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我忘不了他作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我忘不了他作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我忘不了他作文1
有一個(gè)人,他很平凡,卻在人們的眼里,是一個(gè)偉大的人物,他只是個(gè)公交車司機(jī),他叫吳斌。
那天,他像往常一樣,開(kāi)著公交車,載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤,眼睛注視著前方,經(jīng)過(guò)一段道路時(shí),突然,他耳邊傳來(lái)了一輛大貨車馬達(dá)的“轟轟”聲和一閃而過(guò)的`呼嘯聲,他只是平靜地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,默默地注視著前方,專注地開(kāi)著車。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在馬路前方,接著,小黑點(diǎn)越來(lái)越近,他定睛一看,那黑點(diǎn)原來(lái)是一塊桌板大的鐵片,正高速地向他飛來(lái),“嘣”的一聲,鐵片砸碎了車窗,插進(jìn)駕駛座刺穿了他的腹部,他沒(méi)有尖叫,也沒(méi)有急剎車,他只是用右手捂住腹部,忍住巨大的疼痛,慢慢地將車停在路邊安全的地方,叮囑乘客:“你們快點(diǎn)下車,注意安全!”后面的兩個(gè)乘客趕緊上前扶住他,乘客們有的打120,有的用手?jǐn)r住過(guò)路的其它車輛,想把吳斌送到醫(yī)院。
最后,吳斌因傷勢(shì)過(guò)重、搶救無(wú)效而離開(kāi)了人間。受其事跡所感動(dòng),許多市民都自發(fā)來(lái)到靈堂哀悼他。我覺(jué)得吳斌是一個(gè)出色的公交車司機(jī),還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好人,我忘不了他!
我忘不了他作文2
我跟他相見(jiàn)才二十分鐘,甚至沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話,但是,他留給我的印象是十分深刻的。我忘不了他那高尚舉止、熱情、自尊的眼神。
他和我們一樣,他上穿一套西服;下蹬一雙皮鞋。唯一不同的是:他是一個(gè)——侏儒。
上車后,他找了一個(gè)空間站穩(wěn)。那是一個(gè)靠雙人座的地方,他右側(cè),坐著幾個(gè)青年男女,正旁若無(wú)人的談笑著。他站在那兒,只跟他們坐著一般高。那些男女看著他,隨即厭惡大聲的笑起來(lái)。很顯然,他們是在笑他。笑他?這有什么好笑的?父親給了他這么一個(gè)身材,內(nèi)心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎,只是目不轉(zhuǎn)睛的望著窗外:嘴角流露出一絲難以察覺(jué)的苦笑。
“嘎———”車到站了。隨著一陣騷動(dòng),他找著了一個(gè)座位,座位緊挨著那幾個(gè)男女后面,他稍稍舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。
隨著一陣嬰兒的哇哇的哭聲,一位年輕的'媽媽蹣跚的來(lái)到這排座位旁,突然,這位媽媽發(fā)現(xiàn)了他,看他了幾秒鐘,便大聲笑了起來(lái)。他再也忍不住了,憤怒了,頭也不回,斬釘截鐵的下車了,并且扔給他們一句話:“譏笑別人就是譏笑你自己!”
盡管這事過(guò)去了幾個(gè)月,但他卻永遠(yuǎn)留在我心里,我多么希望世界上這樣的道德侏儒會(huì)少一些呀!不再譏笑身材上的侏儒了!這件事在我身邊發(fā)生時(shí)第一次,但是,我覺(jué)得這也可能是最后一次!
我忘不了他作文3
你看到這個(gè)題目也許會(huì)問(wèn)這個(gè)“他”是誰(shuí)?你為什么忘不了他?我一定會(huì)告訴你,他就是我的朋友————吳凱。他長(zhǎng)著胖胖的圓臉,一副圓圓的眼鏡,再加上圓圓的身子,活像一只湯圓?蓽珗A里裝著芝麻,而他肚子里裝著的是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。
這位吳凱不但成績(jī)優(yōu)秀,他的作文還在市中小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表過(guò)。而且溜冰技術(shù)也很高,他還是我的溜冰老師呢!那是今年暑假,媽媽為我買了溜冰鞋,讓我學(xué)溜冰?吹搅锉鶊(chǎng)那么多人在溜冰,我興奮極了。正好吳凱也來(lái)了,他開(kāi)始教我如何穿溜冰鞋,我心里那個(gè)怕啊,沒(méi)別的可說(shuō),就一個(gè)字————怕!這時(shí)吳凱好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“李逸凡你別怕,溜冰其實(shí)不難,只要掌握重心的平衡就行了,你看前腳一蹬時(shí)后腳向前一沖就可以了,還有溜得快時(shí)身體微彎,同時(shí)腳下擴(kuò)大步子。聽(tīng)明白了嗎?”我像一只笨拙的`狗熊怎么也學(xué)不到要領(lǐng),還狼狽地來(lái)了個(gè)“狗啃屎”!安粚(duì),不對(duì),不是這樣!是這樣,來(lái),我溜給你看!闭f(shuō)著他開(kāi)始溜了起來(lái),看著他那燕子般地輕盈,我不由連發(fā)感慨:“看來(lái),他一定下了功夫。”于是我學(xué)著他的樣子溜了起來(lái)。呀,我現(xiàn)在不是也會(huì)溜了嗎?通過(guò)自己的努力,我也行的。這有一部分也是吳凱的功勞!
雖然現(xiàn)在我不去溜冰了,但是吳凱那種耐心地教我、鼓勵(lì)我,我一直難以忘懷。
我忘不了他作文4
慈愛(ài)的笑容是那么熟悉和親切,黑色的外套是那樣的寬厚與溫暖,握著這大手的我,笑的是那么燦爛,那么幼稚。可是此刻,兩年之后的我卻坐在椅子上,拿著我與爺爺珍貴的合影,傷心的哭著。
淚水一滴一滴的落在照片上,似乎在一點(diǎn)一滴的融化,我真切的希望那些淚滴,能融入照片之中,讓我的爺爺醒來(lái),讓他明白我淚水中濃濃的思念,但現(xiàn)在這已經(jīng)成了一個(gè)虛幻的水泡,用手一碰,便破了,一切都已經(jīng)往事不再。
從小我就與爺爺奶奶一起生活,每天睜開(kāi)眼睛,首先看到的就是爺爺寬寬的笑臉,最先聽(tīng)到的就是嘿嘿的笑聲,周末爺爺會(huì)帶我去鄰居家玩玩,去童年時(shí)代的朋友家喝茶說(shuō)笑。有一次我發(fā)了高燒,輸水時(shí)爺爺一直坐在我旁邊,我身上披的正是那黑色的外套,今天天氣格外好,陽(yáng)光亮的`眼睛都睜不開(kāi)了,我仰望天空,很想知道兩年了,爺爺,你在天堂過(guò)的好嗎?你的軀體留在大地中,帶你的靈魂飛翔到天上,我猜想那一片最白最純最大的云朵就是你,我的爺爺!
鄰居家的朋友有了一張飛機(jī)票,我也想擁有這張飛機(jī)票,乘著飛機(jī)在天上找到爺爺,一起自由自在的歡笑。
我又回到現(xiàn)實(shí)。照片上的爺爺始終保持慈愛(ài)的笑容,這笑容帶給我回憶,帶給我傷痛,也帶給我走向未來(lái)的力量,我永遠(yuǎn)也忘不了他——我的爺爺!
我忘不了他作文5
雖然和他只見(jiàn)過(guò)一面,可是對(duì)他的印象卻永遠(yuǎn)也忘不了。他瘦瘦的,高高的,活像一根“麻桿兒”,他耳朵尖尖的,像一個(gè)外星人似的。除了這些他和普通人長(zhǎng)得一樣,沒(méi)什么特別的特點(diǎn),但是他是一位技藝“資深的變臉師!”
那一次,我在千山公園看到了他,他當(dāng)時(shí)正向一位小朋友索要糖果,一下子給我留了一個(gè)兇殘惡煞的印象,他板著臉,怒視著小朋友。好像小朋友不給糖,就要把他撕成碎片一般。小朋友非常害怕,只好把糖給了他,這時(shí),小朋友的爸爸回來(lái)了。他的臉上一下子七十二變,從陰天轉(zhuǎn)回了晴天。他微笑著對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友,在外面吃糖很容易被壞人打劫呀。”他把“壞人”這兩個(gè)字說(shuō)得極其重,一副非常不情愿的樣子。小朋友的爸爸看到了,說(shuō)他是個(gè)好孩子,要他跟小朋友玩一會(huì),自己出去有點(diǎn)事,一會(huì)再回來(lái)。小朋友爸爸走后,他的眼中又流露出了邪惡,他晴天的心態(tài)早已經(jīng)不見(jiàn)了。他惡狠狠地拍了那小朋友一下,小朋友“哇”的一聲哭了出來(lái),他手無(wú)足措的'的背過(guò)臉去。小朋友這時(shí)候一溜煙逃跑了。等他發(fā)現(xiàn)之后小朋友已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,他用他修長(zhǎng)的腿追了上去,別看他的那腿長(zhǎng),可是他跑得不快,沒(méi)有追那個(gè)小朋友。他一臉的“囧”樣,由原來(lái)的陰天變成了霧天。
他雙手背后,嘴里吟著“世人誰(shuí)知我難處,我只想吃棒棒糖!比缓笏桓背蠲伎嗄樀刈叱隽饲焦珗@,然后消失在了人群中。
正因?yàn)樗白兡槨钡膹?qiáng)大本領(lǐng),所以他的形象一直的徘徊在我的腦海之中。
我忘不了他作文6
在老家,我一直和二爺爺生活在一起,他走到哪兒,我就跟到哪兒,就像個(gè)跟屁蟲(chóng),老黏著二爺爺。
隨后不久,我被媽媽接回城里,兩年后,傳來(lái)噩耗,二爺爺被診斷為胃癌晚期,已離我們而去,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,讓我瞠目結(jié)舌,神情恍惚!岸敔斏眢w不是一直很好的嗎?怎么會(huì)這樣?”我在一旁喃喃自語(yǔ)。
記得小時(shí)候,我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮,又小巧玲瓏的小凳子,這讓我非常喜歡,我真想和他一樣有這樣的小凳子,我把這個(gè)想法告訴二爺爺后,二爺爺遲疑不決,我用起了絕招:撒嬌,在我的軟磨硬泡下,二爺爺終于答應(yīng)說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。
準(zhǔn)備好材料后,我們祖孫倆便忙起來(lái),二爺爺興致勃勃地做著,而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意,偷偷地學(xué)著他,這敲一下,那敲一下……可不小心,我自己把手給鑿流血r,我心疼哭,我害怕也哭,但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我,只是心平氣和地幫我把手指包好,告誡我,下一次幫忙要小心一點(diǎn)!
經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的.奮戰(zhàn),我的小凳子終于做好了,我用一些柳條嵌在小凳子上,二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案,底漆是天藍(lán)色的,漂亮極了;锇槎剂w慕我,讓我高興極了。
不過(guò),現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳子時(shí),我便熱淚盈眶,因?yàn)樾〉首佑涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃,讓我忘不了二爺爺?/p>
我忘不了他作文7
我又想起那天,那事,那人……
哇!六一到了!我跟老媽申請(qǐng)過(guò)后,便騎著自行車來(lái)到人山人海的廣場(chǎng)上。
我把自行車鎖好以后,就到一些小店里看看,想買些小飾品。正在我閑逛之際,突然看見(jiàn)一個(gè)賣棉花糖的小車旁圍了很多人,我便擠了進(jìn)去。
!原來(lái)是一個(gè)老外在跟那個(gè)賣棉花糖的老爺爺買棉花糖呢!這可真是新鮮事。
只見(jiàn)那個(gè)老外指了指棉花糖,又嘰哩咕嚕的'一大堆英語(yǔ)。老爺爺馬上明白了老外的意思,便拿下一個(gè)棉花糖遞給老外。老外嘗了一口,連忙說(shuō):“Good!Good!”老爺爺看到老外臉上高興的表情時(shí),臉上也露出了笑容。
吃完棉花糖后,老外才想起來(lái)付錢,于是向老爺爺問(wèn)多少錢,老爺爺聽(tīng)不懂老外說(shuō)的是什么,只好說(shuō)一個(gè)三元,真是“牛頭不對(duì)馬嘴”啊!
許久,老外從口袋里掏出幾張10元的“毛爺爺”,在里面拿出一張給老爺爺。老外準(zhǔn)備走的時(shí)候,老爺爺把七元放在老外手里,老外似乎明白了,連忙說(shuō)“NO!NO!”老爺爺卻說(shuō):“我,拿我應(yīng)該拿的!”老外對(duì)著老爺爺說(shuō):“中——國(guó)——人——美!”便消失在人群里。
我想到:世上真是太需要這種人了。人不能只為了自已的利益,而不顧別人。
直到現(xiàn)在我都忘不了那位老外、那位賣棉花糖的老人。
我忘不了他作文8
在一個(gè)被陽(yáng)光灑滿的清晨,微風(fēng)溫柔地飄過(guò),吹拂著湖邊的楊柳,柳樹(shù)在微風(fēng)下舞蹈;微風(fēng)拂過(guò)鳥(niǎo)巢,巢中的鳥(niǎo)兒嘰喳歡迎。此時(shí),一個(gè)正在發(fā)呆的男孩,想到了一個(gè)他永遠(yuǎn)忘不了的人。
望著這個(gè)人的姓名貼,我開(kāi)心地笑了一下,又突然感到慚愧。這個(gè)人就是我們班的李子瑞,他是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。原因還要從一件事說(shuō)起:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書包興沖沖跑進(jìn)校園,可是,我瞬間感到不適。到達(dá)教室,感覺(jué)更強(qiáng)烈,剛坐下,立刻就吐了。旁邊的李子瑞趕忙拿了包衛(wèi)生紙給我,并認(rèn)真幫我擦拭課桌。
當(dāng)時(shí)的我,雖然慌亂,依然很感謝她,可剛想說(shuō)聲謝謝,卻被老師帶去衛(wèi)生間。我十分慚愧,他幫了我,我沒(méi)道謝,這真是太不應(yīng)該了!可是當(dāng)我回教室時(shí),老師開(kāi)始上課,更沒(méi)時(shí)間道謝。后來(lái),好不容易抽個(gè)空,向李子瑞嚴(yán)肅地說(shuō)聲“謝謝”,他便回答一聲“沒(méi)事,你舒服就好”,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)不知該說(shuō)什么。
李子瑞這個(gè)人十分開(kāi)朗,有時(shí)做些奇怪的動(dòng)作能把我們一群人搞得腹部“中彈”。有時(shí)實(shí)在太調(diào)皮,被老師罵完后卻依然樂(lè)哈哈的.。他的這種“樂(lè)”,好像傳染性病毒,別人一靠近他,便傳染上這種“病毒”。
想到這,我不禁“嘻嘻”笑起來(lái),他是多么開(kāi)朗、樂(lè)觀的人。∵@個(gè)世界上,估計(jì)再?zèng)]有這么快樂(lè)的同學(xué)。
一看到他那快樂(lè)、善良的臉,我就快樂(lè)、感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了他。
我忘不了他作文9
他,我只見(jiàn)過(guò)一次,卻因他那樂(lè)于助人的行為,讓我把他的樣子記得清清楚楚,他是一個(gè)長(zhǎng)相和善的叔叔,幾乎沒(méi)有肉的瓜子臉上,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,閃著友善的.光芒,嘴唇很薄,我忘不了他作文。其實(shí),他長(zhǎng)得并不漂亮,卻讓人感覺(jué)很親切。
那天,我和媽媽乘坐公共汽車,去望城探望奶奶,一上車,我就發(fā)現(xiàn)車上坐滿了人,沒(méi)有一個(gè)空位子。我和媽媽只好站在車上,扶好欄桿,等待著別人下車。我們剛站穩(wěn),汽車就開(kāi)動(dòng)了,路真是高低不平,我被汽車搖得東倒西歪的,還有點(diǎn)暈車。那位叔叔看見(jiàn)了,自己向角落里擠了擠,騰出了一大半位子,他看著我,指了指空位子,對(duì)我說(shuō):“小朋友,站著不舒服吧,來(lái),到叔叔這來(lái)擠者坐坐吧!蔽疫B謝謝都顧不上說(shuō),坐在座位上就吐,把他的衣服都弄臟了,他非但不躲,還幫我按摩,直到我好點(diǎn)為止。下車了,我走下車,準(zhǔn)備和那位叔叔道謝,讓他到我們家去玩玩,可是人群中,已見(jiàn)不到他的身影。
從那以后,我受這位叔叔的影響,十分樂(lè)于助人,每當(dāng)有人需要幫助時(shí),總會(huì)看到我的身影。特別是在公共汽車上,一遇到老爺爺、老奶奶、弟弟妹妹站在車上,我就會(huì)毫不猶豫地站起來(lái),把自己的位子讓給他們。每次老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人時(shí),我就會(huì)不由自主的想起這位好心的叔叔。
我忘不了他作文10
在我的腦海里,記憶最深的是我那位老爺爺。他呀,可好了。為什么說(shuō)他好呢?通過(guò)這兩件事你們就知道了。
星期六,我出去玩,順便帶了一雙鞋。因?yàn)檫@雙鞋破了!走到一家店鋪,看見(jiàn)一位老爺爺,老爺爺說(shuō):“小朋友你應(yīng)該是來(lái)補(bǔ)鞋子的吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我把鞋交給他,剛想拿錢,疑?我錢包呢?不會(huì)落在家里了吧?我趕緊對(duì)老爺爺說(shuō):“您在這兒待會(huì),我拿一下錢!崩蠣敔斦f(shuō):“好,你去拿吧!”我一回家就找錢包,我找呀找呀,始終沒(méi)有找到。突然,我想到,錢放進(jìn)鞋里了,我想:“老爺爺不會(huì)吃了我的錢吧?”我趕緊回到原來(lái)的`店鋪,老爺爺說(shuō):“小朋友,你剛才走了不拿錢包干嘛?”說(shuō)完,老爺爺把錢包給我,我二話不說(shuō),趕緊翻開(kāi)錢包,數(shù)了數(shù),絲毫不差,又拿了10元錢給了老爺爺。老爺爺說(shuō):“還給你,我不需要這么多,做生意就要講誠(chéng)信!崩蠣敔敯彦X找回我,我臨走之前還看著他那慈祥善良的臉,使我一生受益。
你看,我忘不了他。他讓我知道,做人做事都要像老爺爺一樣——誠(chéng)實(shí)。
我忘不了他作文11
在人生的道路上,總會(huì)經(jīng)歷一些事情或遇上一些讓人難以忘記的人。
今天,學(xué)校的氣氛極為緊張。因?yàn),今天要進(jìn)行月考了,因此,我們很早就來(lái)到學(xué)校進(jìn)行準(zhǔn)備。我今天7:30分就進(jìn)了教室,當(dāng)時(shí)班里只零零星星來(lái)了7、8個(gè)人,我坐到了座位上,開(kāi)始復(fù)習(xí)。終于,離考試只剩十分鐘的時(shí)間了,老師開(kāi)始整理卷子,而我們則開(kāi)始檢查考試的用具:鋼筆、鋼筆墨囊、尺子、自動(dòng)鉛筆、筆芯!。傁氲焦P芯我就差點(diǎn)尖叫出聲,原來(lái),我昨天晚上換的筆芯已經(jīng)斷成了好幾節(jié)。我趕緊向周圍的同學(xué)求助,可是他們要不是沒(méi)有用自動(dòng)鉛,要么就是有自動(dòng)鉛,但是沒(méi)有備用鉛芯。只剩下后桌了,我的后桌是一個(gè)叫郝俊衡的男生,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)得很高,都比我高出了半個(gè)頭,他平時(shí)很熱心,樂(lè)于助人,而且連續(xù)四年都擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職位。當(dāng)我向他詢問(wèn)筆芯的時(shí)候,他爽快的答應(yīng)了,并且問(wèn)我的自動(dòng)鉛鉛芯的型號(hào)是什么,看他有沒(méi)有。我說(shuō):“是0。5毫米的',謝謝!倍靡彩橇泓c(diǎn)五毫米的鉛筆芯,因此我借到了鉛筆芯。我非常感謝郝俊衡同學(xué)對(duì)我的幫助。
有時(shí)候一個(gè)很小的動(dòng)作,一個(gè)不起眼行為,都可能會(huì)給他人帶來(lái)幫助,改變他人對(duì)你的看法,因此,郝俊衡成了我心中“忘不了的他”,我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。
我忘不了他作文12
在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我每天不過(guò)就是去琴行學(xué)琴,回家練琴,兩點(diǎn)一線來(lái)回奔波。有一天,我卻在去琴行的路上,看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老人漫游在街上。
他——穿著寬松的.白色襯衫,戴著一副黑色的眼鏡,一條黑色的休閑短褲,再加上一雙棕色的皮鞋,背著一個(gè)白色的袋子,里面裝滿了大街上的垃圾。
第一天見(jiàn)到這位老爺爺,開(kāi)始我還以為他是清潔工,便沒(méi)去在意他,繼續(xù)走我的路,后來(lái)才看見(jiàn)他竟然沒(méi)有穿那種橙色的背心,周圍還有許多人捂著鼻子用厭惡的眼神看著這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著他,很是同情他。
等我學(xué)琴回家經(jīng)過(guò)那條大街時(shí),那位老爺爺不知哪兒去了,大街上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。
下午,我在家里練琴,寫手抄報(bào)時(shí),心中一直想著那位老爺爺,以至于練琴時(shí)總是彈錯(cuò),寫手抄報(bào)時(shí)寫錯(cuò)。
到了第二天,我再次經(jīng)過(guò)那條大街時(shí),那位老爺爺站在大街中央,打算撿垃圾時(shí),忽然有個(gè)陌生男人跑過(guò)來(lái),老爺爺似乎很驚訝,他們說(shuō)來(lái)說(shuō)去。我聽(tīng)到了兩句話,陌生男人說(shuō):“爸!求您別在這兒撿垃圾了,咱們家有錢!您為什么要來(lái)和這種清潔工混在一起!”“我沒(méi)有。”原來(lái)這位老爺爺不是清潔工!
老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神讓我不能忘懷!我忘不了他!
我忘不了他作文13
他的臉圓圓的,小手臂上長(zhǎng)著許多黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條條小蟲(chóng)子一樣的手毛,他一年四季都提著一個(gè)袋子。
他有兩個(gè)外號(hào),一是“金剛狼”,二是“守護(hù)神”,為什么這樣叫他呢?因?yàn)槲覀儼嗌嫌幸粋(gè)搗蛋鬼,在班上每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”都是他引起的,別的同學(xué)和搗蛋鬼pk都是“有去無(wú)回”的一敗涂地?墒鞘刈o(hù)神上場(chǎng)和搗蛋鬼PK的時(shí)候,就說(shuō)不定是誰(shuí)贏了。因?yàn)橛幸淮嗡麄儍蓚(gè)展開(kāi)了“生死搏斗”,搗蛋鬼用了他的一個(gè)必殺技,一個(gè)很簡(jiǎn)單,連小朋友都會(huì)的橫踢,不過(guò)殺傷力還是很高的。守護(hù)神一個(gè)后躍就躲過(guò)了他的必殺技。守護(hù)神接了也回敬了一個(gè)他的必殺技“南拳”。只聽(tīng)“啊”的一聲搗蛋鬼應(yīng)聲倒地。這次的“生死決斗”大家目睹了一個(gè)真正的王者,這下我們就不怕被搗蛋鬼欺負(fù)了。
記得有一次元旦晚會(huì),我和他還有兩個(gè)男同學(xué),一起表演跆拳道,我們?cè)诰毩?xí)的'時(shí)候他會(huì)做一些滑稽的舉動(dòng)逗的我們開(kāi)懷大笑,可是他認(rèn)真起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直判若兩人,每一個(gè)動(dòng)作有力到位。
大家能猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的賴彥鍇,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我不會(huì)把他忘記的。唉!真是別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難啊!
我忘不了他作文14
在我們的生活中,會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,有匆匆而過(guò)的路人,也有圍繞在身邊熟悉的人,其中,有一個(gè)他,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
有一次,我正走在回家的路上,走了不久,我見(jiàn)一位老爺爺從單車上下來(lái),準(zhǔn)備過(guò)車水馬龍的馬路,但他怎么也過(guò)不了馬路。
我身后的幾個(gè)同學(xué)望著那位不了馬路的老爺爺,嘴里不時(shí)地發(fā)出嘻嘻的笑,還有一些同學(xué)說(shuō):“那個(gè)老頭,可能是得了老年癡呆癥了,這么大歲數(shù)了,還不會(huì)過(guò)馬路,太笨了!”還有的說(shuō):“笨得像個(gè)呆子。”我覺(jué)得他們很沒(méi)有同情心,但我卻什么都做不了。
突然,一位年齡和我差不多的小學(xué)生,他神態(tài)嚴(yán)肅,身穿紅色的T-shirt,脖子上還掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的、鮮紅的紅領(lǐng)巾。
他對(duì)正在嘲笑老爺爺?shù)哪菐讉(gè)小學(xué)生說(shuō):“你們知道自己可惡?jiǎn)?你們見(jiàn)到老爺爺需要?jiǎng)e人的.幫助,那你們?yōu)槭裁床粠椭麄?”那幾個(gè)小學(xué)生,不理睬那個(gè)小學(xué)生,繼續(xù)嘲笑那個(gè)老爺爺。
那個(gè)小學(xué)生管不了那么多,直接沖上去,幫助老爺爺過(guò)馬路。我見(jiàn)他在幫老爺爺,也走了過(guò)去,扶著老爺爺過(guò)馬路,我們扶著老爺爺躲開(kāi)身邊來(lái)往的車輛,只見(jiàn)他頭上有許許多多的汗珠。
過(guò)了馬路對(duì)面,老爺爺還不知道自己什么時(shí)候過(guò)了馬路,他一看到我們,就知道是我們干的,就急忙地感謝我們。
那次,我忘不了那位小學(xué)生,更忘不了那位小學(xué)生的那種尊老敬老的美好品質(zhì)。
我忘不了他作文15
童年雖然漸漸離我而去,但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴,也許是我最難忘的了。
小時(shí)候我最愛(ài)舅舅一家來(lái)富陽(yáng)了,特別是清明時(shí)節(jié)回富陽(yáng)。清明時(shí),我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí),我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣,或是從未見(jiàn)過(guò)的東西。因?yàn)橥夤值茌^多,其他人總是早早的到了,而我們總是遲到,因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^(guò)來(lái)。
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),那天,大人們走在前頭,也懶得管我們,因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間,就讓姐姐來(lái)管我們!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)總會(huì)邂逅雨,所以那天泥地上十分滑,我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子,也就是我的弟弟,走在我的旁邊,就立刻把我扶起,并且叫姐姐快停下,又立刻從口袋里拿出紙巾給我,讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái),我卻已無(wú)大事了。這多謝了弟弟!
弟弟比我小兩歲,每逢節(jié)假日或寒暑假,我們都會(huì)聚一聚,甚至一起住上幾天。他是我童年的'玩伴,他給了我很多童年的記憶。和他一起,我們從不吵架,因?yàn)樗闹t和,他的寬容,他的明理,讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他!
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