【推薦】保護(hù)環(huán)境作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
近百年,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的環(huán)境意識(shí)淡漠,江河湖海受到嚴(yán)重的污染;動(dòng)物受到無(wú)情地獵殺;森林遭到大量砍伐……所有這些,使得我們賴以生存的地球傷痕累累。
尤其是近幾十年來(lái),人類亂排亂放、亂砍亂伐,環(huán)境破壞日益嚴(yán)重,大自然對(duì)人類的懲罰也更加頻繁,環(huán)境保護(hù)顯得尤為突出。近日,我看過(guò)這么一份資料,某市湖面上長(zhǎng)出很多繁殖速度很快的海藻,這些海藻使得水上交通受阻、魚蝦大量死亡,漁民無(wú)魚可打。為此,人們進(jìn)行清撈,可海藻繁殖過(guò)快,仍無(wú)濟(jì)于事?蒲腥藛T對(duì)此進(jìn)行深入研究,很快就有了結(jié)果,原來(lái)這種海藻在干凈的地方,就會(huì)停止繁殖,開始死亡。于是該市便有了“禁止垃圾入江入河“這樣的規(guī)定。
動(dòng)物們被無(wú)情地捕殺,這一現(xiàn)象讓我們焦慮、難過(guò)。動(dòng)物們也是有生命的,每種動(dòng)物在世界上有著不可低估的作用,有的作用已被人們所認(rèn)識(shí),還有的沒(méi)有被人們所認(rèn)識(shí),或認(rèn)識(shí)的'不全面。我想我們?nèi)祟惒荒転榱俗约旱囊粫r(shí)之利,就去捕殺它們,甚至有些人為了錢財(cái)竟然冒險(xiǎn)去獵殺珍稀動(dòng)物。前些日子,報(bào)紙上發(fā)表了一篇文章,上面寫了一些人為了藏羚羊的皮毛,竟去藏羚羊保護(hù)區(qū)獵殺藏羚羊。我前天在網(wǎng)上看到《挨餓的河豚》這篇文章,由于人們大量捕捉魚蝦,使得河豚無(wú)食可覓,數(shù)量急劇下降。這里我急切地提醒大家:動(dòng)物是人類的好朋友,不要因?yàn)槿祟惖乃接,而讓我們的好朋友在地球上越?lái)越少甚至消失。在這里我大聲疾呼:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
森林被大量無(wú)節(jié)制砍伐,洪水泛濫成災(zāi),動(dòng)物無(wú)家可歸,風(fēng)沙橫行肆虐,很多地方漸漸地被沙漠所吞噬,F(xiàn)在我國(guó)首都北京每年都受到了沙塵暴的襲擊,今年我國(guó)很多城市 pm2.5 污染嚴(yán)重,霧霾天氣增多,針對(duì)這種情況,我覺(jué)得大家應(yīng)大量植樹造林,大力宣傳植樹造林的好處。植樹造林可以凈化空氣、綠化祖國(guó)、美化生活、防制風(fēng)沙、保護(hù)水土、殺滅病菌、調(diào)節(jié)氣溫。請(qǐng)記住,我們?nèi)祟惻c各種生物同住地球村,缺誰(shuí)都不可,應(yīng)和諧共處。
同學(xué)們,為了我們的家園更加美好,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,綠化祖國(guó),為了我們的共同夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng),早日實(shí)現(xiàn)而發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
今天是星期日,我到小區(qū)散步?墒且坏叫^(qū),就看見(jiàn)有各種各樣的垃圾在地上,于是我就把家里的掃把拿來(lái)了,心想:地上都是垃圾,我本來(lái)還很開心的去小區(qū)散步,結(jié)果被這些垃圾沖走了我原本的'好心情。
我把家里的掃把拿過(guò)來(lái)之后,就開始掃了起來(lái)。掃完了之后,我就站在一旁,要看看到底是誰(shuí)在亂扔垃圾。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)有些叔叔阿姨把喝過(guò)的可樂(lè)瓶等垃圾隨手扔在地上,我又把地上掃了一遍,可惜沒(méi)過(guò)多久,地上又堆積起了許多垃圾。于是我就去找爸爸媽媽了,我把剛剛的事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽想出來(lái)一個(gè)辦法,在地上插了一塊牌子,上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!币惶焯爝^(guò)去了,看來(lái)方法有效了。
我覺(jué)得沒(méi)有這塊牌子,那些叔叔阿姨也要做到不隨便亂扔垃圾,因?yàn)楸Wo(hù)大自然是大家應(yīng)該做的。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
如果沒(méi)有水,我們的生活會(huì)怎樣?
如果沒(méi)有電,我們的生活會(huì)怎樣?
如果沒(méi)有油,我們的'生活會(huì)怎樣?
如果……
為進(jìn)一步提高省直機(jī)關(guān)工作人員的資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)的帶頭作用,努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),省直機(jī)關(guān)資源節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全省節(jié)能宣傳周期間,組織開展省直機(jī)關(guān)能源短缺體驗(yàn)日活動(dòng)。
此次活動(dòng)的主題是“珍惜能源,倡導(dǎo)節(jié)約”;顒(dòng)的主要內(nèi)容是,在保證機(jī)關(guān)正常工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,除極特殊情況外,做到“四個(gè)停止使用”,即各單位領(lǐng)導(dǎo)及干部職工上下班通勤車停止使用,鼓勵(lì)步行或騎自行車、乘公交車;辦公區(qū)空調(diào)設(shè)備停止使用;辦公樓5層以下(包括5層)電梯停止使用;辦公樓走廊、門廳、辦公室照明停止使用。
如果水資源枯竭……
如果高層住宅電梯因?yàn)橥k姴荒艹俗?/p>
如果公共汽車、出租車因油短缺而不能運(yùn)行……
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
最近,不少城市都出現(xiàn)了霧霾天氣,今天下午,西安也出現(xiàn)了沙塵天氣,天昏地暗,路上行人有的都戴著口罩,我呆在家里不敢出門。爺爺奶奶說(shuō)這是不注意保護(hù)環(huán)境造成的'。環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任,人人都應(yīng)該從我做起。
我一定要做到不隨地扔垃圾,特別是用過(guò)的塑料袋和舊電池,要分類處理,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹木,節(jié)約用水。只要大家都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,天就會(huì)更藍(lán),地就會(huì)更綠,空氣就會(huì)更好,我們的生活才會(huì)更幸福。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
星期一,明明背著書包去上學(xué)。他走進(jìn)校門,卻發(fā)現(xiàn)今天的校園和以往都不一樣——到處?kù)o悄悄,老師不在,同學(xué)不在。他們都到哪里去了呢?
正當(dāng)明明冥思苦想時(shí),一陣刺耳的笑聲響了起來(lái),緊接著是一個(gè)令人聽(tīng)著就感覺(jué)狂妄自大的聲音響起:“地球人,你知道我是誰(shuí)嗎?我可是火星王!很好奇我干嘛要把你們的學(xué)!蹇铡俏揖痛蠓降母嬖V你吧!我要把地球人全部帶走,為我們火星人干活!”說(shuō)完,那人的聲音消失不見(jiàn)。
原來(lái)是火星人抓走了老師和同學(xué),明明的思路一下子清晰了起來(lái),與此同時(shí)明明也知道了自己肩上的責(zé)任!拔乙欢ㄒセ鹦!”明明鏗鏘有力的話語(yǔ)在空空蕩蕩的校園中響起。突然,一道白光閃過(guò),帶著明明來(lái)到了火星。
“這就是火星!”明明失望地說(shuō)道,“我還以為很漂亮呢!”不過(guò)失望歸失望,明明沒(méi)有忘記自己的責(zé)任——拯救地球!忽然,一個(gè)長(zhǎng)得與地球人沒(méi)什么兩樣只不過(guò)是頭上多了一對(duì)角的人走了過(guò),問(wèn)道:“你,就是明明?”
“你怎么知道?”明明的臉上寫滿了難以置信。那人并不理會(huì)明明,冷漠地開口說(shuō):“火星王讓我來(lái)找你,走吧!”走到一座摩天大廈前,那人停下腳步,說(shuō)了聲:“請(qǐng)進(jìn)!泵髅饔仓^皮走了進(jìn)去。但剛進(jìn)去,明明就憤怒的大喊道:“火星王!你給我出來(lái)!”原來(lái),這里關(guān)的全是明明的老師和同學(xué)!
就在這時(shí),火星王走了出來(lái),改下之前狂妄自大的口氣,用尊敬的語(yǔ)氣說(shuō);“明明,其實(shí)我們火星人也有難言之隱!
原來(lái),火星也曾是一個(gè)美麗的星球,但是由于火星人不懂得保護(hù)環(huán)境,火星才成了現(xiàn)在這幅樣子。聽(tīng)了火星王的'話,明明說(shuō);“可就算火星變了樣,我們地球人有關(guān)你們什么事呢?”
火星王嘆了口氣,說(shuō):“我們只是想請(qǐng)你們幫我們打掃環(huán)境而已。”聽(tīng)到這句話,明明真是覺(jué)得好玩又好笑,“原來(lái)鬧了這么久,都是一場(chǎng)誤會(huì)呀!只要你們之后好好保護(hù)環(huán)境,不生產(chǎn)工業(yè)污水什么的,火星呢,肯定會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子的!”“謝謝,我現(xiàn)在就下令放了你的同學(xué)和老師!”
一陣白光閃過(guò),明明和老師同學(xué)回到了學(xué)校,看著地球的環(huán)境明明心里想到:我一定要好好保護(hù)環(huán)境,不要讓未來(lái)的地球也變成火星!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
從前,在綠樹成陰、鮮花盛開、枝繁葉茂的森林里,一只小鳥和一條小溪是好朋友。小鳥很喜歡給小溪唱歌,小溪也很喜歡聽(tīng)小鳥唱歌。小鳥天天給小溪唱歌,小溪呢就天天聽(tīng)鳥兒唱歌。
美好的日子一天天過(guò)去,眼看隆冬馬上就要來(lái)臨。小鳥必須馬上離開小溪。小溪對(duì)小鳥擺了擺手:“明年春天,我還在這里等你回來(lái)給我唱歌!毙▲B也對(duì)小溪擺了擺手:“明年春天,我一定會(huì)回來(lái)給你唱歌!”小鳥說(shuō)完更向遠(yuǎn)方飛去。
第二年春天,小鳥遵守諾言飛回了小溪邊,可一看,小鳥大吃一驚。原來(lái)十分清澈,清得可以看見(jiàn)水底的小石頭的小溪,現(xiàn)在溪里的垃圾多的像垃圾場(chǎng)一樣,小溪的水污染的像一大桶墨汁一樣。小鳥看見(jiàn)了經(jīng)常在溪邊玩樂(lè)的青蛙在流淚。小鳥問(wèn):“青蛙,你怎么了?”青蛙擦了擦淚,可憐巴巴地說(shuō):“小溪沒(méi)了,我不能在小溪里玩樂(lè)了,美好的日子沒(méi)有了!”一股力量涌上小鳥心頭,小鳥一只手握緊拳頭,十分堅(jiān)定地大聲說(shuō)道:“那我們一起救小溪吧!”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)古老的聲音傳來(lái):“我也要去!”原來(lái)是樹根爺爺,小鳥和青蛙不約而同的說(shuō):“好!
他們來(lái)到了小溪的源頭,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)管子分別排放污水和垃圾。老樹根把排放污水的管子纏上,小鳥和青蛙找來(lái)一張巨大的`紙把排放垃圾的管子蓋上,他們已經(jīng)使盡全力,因?yàn)榕欧攀置土,不費(fèi)吹灰之力它們就吹走了,可他們不放棄。 廠子的工人看見(jiàn)了,十分感動(dòng)!人們關(guān)上了排放,用工具吸走了臟東西。
清澈的小溪變了回來(lái),它對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們!”大家異口同聲地說(shuō):“沒(méi)事,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的'浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
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