感恩的作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！碑�(dāng)我們受恩于人時，切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后，終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓，輪椅上的他說：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我說過謝謝。”生命對于我們只有一次，可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒有人站出來，感激的說一句：“謝謝�！�
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為有感恩才會有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
當(dāng)我們呱呱落地時，當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時，父母便出現(xiàn)的我成長的道路上，小時候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇，不知不覺老師也出現(xiàn)的這條大道上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，有朋友同舟共濟(jì)。隨著時間的腳步，這些我們要感謝的'人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的過客
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
感恩的作文 篇2
感恩教育觀后感，要寫感恩教育觀后感的同學(xué)們可以參照下文，下文是600字的中學(xué)生感恩教育觀后感，希望能幫助到同學(xué)們。
在人生的成功征途上，每個人都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外，更重要的是時時刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會和扶我們走向成功第一步的人，因為，是他改變了你的一生。
他們從五千年的歷史煙塵中走來，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時代風(fēng)尚；他們向新的文明高地走去，胸懷堅定的理想信念和對祖國人民的摯愛，英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會和諧的重任；他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿，是凸立于泥土的群雕，是社會風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書，一遍一遍地提煉著社會的核心價值和“論語新編”關(guān)鍵詞，讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下，使當(dāng)代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽光，是長河上的航標(biāo)，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個社會的整體溫度。
是生命在交換生命，是博愛取代了私人情感，他們將淚強(qiáng)下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己？？你看，那一片藍(lán)色天空在閃光，那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見，那些美麗動人的臉，心靈卻久久泛濫著感動的波瀾，不能停息。
太陽自有太陽的光芒，小草當(dāng)有小草的春天。人間有情，精神無價，沒有尊卑貴賤之分，沒有長幼貧富之別。他們是高貴的人，崇高的追求、崇高的.境界、崇高的事業(yè)構(gòu)成他們?nèi)松鷥r值和精神空間的全部；他們是樸素的人，像泥土一樣真切、小草一樣生動、路邊的石子一樣平凡，像真理一樣樸素。但他們讓我們怦然心動，淚眼婆娑。這就是樸素的力量，一種純粹得不能自已的感動，一次次叩問著我們的良心。
感動是內(nèi)心真實情感的渲泄，是心靈分明的震顫，感動是一種善良的情感。
一個有感動的社會是不會麻木的，一個有感動的國家是不會消亡的，一個有感動的民族一定是有力量的。閱讀感動、銘記感動，傳遞感動，把感動變成行動，把行動載入英雄的史詩 靜心品味，當(dāng)清冷的月光覆蓋感動的幽香，我早已將感動留下，潛心咀嚼，仍暖徹胞懷，溋于心，溢于表？？
感恩的作文 篇3
山旮旯里長大的我沒見過多少路，知道的路屈指可數(shù)。如果你問我一生難忘的是哪條路，感恩銘刻在心的是哪條路，我毫不猶豫地告訴你“小路”。
六歲那年，父親送我去中心小學(xué)念書，我跟在父親后面，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊；一會兒快走，一會兒慢行。父親不時回過頭來，示意我別亂跑，我把父親的示意當(dāng)成過耳秋風(fēng)，依然任我行。父親氣憤憤地說，路小，又凸凹不平，石子太多，泥多水淌，當(dāng)心跌到！不出父親所料，確實跌倒過幾次，臉上的疤痕到如今還在�？梢老∮浀酶赣H看到我跌倒，哇哇大哭，不但沒有把我扶起來，反而命令我自己跌倒自己爬起來。于是我更加生氣，佯裝不爬起來。父親竟然不理睬我，一個人沿著小路前行。
沒辦法，只得自己一骨碌爬起，追趕上父親，并問這樣做的原因。父親說，你看這條小路，春天路旁野花綻放，夏天綠蔭籠罩，秋天瓜果飄香，冬日雪漫小路、人跡罕至，可小路依然是小路，沒有怨氣，沒有牢騷，為了到山外追求理想和幸福的人默默奉獻(xiàn)。沒有人關(guān)注小路，小路還是在路人的腳下延伸，把山里人帶出山外，把山外的世界帶回山里。你跌倒了，不知道自己爬起來，難道讓小路扶你起來？聽了這話當(dāng)時不懂，今天才明白：小路在我的腳下，路要靠自己走，不要把希望寄托于別人，最大希望就是自己。
小學(xué)快畢業(yè)了，這條陪伴我六年的小路，這條從家到學(xué)校的小路，也在今年桃花開的三月加寬了，路上鋪滿了砂石，村長說是聯(lián)村聯(lián)戶為民富民的好政策。小路平坦了，下雨時也不再踩水潭和泥窩窩了。我想：小路的變化，是黨愛民惠民利民的好政策。可它給我的'鼓勵和教育，我早已化成了學(xué)習(xí)的動力，日日爭分奪秒，畢業(yè)考個好成績，沿著這條普通的小路，走到更遠(yuǎn)更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，將來把這條小路建成最美麗的鄉(xiāng)間小路。
感恩小路，是你讓我感悟到人生的路是漫長的、曲折的，但無論荊棘叢生，還是陽光燦爛，我都要勇敢面對、堅持走下去，小路的盡頭就是大路，希望和光明就在小路和大路的交界處。
感恩的作文 篇4
立于季節(jié)的掌心，細(xì)數(shù)流年，那些芳華乍泄的時光，也便溫婉著一顆顆未來得及憂傷的心。歲月的無情掏空了每一個人的軀體，又誕生了一個個新的生命。
回首過去的一年，有開心，有迷茫，但更多的是感悟。原以為一切都可以被時光帶走，然在這歲末之際，那些遇見的人，曾歷經(jīng)的事，一個個，一件件，清晰可觸。我想，我還算是一個有心的人吧，無論于工作，還是生活。
過去的一年，不管是付出了或是歷經(jīng)多少挫折，但收獲更多的是歡愉。這一路走來，再回望身后的風(fēng)景，別有一番感嘆，它豐盈了我的生命，磨練了我的意志，也豐富了我的生活。對于得到，我滿懷感激，感激我生命中遇到的所有人。對于失去，我坦然面對，這許是生活以另一種方式讓我得到吧。
人，只有在寂寥時才會思緒泛濫，任自己沉寂于往日的悲歡交錯間，將那些泛黃的往事讀了又讀。行走于喧囂的塵世，一年又一年，總是會被一些俗事纏繞著，心性變得越來越浮躁，發(fā)現(xiàn)自己喪失了很多的好習(xí)慣，比如閱讀和寫字，僵硬的手指已經(jīng)不愿握筆，寫個東西就想到電腦，遇到問題就求助“百度”。疼痛的關(guān)節(jié)和僵化的大腦已經(jīng)在為健康敲響了警鐘，我尋思著是不是還要再拾起過去的習(xí)慣，用紙筆記記心情，安靜的翻翻書，既讓關(guān)節(jié)得到鍛煉，讓思維不再遲鈍，也能使自己享受到那份安靜的快樂啊。
很喜歡席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜歡將暮未暮的原野，在這時候，所有的顏色都已沉醉，而黑暗尚未來臨，在山崗上那叢郁綠里，還有著最后一筆激情�！薄皩⒛何茨骸保苡幸馑嫉膸讉�字。須知，將暮未暮，也意味著所有的情緒都已落定，而結(jié)局尚未來臨。譬如我們將暮未暮的年華。在這時候，苦苦樂樂都已淡然，而年末的鐘聲尚未敲響，還能容我們欣欣然再作一次回味。
歲末的日子依然平淡，但是總覺得自己該祭奠些什么，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？工作上的喜怒哀樂？還是逝去的歲月與蒼老的年華？間或有之。
人生的道路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季堆疊的充滿深情和坎坷的山間小道？穿過小溪，越過群峰，仿佛又擁抱著一個可望而不可及的`金色之秋��！
新年的鐘聲，總會敲落許多布滿塵埃的往事。有時候，懷舊是一種孤芳自賞的高雅，將自己低到塵埃也未必是對生活的妥協(xié)。
老去的是容顏，不老的是我們心中對美好生活的信念。給生命一個微笑的理由，別讓自己的心承載太多。給自己一個取暖的方式，別讓寒冷的冬天冷卻了生活的熱情。
我喜歡安穩(wěn)的生活，喜歡在時光的百轉(zhuǎn)千回中，品味歲月靜好。生命是一樹花開，或安靜，或熱烈，或寂寞，或璀璨。我知道再輝煌的人生一樣會有曲終人散的時候。人生苦短，歲月讓我們長大衰老，但卻成就了我們豐富的人生，而我們的存在同樣也讓歲月變得纏纏綿綿，有滋有味。
時光微涼，沉淀下所有微醺的往事，光影交錯間，淡了些人影，又添了新顏。從來我們都是人間匆匆過客，既然注定只是過客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過山重水復(fù)的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。
知道歲月的流逝不可遏制，于是我開始用心地來過日子。工作之余，寫寫小文，于凡俗的生活中擁有一片任情感馳騁的天空。學(xué)會珍惜，懂得放棄，溫和且寬容地看待世情。歲末將至的靜默，將我內(nèi)心的獨白在冬夜里慢慢地流淌
往昔不再，歲月流長�；钤诋�(dāng)下，做些想做的事，看心儀的風(fēng)景，珍惜每一個擦肩的人，以感恩之心享受生活。讓人間所有的真情都不再錯遞吧！告別所有的沉重，尋找一種清新而明麗的真誠，讓所有的時光都傾瀉在歲月深情的扉頁里，讓所有的無奈都灑落在陰云密布的冬日雪花里！
其實生活就是平淡，充實即為精彩。日子，于輾轉(zhuǎn)的年輪中逐漸厚重。既然上帝賦予我們生命，我們就要享受生命的每一種禮遇，或幸福，或痛苦。
行走在人生的路上，我不去追憶昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天過好。愿自己若凡塵俗世里的那株幽蘭，婉約細(xì)致，與世無爭，無欲無求，以最優(yōu)雅最美麗的姿態(tài)，迎接每一個晨昏，以感恩之心，行將歲月深處。
感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝命運……”大家應(yīng)該都聽過《感恩的心》吧，歌曲包含著對人生的一種冀望：要學(xué)會感恩。
我看過一則公益廣告：過年了，兒子回來了，一家人坐在一塊兒，吃著熱乎乎的團(tuán)圓飯�；剂死夏臧V呆的父親也在。一盤烤餃出現(xiàn)在了桌子上，父親一把抓起幾只烤餃，放入口袋中，兒子一把抓住父親的手，說：“爸，你這是干什么？”父親卻大聲說道：“這是我兒子最喜歡吃的，我一定要給他留點兒！”兒子聽了，潸然淚下。暗暗下定決心：“以后我一定要好好對待爸，報答他對我的養(yǎng)育之恩，讓爸他過一個安逸的晚年�！�
這個故事深深地?fù)軇恿宋倚南�，它使我想起了自己的父母。前不久，我因腸道感染而上吐下瀉，是媽媽日夜不停地照顧我。晚上十二點半，我因一天沒有進(jìn)食了，肚子非常餓，叫醒了睡在我身邊的媽媽。媽媽一聽我想吃東西了，便知道是我的`身體有了好轉(zhuǎn)。頓時面露喜色�！昂醚�，好呀，我給你去煮粥。”可是，大半夜的，又是冬天，最容易感冒了，媽媽剛下床就打了個哆嗦。第二天，在媽媽的精心照料下，我逐漸康復(fù)，可媽媽卻出現(xiàn)了感冒癥狀。
母愛是偉大的。媽媽，謝謝您，如果沒有您，我哪能這么幸福地生活？沐浴在母愛溫暖的陽光下，我將茁壯成長！
感恩的作文 篇6
母校的梧桐、茶花、葡萄藤，肆意生長，連綿百年之久，轟轟烈烈，它們給了我這一生最靈動的血液。所以，我感恩。
兩歲開始我就生長在一個缺乏足夠溫暖的擁抱的家庭，那里不會有童話故事哄我入睡。時至今日，我已明白那些歲月中的我心里有巨大而無法填充的感情黑洞。而母校，她仿佛我的母親，把我拉扯成人，進(jìn)去的時候，我是少不更事的孩子。六年的生活點滴，母校教會我做人、教會我知識，更教會我堅強(qiáng)，而當(dāng)我懷揣著令人滿意的成績走向我燦爛的未來時，她卻離開了我，永遠(yuǎn)的離開，為了拓寬馬路，母校被夷為平地。母校，她撫養(yǎng)了我六年，六年，我一直把你當(dāng)作我的家，我的娘，為什么你要離開我！你怎么舍得丟下我？撕心裂肺的疼痛，永不愈合的傷口，悲傷連綿不絕，一如野火焚燒至今。
我還記得那個初夏，單衣薄衫的我那么小，那么矮，參加面試的時候我講了一個關(guān)于小花貓的故事，那拖得長長的'、幼稚的童音仿佛還可以在我腦海中清晰的回響。母校有很多很多的梧桐，在我的記憶中它們都好高好大，粗壯的樹桿，繁茂的枝葉，要很多小伙伴圍成圈才能抱過來。多年后，我做過這樣的夢，夢中我一個人就可以把梧桐抱過來，我忽然好難過，好想哭，夢醒后，想一想，事實何嘗不是如此，我已經(jīng)長高長大了，在樹前再也不需要小伙伴幫忙了。我長大了，而我的娘已經(jīng)老了，已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我了。娘……娘……
我的母校是在很早建立的，我也說不清是什么時候，但她同樣是我外婆的母校。很多年前她叫務(wù)本小學(xué)，外婆說這個名字源于“君子務(wù)本，本利而道身”這句話，是說人無論何時也不能忘本。古人云：兒行千里母擔(dān)憂。娘，你可知道，兒行千里，兒也擔(dān)憂啊，兒也擔(dān)憂您�。�
母校的茶花樹能開出大紅、水紅和白色的花朵，母校的葡萄藤結(jié)不出葡萄卻妖嬈多姿；母校樓梯的柵欄上油漆斑駁，但永遠(yuǎn)不會有灰塵；母校的操場不及我現(xiàn)在學(xué)校的四分之一大，但操場上每一條規(guī)整清晰的白線都是體育老師的辛勞杰作；母校的教學(xué)樓最高也不過雙層，但那樓梯是惟一能通向天堂的，通向我生命中的天堂。
那每扇玻璃窗，映射了我的童年�？稍浀�，梧桐樹那每一片落葉墜落時不舍的眷念，您可知道那每一片葉子去向何方？娘，這么多年的歲月里，您想念過我嗎？教師節(jié)時我去看過您，在您的腳下留下過幾株玫瑰花；今年中秋我也去看您的，那塊地上已經(jīng)建起別墅樓。娘，可不可以告訴我，現(xiàn)在的你魂歸何處，我想去看望你，謝謝你的養(yǎng)育之恩。娘，我會努力學(xué)習(xí)，用功讀書，我會出人頭地的，到時候我會光榮地宣布，我來自務(wù)本小學(xué)，娘，等我，有一天，我會把你重建。
母校，我的娘，謝謝你，您等我，我一定不辜負(fù)您的期望。
記：謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給養(yǎng)育我六年的母�！獎�(wù)本小學(xué)。每當(dāng)寫到母校的文章，我都會哭很久，相信母校也是想念我的，否則她不會無數(shù)次進(jìn)入我的夢，愿天下所有還有母校的人有空�；厝タ纯�。
感恩的作文 篇7
血與血相交流，心與心相疊印，情與情相融合。
——題記
什么是恩？字典解釋為深厚的情誼。母親十月懷胎是恩；父親無私奉獻(xiàn)是恩；老師諄諄教誨是恩；朋友默默陪伴是恩。什么是感恩？感恩是蓮，出淤泥而不染；感恩是蘭，處幽谷而獨芳；感恩是泉，濯惡濁而清純；感恩是金，埋泥沙而光亮。
為什么要感恩？正因烏鴉反哺，老鴉才得以安享晚年；正因羔羊跪乳，老羊才得以終其余生；正因有了感恩，世界才得以陽光明媚�？杉幢阄覀冎懒烁卸鞯纳袷ヅc偉大，我們又真正做到了嗎？有這樣一個家喻戶曉的故事：昔日，一男童于樹下戲，每與樹談，會天大雨，童避于樹下，樹為之擋風(fēng)雨。及冠，男無業(yè)而困矣，遂復(fù)避于樹下，樹曰：“君可摘果賣之而得錢�！彼煺�，去之未還。數(shù)日，男持鋸就樹，伐其枝以筑屋，樹泣而不語，男亦去之。樹盼其歸，亦盼其否歸。一日，男至，欲鋸樹以建舟遠(yuǎn)行，樹傷，尋病終……
曾幾何時，我們扮演著故事里的男孩，忘了大樹，忘了感恩。眼睛是黑的，心是紅的；眼睛發(fā)紅了，心就變黑了。難得我們注定成為那個男孩嗎？難道我們注定不會感恩嗎？
我們應(yīng)感恩誰呢？又該如何感恩呢？感恩父母，不僅僅在于一份滿意的成績單，一個微笑，一個擁抱，足矣。感恩老師，不只是鮮紅的.正常符號，而更是努力與進(jìn)步；感恩朋友，不是買多精美的禮物，而是認(rèn)真傾聽他的訴說。小鳥感恩大樹，于是它唱響大樹的贊歌；大樹感恩土地，于是它擁抱土地的傷痕；土地感恩太陽，于是它親吻太陽的光芒；太陽感恩萬物，于是它帶給萬物光明。
感恩，簡單而美好。不需要繁瑣的裝飾，不需要華麗的詞藻，不需要驚人的舉動。像直上青云的一行白鷺；像沉舟側(cè)畔的千點白帆；像鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草；像化作春泥更護(hù)花的點點落紅。
感恩吧！讓血與血交流，讓心與心疊印，讓情與情融合。帶上感恩的護(hù)照上路！劃出美麗的弧線。
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