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【熱】觀察的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的觀察的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察的作文1
2.三葉草
去年,爸爸在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆三葉草和幾棵香椿樹,葉子都長(zhǎng)的綠油油的,好看極了。
香椿樹枝桿不高,大約有60-70公分吧,葉子平平的舒展開來,呈幅射狀,很像綠孔雀開屏,三葉草一簇簇一團(tuán)團(tuán)的,挺像綠色繡球,上面還點(diǎn)綴了一些粉色的小花,在陽(yáng)臺(tái)上形成了一小片風(fēng)景。爸爸每天早上要去把它們“照料”一番,我也學(xué)著爸爸的樣子每天去“照看”它們一遍。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)香椿樹頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)小嫩芽,而且還是帶點(diǎn)褐紅色的,爸爸說這就是我們吃香椿的那個(gè)頭頭,再過幾天稍微再長(zhǎng)出些就可以成我們餐桌上的“香椿芽”了!后來我又發(fā)現(xiàn)三葉草也開花了,雖然聞不到什么香味,但粉紅粉紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖桿把花苞托出綠葉叢,婷婷玉立,好看極了。真好玩,不知為什么,三葉草在夜間它的三片葉子還會(huì)像含羞草一樣向下合攏起來,早上太陽(yáng)公公剛開始露頭,它們就全部舒展平整,面向陽(yáng)光。
我覺得香椿樹對(duì)人類的貢獻(xiàn)可真大呀!因?yàn),它可以吸收二氧化碳、排出氧?種植它,還可以形成綠色植被,美化環(huán)境;它的樹桿可以做木材,制家具;它的嫩芽和葉子又可以成為人們的.美食佳肴,例如:香椿炒雞蛋、香椿拌豆腐等等,我爸爸還用它包餃子呢!香椿樹的枝葉尖尖的、嫩嫩的,有一股很特殊的清香味道,人們還拿它作調(diào)料。每到春天,人們都有吃香椿樹的嫩芽尖尖的習(xí)慣,我猜測(cè),它很香又是在春天吃,人們才給它饋贈(zèng)了“香椿”這樣一個(gè)好聽的名子吧。
現(xiàn)在我每天放學(xué)回家都要看一看三葉草和香椿樹,看看它們又有什么新變化:三葉草從長(zhǎng)出綠葉到花骨朵含苞待放、爭(zhēng)奇斗艷直至凋謝;香椿樹從嫩芽報(bào)春到枝葉滿樹、嫩芽變成了老葉子,從褐紅色變成了綠色。啊!我愛我家的三葉草和香椿樹,它們讓我看到了綠、賞到了花、食到了味,更讓我學(xué)到了知識(shí)、增添了愛護(hù)環(huán)境之心、之責(zé)!
觀察的作文2
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地顯得勃勃生機(jī)。我隨著春天的腳步,感受到了春天獨(dú)有的氣息。
走在溫暖的陽(yáng)光下,我聞著沁人心脾的花香,欣賞著千姿百態(tài)的花朵,感覺來到了花的海洋?炜,那雪白的花兒不正是我們最熟悉的梨花嗎?她綻放著高潔的花瓣,如同鑲嵌在綠葉里的一顆顆珍珠。她正舒舒服服地躺在枝頭上曬日光浴呢,可千萬(wàn)不能去打擾她的興致哦
瞧,那一團(tuán)團(tuán)金燦燦的是什么?定睛一看,才知道是迎春花。迎春花的外形很像油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黃嫩黃的,很像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),花瓣每一片都很像棗核的形狀。中間的花蕊是一排一排的軟刺,很短很短,黃而發(fā)白的顏色。迎春花的葉子碧綠碧綠的.,兩邊的葉邊像鋸齒形,把葉子剝開,輕輕按一按,里面的汁水就會(huì)滲出來。她可沒有休息,而是熱情地和人們打招呼,瞧她那熱情樣兒,真是符合她的名字。我也被她的熱情感染了,過去和她握了個(gè)手。剛才欣賞的都是生活中比較常見的花,可接下來,領(lǐng)略的就是另一種不同的美了。我被路兩旁那一朵朵奇特的花吸引了她們叫玉蘭花,白玉蘭潔白柔嫩,冰清玉潔,就像一只只小白鴿;紫玉蘭高貴典雅,風(fēng)韻十足,散發(fā)著無(wú)窮的魅力。路兩旁散落著樹上掉下的花瓣,五顏六色的,好似一塊大花毯。偶有幾片新葉飄落在身上,好似一幅美麗的風(fēng)景畫!
在這如詩(shī)如畫的春天不光有漂亮的花仙子,還有生機(jī)勃勃的大樹和小草也彰顯著活力!
看,那一排排柳樹,正翩翩起舞呢。她們甩動(dòng)飄逸的長(zhǎng)發(fā),扭動(dòng)纖柔的腰肢,動(dòng)作整齊又優(yōu)美,真是一處獨(dú)特的風(fēng)景線。再?gòu)澫卵纯矗〔輦兠俺隽司G油油的小腦袋,伸著懶腰,打著哈欠,一副睡眼朦朧的樣子,他們也為春天添上了絢麗的一筆。
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,人們也脫下了厚重的冬裝,換上了輕便的春裝。在田野里,廣場(chǎng)上,人們歡快地放著風(fēng)箏,捕捉著這濃郁的春天氣息。
同學(xué)們,你們是否也感受到了春天的氣息了呢?趁著這陽(yáng)光明媚的大好日子,出去踏青,領(lǐng)略一下大自然不一樣的風(fēng)情吧!
觀察的作文3
前一個(gè)星期,我心血來潮,想:現(xiàn)在不是春天嗎,我種一下綠豆唄!反正一次都沒有種過嘛!說干就干,我找來一個(gè)干凈的紙杯,在內(nèi)部鋪幾張餐巾紙,再撒上十幾顆綠豆。瞧!一個(gè)溫馨的“家”已經(jīng)完成了!
20xx年3月31日 周二 雨
剛過了兩天,我就迫不及待地來看豆子有沒有發(fā)芽﹑生根。
結(jié)果卻令我很失落,綠豆連芽都沒有發(fā)呢!不過我注意到有一些豆子被水浸脹得很大,我猜想:可能是內(nèi)部的芽想探一探外面的世界,所以努力把種皮撐大,想把種皮撐破吧!想著,我給這些綠豆撒了一些露珠,把它們放在陽(yáng)臺(tái)上心里盼望它們快點(diǎn)發(fā)芽……
20xx年4月2日 周四 陰轉(zhuǎn)多云
今天我走到陽(yáng)臺(tái)上,去看這些寶貝。哇!30‰的都發(fā)芽了。
芽是從綠豆的“肚臍眼”里長(zhǎng)出來的?,那個(gè)綠豆的種皮被撐起,露出了那白白胖胖的肉肉。之后,胚芽漸漸地從白肉內(nèi)部冒出來,探頭探腦的看這個(gè)五彩繽紛的世界。之后又過了30來分左右,芽在餐巾紙里生根,穩(wěn)定自己。然后又過了幾小時(shí),我又走來看,它已經(jīng)完全掌握好根,要生莖了,看到這里,我興奮極了,連忙把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽……
20xx年4月3日至4月5日 多云轉(zhuǎn)雨
這三天下來,在我的'細(xì)心照料下我的小綠豆芽們開始迫不及待地瘋長(zhǎng)。
前天上午,我去看它們,量了一下,最高只有3。1厘米,平均的是2。4厘米。但是,我下午放學(xué)回來時(shí),情況發(fā)生了大突變——它們的綠芽葉快到杯子頂端了。我又量了一下,不可思議!最高竟有5。8厘米,平均的是5。5厘米!太讓人驚訝了,在幾個(gè)小時(shí)內(nèi),它們就長(zhǎng)了這么多。
今天我去看它們時(shí),哈!發(fā)芽的豆子中40‰的豆芽?jī)阂殉^了杯壁,(杯壁是6.0厘米),最高超出杯壁2.1厘米,平均超出杯壁0.2厘米,太棒了!
經(jīng)過這一次記錄,我發(fā)現(xiàn)豆芽也有無(wú)畏的不顧一切向上的精神,這種精神值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)!
觀察的作文4
暑假第一周,我們一家隨著一個(gè)旅游團(tuán)去旅游勝地——龍口市月亮灣度假。
星期五下午5點(diǎn),我們坐上大巴出發(fā)了。一路上,導(dǎo)游和游客又說又笑,還不時(shí)的放開歌喉,唱兩句。司機(jī)師傅也被激起了興致,唱起了他們當(dāng)年的老歌。隨著天色越來越晚,人們迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
”到站了,到站了!“大約是凌晨5點(diǎn)左右,還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我們被導(dǎo)游叫醒了。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們安排了住處,讓我們休息。
上午9點(diǎn)鐘,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀了南山大佛和高爾夫球場(chǎng)。不過,讓我最高興的是終于看到了那波瀾壯闊的大海。我情不自禁的大聲呼喊”大!襾砹!昂_厽狒[極了,五顏六色的遮陽(yáng)傘像一朵朵花兒競(jìng)相開放。游客們也不閑著,他們有的攝影,有的撿貝殼,還有的在游泳……每個(gè)人都玩得興高采烈。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)沙灘上有的人提著小桶,有的`人提著塑料袋,還有的人拿著空水瓶,在沙灘上和石頭縫里找來找去。我一看,原來他們是在捉螃蟹。我找來一個(gè)塑料瓶,也加入了他們的行列。
而在此時(shí),海浪打在了沙灘上,還把小螃蟹給沖出來了?粗蓯鄣男◇π罚腋吲d極了,躡手躡腳地走到它的后面,想一下子把它抓住?墒,小螃蟹爬的太快了,一溜煙兒就跑到石縫里了。我一心想把它給捉出來,可它卻在石縫里,越伸手抓它,它就越往里鉆,即使用了”縮手功“也毫無(wú)辦法。我瞪著石頭干著急。就在此時(shí),一位阿姨走了過來,看著我著急的樣子,說:”小朋友,你是第一次捉螃蟹吧,你去找一根細(xì)長(zhǎng)的棍子,就能把它從石縫里給扒拉出來! 我一聽,便高興了。我找來一根木棍,趴在沙灘上,一扒拉就出來了。石縫里的螃蟹還真不少,媽媽也來幫忙。不一會(huì)兒,我就捉了半礦泉水瓶。最大的有一元硬幣那么大,還有兩只金殼蟹。
潮水慢慢漲了,我看著捉到的螃蟹很是高興。導(dǎo)游說:”螃蟹是生長(zhǎng)在大海里的,它離開大海就會(huì)死掉。“導(dǎo)游的一番話讓我歡喜勁一掃而光。
我怕小螃蟹真得會(huì)死掉,就把逮住的小螃蟹一一放回了大海。小螃蟹回家了,我也要回去了。
觀察的作文5
有一種植物幾乎人見人愛:它長(zhǎng)著高高的個(gè)子,樹干頂端伸出幾枝三四米長(zhǎng)的葉柄,每枝葉柄上都綴滿了流蘇般的小葉。它挺拔,瀟灑,把雄健和秀麗融為一體,在夕陽(yáng)下留下最靚的倩影,在微風(fēng)中流露出無(wú)限的風(fēng)姿!它,就是大名鼎鼎的椰樹——海南島的象征。
椰樹一年四季都結(jié)椰子,果實(shí)除了我們常見的有三條棱的,還有圓的,橢圓的,表皮顏色有棕色,紅色和黃色。單看椰子,覺得它除了有甘例的汁液外再?zèng)]有別的東西,其實(shí),它真正的價(jià)值在椰子加工廠里才得以充分展示。椰子的`椰衣是纖維,長(zhǎng)的,可以作成纜繩或紡線織布,粗短的,可以扎成刷子。雪白的椰肉可以做成罐頭,還可以制成美味誘人的椰蓉、椰奶。椰肉的含油量很高,椰油既可以食用又可以做工業(yè)原料。椰木質(zhì)地輕軟,花紋纖細(xì),可做家具。椰葉可以編制各種各樣的工藝品。椰花可以釀酒……
椰樹用處很多,性情也怪。它喜歡荒涼的沙灘,卻愛過集體生活。野地里獨(dú)長(zhǎng)的椰樹,身材矮小,極少結(jié)果,失去集體的溫暖,它扭曲得如同侏儒,椰樹不怕鹽堿的浸漬,甚至和人一樣,缺了鹽會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。果農(nóng)通常會(huì)在遠(yuǎn)離海灘的椰樹樹干上鑿一個(gè)洞,放一袋鹽進(jìn)去,讓雨水淋溶,使它慢慢吸收。椰樹這種奇異的咸水淡化本領(lǐng)引起了科學(xué)家廣泛的興趣。
生長(zhǎng)在海邊的椰樹,果實(shí)成熟后應(yīng)及時(shí)采摘,否則就會(huì)掉進(jìn)海里,漂洋過海遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。據(jù)說椰樹的祖籍在東南亞,也有人爭(zhēng)辯說它原產(chǎn)于美洲?傊,不管它的故鄉(xiāng)在何處,現(xiàn)在世界各地溫?zé)釒Ш0抖加兴沛兜纳碛。早在兩干多年前,文獻(xiàn)上就記載了我國(guó)種植椰樹的情況。椰子的椰衣富有彈性,儲(chǔ)藏了空氣,因此不怕海水侵蝕,這也是它能隨波逐流到世界各地生根發(fā)芽的原因。
在海南島,人們?cè)赣靡瑯湔故旧畹拿篮煤透挥,房前屋后隨處可見。椰樹有情,也依戀著漁村的歡聲、笑語(yǔ)。到海南的漁家做客,主人要請(qǐng)你吃椰子;游子歸鄉(xiāng)離去,親人要送幾只椰子;海南人外出,總不忘帶上幾只椰子作為禮物,讓友人看看椰子的模樣,嘗嘗雪白的椰肉和甘冽的椰汁,讓他們了解祖國(guó)海南島的美麗和富饒。
觀察的作文6
20xx年1月14日星期六雨天
今天,老師給我們每人發(fā)一個(gè)塑料杯和一個(gè)塑料袋。我們都納悶:這是做什么用的呢?原來今天老師要教我們浸泡綠豆發(fā)芽,讓我們寫觀察日記。我們先拿一些綠豆放進(jìn)杯子里,然后在杯子里澆一些溫水,用手輕輕地?cái)嚢杈G豆。不一會(huì)兒,綠豆在杯子里散發(fā)出了一陣淡淡的香氣。最后把綠豆放進(jìn)杯子里,用面巾紙把杯口用紅線綁緊。老師說,綠豆在這樣潮濕的地方就會(huì)發(fā)芽。
傍晚,我心急地跑去看我的豆寶寶。咦!發(fā)現(xiàn)豆寶寶橫七豎八地躺在杯里,有的喝足了水分,身子變胖了;有的腫胖得連綠衣裳都給撐破了,露出嫩色的身體;有的則原樣不變……期望明天豆寶寶有新的變化。
20xx年1月15日星期天雨天
今天,我發(fā)現(xiàn)有的豆寶寶破殼而出了。里面的`豆豆都像吃飽了似的,都長(zhǎng)得胖乎乎的;一半以上的豆寶寶還迫不及待地長(zhǎng)小芽?jī),來觀看外面的世界。我真期盼豆寶寶快快長(zhǎng)大。
20xx年1月16日星期二陰天
今天早上,我一起床就直奔去看我的豆芽寶寶。我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的芽?jī)河珠L(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn),大約有一厘米長(zhǎng)了。我看了,心里甜滋滋,它不負(fù)我的期望。今天,所有的豆寶寶幾乎把自己的綠衣裳都脫掉了,好像在告訴我:“我們長(zhǎng)大了,這綠衣裳太小了!蔽铱匆娢业亩箤殞毜难?jī)阂惶焯斓拈L(zhǎng)長(zhǎng),心里可真高興!
20xx年1月18日星期三晴天
今天一到教室,我就去看那心愛的豆芽。呀,這次豆芽們又有新變化了!豆寶寶的芽?jī)河直茸蛱扉L(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn),大概又長(zhǎng)了五毫米。這不算什么,我們班的同學(xué)的豆寶寶的芽?jī)河械囊呀?jīng)長(zhǎng)到了兩三厘米。原本短小的莖變得晶瑩剔透,顏色也變得更嫩黃了,一根根精神抖擻直立起來,已沒有剛開始懶洋洋的表情了。
老師說,過兩天我們就可以炒豆芽了,我很期盼這一天,但又有些不忍心。
觀察的作文7
5月6日,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空,飄著朵朵白云。我們?cè)谶@晴朗的天氣,美好的心情下,爸爸說:“走我們到新蒲觀狗去!”我們一群小孩,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,乘汽車來到新蒲的“愛犬樂園。”哇!這里的狗真多呀,大大小小的。黑的。純白的。黃色的。還有雜色的。這兒的老板告訴我們說:“這里集中了遵義市所有的優(yōu)良狗,喜歡養(yǎng)狗的人家,都到這里來挑選。而一些喜歡狗,沒條件養(yǎng)狗的人家,都到這里過“農(nóng)家樂”,隨便觀狗。”老板的話,正中我的下懷。隨著老板的進(jìn)一步講解,我知道了許多狗的名字:藏熬、北京犬、沙皮犬、大丹犬、班點(diǎn)犬、牧羊犬等。也知道了狗的習(xí)性:藏熬,生長(zhǎng)于西藏高原,生性兇猛殘忍,但很富有靈性,會(huì)看人的臉色行事,很聽從主人的吩咐。一只藏熬在草原上能打敗三只狼,三只藏熬能打敗一只金錢豹。藏熬非常值錢,一只藏熬價(jià)值十幾萬(wàn)美金,這么珍貴的狗,養(yǎng)是養(yǎng)不起的,看來我只有觀賞了。聽了老板對(duì)狗的介紹,老板又從一個(gè)小屋子里喚出兩只專供人們玩的狗,名叫“查爾斯”和“王子”。這兩只狗長(zhǎng)著橘黃色的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵塔拉著,一雙大而友好的眼睛,隨時(shí)聽從主人的.吩咐。這兩只狗非常珍貴,“王子”值兩萬(wàn)人民幣,“查爾斯”值三萬(wàn)人民幣。老板說,養(yǎng)兩種狗主要是供人們消遣的,如:陪人照相,給小孩摸一摸,抱一抱,隨便收點(diǎn)小費(fèi)。我們一同去的許多小朋友都爭(zhēng)著和“王子”照相,不一會(huì)兒“王子”就不耐煩,獨(dú)自走到屋檐下,任憑主人怎么使喚,它也不理。老板只好喚“查爾斯”和我們照相!安闋査埂毙愿癖容^溫和,一點(diǎn)不高傲,任憑我們的擺布。這樣我照下了許多有趣的相片。當(dāng)我們照完相,準(zhǔn)備到外面玩時(shí),忽然,一只不知名的小狗,從狗舍的柵欄鉆出來,這就引起了狗舍大大小小狗的“不滿”,它們大聲嚎叫,也許是對(duì)小狗取得“自由”祝賀,也許是對(duì)小狗取得“自由”的不滿,老板告訴我們這些狗是嫉妒小狗。哦!我明白了,狗也會(huì)吃“醋”呢!啊,多么有趣的一次觀狗。
觀察的作文8
星期六晚上8點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視,觀察螞蟻的作文。媽媽突然說:“你們這周的周記不是要寫觀察螞蟻嗎?最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng),我知道螞蟻喜歡吃甜食,要不我們用芝麻糕去引它們出來,方便你觀察!蔽腋吲d的同意了。我們來到水池邊,把芝麻糕放在水池上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一只螞蟻也沒有,所以我們走開了,去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看,螞蟻穿著一身黑衣服,身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,最像兩把彎鉗,胸部比較小,六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里,他的`肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我還惦記著螞蟻到底有沒有發(fā)現(xiàn)芝麻糕,就去水池邊看了看,這一看不得了,有一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)還不相信,看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì),在一條路線上來來回回,用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“老窩”,它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里,我們根本看不到洞穴里的情況,還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖,我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來繁殖后代的,工蟻是用來照顧卵和幼蟻的,兵蟻是專門保衛(wèi)巢穴的。
資料上說螞蟻經(jīng)過的地方會(huì)留下一種芳香氣味,這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會(huì)被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說法,我和媽媽就做了個(gè)試驗(yàn),在螞蟻行走的路線上抹去了一段,果然發(fā)現(xiàn)在摸過地方螞蟻的隊(duì)伍亂了,它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說明了螞蟻確實(shí)會(huì)分泌氣味來做記號(hào)。
時(shí)間過的很快不知不覺已經(jīng)22:00點(diǎn)多了,我們只能停止觀察去睡覺了,我依依不舍地離開了,我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。
觀察的作文9
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地,建筑物四面環(huán)繞,中間能看到天。在這個(gè)“天井”里,有一棵紅楓與一片紅葉石楠,雖然它們都是紅,但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù),樹枝上一簇簇葉子聚在一起,錯(cuò)落有致,層次分明。最不可思議的是,楓葉秋天才是紅色的,現(xiàn)在是春天,它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅,但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗,而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓,紅葉石楠的紅更密,更亮,更美。當(dāng)然,它也不是清一色的紅,紅色的只是嫩葉與嫩莖,隔年的老葉都是綠色的'。因?yàn)榈搅讼奶,葉子都慢慢變成綠色,但為什么會(huì)變色呢?
經(jīng)過從書本查找,總算找到了答案。原來,植物葉子上除了含有葉綠素,還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候,由于早晚溫度較低,這種情況下光合作用減弱,葉紅素占主導(dǎo),所以葉子變成紅色。此外,葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。
一棵植物,一種現(xiàn)象,蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書,但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
【篇三:觀察植物】
同學(xué)們喜歡什么花呢?一定是那紅似火的一串紅、千顏萬(wàn)色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強(qiáng)的仙人掌。
我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強(qiáng)。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一個(gè)活潑可愛俏皮的小娃娃一樣,探出小腦袋,要打聽事呢!它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一個(gè)星期。他本以為那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然還活著,而且還開著那么好看的花。這時(shí),我起了疑問:仙人掌沒人給它澆水,可它還活的那么好,這真的奇怪了?于是,我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在長(zhǎng)期干旱的環(huán)境里,可以照樣生長(zhǎng),繁殖。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),把一棵37千克仙人掌,擺在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是,仙人掌竟然沒死,只是重量輕了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于長(zhǎng)期適應(yīng)干旱的環(huán)境,仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化,這個(gè)變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長(zhǎng)時(shí)間!
我喜歡仙人掌,你喜歡嗎?
觀察的作文10
在我們住宅小區(qū)里有許多貓,有黑色的,黃色條紋,白色的,還有咖啡色的。有的毛較長(zhǎng),是波斯貓,有的就是普通的小貓。其中有一只黑色的貓,它與眾不同,非常通人性,也很機(jī)靈可愛,有時(shí)候也很厲害,我們一家都非常喜歡它。我們就叫它小黑。
小黑每天躲在小區(qū)的汽車底下,乘涼。白天,它叫也不叫。每天下午,我一放學(xué)回家,它就跟著我走,“喵喵”地叫,要讓我給它東西吃。媽媽從超市里買來貓糧,放在樓下的信箱里。每當(dāng)小黑跟著我的時(shí)候,我就知道它餓了。我?guī)轿覀兗覇卧拈T口,從信箱里取出貓糧,撒在地上。它就蹲下身子,埋頭吃起來。它一會(huì)兒狼吞虎咽,一會(huì)兒細(xì)嚼慢咽。如果有別的貓來?yè)屖澄铮埠敛幌嘧,一揮爪子,把對(duì)方趕走。吃的聲音卡卡作響,好清脆。
這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)小黑更聰明了,每當(dāng)我們回家,總是看到小黑就在我們單元每口的臺(tái)階上休息,身體盤著,睡在臺(tái)階的角落里。等候我們回來。看到我們回來,馬上就對(duì)著我們喵喵的叫,圍著我們轉(zhuǎn),有時(shí)候還蹭我的腳。讓我們覺得它非?蓯郏拖袷俏覀兗依镳B(yǎng)的貓一樣。
但是,你可別被它可愛的表面迷惑了,它可是一個(gè)厲害的'貓。有一天晚上,我和媽媽一起從培訓(xùn)班回來,在停車場(chǎng)的時(shí)候,我們看見在那兒等我們喂它。突然一只與小黑的體格相距很大的大狗,出乎我們的意料走了過來,跑到小黑身上聞了聞,好像把小黑當(dāng)成了食物,小黑意識(shí)到了有敵意,朝著大狗的頭一爪揮過去,抓到了大狗的頭,大狗一驚,慘叫一身,轉(zhuǎn)身就跑了。我和媽媽都很吃驚,小黑竟然把那只大狗個(gè)抓跑了。
我們一家都很喜歡小黑,就像我們自己家人一樣,我想把它帶回家里來養(yǎng),但爸爸媽媽說,家里事情太多,照顧不過來。不過,媽媽每次到超市都買回一包貓糧,專門喂小黑。
小黑的故事很有很多,一下子說不完,下次我再說。
觀察的作文11
這幾天,學(xué)校開始流行了“蜂王寶寶”。街道上的商鋪里到處都是賣“蜂王寶寶”,我們班男生都養(yǎng)了很多“蜂王寶寶”。于是,我心血來潮,自己買了個(gè)蜜蜂,想看看那蜜蜂到底長(zhǎng)什么樣子。
一放學(xué),我就奔到商鋪里,拿出錢買了一個(gè)“蜂王寶寶”。回家后,我連忙拿起剪刀,把“蜂王寶寶”的卵給剪開了、不大一會(huì),一只嬌小的蜜蜂從卵里面爬了出來。我連忙把蜜蜂放到事先準(zhǔn)備好的盒子里開始觀察它。
這只蜜蜂長(zhǎng)得像一只蒼蠅,全身灰色,一共有六條腿,前面有兩條觸角,背上背著一個(gè)能助它飛行的翅膀,嘴尖尖的,一看就像一根針,它的腹部有很多毛,我想,它應(yīng)該是母的吧(嘻嘻,我是瞎猜的,如果誰(shuí)有真確答案的話可以給我說一下)。一開始,我以為這只蜜蜂會(huì)哲人,就不敢去摸它,誰(shuí)知,它竟跑到了盒子的外面,這時(shí),我不得不去摸它了。當(dāng)我摸它時(shí),感到手上有一股疼痛,我一看,原來是蜜蜂的針扎了我一下,當(dāng)時(shí),我馬上把它扔帶盒子里,讓他離我有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。終于解決了這一場(chǎng)事情。我就去逗他玩了。
我先去盒子上的蓋打開,讓它試圖往外跑去,這樣,我就能在他快要爬出來時(shí),彈它一下,讓它不能出來。誰(shuí)知,那蜜蜂還真上當(dāng)了:只見那只蜜蜂看到盒子的蓋子打開時(shí),心想‘這下我終于能出去了,耶耶耶!’它爬呀爬,終于快到了盒子的邊緣時(shí),我的一根手指頭,把它給彈到了盒子里,并且,他還是四腳朝天的躺在了盒子里。我看到它狼狽的`樣子,心里美滋滋的?墒悄侵幻鄯浜孟褚桓辈环?shù)臉幼,有一次開始往上爬。和前一次一樣,他又被我給彈到了盒子里,我心里美滋滋的;可是蜜蜂卻又一次爬了上來,我又是把它給彈了下去就這樣,持續(xù)了十幾次,蜜蜂還是堅(jiān)持往上爬。當(dāng)她看到一點(diǎn)希望是,就永不放棄。
最后,我被蜜蜂的精神所感動(dòng)了。把它放了出來,他連忙在我的桌子上左蹦亂跳,好像是一個(gè)從監(jiān)獄里出來的一個(gè)犯人。只見它一會(huì)爬到我的書上、一會(huì)爬到我的文具盒上,把她當(dāng)做床睡在的上面、一會(huì)爬到我的筆上,把我的筆當(dāng)做滑滑梯,嘩嘩嘩,從我的筆上滑了下來······
同學(xué)們,連蜜蜂這種不起眼的小動(dòng)物都能擁有這么偉大的精神,那我們一個(gè)活生生的人能有什么理由不堅(jiān)持呢?
觀察的作文12
生活中不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。只要細(xì)心觀察,愛就在身邊!}記
愛像糖一樣甜蜜,愛像茶一樣香醇,愛像火一樣溫暖。
夜幕降臨,路燈照亮回家的路,指引著我回到那溫暖的家里。爸爸早已做了一大桌香噴噴的飯菜等著我。我津津有味著吃著我喜歡吃的菜,無(wú)意中,一個(gè)貼在爸爸手上的創(chuàng)口貼引起了我的注意。我連忙問爸爸怎么了。爸爸只是微微一笑說著沒事,只是切菜不小心切到手了。我一邊抱怨著爸爸的粗心大意,一邊仔細(xì)觀察他的手。這是第一次仔細(xì)地觀察爸爸的手;尹S的手掌上布滿著厚厚的老繭,皮膚皺皺的。在我哭泣時(shí),高興時(shí),爸爸都會(huì)用這粗糙的雙手在我的頭上撫摸著。這是寬大的,溫暖的'一雙手,是爸爸對(duì)我的愛的最好印記。
那個(gè)高大卻又脆弱的身影,總會(huì)在鈴響之后站在講臺(tái)上。用那渾厚又略顯沙啞的聲音,神采飛揚(yáng)地講課。偶爾會(huì)停下來,咳嗽幾聲。偶爾會(huì)露出和藹的笑容。笑容如陽(yáng)光拂面,照亮了世界。而現(xiàn)在卻躺在白色的病房中,那略顯蒼白的顏色,增添了幾分悲傷。臉色沒有往日的紅潤(rùn),顯得那么的脆弱。盡力地從嘴中擠出幾個(gè)字:“對(duì)不起同學(xué)們,不能陪你們走到最后!睅讉(gè)字慢慢從嘴里說出,顯得很吃力。這雖短短幾個(gè)字,卻包含了深深的愧疚,也包含了對(duì)我們濃濃的愛。
熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著裁判的哨聲,有著熱烈的加油聲。當(dāng)然,也少不了為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗的運(yùn)動(dòng)健兒們。我有幸能代表班上參加比賽。隨著哨聲一響,我如離弦的箭沖出去,耳旁不僅有呼呼的風(fēng)聲,還有熱烈的加油聲。前方不僅有裁判老師,還有陪我一起跑的同學(xué),看到他們,我明白了,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。所以我身上充滿了能量,我跟隨著他們的腳步,終于為班級(jí)獲得榮譽(yù)。是他們給了我力量,是他們給了我堅(jiān)持下去的信心。
愛就在身邊,未曾消失。
觀察的作文13
在一個(gè)小花盆里有四種不相同的多肉植物,其中有一個(gè)我非常的喜歡,因?yàn)樗娜~子和其它三個(gè)都不一樣,其它三個(gè)都是尖的,它是圓的,所以我特別喜歡它。
我一般只會(huì)在喜歡的植物上寫名字,而我就在多肉植物的盆栽上寫了“萌萌噠”這三個(gè)字。
我太喜歡多肉植物了!
我選了幾盆比較特別的。其中一盆,每一片肥厚的葉子都像一把小勺子,葉尖處是紅色,其它地方則是綠色,葉片一圈圈有規(guī)律地整齊地排列著,就像觀音菩薩的蓮花寶座,美麗極了。另一盆更奇妙,它的葉子是一種無(wú)法形容的顏色,既不像紅,又不像紫,就像一個(gè)大染缸一樣,什么色都有。它的葉子水嫩嫩的,像個(gè)儲(chǔ)水的葉狀罐子,如果遇上干旱,這個(gè)葉狀罐子就能為植株輸送水份,維持它的生長(zhǎng)。奇怪的'是,這水嫩嫩的葉子邊緣還有很多鋒利的鋸齒,媽媽說那是它的防護(hù)武器。
摘下一片葉子夾在書頁(yè)中,還可以當(dāng)書簽,要是好久不看書,它還會(huì)長(zhǎng)出莖來,就像在提醒我要珍惜時(shí)間。
這一株真可以說是最“奇”的了,它的葉像蘆薈那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,顏色卻是棕紅,并帶著密密麻麻的白色小斑點(diǎn),所有葉片像蒜瓣一樣,攏在中間,似一只鷹爪,由此得名。據(jù)說,葉片會(huì)隨著整株植物的成長(zhǎng)而慢慢舒張并長(zhǎng)成綠色,我便懷著那心中萬(wàn)分期待,日日對(duì)它尤為精心呵護(hù)。
錢串兒,錢串兒的樣子就像串起來的一串錢,層層疊疊,好似無(wú)數(shù)朵寶石花外葉摞了起來。每片葉的邊角都會(huì)有一根小小的短刺,雖不足以割傷人,但卻也鋒利的很。神奇的是 ,它的每層葉子下,都連著一根牙簽般粗細(xì)的莖,使葉片看似疊的很厚,但實(shí)則每層葉片都不相連著,而是被那根“牙簽莖”貫穿著。它整體的形狀并非下寬上窄的塔形,而是從上到下的每片葉都一般大小,錢串兒這個(gè)名字,可以說是很形象了。
觀察的作文14
秋天慢慢地向我們走來,小區(qū)里的樹葉紛紛飄落,花兒也漸漸枯萎了?汕锾,她又像一個(gè)神奇的畫家,把農(nóng)民伯伯的果實(shí)染得金黃燦爛,把碧綠的湖水染得清澈蔚藍(lán),把連綿的山坡染得繽紛艷麗。咦?樓下的圍墻是什么東西紅得那么艷麗,那么耀眼,那么熱烈?于是,我趕緊跑下樓,去拜訪她一下。
來到樓下,我便接近了她!芭,爬山虎!”你看,她的葉子像一個(gè)個(gè)伸開的小巴掌。每一個(gè)小巴掌都像燃燒的火,是那樣的艷麗,熱烈。于是,我摘下一片葉子,拿在手中仔細(xì)觀察。我又覺得手感也與春夏季的不同。看著看著,我突然想到一個(gè)問題。春季和夏季的時(shí)候,這些“小手”都是翠綠的.,怎么到了秋季變得通紅了呢?難道是天冷凍的?到底是什么原因造成的呢?一連串的問號(hào)在我的大腦里盤旋著。
回到家中,我問了我們家的“博士”——爸爸。因?yàn),我平時(shí)遇到問題就請(qǐng)教他,每次都不會(huì)讓我失望,我也很敬佩這位“博士”老爸?蛇@次讓我很失望。
老爸肯定地說:“這個(gè)我只知道秋天的時(shí)候她們會(huì)變紅色。原因嗎,我也說不清楚!
“看來,您這個(gè)’萬(wàn)事通‘也有被難倒的時(shí)候了!”我調(diào)侃道。
“但你不是有更博學(xué)的老師嗎?”爸爸說。
“誰(shuí)呀?”我問道。
“網(wǎng)絡(luò)呀!”
“哦!蔽一砣婚_朗。
我趕緊打開網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)一搜。網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)不知曉,上面說得十分清楚明白:
到了秋天,樹葉或其他植物的葉子有的變紅色,有的變金黃色,然后掉落。這是因?yàn)槿~綠素被根莖帶了回去,葉綠素主要是植物制造營(yíng)養(yǎng)的重要組成部分,天冷了,植物無(wú)法制造營(yíng)養(yǎng),只能先撤回葉綠素舍棄葉子進(jìn)入休眠。這個(gè)時(shí)候葉子里只存有葡萄糖,蛋白質(zhì)之類的殘存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),葉子就呈現(xiàn)紅色或黃色了。
原來如此!答案找到了,我便當(dāng)起了“博士”的“導(dǎo)師”,把爸爸叫過來給這位“博士”老爸上了一堂植物課。他聽后贊嘆說:“求知就得這樣——打破砂鍋璺到底。今天長(zhǎng)知識(shí)啦!‘博導(dǎo)’辛苦!”我也很自豪地笑了。
生活中,只要我們善于觀察,善于動(dòng)腦思考,就會(huì)有意想不到的收獲哦!
觀察的作文15
“遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕山高路陡,只怕跌熱鍋里!蹦銈冎肋@謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?一定都知道吧,它就是不怕苦,不怕累的大名鼎鼎的小螞蟻。
一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。這只螞蟻顏色呈黑色,如身上穿了一件黑披風(fēng),酷極了!它的身長(zhǎng)不足一厘米,小巧玲瓏,跑起來如風(fēng)一樣快!翱犸L(fēng)”的身體分為三部分:頭部、胸部和腹部。它的.頭部像粒小芝麻,頭上有兩根天線般的觸角,頭的最頂端有一對(duì)大顎,可以用來搬東西。連接頭部和腹部的是胸部。胸部細(xì)長(zhǎng),如一根微型香腸,它的兩側(cè)分別有三條腿,像六根細(xì)絲。腿分三節(jié),所以跑起來動(dòng)作輕快。最后面腹部像一顆米粒,鼓鼓的,可討人喜歡了!
有一次,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻正在搬食物。你看!有只螞蟻正在搬一束麥穗,只見它用大顎咬住那束麥穗桿不放,用力往后拽,可惜麥穗比它大十幾倍,它走起路來東倒西歪,像喝醉了酒似的。你瞧!另一只螞蟻正用大顎搬一顆麥子,這顆麥子對(duì)它來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。因?yàn)辂溩雍茌p,所以它的腳像踩上了風(fēng)火輪,跑得特別快。注意了!那只小螞蟻正搬著一朵蒲公英向我們跑來呢!瞧它那得意的樣子,也許心里正暗暗高興:這下我們就有一把可以遮風(fēng)擋雨的大傘了。哈哈!
雖然螞蟻是大力士,但面對(duì)大青蟲這樣的龐然大物,一只螞蟻是無(wú)能為力的,你瞧,一只螞蟻在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,它立刻回巢穴搬救兵,不一會(huì)兒,一大群螞蟻就來了,它們齊心協(xié)力把大青蟲抬起來,“一二一”地向巢穴搬去。我跟著螞蟻們走,結(jié)果來到了它們的巢穴,我往巢穴里看,巢穴里整整齊齊,有一只螞蟻正往里面搬食物,只見它把食物往里放,這樣食物就可以放得更多了!沒想到小小的螞蟻竟然這么團(tuán)結(jié),我們要向它們學(xué)習(xí)!
“排隊(duì)地上跑,身體細(xì)又小,做事最勤勞,紀(jì)律第一好。”這樣的螞蟻你喜歡嗎?
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