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舞蹈作文600字

時(shí)間:2024-06-19 06:09:24 舞蹈 我要投稿
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【精華】舞蹈作文600字匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的舞蹈作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】舞蹈作文600字匯編七篇

舞蹈作文600字 篇1

  瞧!那優(yōu)美的舞姿,旋轉(zhuǎn),跳躍,她們那柔軟的身體運(yùn)轉(zhuǎn)自如,給人以美的陶醉。我學(xué)了7年多的舞蹈了,舞蹈重要的不是時(shí)間,而是磨練,我去拼搏,去相信,去堅(jiān)持!

  在我剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,遇到了困難或是挫折就想放棄不想學(xué),不過這世上沒有一樣?xùn)|西是不下苦功夫就可以學(xué)好,舞蹈尤其不容易,我就要逼自己一把。

  就在前年,有一位沈老師過來給我們班上基本功課,課堂上磕磕碰碰在所難免,腳上、肩上、小腿上各種淤青,哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深,老師拿了一個(gè)高45厘米的椅子,給我們折騰,一個(gè)個(gè)橫叉打開都被老師壓到了最低,邊哭邊開功,教室里都是我們的汗水和淚珠,那叫一個(gè)撕心裂肺。

  舞蹈是美麗的藝術(shù),舞蹈是殘酷的藝術(shù),成就,就是淚水之后。舞蹈很辛苦,越往后學(xué)越難,光靠毅力無法支持一個(gè)人走下去,但習(xí)慣卻可以,每天養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,堅(jiān)持每天練習(xí),重要的還是態(tài)度。老師對我們嚴(yán)格一點(diǎn)說明老師看到我的不足,想你更好一點(diǎn),我們就要虛心接受。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度將令我們受益終生。

  今年暑假,我們少年舞團(tuán)班同學(xué)每天到校主動(dòng)練習(xí),沒有老師,沒有音樂,有的只是大家一起幫助鼓勵(lì),一起潑灑汗水,一起歡聲笑語,這感覺太好了!今天的我也不容易了,從剛開始的壓腿,到現(xiàn)在的后橋,前橋三連慣,空翻……一位優(yōu)秀的舞者身后必定有一位嚴(yán)格的老師,錯(cuò)過了人生最為難的事后面就是成功“先苦后甜”嘛!

  成功的人都有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力,遇到困難不放棄,找定一個(gè)目標(biāo),朝著方向前進(jìn)吧!我也行的!

舞蹈作文600字 篇2

  這一天,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校,我看到那些跳舞的同學(xué)們跳得可棒了!于是,我下定決心跟媽媽說我也要學(xué)跳舞,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我,我開心地跳了起來。

  學(xué)舞蹈的第一天,我本以為我會被排在后面幾排,沒想到我竟然排在了第一排,我的運(yùn)氣真是太倒霉了,于是,我垂頭喪氣地對媽媽說“媽媽,我們回去吧!”媽媽猜透了我的心思,鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,不是嗎?”我沉重地嘆了口氣,但是又沒有辦法,只能乖乖地進(jìn)去學(xué)了,忽然,我發(fā)現(xiàn)所有的家長都來了,我緊張極了,我深深地吸了一口氣,自言自語道:“加油!好好學(xué),不要給家長丟臉”于是,我認(rèn)真地的學(xué)了起來,“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,我臉上的笑容出來了,心里想:耶!終于下課了,可以回家啦!

  回家后,我一驚!我邊復(fù)習(xí)舞蹈動(dòng)作邊對媽媽說:“媽媽,這里怎么跳來著?”媽媽對我說:“你姐姐跳舞很棒,去問你姐姐吧!”于是,我就去請教姐姐,姐姐耐心地教會了我,我開心地笑了!我才知道舞蹈不容易學(xué),但是她們?yōu)楹文芴眠@么好,我為什么不可以呢?于是我選擇了堅(jiān)持。

  經(jīng)過努力,我學(xué)會了恰恰、倫巴、牛仔這幾種高難度的舞蹈,而且在學(xué)舞蹈的過程中,我不僅僅跳舞越來越厲害了,而且還練好了形體,背挺的'直直的,頭抬得高高的,手也拉的直直的,但我做任何事情都不喜歡微笑,有一次我參加舞蹈比賽,老師提醒我們上臺下臺和表演過程中都要時(shí)刻保持微笑,可我不喜歡,但為了集體,最后,我突破了自己,時(shí)刻保持微笑,而且舞蹈也跳的挺好!

  我想我一定會持之以恒的,雖然練舞越來越辛苦,但我相信只要堅(jiān)持到底就一定可以成功!

舞蹈作文600字 篇3

  冰冷的地板,充滿棱角的鏡子,我獨(dú)身一人在昏暗的練舞室里練著那鋼絲的舞蹈。沒有別人的指點(diǎn),一切套路全憑自己摸索,去滿足燈光下眾多觀眾那挑剔的目光。

  無數(shù)的跌倒過,很重很重。但很奇怪,并沒有絲毫的痛楚,或許,真的是痛到麻木了吧。傷痕累累的身體或許在別人看來是畏懼,但對我而言,早已是家常便飯般的普通。

  冷落,嘲諷,辱罵,背叛……在鋼絲上表演那些高難度的動(dòng)作,似乎除了死亡我已歷經(jīng)了人世間所有的痛苦所設(shè)下的桎梏,鋼絲上的舞蹈,無非是從跌倒倒怕起來這一簡單的過程而已,有什么可畏懼的呢?

  有人說:“木秀于林,風(fēng)必摧之!睂,很對。不然我也不會如此狼狽的在這里忍受失敗的.輕蔑了。步步蓮花的時(shí)代終究會消失,從鋼絲上跌落又能怨誰呢?若怨的話,便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荊州敗走麥城,又怎會一敗不起?

  繁瑣的舞步依舊繼續(xù)著,鋼絲上的太空步終究是有些奇怪,如此不合情理的練習(xí)不是磨練,而是歷練。為的不是曇花一現(xiàn)般如天馬流星般的經(jīng)驗(yàn),而是扎扎實(shí)實(shí)的基本功。

  太過輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎,驕傲自滿,縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。

  午夜的空氣彌漫在黑色的綢緞上,冗長的時(shí)光上似乎只有我在不厭其煩的練習(xí)。失敗在這五十里駐守。面對失敗,早已不去逃避。逃避遠(yuǎn)比面對痛苦更加痛苦。或許有些事看起來很殘忍,正如鋼絲上的舞蹈般,但是合理的要求是磨練,不合理的要求是歷練,正如排除萬難后在鋼絲上那艷驚四座的演出。

舞蹈作文600字 篇4

  星期五,我們學(xué)校舞蹈隊(duì)和華富小學(xué)舞蹈隊(duì)、黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì)一起進(jìn)行了舞蹈交流比賽。我們在學(xué)校風(fēng)雨操場進(jìn)行比賽。

  首先,第一個(gè)出場的是華富小學(xué)舞蹈隊(duì)。她們的舞蹈名字叫‘雄鷹展翅!怀鰣鼍妥屛覀兂龊跻饬。只見一個(gè)高大的姐姐伴隨著激動(dòng)而有力的音樂把一個(gè)小姐姐高高地舉過頭頂,那個(gè)小姐姐真的好像雄鷹展翅一樣在空中飛翔。她們跳得非常整齊、有力度,舞蹈技巧也非常高。我們都在使勁兒地為她們加油鼓掌。

  第二個(gè)出場的是黃埔小學(xué)舞蹈隊(duì),她們的舞蹈節(jié)目是‘秋天的故事’。舞蹈表達(dá)是:一群稻草人在田野里守護(hù)莊稼。稻田里來了一群小鳥,稻草人們想把小鳥趕跑,它們以為小鳥會吃掉田野里的莊稼。這時(shí)候,它們發(fā)現(xiàn)莊稼地里有一只毛毛蟲,這群小鳥馬上飛過去趕跑了毛毛蟲。后來,稻草人們不再認(rèn)為小鳥會吃掉莊稼了。田野里的莊稼豐收了,稻草人和小鳥成了最好的'朋友。這個(gè)舞蹈非常歡快,我們看得可開心了。

  輪到我們上場了,我們的舞蹈名字叫‘蒲公英’。我們這個(gè)舞蹈節(jié)目可是非常有創(chuàng)意的喲!在這個(gè)節(jié)目里我們每一個(gè)人都是一朵小小的蒲公英,有的會跳舞、有的會讀書、有的會畫畫、還有的會吹泡泡。我們在歡快的音樂中時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而嬉戲、時(shí)而安靜。我們不停地變換著隊(duì)形,一會兒變成大大的蒲公英,一會兒又變成小小的花兒,一會兒變成彎彎的月亮,一會兒又變成七彩的星星。我們整齊而熟練地跳著,臺下的掌聲嘩嘩地響起。我們跳得真開心!

  在這次舞蹈交流比賽中,我體會到我們每個(gè)舞蹈隊(duì)都有自己的優(yōu)勢。我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),我覺得用“取長補(bǔ)短”這個(gè)成語來形容更加合適。

  真是“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

舞蹈作文600字 篇5

  我是一個(gè)女孩子,從小就很膽小、害羞,常常在陌生人面前表現(xiàn)得不愛說話,不愛表現(xiàn)自己……

  由于爸爸媽媽工作忙,在我三歲時(shí),他們把我送到了幼兒園里。當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園的大門時(shí),我緊緊地拉住媽媽的手,躲在媽媽身后,不肯讓媽媽離開,我哇哇”的大哭:“媽媽,不要走!我不上幼兒園……媽媽……”

  記得那天,幼兒園第一節(jié)是舞蹈課,老師放了經(jīng)典兒歌《找朋友》,當(dāng)小朋友隨著音樂舞動(dòng)的時(shí)候,我漸漸低松開了媽媽的手,融入到這個(gè)集體中,媽媽看到我這個(gè)樣子,便悄悄地走了。

  也就是那個(gè)時(shí)候,我第一次接觸到了舞蹈,接觸到了音樂。媽媽看我如此喜歡舞蹈,便幫我報(bào)了舞蹈班。別看我平時(shí)那么膽小,可一聽到音樂,我馬上就像變了一個(gè)人,變得活潑,變得自信,只過了兩個(gè)禮拜,我就會跳《小星星》、《圓舞曲》……那是我快樂的像個(gè)小精靈一樣,隨著音樂翩翩起舞。

  到了小學(xué),媽媽幫我換了一位舞蹈老師,那個(gè)老師姓“關(guān)”,人長得可漂亮啦!而且自從上了她的課后,我的.基本功一下子有了提高,雖然這中間的過程很痛苦,但換來的成功是甘甜的……

  小學(xué)的五年生活很快就過去了,我又迎來一位新的舞蹈老師,當(dāng)我第一次見到鄒老師的時(shí)候,我看到她正在練習(xí)舞蹈,她那優(yōu)美的手勢,那無可挑剔的線條,徹底把我看呆了,我發(fā)誓我一定要和鄒老師一樣優(yōu)秀。在每節(jié)課中,我都要求自己做得最好,對自己毫不手軟。半年后,在匯報(bào)演中,鄒老師選我當(dāng)領(lǐng)舞,我把每個(gè)動(dòng)作做得十分到位,沒有出一絲差錯(cuò),鄒老師笑了,媽媽也笑了,我的心里也笑了。

  我愛舞蹈,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂;我愛舞蹈,因?yàn)樗鼛Ыo了我成長中的自信!

舞蹈作文600字 篇6

  每個(gè)孩子在成長的過程中,多多少少會學(xué)些藝術(shù)。有的人學(xué)樂器,有的人學(xué)畫畫,而我卻對舞蹈情有獨(dú)鐘。

  我從四歲開始,就學(xué)習(xí)舞蹈了,并直堅(jiān)持到現(xiàn)在,如今已經(jīng)考出了八級。在這漫長的學(xué)舞蹈過程中,我之所以能夠闖過個(gè)又個(gè)難關(guān),最大的感受就是學(xué)會了“堅(jiān)持”。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)藝術(shù)的道路上,都不是帆風(fēng)順的,都會碰到許許多多的困難,但只要自己下決心直堅(jiān)持下去,就會取得意想不到的收獲。

  記得考舞蹈七級時(shí),難度增加了許多,每次上課前,老師都要讓我們訓(xùn)練基本功。有次,老師讓我們大家把只只手都放在把桿上,雙腳與肩同寬,整個(gè)人呈放松狀態(tài),接著,就給我們開始練“開腰”。老師把我們大家個(gè)接個(gè)地壓過來,每壓個(gè)就能聽到清脆的“咔嚓”聲,仿佛骨頭在痛苦地呻吟著。眼看著這驚心動(dòng)魄的幕,我心中不禁地緊張了起來。輪到我了,我的心立馬提了起來,并迎候著那瞬間的考驗(yàn)。正當(dāng)我精神稍有放松時(shí),老師突然對著我壓了下來,只聽“咔嚓”聲,我下子就坐在了地上,與其他同伴樣,頓覺骨頭都快要散架了,但我還 是緊咬牙關(guān),沒讓眼淚掉下滴。接下來訓(xùn)練的項(xiàng)目,更加“殘忍”,大家的.眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來,她踩著我們的腿,以此來訓(xùn)練我們的柔韌性。又次輪到我了,我拼命地咬牙堅(jiān)持,但最后還 是與大多數(shù)的人樣,眼淚不爭氣地掉落了下來。但是,我并沒有因此而放棄,依然在每節(jié)課前忍受考驗(yàn),堅(jiān)持訓(xùn)練。幾個(gè)星期后,我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。

  學(xué)習(xí)任何門藝術(shù),都會經(jīng)歷許多艱辛或坎坷,你如果輕易放棄,那就會半途而廢,無所有,但是,你如果能夠下定決心堅(jiān)持下去,就會嘗到“雨過天晴”的滋味。學(xué)舞蹈練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,使我這溫室里的花朵天天堅(jiān)強(qiáng),并快樂地成長!

舞蹈作文600字 篇7

  我人生第一次接觸舞蹈,是一次偶然的機(jī)會,我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖,那一幕幕,令我向往。

  我便笨拙的模仿著他們的動(dòng)作,對著鏡子擺弄著舞蹈動(dòng)作,雖然這并沒有給我?guī)硎裁,但是我卻從中獲得了無限樂趣。

  可是漸漸的,我不再滿足于這種只局限在天鵝湖的舞蹈動(dòng)作,我開始向往更多。于是,我便使出了“苦肉計(jì)”,媽媽禁不住,只好妥協(xié)了,我便如愿以償?shù)?報(bào)上了舞蹈班。

  我去舞蹈班上的第一節(jié)課,就是踩二位胯:但一個(gè)同學(xué)站在我的膝蓋上往下踩時(shí),我頓時(shí)覺得從胯根處傳來一種又痛又癢的感覺。我扭頭再看看其他同學(xué),從她們漲紅的臉色當(dāng)中,我可以看出,她們也在極力忍耐?墒菂s沒有一個(gè)像我這樣痛呼出聲的,我便默默地將即將涌出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之后,我感覺雙腿都不是自己的了,但是后半節(jié)課,一道接一道的“酷刑”,簡直讓我懷疑是否來對了地方!

  還有一次,老師要檢查橫豎叉,誰要是下不去,嘿嘿,老師發(fā)出了陰森恐怖的笑容,然后亮了亮手中的棍子,先挨一下再說!

  左腿豎叉和右腿豎叉,我都可以下去,點(diǎn)僥幸逃過一劫?墒堑搅藱z查橫叉,我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前,拿出了棍子“來,我給你‘摩擦摩擦’”老師拿著棍子在我手上晃動(dòng),就是遲遲不肯落下來,我正要松口氣,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一棍子就落了下來,我到覺得沒多疼,可老師卻問起我來“疼不疼?”“不說話,難道我真的打疼了?”“可是我剛才沒怎么用力呀!”

  老師,既然如此,那你又為何要打我呢,唉,真的是女人心,海底針。我好無語!

  時(shí)光荏苒,沒過多久,我便可以搬到后腿,下腰抓到腳腕,帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話下,回憶當(dāng)初,有甜過,也有痛過?墒撬麄儏s練就了我的毅力與耐心。誰能說,這不是我人生中濃厚的一筆財(cái)富呢?

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