精選考試前后作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的考試前后作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試前后作文 篇1

　　今天，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷進(jìn)了教室。后排的同學(xué)看見(jiàn)了便開(kāi)始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業(yè)�！笨墒巧咸旌盟撇活I(lǐng)情，老師宣布今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)了�！蔽以谛睦锇蛋蹈`喜。

　　開(kāi)始考試了，我看了看四周的同學(xué)。有的看著試卷捂著臉，抓耳撓腮，無(wú)從下手，好像在為上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)而懊悔不已。突然，我看見(jiàn)我的`同桌拿起筆寫(xiě)了幾個(gè)字，仔細(xì)一看，原來(lái)是在寫(xiě)名字，成績(jī)好的人就自信滿滿的開(kāi)始答題。時(shí)間在筆尖流逝著，轉(zhuǎn)眼便到了收試卷時(shí)刻，只見(jiàn)老師面無(wú)表情地收走了試卷，那些沒(méi)寫(xiě)完的人十分難過(guò)，竟嗷嗷大哭了起來(lái)。

　　第二天發(fā)試卷了，老師說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的試卷！”我忐忑不安地想：我會(huì)不會(huì)考89分�！皬埫�，95。”張萌聽(tīng)了高興得都呆住了，他得意洋洋地去講臺(tái)領(lǐng)試卷，正發(fā)呆的我突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來(lái)，順勢(shì)得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取每一次都考出好成績(jī)。

考試前后作文 篇2

　　今天，我聽(tīng)到了一個(gè)天大的消息，就是要考試了，我非常的難過(guò)。因?yàn)椋�如果考的不好的話，媽媽就�?huì)批評(píng)我。

　　“快要考試了，時(shí)間不多了。”同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的'復(fù)習(xí)，有的在看語(yǔ)文書(shū)，有的同學(xué)把練習(xí)冊(cè)來(lái)了出來(lái)，還有的玩游戲，好像這個(gè)考試不關(guān)他的事一樣。

　　“叮叮叮”上課了，老師拿著一盞厚厚的試卷，我們都非常的著急，老師把試卷都發(fā)給了我們的手里，我們把名字寫(xiě)好了，就開(kāi)始做題目了。

　　做題的時(shí)候，同學(xué)們一不小心，就看到了一道難題，他就左思右想的想問(wèn)題，可是怎么想也想不出來(lái)，后來(lái)，終于想出來(lái)了，可是，坐在我旁邊的一位同學(xué)，他就問(wèn)我：“這道題怎么做�！钡�是，我沒(méi)有理他，我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：你要幫助他，要做一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。所以，我就小聲的把答案告訴了他，這時(shí)，被班主任看見(jiàn)了，班主任要我站起來(lái)，老師說(shuō)：“你們倆在干什么？”“我在告訴他答案”老師說(shuō)：“如果你要幫他的話，你應(yīng)該平時(shí)幫助他，你如果在考試的時(shí)候告訴他的話，你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。

　　考試后，同學(xué)們都把書(shū)打開(kāi)了，看一看是自己寫(xiě)對(duì)了沒(méi)有，問(wèn)一下同學(xué)這道題你是怎樣寫(xiě)的！

　　我以后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要懶。

考試前后作文 篇3

　　俗話說(shuō)“分兒、分兒，學(xué)生的命根；考、考、考，老師的法寶”，可見(jiàn)，考試是多么重要呀！

　　拿起數(shù)學(xué)課本，似乎什么都會(huì)，那就背語(yǔ)文吧，《春》、《倫語(yǔ)》、《古詩(shī)詞四首》……現(xiàn)在背歷史，“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書(shū)，“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北回歸線”、“南回歸線”……《生物》、《道法》等七門(mén)科目，都被我囫圇吞棗的看了一遍，心里縱是有千萬(wàn)不安，但也只能默默等待考試的到來(lái)。

　　“同學(xué)們，離考試開(kāi)始還有五分鐘，請(qǐng)做好準(zhǔn)備”。每每聽(tīng)到這個(gè)聲音，就知道最可怕的不是試卷而是老師要發(fā)考卷了，看著考卷從前排一個(gè)一個(gè)傳來(lái)，心里緊張而又興奮，仿佛一根針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)，考場(chǎng)里所有人都在疾筆書(shū)寫(xiě)著，從神情里可以看出，為這次考試大家都做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，我認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)著試卷，突然被一道按課文填空題給難住了，我腦子一片空白，此刻好像什么都不記得了，每個(gè)空都要考慮許久，才敢落筆，這可真是緊張加健忘呀！

　　“同學(xué)們，離考試結(jié)束還有15分鐘，請(qǐng)認(rèn)真檢查試卷哦”，廣播員熟悉而又親切的聲音傳進(jìn)我的耳朵，還有15分鐘了，那就再檢查一遍吧，胸有成竹的我自言自語(yǔ)道。請(qǐng)第一排的同學(xué)收考卷，我迅速的檢查了自己的名字與學(xué)號(hào)，便滿意的交上了答卷。

　　考完后，興致勃勃的`打開(kāi)課本，查看考卷的答案，��？這道題我竟然答錯(cuò)了，這么簡(jiǎn)單的題，我真是一個(gè)大馬虎，哎，真后悔，可見(jiàn)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)是多么重要��！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成績(jī)只是一時(shí)的分?jǐn)?shù)，重要在于平時(shí)的習(xí)慣，成績(jī)?cè)诮痪砟且豢叹鸵呀?jīng)注定了，為何不把努力做在平時(shí)呢？

　　生活的理想就是為了理想的生活，分?jǐn)?shù)已定，努力不定，加油，我對(duì)自己暗暗鼓勁兒。

考試前后作文 篇4

　　今天期中考試，早上考了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，下午考了英語(yǔ)。我覺(jué)得期中考試的題一點(diǎn)也不難，但我還是有一道語(yǔ)文題寫(xiě)錯(cuò)了，以后我要多積累詞語(yǔ)，多看一些書(shū)。

　　不管怎么樣，期中考試終于考完了，可以放松放松了。明天我要去看牙，看完牙再去爬山。

考試前后作文 篇5

　　這次是升上年級(jí)的第一次期中考，考試前一、兩個(gè)禮拜老師就發(fā)下試卷幫我們測(cè)驗(yàn)，錯(cuò)的題目再拿出來(lái)檢討，晚上也常常留在培訓(xùn)班復(fù)習(xí)，寫(xiě)了無(wú)數(shù)張的考卷；媽媽也因?yàn)橐�期中考了，所以這禮拜沒(méi)有帶弟弟那個(gè)小搗蛋回來(lái)，利用假日帶我去圖書(shū)館復(fù)習(xí)功課，所謂的“一分耕耘，一分收獲”希望這次的努力沒(méi)有白費(fèi)，能考出一張漂亮的成績(jī)單，才不會(huì)辜負(fù)老師及父母的期望。

　　終于到了考試的第一天，是考語(yǔ)文和自然，媽媽帶我上學(xué)時(shí)再三的叮嚀我寫(xiě)完考卷要再檢查，不要粗心大意。當(dāng)我寫(xiě)考卷時(shí)，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的深怕有個(gè)閃失。第二天考社會(huì)和數(shù)學(xué)，我竟然忘了帶課本、習(xí)作回家復(fù)習(xí)，媽媽非常生氣把我大罵一頓，當(dāng)時(shí)我心里急得像熱鍋上的螞蟻，也希望這次不要考得太糟，不然一定會(huì)吃到媽媽的竹筍炒肉絲的`。

　　終于到了發(fā)考卷的那一刻，我心里很緊張萬(wàn)分，考的最爛的是自然，竟然只考了八十八分，語(yǔ)文和社會(huì)也考得很不理想，只有數(shù)學(xué)稍微可以，這下子要硬著頭皮才敢拿給媽媽看了。

　　下次考試前我一定要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備；考試時(shí)要放松心情，仔細(xì)作答；考試后要反省自己為何錯(cuò)。雖然這次期中考考得很不理想，但我不灰心，從現(xiàn)在開(kāi)始我要更專心聽(tīng)老師上課，一定能把第一名搶回來(lái)！

考試前后作文 篇6

　　考試前

　　老師發(fā)短信告知，要進(jìn)行期中考試，要求家長(zhǎng)幫助孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)。我不動(dòng)聲色，暗中觀察孩子的一舉一動(dòng)——還好，孩子還是很積極的！

　　孩子把書(shū)本拿到我面前，讓我?guī)退龔?fù)習(xí)。

　　通過(guò)復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)文還算差強(qiáng)人意，英語(yǔ)尚可，數(shù)學(xué)……問(wèn)題不小！于是，我一遍一遍強(qiáng)調(diào)她的弱項(xiàng)，卻換來(lái)了她一句：“媽媽，你很啰嗦哦！”

　　我勒個(gè)去！合著我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰(shuí)？！我剛想教訓(xùn)她，卻發(fā)現(xiàn)孩子的情緒很低落！

　　這是怎么了？

　　我心里一頓，壓了壓情緒，裝著很隨意地問(wèn)孩子：“乖，怎么了？我不就是多說(shuō)兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”

　　孩子很失落地說(shuō)：“媽媽，你是不是覺(jué)得我很笨？一直都記不��？”

　　什么意思

　　我更加隨意地說(shuō)：“怎么會(huì)？不過(guò)是不太熟而已！數(shù)學(xué)要多練習(xí)就好了。”

　　“媽媽，我覺(jué)得，我這次肯定考不好了，我沒(méi)有一點(diǎn)信心�！焙⒆拥念^垂得更低了。

　　我一聽(tīng)，非常生氣：這還沒(méi)上考場(chǎng)呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時(shí)教訓(xùn)她有用嗎？已經(jīng)快考試了，學(xué)了多少已經(jīng)成形，也沒(méi)有時(shí)間糾纏這些細(xì)枝末節(jié)了，算了！反過(guò)來(lái)說(shuō)吧。

　　于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認(rèn)真地問(wèn)孩子：“你認(rèn)為你這個(gè)階段學(xué)得不好，所以才沒(méi)有信心考好？”

　　孩子默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　也是，我看她的作業(yè)本上的`紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。

　　于是，我直起腰，用非常輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“哦——，已經(jīng)確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場(chǎng)之后，盡量把卷子上你會(huì)的題都做下來(lái)！不用管成績(jī)好不好，再壞也就是這樣了！”

　　孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽，考不好沒(méi)關(guān)系嗎？”

　　我很大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這只是說(shuō)明——，”

　　“我這一階段的知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢�！焙⒆雍芸炀徒舆^(guò)話頭，臉上有了笑模樣。

　　“對(duì)——！以后努力學(xué)會(huì)、學(xué)透就好了。考試只是檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果。不過(guò)，看樣子，你自己已經(jīng)知道你的學(xué)習(xí)成果了！好了，作業(yè)寫(xiě)完之后，趕緊睡覺(jué)，小心明天早上起不來(lái)！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。

　　“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫(xiě)作業(yè)了。

　　考試后

　　今天考試完了。

　　去接孩子的時(shí)候，孩子倒是挺輕松地，一點(diǎn)沒(méi)提考試的事，她不提，我也不問(wèn)。

　　卷子發(fā)下來(lái)了。

　　孩子告訴我：“我考得很不理想�！�

　　我順勢(shì)就問(wèn)：“考了多少�。俊�

　　“語(yǔ)文95分，英語(yǔ)94分，只有數(shù)學(xué)最差——89.5分�！焙⒆佑悬c(diǎn)小遺憾。

　　我大笑：“哎喲！真不錯(cuò)！比我想得要好太多了！”

　　“不行啊，媽媽，都沒(méi)有超過(guò)95分。不過(guò)，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過(guò)和這篇類似的，我就是照老師講的寫(xiě)的！都不用重寫(xiě)——老師說(shuō)扣2分以上的要重寫(xiě)！”孩子有點(diǎn)小驕傲。

　　“哦，是嗎？真不錯(cuò)！確實(shí)！這是你的作文成績(jī)最好的一次了�！蔽遗c有榮焉。

　　“可惜，我的數(shù)學(xué)差一點(diǎn)就過(guò)90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”

　　……

　　其實(shí)，孩子比大人更重視自己的榮譽(yù)。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個(gè)。所以大部分的孩子都是普通人。

　　當(dāng)大人們因?yàn)楹⒆涌嫉貌缓枚�大發(fā)雷霆的時(shí)候，卻給了孩子逃避的理由：他們會(huì)因?yàn)榇笕艘呀?jīng)發(fā)過(guò)脾氣、而覺(jué)得自己已經(jīng)付出了代價(jià)，于是就不再重視結(jié)果，也不再努力。

　　但是，在大人很寬容他們的時(shí)候，他們會(huì)自己給自己動(dòng)力，會(huì)說(shuō)：下一次會(huì)好的！反而會(huì)更加努力。

　　所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。

考試前后作文 篇7

　　畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)去了，但考試前后的情景仍留在我心里……

　　一天老師宣布：星期五！我的心不禁一沉，這么快！我只好開(kāi)始突擊復(fù)習(xí)，那些日子還真是苦，每天都要苦讀小三門(mén)，真后悔平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，幾乎所有的紙上都留下了我的指印，我一邊寫(xiě)著作業(yè)，一邊盼望著畢業(yè)考試慢點(diǎn)來(lái)臨，希望著自己能考個(gè)好成績(jī)。

　　畢業(yè)考試終于來(lái)了，早上，我背著書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)正在認(rèn)真地讀著書(shū)，于是我也飛快地拿起書(shū)本，讀了起來(lái)。

　　考試開(kāi)始了，我被分配在第三組的第一張桌子，周圍非常安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙沙”的筆聲。考場(chǎng)上大部分同學(xué)正在奮筆疾書(shū)。有的皺著眉頭，在玩弄著筆，好像遇到了難題；有的把筆停許久也沒(méi)有動(dòng)手做試卷；有的.頭上冒出許多小水滴，這汗不停地流下來(lái)，真是緊張過(guò)度了；有的卻輕松自如地做著試卷，臉上還泛著一絲微笑，有的……

　　下午，連老師告訴我們考卷改完了，并告訴了我們有哪些做錯(cuò)的地方，叫我們要以后要好好改正這些錯(cuò)誤。

　　放學(xué)了，我在回家的路上反復(fù)想著，為什么我有些題目會(huì)做錯(cuò)呢？想來(lái)想去，我最后認(rèn)為都是因?yàn)榇中模�有些題目明明會(huì)做，可卻做錯(cuò)了，而且做完了也沒(méi)有細(xì)心檢查，導(dǎo)致有些地方犯了不該犯的錯(cuò)誤……

　　通過(guò)這次考試，我知道了，做事一定要細(xì)心，千萬(wàn)不可粗心大意，做完后還得仔細(xì)檢查，以免吃了啞巴虧……

　　唉，我現(xiàn)在的心情真是忐忑不安，真不知道考出個(gè)什么樣的成績(jī)……

考試前后作文 篇8

　　最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問(wèn)題不斷地在我的腦海中轉(zhuǎn)著。抬頭看著黑板，老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講解，似乎對(duì)我們期望很高，回頭看看其他同學(xué)，有的認(rèn)真聽(tīng)講，有的認(rèn)真作筆記，每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng)，再看看同學(xué)們的表情，一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達(dá)到自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)和目標(biāo)，不辜負(fù)父母和師長(zhǎng)的期望。

　　考試當(dāng)天早上，我仍然抱著緊張的'心情做最后的總復(fù)習(xí)。當(dāng)考卷發(fā)下時(shí)，我二話不說(shuō)，馬上拿起筆開(kāi)始作答。但升上五年級(jí)的第一次考試往往不太習(xí)慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯(cuò)別字，還要注意字?jǐn)?shù)和規(guī)則，更要做好時(shí)間的分配。不只語(yǔ)文具有難度，數(shù)學(xué)更具有挑戰(zhàn)性，數(shù)學(xué)主要是觀念、列式、計(jì)算準(zhǔn)確及仔細(xì)，才能得高分。另外，自然和社會(huì)當(dāng)然也是需要細(xì)心作答，才能拿滿分喔！

　　考試后，當(dāng)老師逐一發(fā)下考卷，有的人開(kāi)心，有的人傷心，真是幾家歡樂(lè)、幾家愁。然后，看著自己的分?jǐn)?shù)和預(yù)期目標(biāo)，兩個(gè)差距不多，但仔細(xì)看看自己錯(cuò)誤的題目時(shí)，就覺(jué)得本來(lái)可以更高分的，卻因一時(shí)的疏忽和不仔細(xì)，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細(xì)心。期望下次能朝四科滿分邁進(jìn)。

【考試前后作文】相關(guān)文章：

考試前后作文08-19

【精選】考試前后作文01-14

[精選]考試前后作文02-07

考試前后作文（經(jīng)典）09-28

考試前后作文【經(jīng)典】09-19

（精選）考試前后作文08-31

考試前后作文08-24

考試前后作文【精選】12-09

（經(jīng)典）考試前后作文11-29

我考試前后的心態(tài)作文12-13