【精華】元旦的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
年年辭舊歲，歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。用我們的小品和歌聲，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
聯(lián)歡會(huì)那天，我早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們布置黑板，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了大大的三個(gè)字——慶元旦，也在旁邊畫(huà)了鞭炮，氣球和煙花等。
7：30到了，我們坐在座位上，中間有一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地，那是我們表演的地方。表演的時(shí)間到了，幾位主持人繪聲繪色的講了開(kāi)頭詞，講完后，一位主持人說(shuō)：“有一首歌紅遍了大江南北，那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來(lái)到講臺(tái)上，鏗鏘有力的唱著，我們一邊吃著自己帶的食物，一邊聽(tīng)這快樂(lè)的歌。他們唱完后，迎來(lái)了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目《上課風(fēng)波》，講了同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)的'淘氣。第三個(gè)節(jié)目是校園的小路上，這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的，她們唱的既有感情又自然，讓人心情舒緩，她們唱完后，迎來(lái)了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱，獨(dú)唱，也玩了搶凳子，你來(lái)比劃我來(lái)猜，這樣一上午過(guò)去了，我們還沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我把自己的桌椅搬到原來(lái)的地方，也打掃完了衛(wèi)生，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，令我永生難忘。
元旦的作文 篇2
窗外的風(fēng)呼啦啦地響，寒冷的空氣充斥在房間里的每一個(gè)角落。我拿著電視遙控板，一個(gè)臺(tái)又一個(gè)臺(tái)不停地調(diào)，卻總是找不到一個(gè)能吸引住我心思的電視節(jié)目，用以打發(fā)孤寂的時(shí)間。
睡吧睡吧，與其一個(gè)人這樣孤坐著倍受這寒氣的折磨，還不如蜷在被窩里，興許要舒服些。
“噼哩叭啦”，一陣鞭炮聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。
是什么人這樣討厭？半夜三更的放火炮。我在心里罵道。
也許是哪家死人了吧？我們這里有個(gè)風(fēng)俗，就是人在落氣時(shí)，不管是什么時(shí)候，都得鳴放鞭炮。
不對(duì)呀，才一剎那功夫，怎么就到處都是鞭炮聲？迷迷糊糊地，我弄不明白是怎么一回事。就在這時(shí)，手機(jī)鈴聲響了起來(lái)。原來(lái)是一條短信，女兒發(fā)來(lái)的，祝我：“元旦快樂(lè)，在新的一年里，身體健康，工作順利！”看著女兒的短信，我心里暖暖的。隨后是我的初中同學(xué)“影子”給我發(fā)來(lái)的祝福短信。
哦，原來(lái)今夜是牛年的最后一個(gè)夜晚，怪不得鞭炮聲響得這樣熱鬧！我看了看時(shí)間，已是零時(shí)過(guò)六分。就這樣，稀里糊涂地我便從牛年跨進(jìn)了虎年。
辭舊的鞭炮聲如海濤，一浪高過(guò)一浪，將我淹沒(méi)。
這山響的鞭炮聲，與我有關(guān)嗎？沒(méi)有。這份辭舊迎新的`熱鬧與我無(wú)關(guān)，不屬于我這個(gè)孤獨(dú)者。一定要說(shuō)有關(guān)的話(huà)，就是它吵鬧了我的清夢(mèng)。
躺在床上，我睡意全無(wú)，感覺(jué)大腦越來(lái)越清醒，思緒也越來(lái)越紛亂。
此時(shí)，父母親應(yīng)該是在夢(mèng)鄉(xiāng)里了吧！農(nóng)村是不會(huì)有城市里這樣吵人清夢(mèng)的鞭炮聲的，因?yàn)檗r(nóng)村人不會(huì)像城里人這樣將每個(gè)節(jié)日都過(guò)得夸張到極點(diǎn)。
在我的童年記憶中，元旦根本就不是什么節(jié)日，大不了就是春節(jié)的一個(gè)前奏曲，不要說(shuō)放鞭炮，有時(shí)甚至連肉都沒(méi)得吃。
小時(shí)候，我總是把新年和元旦看作是兩個(gè)不同的節(jié)日，以為新年和元旦是兩回事，在心里覺(jué)得新年要親切些。因?yàn)槠渲杏袀�(gè)“年”字，我知道每年只要新年一過(guò)，離過(guò)大年的日子就越來(lái)越近，那酥肉的香氣和壓歲錢(qián)也就離我越來(lái)越近了。
妻子、女兒和兒子應(yīng)該是還沒(méi)有睡的吧。也不知成都的元旦是怎樣的一番景觀。我想，成都的元旦肯定熱鬧，不只鞭炮，還應(yīng)該有煙花吧！看著那燦爛的煙花，不知兒子會(huì)有多高興呢！遺憾的是，我不能與家人一起過(guò)元旦，一起享受這春節(jié)的前奏曲。
鞭炮聲仍然“噼哩叭啦”的響過(guò)不停。此時(shí)，我不僅感覺(jué)頭腦昏沉脹痛，而且覺(jué)得混身都酸痛難過(guò)，翻來(lái)覆去就是不能入眠。頓時(shí)，一股酸楚的淚在心底涌動(dòng)。我知道，這不是什么暗涌的淚流，這是能浸噬人靈魂的孤獨(dú)情。
不能讓這股毒液在心中漫延！趕快修落日觀吧。我將整個(gè)心念集中在那輪狀如懸鼓，欲沒(méi)而又未沒(méi)，懸在西邊天際，金燦燦的夕陽(yáng)上……何時(shí)入睡竟不知，一覺(jué)醒來(lái)已是天光大亮。
躺在床上回味，不由覺(jué)得那孤情真是可怕，它就像毒液，能使人從天堂瞬間墜落到地獄。我一個(gè)打坐近二十年的佛教信徒，當(dāng)遠(yuǎn)離親人獨(dú)處時(shí)，尚且時(shí)不時(shí)地受那毒液的折磨，可想而知，那些七老八十的孤獨(dú)老人，他們的內(nèi)心是怎樣的一種感受。
因不能忍受孤情的折磨，我的初中同學(xué)“背影”，比我還小一歲，才四十七，剛滿(mǎn)三十年工齡就辦理了提前退休手續(xù)；中專(zhuān)同學(xué)“先生”，雖然比我大幾歲，但離六十還遠(yuǎn)啊，也正在忙著辦理提前退休手續(xù)。人啊，不怕吃不好穿不好，就怕一個(gè)人孤獨(dú)到老！
我忽然想起了陳紅唱的那首歌《常回家看看》。如果你的父母還健在，請(qǐng)你�；丶铱纯�。如果不能，請(qǐng)時(shí)常打個(gè)電話(huà)，多問(wèn)候幾句。要知道，人越老內(nèi)心越孤獨(dú)，也越脆弱，越需要親人的關(guān)懷和問(wèn)候。
元旦的作文 篇3
海城一小三樓階梯教室怎么這么熱鬧呢?哈哈，原來(lái)是四(5)班要開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。
那天下午，我與同學(xué)們?nèi)⒓釉┗顒?dòng)。剛進(jìn)門(mén)，一首熟悉的《童年》在耳邊回響。我們的元旦，就伴隨著這首歌，拉開(kāi)了序幕!
我們班的同學(xué)可是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，他們的表演讓我既驚呆又羨慕。輪到我上臺(tái)表演古詩(shī)串連，這是我有史以來(lái)第一次上這么大的舞臺(tái)表演，看到臺(tái)下這么多家長(zhǎng)跟同學(xué)的臉，我的心一直在“砰砰”地狂跳，腿也一直在發(fā)抖，可我還是勇敢地背完了古詩(shī)。
這不算什么，重頭戲就要開(kāi)始了!就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)!讓我印象最深的是“猜猜我是誰(shuí)”，一聽(tīng)到這題目，大家的心情就激動(dòng)起來(lái)。第一張照片就有點(diǎn)難度了，誰(shuí)也猜不出來(lái)，話(huà)筒傳到李蘇子欣手里時(shí)，她猶豫著說(shuō)：“陳浩?”我心里暗暗想著：錯(cuò)了，肯定錯(cuò)了。誰(shuí)知，答案居然就是陳浩。我耳邊響起了一陣陣質(zhì)疑聲和笑聲。
話(huà)筒傳到我手里時(shí)，多媒體顯示出了一張很難猜的照片，眼看時(shí)間就要到了，我只好說(shuō)：“不知道。”真遺憾!
最逗人的就是陳天語(yǔ)同學(xué)自己加的節(jié)目“單口相聲”。她還在地上滾來(lái)滾去，把大家逗得哈哈大笑，這個(gè)節(jié)目給我們的.活動(dòng)增添了許多歡笑。
活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)結(jié)束了。我們也陸陸續(xù)續(xù)地回家了。回家的路上，突然想起來(lái)我的禮物落在階梯教室了!回去時(shí)，禮物找不到了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@次活動(dòng)給我留下了一個(gè)難忘的回憶，這可比禮物還寶貴呢!
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