精選六一作文400字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六一作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六一作文400字 篇1

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，學(xué)校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。

　　我早早地來到學(xué)校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動和興奮。

　　九點，主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學(xué)在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空，我的'心也隨之高高飛起，跳躍……

　　很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學(xué)來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當(dāng)前奏結(jié)束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當(dāng)最后一個樂點結(jié)束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”

　　節(jié)目一個接一個有序地進(jìn)行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。

六一作文400字 篇2

　　上課了，楊老師說今天要評選六一節(jié)目主持人。

　　看來今天是肯定要評的了，你瞧，連桌子都移到外面去了，因為我是第七個出場的，所以我有足夠的時間準(zhǔn)備，我正在和徐冉玩一加一等于二的游戲，因為一下要上場，需要調(diào)整好心態(tài)，如果調(diào)整不好心態(tài)上去的時候就會覺得很丟臉，后來頭腦一片空白，就會想不到詞，到時候你就別想當(dāng)主持人了。

　　好，開始了，第一個上場的是韓媛和汪琰康，他們上場之后，可能是由于汪琰康太緊張，連第一句是應(yīng)該一起讀的都不知道，害韓媛還朝他吼了一聲，我有點想笑，但笑不出來，總之覺得汪琰康這種傻傻笨笨的'樣子挺好玩的，這組說完了，這組倒沒什么欠缺，就是章樂總是把手放在后面，就像猥瑣小人一樣，然后是李晟這一組，唯一好玩的地方是中途的時候，他們說了一句加油的古詞，別的人只是停頓了一下，而李晟卻手握拳頭，向上一舉，把我笑死了。

　　他們說完了，該到我們七號組合和八號組合到后臺做準(zhǔn)備了，我在后面一直深呼吸，還跟肖揚加了個油，到我們上場了，我先說的，在讀開場白的時候還好，就是在讀第一個節(jié)目串詞的時候肖揚的詞就有點含糊不清了，不過總的來說還是不錯的。

　　就算評不上，那也就當(dāng)是練練膽子。

六一作文400字 篇3

　　今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我以往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日。

　　可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！

　　早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的'進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

　　文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！

　　�。∥覀兊墓�(jié)日��！讓我們盡情歡樂！

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