精選音樂(lè)夢(mèng)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)夢(mèng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇1
我喜歡音樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)起音樂(lè)，我就會(huì)幻想起自己也背著吉他在舞臺(tái)上唱歌彈吉他。
我為什么會(huì)愛(ài)上音樂(lè)呢？在我四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候，我聽(tīng)到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時(shí)我非常想要一把吉他�？墒歉改付疾恢С治�。于是我只好放下了。
我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂(lè)喜歡吉他，父母既然不支持，那我為什么不自己買一把呢？于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對(duì)我刮目相看。
我買到吉他后，我便開(kāi)始看視頻學(xué)吉他。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了許多曲子。
我沒(méi)有老師教我是怎樣堅(jiān)持下來(lái)學(xué)習(xí)吉他的呢？當(dāng)然這少不了熱愛(ài)，還有堅(jiān)持！有不懂的就去問(wèn)別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說(shuō)剛開(kāi)始的'時(shí)候我很笨。手指不靈活，在練習(xí)撥琴弦的時(shí)候我老是彈錯(cuò)琴弦。再比如說(shuō)我在練習(xí)爬格子的時(shí)候，因?yàn)槭种覆混`活手指太短，每次都按不到。然后我還是沒(méi)有放棄。不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了一首簡(jiǎn)單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，終于會(huì)按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢(mèng)來(lái)了，他就是傳說(shuō)中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì)。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因?yàn)橄矏?ài)音樂(lè)熱愛(ài)音樂(lè)，因此我不把這當(dāng)什么，我只把學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程當(dāng)做享受，因此，我學(xué)會(huì)了。
從今往后無(wú)論誰(shuí)都阻撓不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)吉他！
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想；遠(yuǎn)大的或渺小的，近期的或貫以終身的，與他人分享的或深藏于內(nèi)心的；在夢(mèng)想中，我們總是化身為充滿魔力的主角，或有指點(diǎn)江山的激昂氣魄，或有談古論今的淵博知識(shí)，或有心懷天下的博大胸襟，但我們有沒(méi)有留意，在夢(mèng)想中，是否有其他的主角或者配角，我們夢(mèng)想的初衷又是什么？
阿里巴巴集團(tuán)主席兼ceo馬云所說(shuō)的：“幫別人賺錢，就是幫自己賺錢。”夢(mèng)想也是如此。我們想要實(shí)現(xiàn)它，首先要問(wèn)自己：這個(gè)豐滿自己的夢(mèng)想，能否能也能幫助他人，福澤社會(huì)？只有當(dāng)我們的夢(mèng)想與他人的期待，與社會(huì)發(fā)展，與“中國(guó)夢(mèng)”相呼應(yīng)時(shí)，夢(mèng)想才算是接了地氣，才有了實(shí)現(xiàn)的可能。
作為一名初中生，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。音樂(lè)的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，有限的曲調(diào)卻演繹著無(wú)窮的`情感，盡抒人世間的悲歡離合。當(dāng)我開(kāi)心，難過(guò)，心情低落的時(shí)候，我都把音樂(lè)當(dāng)做我的朋友，我熱愛(ài)音樂(lè)。有時(shí)，偶爾一次的忘情歌唱，會(huì)令我忘乎所以，心潮澎湃。功夫不負(fù)有心人，我的歌聲征服了我的老師的同學(xué)們，開(kāi)主題班會(huì)，同學(xué)們邀請(qǐng)我領(lǐng)唱，我高心極了。
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想都是色彩斑斕的，藍(lán)天，白云，青草，鮮花，一切美麗而美好的東西，都在我的音樂(lè)里。這就是我的夢(mèng)，一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇3
我小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)哥哥姐姐們?cè)谫┵┒勊麄冮L(zhǎng)大后的夢(mèng)想，有的說(shuō)要當(dāng)宇航員，走向浩渺的太空；有的說(shuō)想當(dāng)畫家，畫遍祖國(guó)每一寸山河；還 有的說(shuō)想當(dāng)一名外交官，去往世界的每一個(gè)角落。那時(shí)的我聽(tīng)的懵懵懂懂，心里卻在默默地想，我的夢(mèng)想又是什么呢？
漸漸地，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我第一次踏進(jìn)五彩繽紛的音樂(lè)教室，見(jiàn)到了漂亮的音樂(lè)老師，聽(tīng)到了美妙的歌曲，見(jiàn)識(shí)到了稀奇古怪的樂(lè)器，一個(gè)小小的夢(mèng)想在我的腦海里開(kāi)始萌芽，如果我將來(lái)也能當(dāng)上音樂(lè)老師，那該有多好��！今年我有幸成為合唱團(tuán)的一員，我感到無(wú)比的興奮和自豪，同時(shí)更加堅(jiān)定了我的`夢(mèng)想，將來(lái)我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。
如果我將來(lái)成為了一名音樂(lè)老師，我會(huì)讓小朋友們聽(tīng)風(fēng)格各異的音樂(lè)，比如，氣息寬闊的蒙古音樂(lè)，渾厚深沉的藏族音樂(lè)，洗練典雅的古典音樂(lè)等等，還 會(huì)讓她們認(rèn)識(shí)品種繁多的樂(lè)器，例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們?cè)谡n余生活都能盡情的享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)，把樂(lè)曲傳播到校園的每一朵小花上，每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂(lè)中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大……想著想著，我似乎飄飄然起來(lái)，仿佛看到了13年后的自己，那時(shí)的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，陣陣歌聲飄出了教室，飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來(lái)。
放學(xué)回家我來(lái)不及放下書包，就立馬把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽對(duì)我輕輕一笑，眼里滿是鼓勵(lì)。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師，就必須加倍地努力，將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。爸爸媽媽等著吧，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)夢(mèng)的！
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇4
爸爸的老家在農(nóng)村，從農(nóng)村長(zhǎng)大的爸爸，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣，雖然家里沒(méi)錢，但是，在爸爸的心里卻一直擁有著一個(gè)美麗而浪漫的夢(mèng)想。爸爸喜歡唱歌，喜歡音樂(lè)，在爸爸的期盼中，成為一名歌手是他最熱切的渴望。
長(zhǎng)大之后，爸爸開(kāi)始了他慢慢求學(xué)的道路，當(dāng)時(shí)，他的學(xué)校離家里很遠(yuǎn)，天不亮，爸爸就要早早的起床，帶著20多斤重的書包，走十多里的山路才能到達(dá)學(xué)校，如果遇到下雨或是下雪的天氣，那幽長(zhǎng)而泥濘的山路就更加難走了，那時(shí)爸爸就要更早的起來(lái)，才能保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。這樣艱難的求學(xué)之路，養(yǎng)成了爸爸隱忍堅(jiān)毅的個(gè)性。那時(shí)候的他虛心學(xué)習(xí)，只為將來(lái)的厚積薄發(fā)。在這種情況下，音樂(lè)一直伴隨著他，給他鼓勵(lì)，成為他的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
初中畢業(yè)時(shí)爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)，而在三年后的高考中爸爸又取得了優(yōu)異的成績(jī)，上了他想上的大學(xué)。雖然，在一步步的求學(xué)路上，每一步都是那么的緊張繁忙，但爸爸卻并沒(méi)有放棄年少時(shí)的夢(mèng)想，還是每天都練習(xí)唱歌。那時(shí)的爸爸總是拿著他那個(gè)已經(jīng)很舊的'錄音機(jī)，一有時(shí)間就跟著哼唱。
之后，爸爸大學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)后，他開(kāi)始工作，他當(dāng)過(guò)文員，搬過(guò)磚，擺過(guò)地?cái)�，送過(guò)書……經(jīng)過(guò)幾年拼搏努力，爸爸積攢了一些資金，創(chuàng)辦了自己的公司。又經(jīng)過(guò)多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在爸爸的公司已經(jīng)小有規(guī)模。但是，爸爸卻從來(lái)不敢稍作放松，每天爸爸都是兢兢業(yè)業(yè)的工作，事事親力親為，恐有一點(diǎn)散失。生活的壓力，工作的繁忙，甚至讓他一度放棄了歌唱，丟失了夢(mèng)想。
終于，在一次加完班回家的路上，他意外的又聽(tīng)到了那首歌，那首那么熟悉那么優(yōu)美又那么難忘的歌，那首《一路上有你》。張學(xué)友深情而低沉的歌聲，一下子又將爸爸的思緒帶回了從前，這首歌曾是爸爸最喜歡的一首歌，也是爸爸唱的最好的一首歌，“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意”，爸爸的歌聲又在這月色如洗的夜里響起，這久違的歌聲讓他的眼里都掛滿了淚滴。終于又聽(tīng)到爸爸悠揚(yáng)的歌聲，終于又看到爸爸放松后燦爛的笑顏。這么多年，爸爸賺到的錢雖然多了，但是卻并不快樂(lè)。那晚以后在我和媽媽的要求和鼓勵(lì)下，爸爸又開(kāi)始的歌唱�？粗职衷絹�(lái)越多的笑臉，越來(lái)越紅潤(rùn)年輕的容顏，我知道爸爸又尋回了他最初的夢(mèng)想，最初的快樂(lè)。雖然已經(jīng)不能成為一名真正的歌手，但是音樂(lè)又一次融入了他的生活。
后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了么？”爸爸說(shuō)：“已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了�！�
我又問(wèn)到，：“爸爸不是沒(méi)有成為歌手么”爸爸卻說(shuō)到：“就算不是歌手，只要心里有愛(ài)，有音樂(lè)，有歌，我的愿望就實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樽分饓?mèng)想的過(guò)程教會(huì)了我們?nèi)绾紊�，這才是最珍貴的收獲！”
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇5
哇哦！那個(gè)人是我嗎？我的樣子，我的衣服，還有下面那么多的觀眾。我是......站在華麗的舞臺(tái)里嗎，這一切，不就是我日思夜想，一直想要得到的嗎？
她的一舉一動(dòng)，她在唱歌嗎？沒(méi)錯(cuò)，她正在做著她喜歡，向往的事，看她臉上洋溢的微笑，多么滿足，那個(gè)久違的微笑。她好久都沒(méi)有這么開(kāi)心的笑過(guò)了，升入初三，每個(gè)人都把自己要求的異常嚴(yán)格，不帶一絲松懈。全班同學(xué)一起伏桌寫作業(yè)，每個(gè)人都是那樣的害怕被別的同學(xué)給反超。用一句話說(shuō)，她們是在用盡全力，拼了命的應(yīng)付各種作業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)氣氛。所有的時(shí)間都被沒(méi)有完成的作業(yè)占滿了，同學(xué)們都毫不留情地把自己的幼稚，倔強(qiáng)，愛(ài)好，脾氣拋之腦后。很多人不想放棄，仍在堅(jiān)持，但是為了明年六月份的那場(chǎng)中招考試，我們?cè)俨磺樵敢驳萌掏锤類?ài)啊。
她也和別人一樣，放棄了每天聽(tīng)歌的時(shí)間，用來(lái)做那些做不完的作業(yè)�？凑诔璧乃瞄_(kāi)心。很早以前她就愛(ài)上了音樂(lè)那此起彼伏的旋律。音樂(lè)就像是一杯清茶，她口渴難耐時(shí)能給她解渴消氣；就像一位心理老師，通過(guò)它語(yǔ)重心長(zhǎng)的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛(ài)音樂(lè)，喜歡歌詞中夾雜著的'那種復(fù)雜的情緒。心情再壞，能博她一笑的，只有簡(jiǎn)單的幾句歌詞。
或許她給予音樂(lè)得那份感情無(wú)人能懂，但她不后悔她愛(ài)上音樂(lè)。她清楚的明白，音樂(lè)已經(jīng)走進(jìn)她的生活了，她已經(jīng)離不開(kāi)那短短幾分鐘的旋律了，再喜歡，不是她現(xiàn)在要做的事她終究要放棄。初三的生活讓人窒息，學(xué)習(xí)的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡，埋藏在內(nèi)心深處。三年級(jí)上完，中招考進(jìn)高中了，在把這份喜歡給曬出來(lái)。她放下了，開(kāi)始轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的，因?yàn)橹挥羞@樣她才不會(huì)讓家長(zhǎng)們失望，才能順順利利的靠近高中。她，正在努力，再累也沒(méi)有一絲怨言。因?yàn)樗宄�，辛苦一年最后換回的是她將來(lái)半輩子的生活，是家人的期望。
那個(gè)唱歌的我，你唱吧。只有你開(kāi)心了才能認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，只有你開(kāi)心了才能擁有更美好的未來(lái)，然后去實(shí)現(xiàn)你真正的夢(mèng)想。
“喂，快醒醒，上課了�！�
“哦，那個(gè)美好的音樂(lè)夢(mèng)何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)？”
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇6
一首歡樂(lè)頌，一張?jiān)嚶?tīng)卷，便是這場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。八年前我懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之心，開(kāi)始認(rèn)真地書寫這場(chǎng)夢(mèng)，這場(chǎng)音樂(lè)夢(mèng)。八年前的我會(huì)被一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)所吸引，會(huì)為一首歌而久久佇立。八年后別人會(huì)問(wèn)我，你為什么要一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂(lè)呢？理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁矚g��！因?yàn)橐魳?lè)可以帶給我許多可貴的東西，它給我力量，使我感到溫暖，快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)珍惜，讓我對(duì)每一天都滿懷憧憬。讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好。
09年9月，在我觸碰到琴鍵的那一刻起，我便發(fā)誓無(wú)論逐夢(mèng)的旅途有多么的艱難，我都要一直努力的堅(jiān)持下去，剛開(kāi)始在班里我的琴技并不是很出類拔萃，回課時(shí)不是指法不到位，就是彈得出差錯(cuò)。可能在父母的眼里，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)只是一時(shí)的好奇心，然而就是這份看似并不起眼的對(duì)音樂(lè)的熱衷，塑造了這樣的.我；別人練十遍，我練二十遍，別人在一首曲子時(shí)花十分鐘，我花三十分鐘，別人每天彈二十分鐘，我彈一個(gè)小時(shí)……剛開(kāi)始我彈得可能不如別人，但是我一直告訴自己，別人能做到的，我一定也能做到，通過(guò)自己的慢慢努力，我漸漸的超越很多人，成功的喜悅，何嘗不是欣喜的呢？13年8月我以基礎(chǔ)班第一名的好成績(jī)升入了提高班，進(jìn)行了電子管風(fēng)琴的學(xué)習(xí)，我印象非常深刻，我剛學(xué)習(xí)電子管風(fēng)琴兩三個(gè)星期，因?yàn)閺椀眠� 不錯(cuò)，老師給了我表演的機(jī)會(huì)，不過(guò)只是協(xié)助伴奏，但是我很珍惜這次演出，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不論舞臺(tái)大小，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是機(jī)會(huì)，都是一次鍛煉，記得在化妝之前，遇到一個(gè)學(xué)習(xí)了電子管風(fēng)琴兩年的學(xué)員家長(zhǎng)，她的孩子也在化妝，直到現(xiàn)在我還 記得那個(gè)學(xué)員家長(zhǎng)用驕傲和自豪的神情對(duì)我和我的父母說(shuō)：”我的孩子是領(lǐng)奏，彈得特別好，今天晚上也要表演！”就是因?yàn)槟莻�(gè)語(yǔ)氣和那個(gè)說(shuō)話的神情，使我更深深的記住了我要努力的追逐自己的夢(mèng)想，為自己爭(zhēng)一口氣，也為父母爭(zhēng)一口氣，期盼有一天我父母也能這般為我感到驕傲和自豪，從那天起，我更努力了！追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我經(jīng)歷的大大小小的挫折和失敗，有過(guò)淚水也有過(guò)笑容，一直到現(xiàn)在，我拿過(guò)音樂(lè)方面大大小小的獎(jiǎng)狀不少于二十五張，電子琴和電子管風(fēng)琴已經(jīng)到了十級(jí)的水平，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是純粹的熱愛(ài)，我把它當(dāng)作了一種生活的態(tài)度，它已經(jīng)跟我融合在一起了，就像小伙伴，不管是十年后，還 是二十年后，我的夢(mèng)想永不止步，逐夢(mèng)的路上我一直在。
音樂(lè)，是從人類靈魂里流淌出來(lái)的旋律，它有著古典和流行之分，卻沒(méi)有高雅和低俗之分。夢(mèng)想，是人類心底里的一種期盼，它有成功和失敗，但是努力的態(tài)度永遠(yuǎn)都是成功的墊腳石！國(guó)家夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)都是如此。
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