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秋風(fēng)作文300字錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)作文300字 篇1
秋,一個(gè)蕭瑟的代名詞;秋,一個(gè)凄清的想象空間;秋,一個(gè)送相思的季節(jié);秋,一個(gè)有著無(wú)數(shù)荒涼的季節(jié),卻怎么也無(wú)法抵擋異鄉(xiāng)之客的思鄉(xiāng)之情。
秋,無(wú)論在什么時(shí)候都是那么的不起眼,雖然它和春一般短暫,可春卻給人留下了許多回憶,一年之中最美好的回憶。不僅如此,春還是許多文人墨客所青睞的季節(jié)。古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彪m說(shuō)春天是生命的象征,有著無(wú)數(shù)生機(jī)勃勃的景象,但是如果沒(méi)有秋天的落葉為它施肥,哪里來(lái)的生機(jī)盎然的春天。如果沒(méi)有冬天的孕育,哪來(lái)綠葉的彰顯?所以說(shuō)秋天并不是只能帶來(lái)荒涼,它也有許多讓人可喜之處。
詩(shī)人王灣在《次北固山下》中寫(xiě)道:“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊!比绻麤](méi)有秋天,哪里來(lái)的`歸雁飛到洛陽(yáng)邊,那么他又該如何把家書(shū)送到家人手中呢?所以秋天并不是肅殺的,我們也不應(yīng)該想起秋就是一陣無(wú)奈。
相思,是人與人之間的一種思念,卻往往傳遞著只可意會(huì)不可言傳的默契。到了秋天便會(huì)有無(wú)數(shù)的思念,或許是見(jiàn)到落葉對(duì)大地的思念吧!
秋,不是無(wú)情的,不是荒涼的,它有它自己的特色,給人以另一種感受。
秋風(fēng)作文300字 篇2
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊,在21世紀(jì)里快快樂(lè)樂(lè)的跳起了優(yōu)美的舞姿,它是那么歡快,那么高興。
涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,它幫我們驅(qū)除炎熱的夏天,讓我們得到了你的涼爽,又給我們?cè)鎏砹私饪实?高級(jí)技術(shù),這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來(lái)了,它來(lái)到這里就是因?yàn)樗炎约旱乃纸o了我們,如:蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等,各種各樣.五花八門(mén),顏色五彩繽紛,它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢!金色的秋風(fēng)來(lái)了,它吹動(dòng)了大樹(shù),吹動(dòng)的樹(shù)上的各種葉子,都已經(jīng)把樹(shù)上那原來(lái)綠油油的葉子吹成金燦燦了。快樂(lè)的秋風(fēng)來(lái)了,它來(lái)為麥穗一起玩耍,它給了麥穗金色的稻谷,讓它好好為人類做好事,為人類每天高興而感到幸福!
秋風(fēng)送爽,天氣飄香,秋風(fēng)雖然走去,但它還是會(huì)回來(lái)的。
秋風(fēng)作文300字 篇3
春天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崦业哪;夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),消除我一切的煩惱;秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹來(lái)一陣桂花的清香,又吹來(lái)一陣豐收的味道;冬天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),一絲絲寒意向我刮過(guò)。
其中,那桂花的清香,那豐收的味道使我喜愛(ài)。先說(shuō)說(shuō)桂花的清香,桂花的顏色是淡黃色的,香味也屬于偏淡的'味道,特別是通過(guò)風(fēng)兒的傳遞,淡淡的花香時(shí)而有,時(shí)而沒(méi)有,給人一種優(yōu)雅自然的感覺(jué)。還有的時(shí)候,忙碌了一天的人們回到家里,走在路上,一陣桂花的清香迎面而來(lái),給人了一種輕松自然的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)豐收的味道,當(dāng)我大囗大口吃著那些水果時(shí),總是有一種不一樣的味道。因?yàn)檫@些香甜可口的水果是用農(nóng)民們辛苦時(shí)而流下的汗水澆灌出那些果實(shí)的,他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香總是他們第一個(gè)聞到,一陣風(fēng)吹來(lái),滿是他們的喜悅和瓜果的清香。
我喜愛(ài)秋天的風(fēng),愛(ài)那桂花的清香,更愛(ài)那豐收的味道!
秋風(fēng)作文300字 篇4
放學(xué)了,我牽著媽媽的手,一同走在回家的路上。
路的兩邊長(zhǎng)著一棵棵高大筆直的銀杏樹(shù),隨風(fēng)搖擺。它們是多么的歡暢,真像學(xué)校里開(kāi)心的'我們。
滿樹(shù)似扇子的銀杏葉,似乎扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了涼爽的秋天。銀杏樹(shù)那粗壯的樹(shù)干,像支撐著藍(lán)天的大柱子;又像爸爸的手臂,支撐著我們溫馨的家。
我抬頭向樹(shù)上望去,銀杏樹(shù)上好像還有果子。銀杏果是不是在跟我玩躲貓貓,它們躲在茂盛的樹(shù)葉中,似乎正捂著嘴笑呢。
秋風(fēng)中的銀杏樹(shù),是那么的迷人。我摘下一片銀杏葉,想帶回家做標(biāo)本。地下有很多銀杏果,我撿起來(lái)一看,銀杏果的顏色通黃通黃的,有一層很薄很薄的果皮一碰就會(huì)破;有的銀杏果是紫色的,真像一個(gè)小小的紫薯。它們?cè)跇?shù)上是不是呆久了,閑著沒(méi)事干,便壯起膽子跳了下來(lái)。摔在地上應(yīng)該不疼吧,因?yàn)槟擒涇浀耐辆拖褚粚榆涇浀臍鈮|子。
我拿著銀杏葉和銀杏果,吹著秋天的風(fēng),欣賞著小路的風(fēng)景,蹦蹦跳跳地回家了。
秋風(fēng)作文300字 篇5
秋天來(lái)了,天氣變得涼爽了,那是因?yàn)榍锕媚飵狭怂幕锇椤镲L(fēng)。
每逢秋天,調(diào)皮的秋風(fēng)就會(huì)跑出來(lái),和人們打聲招呼。而它打招呼方式,就是讓人們享受它帶來(lái)的涼爽,同時(shí)也在告訴人們秋天來(lái)了。
早晨,秋風(fēng)來(lái)到田里,吹動(dòng)著成熟的小麥,演奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,為早早起床的農(nóng)民們釋放疲勞;它來(lái)到山里,喚醒正在沉睡的一草一木,告訴他們又要開(kāi)始迎接新的一天;它來(lái)到校園里,為正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生加油打氣。
中午,秋風(fēng)來(lái)到了果園里,它輕輕拍打著正在收獲水果的筐子,看著裝有滿滿水果的筐子,秋風(fēng)也替他們高興;它又來(lái)到花園,輕輕地?fù)崦@些小花兒,羨慕地說(shuō):“你真美!”秋風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)旁邊,它要給秋姑娘穿上華麗的'新裝啦。
夜晚,秋風(fēng)又回到了學(xué)校,輕輕地吹走孩子們身上的壓力;吹走老師們的疲倦;吹走了人們的煩惱。一天過(guò)去了,大家都疲憊不堪,秋風(fēng)也累了。好心的秋風(fēng)為大家演奏玩最后一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲后,所有人、植物和動(dòng)物便安然入睡。
秋風(fēng),一個(gè)淘氣的孩子,但它也是一個(gè)善良的孩子。
秋風(fēng)作文300字 篇6
秋風(fēng)蕭瑟,泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡,倒映出的背景是那么孤獨(dú)。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對(duì)于那些憂傷的人來(lái)說(shuō),一地的凋零,便在無(wú)形中傷了早已傷透的心,這是無(wú)意,不能訴責(zé)。無(wú)人的長(zhǎng)街,不知何方是盡頭,更不知如何追憶曾經(jīng)的美麗。尋覓虛無(wú)的幻覺(jué),不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時(shí),遇上生命的另一半,都會(huì)是夏天。一切都是美好的,交換彼此的熱情,每天都是那么溫暖。每一句關(guān)心的.話語(yǔ),每一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作,都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的,激情過(guò)后便是傷心,痛恨,后悔。
夏天后就是秋天,一個(gè)傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉,正如記憶的碎片,但卻經(jīng)不起微風(fēng)的搖曳,零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒,走在微風(fēng)細(xì)雨中,這是,也難分水點(diǎn)淚痕,酒更帶苦澀,是淚還是雨……
冬天就是最難熬,最痛苦的季節(jié),無(wú)法忘記,只能去恨,越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡,寤寐思服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。努力去尋覓昨天美麗的殘夢(mèng);诤抻謺(huì)再次劃破內(nèi)心的傷口,冰冷的空氣,麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來(lái)得很遲很遲,因?yàn)槎斓穆L(zhǎng)。夏天結(jié)束了,就在深秋遺忘吧!這樣春天可能會(huì)來(lái)得比較早……
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