【精選】校園的春天作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的春天作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的春天作文 篇1

　　“春天來(lái)了!”窗外小鳥(niǎo)的叫聲不停，因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，它們要提醒大家呢!也許你會(huì)問(wèn)：“春天在哪里?”請(qǐng)你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。

　　我們先進(jìn)入校門(mén)。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。

　　繞過(guò)這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來(lái)到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當(dāng)然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!

　　穿過(guò)中庭，走過(guò)水族館，登上石階，就來(lái)到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都?jí)簼M(mǎn)了可愛(ài)的玉蘭花。紫玉蘭樹(shù)的樹(shù)干可粗糙了!不過(guò)沿著樹(shù)枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛(ài)、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的`張開(kāi)了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開(kāi)三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時(shí)都有可能打開(kāi)似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀賞，可我猶豫了，因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫(huà)卷�？粗�這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！�

　　觀賞完玉蘭花，再往右轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹(shù)，樹(shù)剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹(shù)，多的數(shù)不勝數(shù)，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂(lè)會(huì)。它們時(shí)而持續(xù)長(zhǎng)叫，好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大，好像在招呼同伴快來(lái)彩排;它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　春天真的來(lái)到了我的校園，我找到了春天!

校園的春天作文 篇2

　　春天，不僅在公園里，小河邊有她的影子，在我那美麗的校園里，也可以看到她輕盈的身影。

　　來(lái)到我們學(xué)校的小花園，放眼望去，綠意盎然的'草地上，小巧的野花，這紅一朵，那紫一朵的正在競(jìng)相開(kāi)放，給一篇孤零零的草地上增添了許多生機(jī)。邊上的小樹(shù)苗在春雨和陽(yáng)光的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)。

　　“怡園”里，各種花兒爭(zhēng)鮮斗艷，讓你看得目不暇接、心曠神怡。

　　下課了，同學(xué)們有的來(lái)到操場(chǎng)，有的來(lái)到美麗的小花園，欣賞大自然給予的美麗景色。

　　我喜歡我的校園，更喜歡我校園的春天。

校園的春天作文 篇3

　　我們?cè)谛�園里度過(guò)了酷熱的夏天、金色的秋季，也送走了寒冷的冬天。春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，我們的校園變得更美了，變得更加富有生機(jī)。

　　你瞧，兩只小喜鵲在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快的歌唱：“這里的春天真漂亮啊！”道路兩旁的小草披上了綠裝，迎風(fēng)而舞；梅花、迎春花兒也不甘示弱，再續(xù)日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣，盡情展示著獨(dú)特的`風(fēng)采。

　　排列整齊的行道樹(shù)，在喧鬧聲中蘇醒了，挺直了腰身，顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中，同學(xué)們?cè)缭绲負(fù)Q上了舒適的衣裳，在沁人心脾的美好環(huán)境中，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我熱愛(ài)我們整潔的校園，但是我更迷戀春天的校園，迷戀他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。

校園的春天作文 篇4

　　功夫不負(fù)有心人。在比賽時(shí)，我們以出色的表現(xiàn)贏得了冠軍。在場(chǎng)的人都在為我們的勝利吶喊！我們的臉上也露出了喜悅的笑容，早已忘記了疼痛。

　　雖然我們不久后就要各奔東西了，但我相信：同學(xué)們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住每一位同學(xué)的。因?yàn)樵谫悎?chǎng)上，我看到了同學(xué)們純真、合作的一面�？傆幸惶煳覀円�分離，再流多少淚也是沒(méi)有用的。那么，就讓我們記住我們之間真摯的'友誼，永遠(yuǎn)記住對(duì)方那甜美的笑容吧！

　　每個(gè)人都有自己的事業(yè)要去完成，國(guó)家也正等著利用你的時(shí)候。潛心發(fā)揮你所有的才能吧！為我們的祖國(guó)，也為我們的明天出一份力吧。我們都要為對(duì)方加油，記住?無(wú)論干什么事，都不能忘記兒時(shí)我們?cè)谝黄鸬暮献�！干什么事情，只要你付出，就一定�?huì)有回報(bào)。加油，同學(xué)們！希望之門(mén)在為你們敞開(kāi)，就等著你們進(jìn)入他的時(shí)候。那是的你一定是個(gè)有才華、有前途的人！為我們的明天歡呼而喝彩吧!

校園的春天作文 篇5

　　春天是四個(gè)季節(jié)中最美的了。春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。更是一派生機(jī)勃勃的景象。

　　在校園里更是勃勃生機(jī)。校園里的柳樹(shù)更使我念念不忘呀！柳樹(shù)隨著微風(fēng)搖擺，柳條像人的頭發(fā)。柳樹(shù)雖不能開(kāi)花結(jié)果，但是柳條是嫩綠的。給人一種清新的感覺(jué)，柳樹(shù)的柳條是細(xì)長(zhǎng)的。柳條上的嫩芽，是那樣的幼小，是一個(gè)小小的生命開(kāi)始了它不一樣的人生。

　　校園里的櫻花樹(shù)，更是漂亮。日本人把櫻花當(dāng)做國(guó)花，可見(jiàn)的.櫻花是多么的美。櫻花樹(shù)上的櫻花一個(gè)個(gè)綻放了它們的笑臉。櫻花樹(shù)在櫻花的襯托下長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。櫻花瓣落到水里，更是漂亮呀！櫻花在水里的情形，讓人迫不及待地想洗櫻花澡。

　　校園里不僅僅只有柳樹(shù)，櫻花樹(shù)爭(zhēng)霸一方，還有梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)也能開(kāi)花。梧桐樹(shù)上的花由紅到黃。紅的時(shí)候，空中都彌散著香味，有時(shí)香味直嗆你的鼻子。但是，雨后如果在站到梧桐下的話，你會(huì)聞到一種雨后的清新加上花的淡淡請(qǐng)香合起來(lái)那就是仙氣呀！聞了讓人神清氣爽。那香味真是讓人百聞不厭呀！

　　小草一片片在地上，綠油油的小草都從地里探出了它們的腦袋，一個(gè)個(gè)都迎風(fēng)伸伸它們的懶腰。

　　校園的春天，各路高手在春天都施展全身武藝。

　　最美的季節(jié)非春天莫屬。

　　我愛(ài)校園的春天。

校園的春天作文 篇6

　　春天的校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，太陽(yáng)紅彤彤的，像著急上太急紅了臉�；▋杭t艷艷的，綻放著它們甜美的微笑，小鳥(niǎo)在天空中飛過(guò)，唧唧喳喳的叫著，好像在討論著什么。

　　哦，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，一起做游戲，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我們的歡叫，我們一起找著春天，哦，我找到了，小草是春天的眉毛，樹(shù)枝是春天的手臂，公路上的剎車(chē)聲是春姑娘傳來(lái)的尖叫。

　　哦，下雨了，春姑娘哭泣了，雨水淅淅瀝瀝的'落下來(lái)了，漸的玻璃上滿(mǎn)是雨珠。我們?cè)诮淌依锩�，�?tīng)著雨珠漸在玻璃上清脆的聲音，滴滴答答，滴滴答答……聲音好清脆的。我們?cè)诮淌依锇咽稚斐龃巴?，讓雨水滴到我們手上。多么涼爽啊。下過(guò)幾場(chǎng)春雨后，我們的學(xué)校煥然一新，被雨水沖走灰塵的瓦片，被雨水濕潤(rùn)了的泥土和塑膠跑道，顯出了它們的嬌嫩。

　　哦，講臺(tái)上的老師顯得多么有精神，粉筆寫(xiě)字的聲音多么有聲有力啊，臺(tái)下的“小觀眾”更加的有精神，你看，筆直的身子，端正的坐姿，標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì)，洪亮的嗓音，更重要的是給課堂增添了魅力 。

　　鮮艷的花兒，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，晶瑩的雨珠，……都是春天給我們送來(lái)的禮物，我們喜歡春姑娘送來(lái)的禮物，春姑娘給我們的禮物多么美麗，多么可愛(ài)。啊，我愛(ài)我的校園，他就像我的家，啊，我愛(ài)我的同 學(xué)，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更愛(ài)我的老師，用語(yǔ)言是表達(dá)不出來(lái)的。我們一大家子，永遠(yuǎn)的在一起。

校園的春天作文 篇7

　　“春天在哪里，春天在哪里?”今日艷陽(yáng)高照，我好像看到了春姑娘的影子，我打算到校園去尋找春天。

　　我趕到校園的樹(shù)林旁邊，原先春姑娘這里呢!瞧，那一叢叢的小葉女貞，他們進(jìn)行了外葉，一層一層的，好像里邊會(huì)忽然蹦出來(lái)一個(gè)小仙子呢!遠(yuǎn)看，一大片綠，有不計(jì)其數(shù)的苞，形態(tài)各異，簡(jiǎn)直生機(jī)盎然!看，那邊也有一片紅葉石楠，以便吸取春天溫暖的陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)嫩芽勤奮將頭伸到最大。枝干的樣子也不盡相同，有偉岸的，有偏矮的，有纖細(xì)的，也是有粗大的，景色很是壯闊。

　　我趕到校園的花壇里，看見(jiàn)嗎，春姑娘在這兒呢!那草地經(jīng)�？梢钥吹降�.深藍(lán)色，遠(yuǎn)看是那樣，近看就不一樣了，原來(lái)是一朵朵小小深藍(lán)色的野花。他們不與紅梅花斗姿勢(shì)，不與桂花樹(shù)爭(zhēng)香味，可是他們?nèi)匀磺趭^對(duì)外開(kāi)放，搖蕩體態(tài)，點(diǎn)綴大家的校園!除開(kāi)這種，桃花運(yùn)也或多或少的開(kāi)過(guò)一點(diǎn)，花朵好像十分漂亮的仙子，假如認(rèn)真觀察，你能發(fā)覺(jué)蜜峰白馬王子常常悄悄的投懷送抱，緊緊圍繞著花朵舞蹈。二者相映成趣，看起來(lái)更有初春的氛圍了。

　　春天在哪里?春天在校園里，無(wú)所不在!

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