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精彩的表演作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的精彩的表演作文，歡迎閱讀與收藏。
精彩的表演作文1
星期五下午，教室里熱鬧非凡，因為有一場精彩的“表演秀”正在進行中。
首先，李老師宣布“表演秀”正式開始。接著，由我、周凌玲、裘芊芊一起主持“表演秀”的有序進行。讓有才藝的同學(xué)上臺展示各自的特長。同學(xué)們的才藝豐富多彩；有一展歌喉的，有跳優(yōu)美舞蹈的，還有演奏樂器和其它絕活。
首先，是劉思楷表演他的拿手好戲——溜溜球。溜溜球一到劉思楷手里變得活靈活現(xiàn)，像小猴子一樣跳來跳去，時而像蕩秋千，時而又像在玩蹦極，贏來了同學(xué)一片掌聲。
周佳怡的“恰恰”芭蕾舞也很受歡迎。她時而腳尖踮地輕舞，時而雙手上下翻滾，優(yōu)美飛舞著，真是美極了。
林加寧和張津?qū)幍墓殴~也得到了大家的喜愛，優(yōu)美而其清脆的旋律迷住了大家，教室里安安靜靜的，除了古箏悅耳的曲聲外，連發(fā)絲落地的聲音也聽得見。
接下來，班里的其他同學(xué)也紛紛展示了自己的才藝。如：江浩祚的毛筆書法表演、周凌玲的.繪畫表演、袁浙翔等同學(xué)的笛子合吹……
當(dāng)然我也為大家獻上了一段既激烈又精彩的街舞表演，也贏得了同學(xué)們的大聲喝彩。
精彩的表演作文2
今天，我和媽媽一起看了一場精彩的演出——八婺之夜。演出分為金華的來歷、古代金華、近代金華、現(xiàn)代金華這幾個板塊。還講了金華的.特產(chǎn)佛手、火腿、茶葉。
其中有兩個演員的表演尤為精彩，博得一陣陣喝彩。演員甲輪流往空中扔3個假火腿，演員乙突然又扔進2個，甲不慌不忙的接住，5個輪流扔，還不時抬起一只腳，使火腿繞著腳轉(zhuǎn)。乙也不甘示弱，伸手把火腿接過來扔（中途也不間斷），甲又搶回…… 最后甲乙兩人一起扔8個火腿，火腿在空中劃過弧線，煞是壯觀。
“近代金華”表演得非常巧妙，在幕布未完全拉好就走回了后臺，臺下一片笑聲。原來金華斗牛的黃牛是人裝扮的，貨架也只是個紙板。你說這是不是故意的？
我覺得最驚險的是空中飛人。演員從天花板上一個小洞徐徐下降，至半空中時，男演員猛地一擺繩子，開始在空中像擺一樣旋轉(zhuǎn)，兩位演員一上一下，好像一支開滿了迎春花的莖。下面的觀眾發(fā)出陣陣驚呼：“唔——” 他們又做了許多雜技動作，甚至女演員還把頭用繩子吊起，在空中轉(zhuǎn)了十幾圈，我都有點懷疑她是個人偶了。
表演結(jié)束了，我和媽媽一邊往外走，一邊議論著精彩的節(jié)目，我要趕緊回家告訴爸爸；“你沒來看表演真是可惜了�！�
精彩的表演作文3
先說黑熊打拳擊吧。兩只體態(tài)魁梧的黑熊走上臺來，一左一右，先做了一會兒“熱身運動”，接著，兩只小猴給他倆戴上拳擊手套，倆“人”便打了起來，。頭上系黃色帶子的黑熊先下手為強，揮拳狠狠地向?qū)Ψ酱蛉�，打得對方只有招架之功，毫無還手之力，一會兒便敗下陣來。那只得勝的黑熊高興得又蹦又跳，馴獸員封他為“世界級拳擊冠軍”。
走鋼絲是猴子的拿手好戲。小猴子一點兒也不緊張，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡藥讉�來回，又翻個跟頭跳到中間，坐在鋼絲上向大家作鬼臉。接著又用雙腿夾著鋼絲，繞著鋼絲轉(zhuǎn)圈圈，好像體操運動員正在完成高難度的旋轉(zhuǎn)動作，全場歡呼喝彩。
獅子和老虎滑滑梯更有趣。只見一只老虎慢吞吞地爬上滑梯，伸伸懶腰躺了下來，好像沒睡夠似的。一只獅子也爬上滑梯，看看有虎擋道，伸腳一磴，老虎便從滑梯上滑了下去。獅子呢，也許覺得滑滑梯太幼稚了，干脆縱身一躍，跳了下去。它們的精彩表演博得觀眾的`陣陣掌聲。
還有小狗跨欄、馬鉆火圈——————能讓動物們表演出這么精彩的節(jié)目，動物園的叔叔阿姨真了不起！
精彩的表演作文4
今天，我最緊張的一天，因為我今天即將要在舞臺上跳舞。
開始表演了，我看著觀眾的目光都在投向我這里，便緊張起來。我鼓起勇氣為自己鼓勵加油！你可不是失敗的.那一個。說著，我便跺了一下腳，跑向舞臺中央去。我又在心里刻下三個字——不出錯。
音樂響起了，我展開了婀娜的身姿，不停地轉(zhuǎn)了三圈，就在這時，觀眾們瞪大眼睛，捂著嘴，很驚喜的樣子�？吹剿麄兊膭幼�，我心里終于舒暢了許多，我跳起了歡快的《四小天鵝曲》。一會兒伸腳，一會兒縮腿，一會兒又甩頭。我跟著音樂得節(jié)奏，歡快地跳起了舞蹈，連演員們都羨慕。我再看看觀眾們拿起手機“咔嚓咔嚓”地為我拍起了照，等別提多開心了。
最后，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一躬，觀眾們拍起了熱烈的掌聲，為我祝賀。此刻，我心中沉重的石頭也落了地。我的好朋友跑過來對我說：“哇！你可真棒！我們在舞臺下都對你刮目相看了�！甭犃怂麄兊脑挘疫�有點不好意思呢！
努力，不就能打開成功的大門嗎？
精彩的表演作文5
今天下午二點的時候，我們整個年級來到三號樓的大廳觀看大學(xué)生的精彩演出。
我們班是最早到會場的，在大廳里，我們先坐好位置，我是坐在第二列第10排的，看得非常清楚，我很開心。一會兒，演出二點三十分才開始。在這三十分鐘里同學(xué)們非常興奮也非常好奇。大家都在議論著：“今天會演什么節(jié)目呢？”
時間過得真快，一會兒就過了三十分鐘，我們看到的是大學(xué)的一位老師給我們演唱的一首歌《恭喜發(fā)財》。接著表演的是兩個女生表演的《白蛇與青蛇》。第三個節(jié)目是我們筧橋小學(xué)葫蘆絲合奏的《月光下的鳳尾竹》。第四個節(jié)目是由大學(xué)老師女聲獨唱的.《大地飛歌》，第五個節(jié)目是由大學(xué)生表演的薩克斯獨奏……
我最喜歡的是第一個節(jié)目，他唱得非常好，非常有節(jié)奏。我最感興趣的是最后一個街舞的表演，雖然我學(xué)過街舞，但從來沒有他們跳得那么好。
他們五個人跳得那么整齊，那么投入，從他們的每一個動作中讀出了一個個刻苦訓(xùn)練的故事。我以后也要加倍努力練習(xí)，有一天也會為大家表演。
這次活動很有意義，希望以后還有機會參加。
精彩的表演作文6
我最快樂的事是六歲時和爸媽在廣州動物園看表演，因為我見到了很多動物的表演都特別精彩。
首先出場的猴子，它們倆個騎著漂亮的自行車爭先恐后的沖出來，馴獸師熟練的指揮它們繞著廣場騎行，有只小猴特別調(diào)皮，它總是不停的撞前面的同伴，可一看見馴獸師要過來時它馬上就假裝乖乖的，惹的我們大家哄堂大笑，太可愛了!我想馴獸師和它們是好朋友吧！
再出場的'是老虎這個森林之王，一看到它巨大的體型，再想想它會吃人就感到非常害怕。當(dāng)看見馴獸師毫不畏懼的站在它旁邊指揮時，我就特別佩服他們，心想我以后要是能像他們一樣做個優(yōu)秀的馴獸師該多好�。±匣⒉煌５能S入兩個分開的火圈后，毫發(fā)無損的穩(wěn)穩(wěn)落地，引的觀眾一片叫好聲。他們多了不起呀！
再后來漂亮的鸚鵡，笨笨的黑熊等都表演了很多的精彩節(jié)目，我都很喜歡。我想要是天天都能和這些可愛的動物們在一起，該多好��！
回家后我就暗下決心以后也要成為優(yōu)秀的馴獸師，因為它們能帶給我很多的快樂！這個夢想也會一直伴隨著我的成長。
精彩的表演作文7
“你騎自行車像蛇一樣左彎右拐，還一邊往后吐痰，小心碰到石頭，石頭沒破，倒把自己人震到北極了！“一聽便知是黃林浩在表演他的相聲《一吐不快》，讓觀眾捧腹大笑。
“你給我下去！”就是這句話差點把我震下椅子。這句話跟獅子吼似的，讓人害怕。黃林浩的表演如此有趣，怎能不給點掌聲呢？他剛表演完，雷鳴般的掌聲迎面來，而鄭卓謹卻傻呆呆地站在那，讓人可以笑破肚皮。我覺的黃林浩真厲害，一個平凡的.相聲被他變成令人贊嘆的相聲，真是非同一般啊！
本小姐也表演一個笑話，這個笑話里的人物都十分幽默。我的同學(xué)都偷偷地笑了，而我不覺得。整個笑話平平淡淡的，一點也不精彩，好失敗��！不過我一定會繼續(xù)努力的。
吳欣怡和鄭卓謹也不甘落后，她倆用動聽的歌喉來表演節(jié)目。“好一朵美麗的茉莉花……”那美妙的歌聲牽引著每個人的心，使大家陶醉。一表演完，“觀眾”們便送上一陣熱烈的掌聲。我想?yún)切棱袜嵶恐敳焕⑹前嗌系母栊�，今天可真是大開眼界啊！
今天精彩的表演我會終生難忘。
精彩的表演作文8
今天，我們在學(xué)校的大禮堂觀看了一場演出，十分精彩，觀眾揮舞小紅旗和銀光棒，大家都興奮極了！
我印象最深的是第二個節(jié)目！一位阿姨穿著艷麗的服裝登場，用她洪亮又動聽的嗓音放聲歌唱，大家都入了迷，但也不忘揮舞小紅旗和銀光棒，還有熱烈的掌聲和響亮的吶喊聲，場面熱鬧極了!還有的`同學(xué)跳了起來，大家像一群快活的小鳥。等那位阿姨唱完后，大家的掌聲再次響起。銀光棒四處飛舞。
其次是四位阿姨的合唱，她們穿著不同民族的服裝，唱著一首歌，那歌聲美極了！大家安安靜靜地聽入了迷。主持人阿姨也在里面唱呢！她們沒有一個人的聲音更大，也沒有一個人的聲音更小。照相機在“咔嚓！咔嚓！”地照相，好像在夸她們唱得太好了。
接下來我們又興致勃勃地欣賞了小提琴演奏、歌唱表演、歌唱組合演出。下面掌聲一片，氣氛濃烈極了！
音樂會結(jié)束了，但那些叔叔和阿姨們動聽、響亮的歌聲卻一直留在我心中。
精彩的表演作文9
我記得魔術(shù)表演一共有幾個項目，第一個好像是用大大的羽毛來變東西，開頭的時候，我一看，就突然想：“這位魔術(shù)阿姨為什么拿著這個大大的羽毛在舞臺上跳起了舞呢？”我看著看著，正當(dāng)覺得很無聊的'時刻，兩根羽毛突然變了，一根居然變成了棍子，太有一根我忘了，我突然睜大了眼睛，連忙熱烈的鼓掌。
到了第二個項目我看到那個阿姨拿著兩條紅領(lǐng)巾，搖著搖著，突然就變成了棒子和雨傘，我大吃一驚，連忙鼓掌，這簡直就是我意想不到的魔術(shù)，簡直太神奇了。第三的項目開始了，那個阿姨拿了一瓶水和一個很普通的紙杯，我又開始想：“這又是什么精彩的表演呢？”那個魔術(shù)阿姨一直往杯子里倒水，水竟然沒有滿，更然我驚訝的是：那個阿姨竟然沒有拿起杯子，杯子自己浮起來了......
魔術(shù)表演真是太精彩了。
精彩的表演作文10
寒假里的一天，我和爸爸、媽媽一起去動物園游玩，讓我最難忘的是海獅表演。
“叮咚叮咚”美妙動聽的音樂響了起來，我們被音樂吸引了，就尋聲望去。只見有許多人圍在一個舞臺的旁邊，舞臺四周是清澈無比的水。今天運氣真好呀！讓我們趕上了海獅表演節(jié)目。就飛快地跑向表演場。
首先表演的節(jié)目叫“一獅兩球”。只見海獅頭上頂著一個球，尾巴上也頂著一個球，在靈活地跳躍著，好像在炫耀自己的本事：“瞧，我有多棒呀！”一陣陣掌聲響起，訓(xùn)練員獎勵它幾個好吃的.，頓時，它手舞足蹈起來，模樣可逗人喜愛了。
接下來表演的節(jié)目是“水中頂球”。海獅一躍竄進水中，頭上頂著球，不停地向四處游來游去，好像在給游客們拜年呢！瞧，它的動作多敏捷呀！做著各種各樣高難度的動作……
海獅表演真是太精彩了，真叫人回味無窮。
精彩的表演作文11
今天是個值得高興的日子，因為明天就是“六一”兒童節(jié)了，為了慶�！傲弧�，學(xué)校，舉辦了盛大的慶�；顒�，我們?nèi)w師生一起觀看了一場精彩的文藝演出。
校長講完話，大合唱《太陽少年》拉開了今天演出的序幕，音樂響起來了，同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說的是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的`動物們交朋友，后來，大灰狼來吃他，丑陋的小動物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個個摩拳擦掌，一個空中躍起做了個漂亮的空翻動作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂聲中結(jié)束了這場精彩的“六一”演出。
今天，我和同學(xué)們度過了一個愉快的日子。
精彩的表演作文12
今天下午，我們?nèi)タ戳艘粓鼍实哪g(shù)表演。
一來到報告廳，我們就看見一位年過花甲的老爺爺坐在講臺上，不過，你可別小瞧他，他可是大魔術(shù)師―“劉謙”的徒弟呢!
老爺爺給我們表演的是一些小魔術(shù)，這些魔術(shù)里都蘊含著許多科學(xué)道理，個個都十分有趣，其中最有趣的是運用障眼法原理表演的“繩子剪不斷” 魔術(shù)。他先拿出一根紅繩子，把繩子對折幾下，在手指上面露出二節(jié)，當(dāng)將繩子提上來是，老爺爺偷偷第用小拇指在下面抿住繩子的一頭，然后請了一位小朋友上臺剪掉指頭上面的一節(jié)，繩子一下子變成4個頭，最后老爺爺又把四個頭中間的兩個頭打一個死結(jié)，將繩子繞在手上，然后又請那個小朋友一拉，繩子竟完好如初了。看了老爺爺精彩的表演，臺下一片嘩然，有的鼓掌，有的.尖叫，有的討論繩子怎么沒被剪斷。
看了這個表演，我覺得真的是“小魔術(shù)!大道理呀!”
精彩的表演作文13
“魔術(shù)”，一個多么誘人的詞眼。它神秘莫測、節(jié)奏快、富于變化。往往會給人帶來意想不到的幽默，驚喜與快樂。
今天，陳老師給我們變了一個魔術(shù)，我管這個魔術(shù)叫“硬幣穿杯”。
陳老師拿出一個小蝶子，它全身銀色，中間有黑色的像墊子一樣的東西。又拿出一個透明的杯子，蓋在那個銀色的小碟子上。老師又讓我們檢查這個小蝶子和杯子，都沒有問題。
老師拿出了至關(guān)重要的物品——硬幣，老師把一元硬幣放在蝶子的黑墊子上面，手里拿著一個五角硬幣。魔術(shù)已經(jīng)開始了，陳老師手里拿著五角，我把那枚五角硬幣盯得死死的。陳老師用五角硬幣在杯子上輕輕地敲了敲，然后猛地一敲。隨著杯子的一聲震動，五角硬幣在蝶子上彈起，我皺起了眉，詫異地看著蝶子。突然，老師把手放進了口袋，又伸了出來。我想：老師會不會把手中的五角放進了口袋，而那蝶上的.一元下壓著一枚五角呢？老師最后跟我們講了魔術(shù)的原理，跟我猜的一樣。
魔術(shù)展現(xiàn)了它獨特的藝術(shù)趣味，能夠激發(fā)人的想象力，啟迪人的智慧，增長科學(xué)知識，豐富娛樂生活。
精彩的表演作文14
今天，我既興奮，又緊張，因為經(jīng)過我們前些天的精心準備和不懈努力，今天，我們就要錄英語話劇海選視頻啦！
我們相約來到我上英語課的地方，開始表演。
第一遍，試錄。我們剛開始就卡殼兒了，媽媽給我說，要放松、自然一點，而且阿姨們給我們加了一些動作，讓我們表演得更生動有趣。
接著，我們又錄了一遍，這一次錄的還行。這時，一個阿姨提到：“我們可以多錄幾次，這樣，我們再選一個最完美的就可以了！”而我這時想：錄一遍就行了嘛，不用再錄了，再錄多麻煩！但在媽媽的要求下，我還是再錄了一遍。
后來，我發(fā)現(xiàn)再錄總能發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善，于是，我們接著錄，接著糾正，接著改變。在最后一遍的'時候，我們配合的很好，媽媽和阿姨們都很感動。我們終于成功啦！
這次，我才體會到那個阿姨在第二次的時候說的話的含義，原來最后一次比第一次、第二次、第三次更好、更完美！
從這件事，我懂得了：做任何事情都要盡力追求完美；做任何事情我們不但要努力，還要堅持，堅持就是勝利！
精彩的表演作文15
今天我在小桔燈看了一段視頻——海獅表演，這兩只小海獅可真好玩哩，你想知道吧，我來告訴你吧！
首先是由兩個指揮員帶領(lǐng)兩只海獅到舞臺上，指揮員手里各拿了一個呼啦圈，那兩只海獅便躍躍欲試地跳了起來。然后指揮員又讓小海獅轉(zhuǎn)呼啦圈，小海獅很聽話，在陸地上轉(zhuǎn)了起來，指揮員把圈子丟在海獅的腦袋上，圈子轉(zhuǎn)了起來，而且轉(zhuǎn)的很快，指揮員見海獅累了，便讓它停了下來，并且還獎了一些它愛吃的魚。
接下來是海獅頂球這個環(huán)節(jié)，每到這個環(huán)節(jié)，我就忍不住哈哈大笑。瞧，那只小海獅頂球的樣子是最有趣的`，身子搖搖晃晃地像只公雞一樣，而那只大海獅還是很穩(wěn)定，似乎像個雕像一動也不動。這時，觀眾們都忍不住的笑了起來，說：“看那只小海獅的熊樣呀！”“那小海獅就像一只調(diào)皮的公雞。”
終于到了最后一個環(huán)節(jié)了這個環(huán)節(jié)，又刺激又激動，那就是海獅的吻。指揮員請了一位阿姨上臺來與海獅親密相處一下，沒想到，海獅親了她一下，真讓人恨呀！
雖然這不是親身遇見的，但在視頻的面前還是很好玩，像是親身來到舞臺前似的。
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