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關(guān)于藝術(shù)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
星期天,爸爸媽媽帶我去參觀“藝博會(huì)”,說是讓我受受藝術(shù)的熏陶。
走進(jìn)展廳,我看到的是一個(gè)五彩斑斕的世界,不禁令我好奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫和一件件藝術(shù)品中穿梭,仿佛置身于一個(gè)大迷宮,同時(shí)一個(gè)個(gè)大問號(hào)在我頭腦中冒出。咦?眼珠為什么這么大?手腳為什么這么長(zhǎng)?這個(gè)身體怎么扭曲了?那件雕塑怎么壓扁了?這幅畫密密麻麻,又象這又象那?而那幅畫黑糊糊一團(tuán),什么都看不到?那是積木嗎?那是石頭嗎?那是樹林嗎?那是汽車嗎?這些令我難以琢磨的問題,在媽媽的.嘴里卻變成了一個(gè)個(gè)更為深?yuàn)W的解釋:夸張、變形、想象、創(chuàng)意、寫實(shí)、抽象……總之一句話,這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂,真是目不暇接,看多了、看暈了,我差點(diǎn)把一個(gè)累了躺在地上的小孩也當(dāng)成了一件藝術(shù)品。
我用相機(jī)拍了些我感興趣的作品,好回家慢慢欣賞,媽媽說我的攝影技術(shù)還行,算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。
藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù),一個(gè)熟悉而又陌生的詞。什么是藝術(shù)?我們所說的藝術(shù)又有哪些?其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊的藝術(shù)隨處可見。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫……
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受:新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的.變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
我們總是忽略生活中的這些小細(xì)節(jié),其實(shí)不止畫家手中的畫是藝術(shù),歌唱家唱的歌是藝術(shù),我們的生活也是藝術(shù),身邊的藝術(shù)讓我們的生活多姿多彩。
藝術(shù)作文 篇3
今天學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié),整個(gè)一年級(jí)的學(xué)生都來了,我們班觀看的時(shí)候特別認(rèn)真,其他班的老師表?yè)P(yáng)了我們。其他班的節(jié)目都是唱歌、跳舞,我們班表演的.是講故事。從一年級(jí)一班看到十班,他們帶著微笑上舞臺(tái),表演的很精彩。
這個(gè)藝術(shù)節(jié)讓我們很快樂!
藝術(shù)作文 篇4
我家里有一幅八駿全圖的十字繡。在嬸嬸一針一線、一絲不茍的努力下,終于完成了。
那幅大約一米、寬大約三十厘米的八駿圖,家人把他掛到了我的房間,似乎寓意這我氣勢(shì)磅礴的馬兒一樣奔騰,前進(jìn)……
這幅十字繡上的一匹馬的'毛都是黑色或棕色或黃色。他們踩著渾濁的水,眼睛炯炯有神的凝視著前方,十幾只馬蹄向前彎曲著,好像正在向前奔跑著。整幅畫給人以強(qiáng)健有力,勇往直前的感覺。
我每天都要欣賞"八駿圖"的勃勃英姿?粗@幅畫,我不禁想起古代戰(zhàn)馬勇猛殺敵,沖鋒陷陣的樣子。而這八匹駿馬猶如那些帶著金絡(luò)腦的戰(zhàn)馬,似乎把怕人和艱難險(xiǎn)阻,晚清的突破各道防線。
我喜歡著高貴而有毅力的八匹馬,他鼓勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前,抵擋艱難險(xiǎn)阻。這幅畫永遠(yuǎn)在我房間里珍藏著,在我心中奔跑著……
藝術(shù)作文 篇5
“微薄的身軀刻畫出厚實(shí)尊嚴(yán),小小屏幕撐起大大一片天,觀眾靜候在我眼前,燈光閃耀在后面我碎碎念,透明的眼純凈的笑臉,只看顏色就能辨忠奸…...”周杰倫的一首《皮影戲》激活了遠(yuǎn)古的卡通創(chuàng)意,牽手光影的神奇語言,再現(xiàn)了皮影戲的時(shí)尚魅力。
皮影戲是中國(guó)傳統(tǒng)的民間戲劇,是一種用燈光照射獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的戲劇。表演時(shí),藝人們?cè)诎咨徊己笠贿呁ㄟ^手指操縱戲曲人物,一邊演唱,并配以音樂,因此皮影戲也被稱為“指尖上的藝術(shù)”。
皮影戲最早誕生在兩千年前的西漢,又稱羊皮戲,俗稱人頭戲、影子戲,發(fā)祥于中國(guó)陜西,成熟于唐宋時(shí)期的秦晉豫,極盛于清代的'河北。通過一代又一代的人口口相傳世代相承,經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史沉淀成為我們得以稱之為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表作。
然而,就是這樣一門“一口敘述千古事,雙手對(duì)舞百萬兵”的古老而神奇的傳統(tǒng)藝術(shù),正漸漸被人們所淡忘,那薄如蟬翼的皮影,如今已積滿了厚厚的塵土,取而代之的是那些光怪陸離的影視藝術(shù),人們幾乎再也無法享受那光影的神奇曼妙。
皮影戲作為我國(guó)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,理應(yīng)受到保護(hù)。皮影戲雖然已被聯(lián)合國(guó)科教文組織列為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,但也不可避免的陷入斷層甚至消失的尷尬局面。皮影戲是我國(guó)最具原生態(tài)性質(zhì)的藝術(shù)瑰寶,每一代人都應(yīng)承擔(dān)起保護(hù)和繼承的責(zé)任。
我們?cè)谝詣?chuàng)新的方式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的同時(shí),切不可將手中描繪現(xiàn)代化的彩筆變成一塊巨大的橡皮擦,在不知不覺中抹掉自己的祖先,抹掉民族的歷史,抹掉那份有著中華民族生命意識(shí)和溫情的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”才應(yīng)該是我們最終要達(dá)到的文化境界,不要讓那些美好的文化只剩下無法挽回的記憶,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來,承擔(dān)起保護(hù)和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任,讓深邃著民族精神的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大,使其在古老的華夏大地上綻放出新的光彩。
行動(dòng)起來吧,讓“指尖上的藝術(shù)”重新回到我們身邊,讓世界見證中華民族的偉大!
藝術(shù)作文 篇6
我家里有許多件藝術(shù)品,有晶瑩的水晶,有木制的音樂盒,有奔跑的戰(zhàn)馬……。在這么多藝術(shù)品中,最令我情有獨(dú)鐘的是那只“金光閃閃”的金龍。
這件藝術(shù)品底座是個(gè)長(zhǎng)方形,金龍不是太大,大概長(zhǎng)約2英尺。整件工藝品是金色的,看上去就像真龍似的,讓你感覺它不是雕塑品。它的身子騰飛在空中,爪子看上去十分鋒利,仿佛在跟你炫耀。仔細(xì)看它身體上面,有著許許多多的鱗片,猶如一身金燦燦的鎧甲,令人敬畏。
再走近看,它的'眼睛炯炯有神,目光眺望遠(yuǎn)方,好像前方有一處風(fēng)景優(yōu)美的山峰讓金龍情不自禁注視。往下看,是它的龍須,一條龍須彎成一個(gè)半圓形,一條龍須稍稍往上挑,仿佛是想到了一些煩心事而緊張起來。那閉攏著的嘴巴,有時(shí)讓人覺得莊嚴(yán)雄偉,有時(shí)讓人覺得略含憂傷,有時(shí)讓人覺得英勇無畏,有時(shí)讓人覺得稍許的親切。金龍那高飛在天空的時(shí)候,雕刻家想象中刻成了永恒英勇的象征。
金龍的形態(tài)和四只如利刃的爪子讓它的勇猛更加生動(dòng)。金龍徘徊在“天空”之中,更加襯托他的氣力多,身體龐大的仿佛整個(gè)天空都裝不下。爪子是金龍“耀武揚(yáng)威”的“武器”,當(dāng)它遇上敵人時(shí)便會(huì)用“武器”去攻擊。金龍仿佛在瀑布前飛舞著,“嘩嘩”的流水聲仿佛是在為它伴奏。在這風(fēng)景里,又有誰不認(rèn)為它厲害呢?我專注的又看了看金龍,真是栩栩如生!
金龍雖然不像“蒙娜麗莎”那樣璀璨明亮,聞名于世,也不像“月光曲”那樣動(dòng)聽悅耳,但是它卻深深印在我心中,占有不可毀滅的部分!
藝術(shù)作文 篇7
我同桌的母親三十八歲,是一名退役的藝術(shù)體操選手,曾參加世界級(jí)比賽,取得過第五名的好成績(jī)。她堅(jiān)持鍛煉,直到現(xiàn)在也還會(huì)些高難度動(dòng)作呢。暑假期間,我采訪了她。
“王阿姨,您是怎樣訓(xùn)練的`呢?是不是很辛苦?”我問同桌的母親。
她想了想,說:“嗯,是的吧。我五歲時(shí)進(jìn)入小紅花藝術(shù)團(tuán),條件很艱苦,每天要練十幾個(gè)小時(shí),頭上總是汗如雨下。傷痛也是難免的,直到現(xiàn)在,陰天時(shí)我訓(xùn)練受傷的地方還會(huì)隱隱作痛!
“哦,真不好過!您有沒有想過放棄?”我繼續(xù)問道。
阿姨沒有立刻回答我,沉思了一會(huì)兒才低聲說:“當(dāng)然想過。特別是那年參加維也納藝術(shù)體操賽時(shí),甚至有過移居維也納享福的念頭,可是想到人生需要拼搏才會(huì)有意義,我就選擇了堅(jiān)持。”
我聽了感動(dòng)極了,輕輕地問:“您不停地練習(xí)、比賽、練習(xí)、比賽,直到現(xiàn)在還堅(jiān)持鍛煉、保持高水準(zhǔn)在大學(xué)任教,又培養(yǎng)出許多出色的學(xué)生,有何感想?”
阿姨堅(jiān)定地對(duì)我說:“一份耕耘,一份收獲。正如大鵬,只有一無返故地飛啊飛,才能飛到屬于自己的廣闊藍(lán)天。向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,可愛的孩子!闭f完很有禮貌地向我豎起了大拇指。
我也由衷地說了聲“謝謝”,然后起身告辭了。
阿姨說得對(duì),只有不懈努力,不怕苦不怕累,才能成功,她給我們上了一堂重要的課。
藝術(shù)作文 篇8
家鄉(xiāng)如皋以“長(zhǎng)壽”著稱,被譽(yù)為“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,但我從沒想到它竟有如此深厚的文化底蘊(yùn)。
我們踏著由小青磚鋪成的小巷,走向了這座古色古香的建筑——絲毯藝術(shù)博物館。說是建筑,其實(shí)更像是民居。青磚小瓦、翹角飛檐,顯得那樣樸素厚重,似乎是在無言中向我們?cè)V說如皋悠久的歷史。
兩頭威嚴(yán)的石獅目不轉(zhuǎn)睛地直瞪前方,“絲毯博物館”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,而木制的門檻又為這座古老的'建筑增添了幾分親切的鄉(xiāng)土氣息。
走進(jìn)去,真是眼前一亮。南北兩個(gè)大廳面積雖不大,但交相輝映。高高的天花板上,吊燈發(fā)出明亮而又柔和的光,雪白的墻壁映著淡黃色的展臺(tái),各種巨幅絲毯或懸掛,或鋪陳,令人目不暇接。
看這幅《玉蘭樹》,一朵朵白色的玉蘭花綴在粗壯的枝丫上,顯得那樣潔凈、高雅。那朵朵玉蘭就像一個(gè)個(gè)少女:有的落落大方,見了誰都笑臉相迎;有的則十分羞澀,不敢展露笑顏。我仿佛聞到了陣陣幽香……在大廳里,尺幅最大的《清明上河圖》,吸引了眾多同學(xué)。聽講解員說這是為上海世博會(huì)準(zhǔn)備的,由6名工人用了三個(gè)半月才完成,傳達(dá)了如皋人民對(duì)上海世博會(huì)的支持與祝福。
另一個(gè)展廳里,陳列著許多獎(jiǎng)杯,它們都證明了如皋絲毯獨(dú)特的藝術(shù)魅力。這些絲毯,是我們?nèi)绺奕酥腔鄣慕Y(jié)晶,是中華民間手工藝術(shù)的瑰寶。如皋人真了不起!
出了“絲毯博物館”,隊(duì)伍拐進(jìn)了一條曲折的小巷。從這里看天,天仿佛也干凈了許多;論寧?kù)o,能有什么比這更清幽呢?
不知不覺,我們來到了“李漁紀(jì)念館”。館中介紹了李漁在如皋的生活經(jīng)歷和他創(chuàng)作的經(jīng)典戲曲,參觀后真是別有一番滋味在心頭。
坐在回程的車上,我想:這些文化展館,向我們展示了家鄉(xiāng)如皋悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),“騰江越海、登高致遠(yuǎn)”,勤勞智慧的如皋人民一定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!
我愛我的家鄉(xiāng)!
藝術(shù)作文 篇9
鋼琴猶如一塊超強(qiáng)的大磁鐵,深深地吸引著我。
當(dāng)我有記憶起,小區(qū)里有兩家鋼琴行。每天晚上散步時(shí),我總會(huì)拉著媽媽的手去琴行。有時(shí)安靜地聽哥哥姐姐們練琴,有時(shí)也會(huì)不由自主地伸出手指去觸碰那黑白琴鍵。時(shí)間一久,琴行的老師就對(duì)我說,你還小,等到四周歲了再來學(xué)鋼琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留。可是,那鋼琴似乎長(zhǎng)了什么魔力,天天吸引著我往琴行跑。就這樣,我每天去琴行報(bào)到長(zhǎng)達(dá)一年之多。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴。
當(dāng)一個(gè)又高又大、烏黑锃亮的大家伙——鋼琴來到我的小房間后,我甭提有多興奮了!每當(dāng)幼兒園放學(xué),我就會(huì)迫不及待往家跑,因?yàn)槲业拇笈笥唁撉僬戎夷兀≡阡撉俚呐惆橄,我學(xué)會(huì)了讓手指在琴鍵上跳舞,學(xué)會(huì)了小蝌蚪在五線譜中的唱名,學(xué)會(huì)了斷奏、連奏等一系列的彈奏技巧……
當(dāng)我的.成績(jī)突飛猛進(jìn)后,老師讓我每天彈兩個(gè)小時(shí),寒暑假每天彈三到四個(gè)小時(shí)。不管天有多熱或者多冷,我每天都雷打不動(dòng)地彈上規(guī)定的時(shí)間!皥(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)然,每當(dāng)音樂達(dá)不到要求時(shí),我也會(huì)氣餒,會(huì)妥協(xié),但是當(dāng)老師的話語像座右銘一樣深深烙印在我的腦海時(shí),我又仿佛換了一個(gè)人似的,精神抖擻地投入到音樂中。自從那時(shí)候開始,我的成績(jī)又有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,連老師們都贊不絕口。
而令我印象最深的是新年與郎朗同臺(tái)演出的老約翰施特勞斯的《拉德斯基進(jìn)行曲》。在演奏中,我仿佛看到了禮花在城堡前放了起來,軍隊(duì)踏著整齊的步伐走來。低音號(hào)吹起來了,宮廷舞會(huì)開始了。每一個(gè)女士都穿著蛋糕裙,優(yōu)雅地翩翩起舞;每一位男士都身著禮服,紳士般的踩著步點(diǎn)。公主和王子坐著馬車?yán)@著城堡兜風(fēng)。宮廷舞越跳越熱鬧,宮廷里其樂融融。國(guó)王和王后在司令臺(tái)上檢閱士。煙花又再次在城堡前放了起來……音樂給了我無窮的想象力,給了我無限的快樂。
琴中自有妙音來。我在琴聲中慢慢長(zhǎng)大,鋼琴像一爐火,不但練就了我的堅(jiān)持和毅力,而且給予了我對(duì)生活的熱愛、對(duì)詩(shī)和遠(yuǎn)方的追求。
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