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快樂的元旦作文

時間:2024-08-02 07:02:02 元旦 我要投稿

精選快樂的元旦作文匯編6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的快樂的元旦作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選快樂的元旦作文匯編6篇

快樂的元旦作文 篇1

  當元旦來臨時,意味著我的本名年——馬年到了!

  我們送走了XXXX年,迎來了XXXX年。在XXXX年,不管你有什么煩惱,請在XXXX年1月1日那天全部拋掉吧!因為那是新的365天的.開始!因為我們迎來了新的一年!

  好了,廢話不多說。先讓我來講講,元旦這天,我在干嘛吧!Let’sgo!(讓我們走吧)

  按簡單來說,元旦,就跟雙十一,雙十二一樣,是個打折的節(jié)日。

  而這個元旦,我當然去了萬達shoping(購物)了!

  “唉呀媽呀!這么多!!”剛到了筆記本電腦專賣店,我的心中就在忍不住的吶喊。

  “你喜歡什么?自己看看吧!眿寢屨f。

  我四處游蕩,左看看,右看看。覺得哪一個都好看,都想買回家。

  “媽媽,我想要這個!蔽抑钢慌_白色三星筆記本電腦大喊。

  媽媽則一看價格,說:“不行!太貴了!蔽铱戳丝磧r格,上邊赫然寫著:2999元!!這對我來說可是一筆巨款了。

  我死纏爛打,媽媽硬是不肯啊,沒法子,只好使出三十六計之一——苦肉計!

  “哎呀。你就給我買吧。你自己也說了我要是拿到了聽寫比賽第一就給我買的。嗚嗚!蔽疫呎f還邊假哭,演得很真。

  “你得了吧,我還不知道你啊。”媽媽不屑一顧地說。

  那我只好,只好使出三十六計之一——“發(fā)飆”計

  “你!再不給我買!我就不跟你說話了!”我故作生氣,還吵得很大聲。

快樂的元旦作文 篇2

  一年一度的元旦又到了。這天,人們扶老攜幼,興高采烈地迎接新年的第一天!

  我、爸爸和奶奶到了大潤發(fā)超市。超市里的各種商品琳瑯滿目,讓人看起來目不暇接。超市里,人們好像著了魔似的,一件并不太美麗的衣服也有人去爭搶。我們買完東西,發(fā)現(xiàn)眼前的.人們更加多了,一眼就能看見上百位顧客。當我們走出大潤發(fā)超市,才發(fā)現(xiàn)外面比超市里面還要擁擠。

  我們又去了甘露商場。商場里,有人在賣紅包,我就買了幾個。依我看來,紅包表示著發(fā)財、紅運,買了就是發(fā)大財,中好運,怎么能不買下來呢?我到處張望,真想買一條時尚又漂亮的牛仔褲呢!

  外面的大街上,車更是多,特別是在馬路上。哈,一陣陣喇叭響過,說明堵車了。堵車不就代表車多嗎?

  夜晚,馬路上更是一番奇景。夜幕降臨,明月東升,月亮彎得就像一條小船。我想,嫦娥和玉兔一定陶醉在月色里吧?

  xxxx年的第一天就要過去了,我祝福全國人民元旦快樂!

快樂的元旦作文 篇3

  當我們聽見隆隆的鞭炮聲,知道了元旦的到來;當我們看見了飄揚的白雪,知道了我們期盼已久的寒假將至;當我們聞見了新鮮的空氣,感覺到了新的一年的到來!

  在這飄揚的'白雪中,閃爍著我們對新的一年的憧憬與希望;閃耀著我們滿心的歡喜;閃現(xiàn)出我們童年七彩的夢想。

  來吧,讓我們在白雪中自由地奔跑;來吧,讓我們在白雪中嬉戲;來吧,讓我們共同面對新的一年。

快樂的元旦作文 篇4

  12月31日下午,勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們?nèi)、二班的教室已?jīng)被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字:元旦快樂!

  周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會的主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓練,站在臺上大大方方,語言流暢,動作自如,還真有點主持人的味道呢!同學們自編自演的節(jié)目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

  聽說低年級教室內(nèi)學生還進行穿衣服比賽,小選手們個個不甘落后,贏得了陣陣掌聲。高年級節(jié)目更是精彩不斷。從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo);從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學生自己來做。如果你不親臨現(xiàn)場,或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲,英語倆倆對話展特色,詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭,讓同學們在緊張的學習中得到了很好的'放松。

  辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學生帶來的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。,增進了班級的凝聚力。

快樂的元旦作文 篇5

  我只是想對自己說聲元旦快樂,可是我不知道該用怎樣的表情朝著哪個方向,或許是該朝著天空的,可是這里的天空總是灰蒙蒙的`,看不到藍色也看不到我想看見的陽光,那么我來了這里,因為看到一篇文章來了這里,那篇文章叫食指向中指說再見,讓我相信這里也有不知道該怎樣祝福自己的孩子。

  現(xiàn)在,我要對自己說元旦快樂,元旦快樂,元旦快樂。

快樂的元旦作文 篇6

  今天,我和媽媽、婆婆、大姨、二姨等等一起去公園里玩,我和姐姐還有媽媽一起坐了摩天輪,開始的時候很慢很慢,一會的功夫就上到最高點了,我們在最高處看見了動物園里面的'猴子,他們家很大,他們的家有秋千等等,我還在最高處看見了有人喂它們吃的東西,媽媽說,動物園里禁止喂它們食物的。

  我們又去坐過山車了,我和姐姐一起坐過山車,總共坐了三圈,速度很快很快,我們有點害怕,還有點暈,不過我們還是很高興。

  公園里面的人不是很多,天氣很好。我們一起玩的好開心。

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