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書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-10-22 10:46:08 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【必備】書(shū)法作文300字匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的書(shū)法作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】書(shū)法作文300字匯編八篇

書(shū)法作文300字 篇1

  又到星期六了,又得學(xué)書(shū)法了,今天實(shí)在有點(diǎn)不想去,我懶洋洋地穿好了衣服,無(wú)精打采地準(zhǔn)備去學(xué)書(shū)法。

  到了書(shū)法教室,我便沒(méi)意思地寫(xiě)起字來(lái)。一會(huì)兒,老師終于說(shuō):“下課了,休息5分鐘。”我馬上停下筆,走出了教室。

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩到另一個(gè)男孩面前,問(wèn):“你有沒(méi)有棒棒糖?”剛好我聽(tīng)見(jiàn)了,心想:他怎么會(huì)有棒棒糖?我也很想吃!走近一看,原來(lái),老師拿著一大袋的棒棒糖正在發(fā)給同學(xué)們呢。我也伸長(zhǎng)手要了一個(gè),我拿到的是牛奶味的棒棒糖,味道酸酸的,真好吃!我的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)了許多。老師大叫起來(lái):“上課啦!”我興奮地跑到自己的位置上,端端正正地坐好,認(rèn)真而又仔細(xì)的寫(xiě)老師布置的書(shū)法作業(yè),還有好多同學(xué),一邊吃著棒棒糖,一邊寫(xiě)字,連我也是。

  “寫(xiě)完了!”我身著懶腰。自言自語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。正好,老師來(lái)了,他看了我的作業(yè),表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“寫(xiě)得真好!”于是給我打上了紅紅的'5顆星。

  在回家的路上,我心里開(kāi)心極了,想:幸虧今天去學(xué)書(shū)法,要不,我還得不到老師的表?yè)P(yáng)和棒棒糖呢!

書(shū)法作文300字 篇2

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”也曾說(shuō):“讀好一本書(shū),就想和許多高尚的人談話(huà)!

  讀好書(shū),能改變?nèi)说乃枷搿R郧拔矣龅嚼щy總是回避,退縮。自從我看了《魯賓遜漂流記》這本書(shū),看魯賓遜遇到困難喲勇于挑戰(zhàn),從不退縮時(shí),被他像,我的思想也發(fā)生了變化。在遇到困難我不當(dāng)敢在困難面面前所表現(xiàn)出的'精神深深感動(dòng)。自從魯賓遜成了我心中的偶于面對(duì),而且勇于挑戰(zhàn)。我數(shù)不清失敗了多少次,開(kāi)始我還有一股不服輸?shù)膭艃,可失敗了無(wú)數(shù)次后,那股勁早就跑到九霄云外了,只想好好休息?梢幌媵敒I遜,他在那么艱苦的條件下都能堅(jiān)持,而我對(duì)這點(diǎn)小事,卻失去了信心,那可太慚愧了。于是,我又繼續(xù)練了下去,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我還有謝謝魯濱遜呢!

  好書(shū)是我生活充實(shí),好書(shū)是我誠(chéng)實(shí),給我力量,好書(shū)永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。

書(shū)法作文300字 篇3

  宛若群山起伏,似江水東流,如神龍擺尾,字字刻于紙中。

  我向往王羲之書(shū)法的遒媚勁健,端秀清新,純熟與自然。羨慕他運(yùn)筆的順暢似水流般涓涓前行,更羨慕他那一幅幅似畫(huà)的字,沒(méi)有加任何色彩。墨過(guò)之處濃則濃,淡則淡,用黑白繪出了山川日月,風(fēng)花雨雪。

  初學(xué)書(shū)法的我,胸懷夢(mèng)想,帶著摯愛(ài),手捉毛筆,卻抖個(gè)不停。陡而若坡的捺畫(huà),在我的筆下卻是蜿蜒若溪;鋒而似刀的撇畫(huà),在我的筆下卻是粗壯似棍;直而如竹的`豎畫(huà),在我的筆下卻是柔弱如芽?粗较嗳f(wàn)狀的字體我略有畏懼,但仍摯愛(ài)于它無(wú)限的瑰麗。在老師的指導(dǎo)下我不再害怕,拿久的筆不再淘氣,順從了我,我的行筆流暢了起來(lái),雖然字體仍未顯輕盈之態(tài),但至少?zèng)]有手抖無(wú)力的阻塞了。

  閑暇時(shí),提起毛筆,獨(dú)自陶醉地練字已成了我最好的消遣。我癡迷于它的修身養(yǎng)性,陶冶情操。我沉醉于書(shū)法,為自己喜愛(ài)的東西而努力、奮斗,是一件多么令人開(kāi)心的事,也是我解除疲勞的良藥。

  我雖然沒(méi)有一手自傲的作品,但我仍會(huì)熱愛(ài)。

  我愛(ài)書(shū)法,我愿用生命來(lái)融入它。我相信,我的熱情一定會(huì)讓它發(fā)光、發(fā)熱。

書(shū)法作文300字 篇4

  我的媽媽是一個(gè)刻苦的媽媽?zhuān)恢便@研書(shū)法,寫(xiě)的字剛勁有力,不過(guò)這一批好詞,可是來(lái)之不易的哦,因?yàn)樗墒悄陱?fù)一年日復(fù)一日得來(lái)的。

  說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),學(xué)前班的時(shí)候,媽媽把我送去學(xué)書(shū)法,因?yàn)閶寢屌挛也涣?xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫(xiě)的.字時(shí)心有點(diǎn)慚愧,于是那天晚上他開(kāi)始臨摹字帖,在一天天的練習(xí)上,媽媽總有總有點(diǎn)成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問(wèn):“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說(shuō),孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說(shuō),聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說(shuō)很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說(shuō):“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒(méi)有狠心,你就會(huì)半途而廢,最終什么事也沒(méi)有干成 。 ”

  我聽(tīng)了想事的,如果每個(gè)人都像媽媽說(shuō)的一樣有始無(wú)終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。

書(shū)法作文300字 篇5

  我與書(shū)法結(jié)緣在我6歲時(shí)的一個(gè)假日里……“鈴鈴鈴……”我正在睡夢(mèng)中遨游,突然被這鈴聲吵醒了。我努力睜開(kāi)緊閉的睡眼,起了床。到了下午,我閑著沒(méi)事干,便在書(shū)桌上隨便拿了一本書(shū)翻了一翻。無(wú)意中,我看到了一副書(shū)法作品,這副書(shū)法作品每一筆都寫(xiě)的蒼勁有力,我還以為是一位十三四歲的大哥哥或大姐姐寫(xiě)的?晌易屑(xì)一看,作者竟是一位只有5歲大的小男孩。從此,我便對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的'興趣……時(shí)光在我學(xué)習(xí)書(shū)法的毛筆間流逝了,F(xiàn)在,我已是一個(gè)10歲的大姑娘了。在這4年來(lái),我不僅僅學(xué)會(huì)了書(shū)法,而且還學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)…… 以前小時(shí)侯,我也曾寫(xiě)過(guò)一兩張毛筆書(shū)法,可都是不堪入目的。而現(xiàn)在我寫(xiě)的書(shū)法作品,已經(jīng)能讓爸爸媽媽連連稱(chēng)贊了。書(shū)法是我的知己,朋友,書(shū)法讓我書(shū)法讓我充滿(mǎn)活力,我相信,書(shū)法將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我!

書(shū)法作文300字 篇6

  傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。

  春節(jié)一天天臨近了,他家大門(mén)上還是空空的'。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對(duì)聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。

  到了年初一的黎明,書(shū)法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行!比藗兛戳诉@副對(duì)聯(lián),無(wú)不交口稱(chēng)贊。

  這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。

書(shū)法作文300字 篇7

  我是個(gè)喜歡毛筆書(shū)法的孩子,跟著老師群體上課上了半年,已經(jīng)不錯(cuò)、不錯(cuò)了(自夸。。如今可能由于素質(zhì)教育的原因,學(xué)校里不讓招收任何業(yè)余特長(zhǎng)班了,我很傷心,讓媽媽給書(shū)法老師撥了個(gè)電話(huà),才欣喜地發(fā)現(xiàn):因?yàn)槲医o老師留下的印象不錯(cuò),老師決定要讓我“一對(duì)一”地到他家里學(xué)習(xí)書(shū)法!聽(tīng)到這,我高興極了。

  20xx年3月22日是我的.第一節(jié)書(shū)法課(每周六下午三點(diǎn)到四點(diǎn)是我的上課時(shí)間),我興高采烈地來(lái)到老師家,得知老師一共才收了兩個(gè)徒弟。這下我要好好地練了,因?yàn)槔蠋熓盏牧硪粋(gè)徒弟比我學(xué)的時(shí)間長(zhǎng),F(xiàn)在,每當(dāng)寫(xiě)完了學(xué)校作業(yè),我就拿來(lái)紙張,有模有樣、認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,老師讓我和另一個(gè)“徒弟”同步了,我更要好好地練了,當(dāng)我練的和那個(gè)徒弟差不多的時(shí)候,那個(gè)徒弟的媽媽顯然不太很高興,因此,我就更要爭(zhēng)取超過(guò)他嘍!好了好了,把我的“作品”拿來(lái)曬曬!

書(shū)法作文300字 篇8

  今天,媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽。

  永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi),環(huán)境十分幽靜,難怪主辦方會(huì)選擇在這兒舉行比賽。

  走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng),空氣里彌漫著一股隆重、嚴(yán)肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫(xiě)字前的準(zhǔn)備。這時(shí),我悄悄地掃視了一下整個(gè)試場(chǎng),看見(jiàn)工作人員緊張有序地做著賽前準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)小選手嚴(yán)陣以待。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,比賽馬上開(kāi)始了。頓時(shí),整個(gè)試場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都俯下身,低下頭,認(rèn)真地寫(xiě)著作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書(shū)寫(xiě)中,時(shí)間滴滴答答地流走了,兩個(gè)小時(shí)的.比賽時(shí)間很快就到了,同學(xué)們將寫(xiě)好的作品交到工作人員的手里,陸陸續(xù)續(xù)地走出了試場(chǎng)。

  在這次比賽中,雖然我只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但是我堅(jiān)信一份汗水一份收獲,有付出就會(huì)有回報(bào),只要我刻苦練習(xí),明年我一定可以取得更好的成績(jī)的。

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