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記一次比賽作文

時間:2024-07-02 17:20:57 作文 我要投稿

記一次比賽作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記一次比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次比賽作文15篇

記一次比賽作文1

  人生就像一艘小船,經(jīng)歷過風(fēng)平浪靜,也經(jīng)歷過波濤洶涌,F(xiàn)在就讓我們一起來看看其中的一個港口的故事吧!

  一天晚自習(xí),我們的班主任馮老師發(fā)來一份足球比賽表。又能比賽了,大家都高興極了!

  明天我們就要和號稱最厲害的班比賽了。我們班的李東錦說:“四九班是個不厲害的班,不用擔(dān)心!钡倚睦锟傆X得這場比賽不會很順利。比賽前我對李東錦說:“不能小看別人,他們可是比四七班厲害,所以我們面對四九班的時候一定要防住!

  藍(lán)藍(lán)的天空下是綠茵茵的足球場,我們站成一列,對面是四九班——我們的死對頭!凹佑!我們一定能打敗四九班的`!“我在心里默默給自己打氣。

  哨聲吹響,比賽開始!我們隊長首先把球踢給一個隊友,他一腳又踢給了隊長,接著隊長把球踢給了我,我一個旋轉(zhuǎn)踢飛,進(jìn)了!但在下場他們也進(jìn)一球。最后撿球,我們沒進(jìn),他們進(jìn)了兩球。我們輸了,大家都很難過,垂頭喪氣的。但是我們要學(xué)會面對失敗。

  我們這次比賽失敗主要是沒團(tuán)結(jié),以后一定要團(tuán)結(jié)起來,在下次的比賽中取得勝利。通過這件事我相信我人生的小船一定會更堅固,離成功更近一步。

記一次比賽作文2

  那天,媽媽大發(fā)善心給我報了一個朗讀比賽!皨寢,媽媽,我能不能不去嘛!”“哎呀!已經(jīng)報名了呀!你就去吧!”“?”可是媽媽呀,我一點準(zhǔn)備也沒有,下周就要比賽了,你讓我怎么辦呀?唉!沒辦法,只能臨時抱佛腳了!

  就這樣,我努力練習(xí)了一個月。

  終于到了比賽的日子,我在一間不大的白色房間里等待著,我正準(zhǔn)備把我的槍磨得再光一點的時候,一位穿著黑色西裝,十分高大的叔叔飛快地走進(jìn)了房間,問道:“誰是徐子芊?”我趕緊站了起來,“我是!我是!”說著,就跟著叔叔走出了房間。

  穿過走廊,來到一間只有黑色的房間里,我自信滿滿地走上了舞臺,可是一看到臺下的評委和老師、同學(xué)們,我又害怕了起來,在臺上呆呆地站了半分鐘,評委的眉頭都擰成了一團(tuán),剛準(zhǔn)備換人,我卻往前走了一步,用洪亮的聲音朗誦:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”說完這句,我的耳邊已經(jīng)沒有了別的聲音,只能聽到嗡的'聲音,接下來,我又用輕快的步子在舞臺上閃轉(zhuǎn)騰挪,讀完了這首長詩。

  不久之后,我接到了媽媽的消息:我在比賽中得了銀獎,還拿到了獎牌!看來我還是有比賽天賦的呀!

記一次比賽作文3

  不知何時,不知何人發(fā)明了鉛筆大戰(zhàn)。說是“鉛筆大戰(zhàn)”,其實是各拿三支筆,用手指彈來彈去撞對手的筆,直到有一方的三支筆均被撞出桌外即算輸。同班同學(xué)玩的這么嗨,主人很羨慕就決定挑三支筆,和一個叫張沐陽的同學(xué)玩一把,試試水。

  有一天放學(xué)后,我的`主人找到張沐陽準(zhǔn)備斗筆。按照新版本的規(guī)則,主人應(yīng)該出一支筆、一塊橡皮和一把尺子上陣。可是主人沒有尺子,所以他選了中尉——一支黑鋼筆,上士——一塊白橡皮,還選了身為上尉的我——一支黑色中性筆共同出戰(zhàn)。

  決斗地點就選在張沐陽的桌子上。對手上、中、下尉齊全,比我們高了一個檔次,一定是場惡戰(zhàn)。決斗開始了,果然出師不利,我方的中尉第一回合就被對手的中尉自動鉛筆頂了出去。主人報仇心切,用力把我彈了出去,我沖向自動鉛筆,一下子就把他頂了出去。我高興極了,突然發(fā)現(xiàn)自己也離桌邊不遠(yuǎn)了,怕被撞出桌面,我立刻忐忑不安,轉(zhuǎn)喜為憂了?赡苁翘煲鑫,對手的橡皮一頂,我立馬飛出場外!嗚嗚嗚……我陣亡了!不過那橡皮用力過猛,也跟著掉了下來。哈哈哈,我以一殺二,也算是回本了。

  主人把我拾了起來,放在桌角,我現(xiàn)在又能觀戰(zhàn)啦!主人的橡皮和尺子展開了好長時間的角逐,由于上士的實力確實弱于下尉,再加上主人的斗筆經(jīng)驗不足,最后橡皮被逼進(jìn)死角,也光榮犧牲了。

  這次決斗對手險勝,主人暗下決心,下次一定把司令——黑色圓珠筆叫過來,我心想,到時候裝備精良,看對手還怎么贏?

記一次比賽作文4

  20xx年的春季,我參加了FLL樂高機(jī)器人場地賽。之前我已經(jīng)參賽過兩次,而且在機(jī)器人興趣班上過兩年了,屬于老選手了,所以對這次比賽我信心十足。

  我們組有三人,我是隊長,但是每一場比賽只能上兩人,為了不讓新選手有壓力,于是我先讓另外兩個人上場。

  第一場比賽開始了,他們兩個由于經(jīng)驗少,在安裝框架時,還沒有把框架前部立好,就在主機(jī)上按了OK鍵,結(jié)果框架就倒在了賽場上了。如果框架沒有安裝好,會直接影響到機(jī)器人的行動。他們最后得了46分,對于新手來說,這個分?jǐn)?shù)已經(jīng)不錯了,他們得的分?jǐn)?shù)低,就意味著我要力挽狂瀾。

  第二場比賽,我上場了,我從他們的比賽過程吸取經(jīng)驗,在立好框架后,我首先檢查穩(wěn)不穩(wěn),再去按OK鍵,我和我的搭檔配合的也非常默契,很快完成了任務(wù),最后我們得了96分。

  發(fā)證書時,我們得了二等獎。雖然結(jié)果不錯,不過,作為隊長,我還有許多需要進(jìn)步的'空間。

  通過這次比賽,我也體會到當(dāng)隊長要把一切都安排妥當(dāng),比如說第一場比賽我要告訴隊員們注意事項,把我的經(jīng)驗傳遞給別人。當(dāng)隊長需要更強(qiáng)的責(zé)任心,不能只顧自己,還要照顧好其他人。

記一次比賽作文5

  舌尖上的“斗爭”

  “咔嚓咔嚓﹍﹍”一陣陣怪聲從教室里傳出來,難道有一群老鼠正在教室里咬課本,不要大驚小怪。

  今天下午,單老師說要嗑瓜子比賽,教室里炸開了鍋,有的一蹦三尺高;有的虎視眈眈的盯著老師拿的瓜子盒;還有的緊張的雙手合十。就連鎮(zhèn)定的我也心臟砰砰跳。

  一聲下令,教室里響起了咔嚓咔嚓的`聲音,像在演奏《瓜子回旋曲》我也拿著一顆瓜子,把它放在了嘴里,輕輕一磕,有了一點兒縫隙,我用手指掰開。瓜子就像寶寶一樣,安靜的躺著,我把她輕輕地抱出來,生怕把它弄壞了,安全放在桌子上,我的心才放下了。

  磕了一個又一個,有一顆瓜子,真是“頑固份子”,任憑我怎么咬都不開,氣死本小姐了,向瓜子發(fā)起猛烈地攻擊,磕的力氣太大,結(jié)果瓜子斷成了兩半。不甘心,我又拿起一顆瓜子,一磕不見了,它偷偷的跑到瓜子堆里了。

  倒計時開始了,十﹑九﹑八……老師數(shù)的時候,我的心里像有一只小兔子一樣,砰砰直跳。我心想:這次肯定是不能得第一了。老師喊停了,沒想到我是這一組的第一名,我不敢相信的嘴巴成了“0”型。

  心急吃不了熱豆腐,對呀!做什么事情要對自己有信心。

  姓名:文如涵 四年級

記一次比賽作文6

  就在前兩天,我們進(jìn)行了一場跑步比賽。

  我是800米的選手,老師和同學(xué)們都把希望放在我的同伴身上。我心想,雖然我以前跑400都?xì)獯跤,可是我這半個月來已經(jīng)努力去訓(xùn)練自己的體能了,這次一定不會讓老師同學(xué)們失望。

  比賽開始了,裁判大聲喊“預(yù)備”,我左腿在前半蹲,右腿在后蹬直,雙手撐在地上,緊張的我臉上直冒冷汗。裁判剛喊“跑”,我開始快速的.飛奔起來。

  可是沒過一會參加比賽的同學(xué)都把我超了,還有人給我做鬼臉。我暗暗給自己加油:雖然這么多人都超了我,但是沒關(guān)系,一會兒我一定要趁機(jī)發(fā)力,現(xiàn)在我要保存實力,到快結(jié)束的時候再沖刺。距終點還有二百米,我看到其他同學(xué)的速度都慢慢慢了下來,我心想:機(jī)會來了。我握緊拳頭,咬緊牙關(guān),擺動雙臂,加快速度超過了他們。

  開始頒獎了,我心想,剛才我那么努力,我一定會得獎的。結(jié)果不出意外,我拿到了一等獎。從此我成了我們班的種子選手,我的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容。

記一次比賽作文7

  星期天陽光明媚,小強(qiáng)約小明去羽毛球場打羽毛球。

  來到球場,小明得意洋洋地說:"哈哈!讓你嘗嘗我的飛彈流星。"只見,小強(qiáng)半蹲馬步,眼睛緊緊地盯著小明手中的羽毛球,不敢放松警惕。小明輕快地把羽毛球拋向空中,只聽見"啪"的一聲,羽毛球就像一個火箭"唆"地飛了出去。小強(qiáng)弓著腰左顧右盼見勢不妙,連退了幾步,"啪"的.一聲,羽毛球又被打飛了回去。

  就在他們打得不分勝負(fù)的時候,小明眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一條妙計。于是小明來了個聲東擊西,看起來很用力,其實輕得很。小強(qiáng)連退幾步,誰知?羽毛球卻在小強(qiáng)的上前方降落了,就在這千鈞一發(fā)之時,小強(qiáng)快速走到前面,來了個海底撈月。小明見一計不行,又生一計。小明縱身跳躍,用力反擊。來了個扣殺球,小強(qiáng)頓時手忙腳亂,不知所措。他拿著球拍隨手用力一打,碰巧打中?尚∶鲄s早已精疲力竭,沒有還手之力,球落在地上。小強(qiáng)一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先。

  比賽結(jié)束后,小明垂頭喪氣地說:"小強(qiáng),你確實厲害!我會多加練習(xí),下次一定贏你。"小強(qiáng)友好地說:"失敗乃成功之母,友誼第一,比賽第二"。

記一次比賽作文8

  今天是大合唱比賽的日子。

  中午,沃老師帶著一個黑袋子和一個白袋子向我們跑來,說:女孩子們,化妝了。女生興奮極了,連忙跑到沃老師面前說:老師,我先化。沃老師拿來一把梳子,把我們的頭發(fā)梳得高高的,扎成一根馬尾辮,還給我們戴上了一個綠色的蝴蝶結(jié)。然后老師用眼影和鮮艷的口紅把我們涂得像公主一樣。

  女生化妝完畢,老師又說:男生們上來涂口紅。男生們聽了,吃驚地說:啊,我們也要涂口紅呀?有的說:看來事情不妙,快撤退。&&但他們還是一個一個乖乖地涂了口紅。

  到了下午,快要輪到我們班表演了,我緊張極了。上了臺,評委們看著我們,我想起老師的話,連忙露出幾顆牙齒,對著他們微笑。唱著唱著,唱到《快樂的節(jié)日》第二首時,我們越唱越快,搶拍了。負(fù)責(zé)指揮的謝老師趁評委們沒留神,輕輕地對我們說:唱得太快了,唱慢一點。于是,唱第三首時,我們的表演和歌唱都特別精彩,一曲唱完,評委老師們送給我們熱烈的.掌聲。

  下午,教音樂的何老師走進(jìn)教室問我們:唱得怎么樣?我們小聲說:不夠完美。

  何老師開心地說;你們是第一名。

  我們又驚又喜,居然得了第一名。全班一下子歡呼起來,同學(xué)們的臉上個個都洋溢著勝利的喜悅。

記一次比賽作文9

  諺語,對于同學(xué)們來說都不陌生吧!在我的記憶中與弟弟的那次諺語比賽,給我留下了難以磨滅的印象,也讓我積累了更多的諺語,進(jìn)一步了解諺語的有關(guān)知識。

  那是一個沒有星星的夜晚,風(fēng)也呼呼地刮個不停,冷得我和弟弟只能關(guān)緊門在家里看電視,把我倆都快悶壞了。弟弟突然靈機(jī)一動對我說:“姐姐,不如我們來玩?zhèn)‘說諺語’的比賽吧,誰說的多,誰就是勝利者,可以指揮輸?shù)娜藶樗⻊?wù)。”看著弟弟那副“穩(wěn)操勝算”的樣子,我也不甘示弱答道:“比就比,誰怕誰還不知道呢?”

  比賽開始了。弟弟搶先說出了:“尺有所短,寸有所長!蔽也患铀妓鞯卮穑骸耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!彼纸又f:“人心齊,泰山移……”

  我立馬接到:“人不辭路,虎不辭山……”就這樣一個高潮接過一個高潮,我們都沒完沒了地嘻笑著,到了第八輪的.時候,弟弟冥思苦想了許久也沒能給出一個正確的答案,我還苦苦相逼,他難為情極了,頓時滿臉漲得通紅。

  最后的勝利者當(dāng)然是非我莫屬了,但是我的內(nèi)心并沒不感到特別得意。因為弟弟現(xiàn)在才讀二年級,能有這樣的表現(xiàn)平心而論就已經(jīng)不錯了。從今天的事來看,我們平時也可以把枯燥的復(fù)習(xí)巧妙地融入有趣的游戲中,寓學(xué)于樂嗎!

記一次比賽作文10

  臨近小學(xué)畢業(yè),我們的每一次比賽顯得格外珍惜,今天的跳繩比賽也讓我終身難忘。比賽前我緊張極了,我用手緊緊捏著繩子,繩子似乎有千斤重,我的手心早就濕潤了。“預(yù)備——”我的心“怦怦“直跳,整個身體不由自主地顫抖著,腿都軟了,”嘟“一陣聲音響起,我們每個人像聽到一種特殊的命令,我松軟的腳一下子繃緊了神經(jīng),手立馬搖晃起繩子,跳了起來。

  我馬上加快速度,繩子“啪啪啪“地直響,我的`腳和手有節(jié)奏地做著動作,腳前后搖擺,手繞著孤圈,我大口大口地呼吸著,繩子的影兒常常閃過我眼前,漸漸地,漸漸地,我覺得手腳有些無力,繩子似乎在漸漸加著重量,可我依然努力加速著,可這卻更費(fèi)力氣,我突然覺得手腳有些麻木,節(jié)奏也慢了下來。

  怦“這一聲驚住了我,我低頭一看,繩子卡在我的腳上,我一急,便用雙手把繩子一提,誰料,繩子捆住了我的腳,我用腳顫抖著,這才好不容易抖下繩子,我深吸一口氣,立馬進(jìn)入狀態(tài),再一次飛快跳起來,剛才的停頓使我輕松多了,渾身充滿了力量。時間慢慢過著,繩子卻不斷搖擺著,“最后十秒“!我立刻使出渾身解數(shù),奮不顧身地繼續(xù)往下跳,時間在此刻仿佛凝固了。

  “!!一聲令下,我停下了節(jié)奏,我覺得全身都無力極了,但我獲得的好成績足以彌補(bǔ)。跳繩比賽跳出了一個人的毅力,這又是我小學(xué)生涯寶貴的財富!

記一次比賽作文11

  今天下午,操場上傳來一片吶喊聲:“加油!加油!”,這是一場精彩的男子籃球比賽,我相信我們班一定會贏。

  五十一班對戰(zhàn)五三班,中間是“戰(zhàn)士們”的“戰(zhàn)場”,周圍就是我們啦啦隊了。一開始我們勢不兩立,團(tuán)隊精彩表現(xiàn)得不錯,有的傳球,有的攔截,有的直沖對手球框……可是后來我們就落下了分?jǐn)?shù),所以我們啦啦隊大吼:“加油,加油,五十一班!”有的幾個結(jié)成一群,扯開嗓子喊。現(xiàn)在表現(xiàn)最突出的選手是李勃海同學(xué),他開始搶球,糟了,遇到對手阻攔了,他兩三下用假動作把對手甩開了,他看著跳動的籃球,再看對手,空氣突然凝固了一樣,我們也安靜下來了,他一個疾跑過去,一跳,把手形成直角形,一投,球進(jìn)了!這真是完美的兩分球,同學(xué)們的`歡呼聲越來越大。

  接下來是吳筱同學(xué),他的表現(xiàn)也不錯,我們?yōu)樗炔。他先把球傳給對方,自己知道對方會被包圍,自己跑到前方,不妙,差一點,對方被自己隊友包圍住了不能脫身,全都去搶,只有吳筱站在對方的籃球框下的兩分線那里,搶到的是李勃海,在緊要關(guān)頭用盡了九牛二虎之力才把球搶到了,再用吃奶的勁傳給了吳筱,倒數(shù)五秒:五、四、三、二,球進(jìn)了!耶!全場歡呼起來!

  我們班高興得一個個歡蹦亂跳,這還是多虧了老師在場外的指揮了,選手們汗水滿臉都是,但個個開心極了。

  這場比賽讓我終身難忘,也讓我知道了團(tuán)結(jié)才是最重要的!

記一次比賽作文12

  望著書架上落了塵的象棋,我不禁想起了那次象棋比賽……

  那天午自修,學(xué)校舉行了“校園棋手爭霸賽”。我自幼學(xué)習(xí)圍棋,五子棋,象棋,飛行棋……

  這次比賽我肯定能奪冠,我當(dāng)時這樣想著。

  第一輪比賽是抽簽制,我輪空了,不免有些失望。第二輪我的對手是我的好友小濤,平日里我們倆關(guān)系甚好,可戰(zhàn)場上沒有半分情意可講,我來勢洶洶,不一會兒結(jié)束了戰(zhàn)斗。圍觀的同學(xué)和老師不由得發(fā)出了肯定的贊嘆。我心里樂開了花:太輕松了,這頭名肯定是我的!

  我一路過關(guān)斬將,沖到了決賽。我眼前的對手是隔壁班的“棋圣”,聽聞他的戰(zhàn)術(shù)十分新穎,臨場應(yīng)變能力非常強(qiáng),思維縝密,是個難纏的對手。棋局開始了,我先一手撐象跳馬,穩(wěn)住局勢。畢竟對手不容小覷,接著緩慢發(fā)起攻勢,小心翼翼的推進(jìn),猶如地道中的小鼠;而他不慌不忙,也穩(wěn)中求勝的樣子。看來是要打持久戰(zhàn)了,我心里有些緊張,因為戰(zhàn)事拖得越久,像我這樣粗心的人就越不有利。他的`炮和車十分靈活,而我進(jìn)攻主用馬,殺傷太小,很容易造成威脅而牽扯至死。果然,我開始被動,疲于防守,他一點點的吞噬我的士兵。

  情況不妙,我慌得很,心跳的飛快,可越慌就越漏洞百出。最終招架不住猛烈的攻擊,我敗了!

  現(xiàn)在想來,敗得好!若不是這次戰(zhàn)敗,我肯定會更加自負(fù),總要吃大虧的。我要感謝這次比賽!

記一次比賽作文13

  今天是大合唱比賽的日子。我們到了學(xué)校后就開始練習(xí)唱歌,這幾天我們都在練習(xí),練了一遍又一遍。

  到了中午,大合唱比賽要開始了,沃老師先給女生化妝,又給男生化妝,還特地給每個同學(xué)買了一朵大向日葵哪里手里做道具。我們都非常激動和興奮,連講話聲都比平時響了許多。午飯后,趁著比賽還沒有開始,沃老師有叫我們再次練習(xí)了幾遍歌曲,又幫同學(xué)們補(bǔ)了妝。

  比賽時間到了,沃老師趕緊帶著我們向?qū)W校的.報告廳走去。到了報告廳,我們就不再興奮,變得緊張起來。終于到我們班上臺表演了,我緊張極了,不停地在心里默念著歌詞,生怕把歌詞忘了。終于唱完了整首歌,我如釋重負(fù),興奮地下了臺?墒莿傄怀鰣蟾鎻d,就聽見張倩等幾個女生說搶拍了,有一小段沒有合上節(jié)拍。我心想:啊!那我們一定得不了第一了,唉!

  我們回到教室,過了一會兒,就看到何老師急匆匆地走進(jìn)教室,激動地對我們說:我們班得了第一名。耶大家異口同聲地歡呼起來。在這一刻,我心里甜滋滋的,像吃了蜂蜜一樣。

記一次比賽作文14

  4月30日,我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。

  比賽前,每天下午老師都帶著我們練習(xí)合唱。我回到家里,也沒有浪費(fèi)一分一秒,只要有一點時間,我都會努力地把老師強(qiáng)調(diào)的需要注意的地方記住。我堅信,只要我們大家齊心協(xié)力,就一定可以成功。我們期待著這一天的到來,這是讓我們大顯身手的好機(jī)會。還剩三天、兩天、一天,我們盼望已久的這一天終于到來了,我非常高興。

  比賽開始了,一年級的小朋友唱的歌很簡單,只聽兩遍,差不多就會唱了;一年級的指揮員是一名老師,她指揮得是那么有力;二年級的同學(xué)上場了,他們唱得是那么優(yōu)美;三年級的同學(xué)唱得很有節(jié)奏感;四年級的同學(xué)唱的歌是那么動聽。

  轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場了,我的.心怦怦直跳,已經(jīng)跳到嗓子眼兒了。上臺了,雖然我對這次的合唱比賽充滿信心,可我還是有些緊張,生怕唱不好。我努力地讓自己平靜下來,努力地讓我自己陶醉在這優(yōu)美而又熟悉的旋律中。唱到一半時,我覺得有些同學(xué)唱得有些快,我只好隨著他們唱。第一首歌終于唱完了,接著是第二首歌,我想:這首歌可要唱好了,為了拿第一,要全力以赴!前面跟的節(jié)奏很好,可是逐漸又快了一些,兩首歌我們都有些快,對于拿第一名,我心里有些忐忑不安,不過我相信,只要有付出,就會有回報,就算我們班得不了第一,我也不會灰心喪氣。

  比賽的結(jié)果出來了,我們班得了三等獎,但是我們不能灰心,只要我們在平日里繼續(xù)練習(xí),在下次的合唱比賽中,一定能取得更好的名次!

記一次比賽作文15

  “呼——呼——”一場激烈的比賽打響了,“加油!加油!還差一點!”我們眼都不敢眨的盯著講臺……

  耶!終于盼到了一年一度的活動課,“今天又玩什么呢?”我心想,這時,吳老師從她那充滿了魔幻的袋子里面,拿出一板一次性的水杯,倒了4杯滿滿的水,又有一杯里只有一半,我們組和對方各有一個乒乓球,“這到底怎么玩呢?……”

  規(guī)則:“一個接一個的吹,不能連續(xù)吹過去,吹到第五個杯子的贏,每組3個人!眳抢蠋熜纪暌(guī)則后,整個班級都沸騰了,迫不及待的等待著游戲開始。

  “開始!”吳老師宣布,雙方各派出3人來參賽,“加油,加油”太激烈了,大家一窩蜂似的全都圍上去,結(jié)果看我們組這沮喪的表情就知道我們組必定是輸了,哎!

  到我了,我是最后一位選手,他們看我雖是笑瞇瞇的.,可我內(nèi)心中是緊張得很啊!我前一個人快吹完了,馬上就要到我了,我的心差一點就要跳出來了!很快,到我了,我心想:可要比他們快啊!來個平的也好,不管怎么樣,拼了!

  “呼——呼”眼看就快到了,可能是因為緊張,用力過猛,吹到了桌子上,水越來越少,吹的時候就越來越難,“呼——呼”終于到第四個了,“呼”耶!贏了,可是,為了吹這個球,弄得我滿地找臉,臉全都濕了,這時,李梓瑄興奮不已的沖了過來,抱住了我說:“梁馨予,你真棒!”大家開心的笑了……

  這次游戲讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量!”“輕功水上球”也是名不虛傳啊!

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