不能太確定到底是不是李白所寫，百度里眾說紛紜，有人說是李白寫的，也有人說不是，反正說什么的都有……
是也好，不是也罷，就當(dāng)我們自己娛樂一下自己吧！既然這樣，額，聰明絕頂?shù)睦畎滋珷敔�，還想麻煩您告訴我們一下，20xx年的世界杯，素哪個國家贏呢？到時(shí)候，我們提前知道結(jié)果，就再也不用“熬夜”看世界杯，那么勞累、那么辛苦咯！
神奇的作文12
今天給你們介紹一個老師，他是顧老師，他不僅會東北獅子吼，還很幽默。顧老師最大的特點(diǎn)就是會寫作文。
會東北獅吼的顧老師
有一次上課，打了上課鈴，我們教室里依然在大吵大鬧的，顧老師走進(jìn)教室。他的正“八”字眉立刻變成了倒“八”字眉，頓時(shí)顧老師生氣的模樣就如一頭憤怒的'獅子，頭隨著脖子伸得老長，眼睛瞪得像快噴出火了，突然怒吼道：“聽到上課鈴了嗎？”“聽到了�！蔽覀冃⌒牡匦÷暬卮�。“那你們還說話�！鳖櫪蠋熡趾鸬馈ｎ櫪蠋煱盐覀兒鸬牟桓叶嗾f半個字了。教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。
今年開學(xué)的時(shí)候，袁佳亮還有些同學(xué)摘抄沒有寫。顧老師心里那個急呀！他急得頭發(fā)都像在著火，對著他們撕心裂肺地怒吼道：“你們的摘抄為什么不寫，如果不把摘抄補(bǔ)好，你們就不要上我的課了。”他們被顧老師吼得滿臉通紅，低下頭，什么也不敢說了。
幽默風(fēng)趣的顧老師
有很多老師是只要學(xué)生犯了錯，不管是大錯還是小錯，都會不分青紅皂白地把學(xué)生批評一下就完事，可是顧老師就不一樣了，如果是大錯一定會批評指正，讓你認(rèn)識到錯誤并改正。如果是小錯，顧老師會和我們笑一笑，再幽默地說一些我們想也想不到的話出來，總會把我們逗得合不攏嘴。
顧老師有時(shí)候也會用動作把我們逗得哈哈大笑。在一次講語文補(bǔ)充習(xí)題的時(shí)候，顧老師的腳被三角尺刮了一下，顧老師看了看說：“我的腳，我的腳……�！蔽覀兛粗櫪蠋熌莻�奇怪的表情，不知道他是真疼還是假疼，都不由自主地笑了。
我特別喜歡我們敬愛的顧老師。
神奇的作文13
今天，我去商店買鉛筆，因?yàn)槲颐看钨I一支鉛筆都會掰成兩半玩，所以很浪費(fèi)。我來到了鉛筆柜邊挑選，忽然，一支鉛筆從我的邊上掉下來。我把這支鉛筆撿起來，問這家店的阿姨：“這支鉛筆多少錢？”
阿姨說：“這個店里沒有賣這種鉛筆。”
我也太幸運(yùn)了吧，竟然在鉛筆店里撿到一支鉛筆，我覺得這支鉛筆一定不普通。我馬上帶著這支鉛筆，開心地回了家。
第二天，美術(shù)老師叫我們畫一只小狗，可是我畫小狗是班級倒數(shù)的，但是又不能不畫，我只好拿出昨天買來的鉛筆來畫，我非常仔細(xì)地畫。馬上就畫好了。
咦？這幅畫是我畫的嗎？怎么會畫的.這么好？我想了一會兒，難道是這支筆的魔力，難怪那天我在挑筆時(shí)會有一支筆從我邊上掉下來，小店的阿姨還說她店不賣這種鉛筆呢。等美術(shù)老師一來看，就對全班人說：“今天畫畫，李杰然畫的最好�！蔽倚睦锖荛_心。
第三天，老師又讓我們畫自己的夢，可是，今天忘記帶鉛筆盒了，于是，我讓爸爸開車把我的鉛筆盒送過來。等到鉛筆盒送過來了的時(shí)候，馬上就要下課了。我立刻拿出神奇的鉛筆來畫畫，不一會兒就畫好了。而且畫的非常好看。
今天是這星期的最后一天，老師又讓我們畫最開心的事。我想了一下，決定畫我去橫店玩的事情，可是，我今天又忘帶了鉛筆。爸爸媽媽又不在家，我只好向同桌借。
畫好后，老師一看，說：“李杰然，前兩天畫的好，今天就翹尾巴�！崩蠋熢诩埳袭嬃艘粋�大大的0分，我非常慚愧。
回到家，我立刻把那支鉛筆拿出來，想：記住帶鉛筆，還不如記住怎么畫畫呢，想完，我立刻扔掉了鉛筆……
神奇的作文14
光是神圣的——日光、月光、燈光、燭光，如果沒有光，世界上就沒有光明，到處是一片黑暗。
光，也是平常的，因?yàn)樵谖覀兊纳钪兴S處可見。
光更是神奇，至少我認(rèn)為是的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了幾個有趣的事例：
就在這個星期，我意外的發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事，但這并不稀奇——牛頓早已發(fā)現(xiàn)的——一束白光可分解七色彩光。不過我不是用三棱鏡，而是筆蓋子。
上課時(shí)，陽光照耀在我身上，溫暖極了。我邊思考著問題，邊旋轉(zhuǎn)著筆，突然，一道亮光一掠而過。我很驚奇，于是又微微旋轉(zhuǎn)著筆，慢慢我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：當(dāng)筆蓋旋轉(zhuǎn)至一定角度時(shí)，一條七色彩虹便映在本子上了。那彩虹寬約一厘米，但七色光的寬度卻不均勻。赤橙黃綠青五色擠在一起，有的幾乎和另外一色混在一起，而藍(lán)和紫卻占了一大半，其中藍(lán)色最多，占了1/3呢！這是為什么呢？還有，三棱鏡與筆蓋雖同是透明，但形狀不一，為何同樣能映出彩虹呢？這彩虹又是怎樣分解成七色彩虹的.呢？……這些疑問有的可能已經(jīng)有了答案，有的可能尚未解決，需要我們?nèi)ソ獯鹉兀?/p>
除了這個，我還發(fā)現(xiàn)了一個令我摸不著頭腦的現(xiàn)象：夜晚，路邊的燈亮了，前方一片光明。每當(dāng)我瞇著眼仰望燈泡時(shí)，兩束金光分別從燈泡的上下延伸出來，當(dāng)我把頭一點(diǎn)點(diǎn)向右轉(zhuǎn)時(shí)，金光順時(shí)針旋轉(zhuǎn)；當(dāng)我把頭一點(diǎn)點(diǎn)向左轉(zhuǎn)時(shí)，金光逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。煞是奇怪！為何會有這兩道金光？為何只有兩道？由此我產(chǎn)生了許多疑問。
光還有許多神奇之處，還有許多未解之謎。其實(shí)，不僅是光，其他事物中也有許多未解之謎。讓我們好好學(xué)習(xí)，來解決他們吧！
神奇的作文15
“媽媽，我的鞋子呢？我今天穿什么鞋子？”早晨我一起床就看見鞋架上擺著一雙雙整整齊齊的鞋子，真不知道該穿哪一雙好，要是能有一雙既理解我的心情，又知道天氣變化的鞋子那該多好��！我陷入了深深的沉思……
突然，我的靈感上來了，我想發(fā)明一種神氣的鞋子，乍一看，這種鞋子和普通鞋子沒什么兩樣，軟軟的鞋底，平平常常的式樣，但是仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它有與眾不同的地方，因?yàn)樗嗔思t，黃，綠三個不同顏色的按鈕。
這三個按鈕都是圓形的，只有綠豆那么大，別看它小它的作用可不小。紅色的按鈕是調(diào)節(jié)顏色和式樣的，比如今年流行黃色的'鞋子，款式是系鞋帶的，如果你喜歡，只要按一下紅色按鈕，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)。
黃色按鈕是調(diào)節(jié)溫度的，炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，柏油馬路被曬的軟綿綿的，走在上面像火烤一樣，如果穿上這種鞋，輕輕按一下黃色按鈕，你的鞋子就會變成“冰箱”了立刻讓你覺得舒適涼爽，這種神氣的鞋子是靠什么發(fā)電的呢？哈哈！讓我來告訴你，因?yàn)樾永锩嬖O(shè)置著一個極小的太陽能發(fā)電器和儲存器。晴天的時(shí)候，儲存器里儲存著大量的熱能，到了陰天又釋放出來，轉(zhuǎn)化為涼氣，即使天熱，腳下也是涼爽的。寒冷的冬天到了，到處白雪皚皚，腳凍得發(fā)麻發(fā)痛，如果穿上這種鞋，按一下黃色按鈕，鞋里立刻暖烘烘的，再也不想穿笨重的棉鞋了。
綠色按鈕是最受歡迎的，因?yàn)樗淖饔檬前茨Γ?dāng)你上完體育課感到腳酸疼的時(shí)候，當(dāng)你走完長路感到疲勞的時(shí)候，當(dāng)你受到風(fēng)寒腳感到麻木的時(shí)候，只要按一下綠色按鈕，它就會自動為你服務(wù)，讓你靜脈暢通，渾身輕松自在，不舒服的感覺一掃而光。
聽了這個介紹，你一定很喜歡這種鞋！你一定很喜歡這種鞋吧，我現(xiàn)在正在設(shè)計(jì)之中，我相信不久的將來，這種鞋會全面上世，你一定要買一雙哦！
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