【熱門】小學(xué)元旦快樂(lè)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)元旦快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元旦快樂(lè)作文 篇1
“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year)便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。年末將至，新的一年即將開(kāi)始，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦作文，元旦祝福語(yǔ)贈(zèng)言、小學(xué)元旦手抄報(bào)等信息，供廣大小學(xué)生參考使用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，預(yù)祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的`愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
小學(xué)元旦快樂(lè)作文 篇2
這次元旦，我送給老師兩個(gè)平安果，兩個(gè)老師各一個(gè)。我也得到了老師的元旦禮物，就是‘圣誕老人’。圣誕老人是我們自己用橡皮泥做的'，不過(guò)也很漂亮。下午回家媽媽也是夸我做的好看，我真高興。
這一天是我最快樂(lè)的一天，也是快樂(lè)的元旦。
小學(xué)元旦快樂(lè)作文 篇3
“嘀嗒，嘀嗒”鐘聲一遍又一遍辛勤的工作著，時(shí)間像流水一樣，“嘩——嘩——”地消失著，一去不復(fù)返。時(shí)光老人把20xx年送走了，20xx年不約而同地來(lái)到人們身邊，開(kāi)始了新生活，新氣象！
在20xx年剛來(lái)到我們身邊時(shí)，我們?yōu)榱藨c祝新的一年的來(lái)到，我們準(zhǔn)備了一年一度的聯(lián)歡會(huì)！
在這天，我的心情格外激動(dòng)，格外興奮。因?yàn)槭兰o(jì)的鐘聲敲響了新的一年，新的'一天，不只我一個(gè)人興奮，同學(xué)們也無(wú)比激動(dòng)！我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校，等待聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。伴隨著鈴聲，聯(lián)歡會(huì)就緒了。首先，是校長(zhǎng)致詞，問(wèn)候大家，然后是老師發(fā)話，最后，表演節(jié)目開(kāi)始了。“咿啦滋嗚……”小提琴演奏拉開(kāi)序幕，現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲，那位同學(xué)優(yōu)美的手勢(shì)，好聽(tīng)的琴弦，使我們?nèi)喽汲磷碛谀菨鉂獾男√崆俾曋校葑嗤炅�，熱烈的掌聲再次響了起�?lái)，支持人用著優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)，動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的聲音，朗誦著……介紹者……將聯(lián)歡會(huì)推向另一個(gè)高潮，“下一位，雙簧表演”主持人大聲宣布，演員先上臺(tái)，和大家說(shuō)了一句：“祝老師、同學(xué)們，元旦快樂(lè)！”接著，一個(gè)人坐在凳子上，另一個(gè)人躲在后面說(shuō)詞，前面坐著的那個(gè)人只動(dòng)嘴唇，表演動(dòng)作，突然，嘴對(duì)不上話了，引的同學(xué)們哄堂大笑，表演者也不好意思地笑了一笑。同學(xué)們用一陣又一陣的掌聲為表演節(jié)目的同學(xué)們加油、喝彩……
時(shí)光飛逝，很快，聯(lián)歡會(huì)結(jié)結(jié)束了，但同學(xué)們?nèi)匝鄢两谀菗Q了的氣氛中，久久不肯離去！
小學(xué)元旦快樂(lè)作文 篇4
我的節(jié)目被班長(zhǎng)排到第二個(gè)�！斑@是班長(zhǎng)看重我，我一定要好好跳，絕不給我們班丟臉�！蔽倚睦锵�。第一節(jié)課還沒(méi)下課，廣播里就讓五年級(jí)全體師生到操場(chǎng)站隊(duì)。我心里有些激動(dòng)，像有小鹿亂撞一樣，頓時(shí)感到腳底發(fā)軟。
到了操場(chǎng)，老師說(shuō)：“還沒(méi)輪到我們班，先練習(xí)一下。”剛開(kāi)始，也許是緊張，同學(xué)們發(fā)揮得都不好，漸漸地，我們跳得越來(lái)越熟練，一下子能跳六七個(gè)，全部成功。但好景不長(zhǎng)，王泓二在跳的時(shí)候，被繩子掄了一下眼睛，頓時(shí)，她的淚珠止不住往下掉，我們女生也慌了，都害怕自己會(huì)被掄到。幸好王晨靜自告奮勇，跳了上去，她這一跳，讓我們女生都不害怕了。練習(xí)的時(shí)間總是很短，不一會(huì)兒，就輪到我們班了。剛開(kāi)始，同學(xué)們都很緊張，跳的數(shù)量也很少，隨著老師口中喊出的'數(shù)量增加，我們士氣高漲，一下子跳了九個(gè)，全部過(guò)了。眼睛受傷的王泓二也加入了我們的隊(duì)伍，我真佩服她！不知不覺(jué)，三分鐘的時(shí)間到了，我們班跳了288個(gè)，得了第三名。雖然我們很累，但我們心里是甜的。
難忘20xx年的跳繩比賽，20xx年，我們會(huì)更棒！
小學(xué)元旦快樂(lè)作文 篇5
元旦節(jié)我在小學(xué)過(guò)的很好，是我在小學(xué)的'第一個(gè)元旦節(jié)，一個(gè)很棒的元旦節(jié)。
有許多同學(xué)給我們帶來(lái)了好看的節(jié)目，孫墨林唱的 蘭花草很好，張高名表演了很精彩的街舞，徐梓妍講了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。同學(xué)們帶的零食不僅自己吃，還分給其他的同學(xué)吃。這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)呀！
小學(xué)元旦快樂(lè)作文 篇6
又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。
記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。
我先來(lái)到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的'我頭暈眼花。開(kāi)始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽(tīng)，以為她們?cè)隍_我，我就一個(gè)勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽(tīng)她們的了，唉。
我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……
那真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀！
小學(xué)元旦快樂(lè)作文 篇7
20xx年1月4日 星期日 陰 快樂(lè)元旦節(jié) 甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二（3）班 楊淇 “喂，喂，喂……小武？我是楊淇。” “對(duì)，是我�！� “元旦快樂(lè)！” “你也元旦快樂(lè)！” “請(qǐng)你到我家來(lái)玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來(lái)�！� 我高興地掛斷了電話，坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來(lái)了。我興奮地打開(kāi)門�！巴�，真的是小武，你還帶著小毅！” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開(kāi)心��！我們一會(huì)兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”，一會(huì)兒玩兒“智取生辰岡”，一會(huì)兒玩“三打白骨精”，一會(huì)兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
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