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有關(guān)學(xué)舞蹈作文300字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)舞蹈作文300字5篇，歡迎大家分享。
學(xué)舞蹈作文300字 篇1
叮，叮，叮下課鈴響了，同學(xué)們紛紛向操場(chǎng)奔去。雖然外面春光明媚，但我們個(gè)個(gè)都有無(wú)精打采的，都討厭跳小白船。
但是，廣播昊的音樂已經(jīng)響起來(lái)了！我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來(lái)，但正當(dāng)我們男生小心翼翼的伸出手來(lái)的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑�？赡苁亲龅牟惶匀话�！我心里默默的想著
接著，我們又做了一會(huì)兒，正當(dāng)快做完全的時(shí)候，我們男生和女生牽著一只手，在那兒搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)小孩正在蕩秋千似的。這時(shí)謝老師把音樂停住，大聲的'說(shuō)：跳得時(shí)候男、生要并腿！然后，謝老師做個(gè)動(dòng)作：先反把右腳向前放，然后把左腳也輕輕的，緊挨著右腳放下去，最后，右腳再往回收，左腳也緊隨其后。看完這一系列動(dòng)作后，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：應(yīng)該像他那樣做。左腳不動(dòng)，右腳一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后。也有的說(shuō)：我們應(yīng)該像謝老師那樣認(rèn)真的做動(dòng)作才行！還有的，像猴子一樣，笑嘻嘻的，在那胡亂的舞過來(lái)，又舞過去。大家的想可真是五花八門啊，操場(chǎng)上可真像是炸開了鍋！但很快就安靜了下來(lái)，同學(xué)們都學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼的認(rèn)真的做了起來(lái)
在這陽(yáng)光明媚，春暖花開的季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了跳集體舞！
學(xué)舞蹈作文300字 篇2
老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說(shuō)那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的'熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，
第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來(lái)，只是彎曲的手扠著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺好極了。
最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來(lái)還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了。
學(xué)舞蹈作文300字 篇3
由于今天我上的紙黏土校本課老師沒在,所以我得去別的小組上一節(jié)課,而且班主 任王老師說(shuō):“我分配，誰(shuí)要是不愿意去上，就在班里寫作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組�！崩蠋熢捯暨�沒落呢，我和張時(shí)雨就你看看我，我看看你，異口同聲地說(shuō)：“啊？”我小聲說(shuō)：“我可從來(lái)沒學(xué)過舞蹈啊！”張時(shí)雨手插腰,反抗地說(shuō)：“我不要去，我不要去，我不要去……”
“叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說(shuō):“不！”
王老師讓我倆排隊(duì)，我們慢慢吞吞地，一小步一小步地走了過去。老師催促到：“快點(diǎn)！”
終于上完了舞蹈課，我們倆找到王老師，說(shuō)：“太苦了，我們倆一點(diǎn)也不會(huì)，別人都能跟著音樂轉(zhuǎn)圈，我們放不開，只能原地蹭，惹得人家直看我們�！�
我回家跟媽媽說(shuō)：“今天我去上舞蹈課了，扭屁股，撅屁股，身體象波浪，說(shuō)心里話，跳舞真惡心！”
“學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊。”
“不！”
學(xué)舞蹈作文300字 篇4
今天下午第一節(jié)課是音樂課，音樂老師也是校園舞蹈老師 她姓石，叫石什么我就不知道了。
石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈，舞蹈教室有兩個(gè)老師，另一個(gè)老師姓寧。
放學(xué)后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且 四四方方。第一步是壓腿，這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練，所以我不覺得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會(huì)，只好和他們一起學(xué)，一直到老師說(shuō)停止時(shí)，我還不會(huì)彎。第三步是劈叉，這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì)劈叉。第四步是開肩，這需要兩個(gè)人一組，一個(gè)人趴著，一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn)，然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的'脖子上，而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子，第二個(gè)人抬起頭，就能把第一人的腰給拉起來(lái)了。
還得注意一開始緩緩的，要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。
學(xué)舞蹈作文300字 篇5
嗨，大家好，我們又見面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事。現(xiàn)在就開始了，大家要豎起耳朵聽呀!
第三次，我學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功，基本功有好多東西呢，有坐在地上的，有扶把桿的，比如:壓腿，第一種壓腿是坐在地上，腿伸直崩直腳尖，老師說(shuō)能使勁往前的話就使勁往前，身子往上趴，小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法，肯定是大家都知道的一種方法，就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿，右腿我覺的搭上去有點(diǎn)難，雖然老師把把桿調(diào)的.很矮，但是我總是覺得不舒服，我壓左腿就是感覺比右腿舒服。
第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候，下課時(shí)，老師說(shuō)回家量身高，我也不知道為什么，但是老師就是讓量，第二節(jié)課的時(shí)候，我學(xué)了一個(gè)舞蹈，我和我妹妹覺的都很好玩，你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧，我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸�！�。你們覺的好玩嗎?反正我就是覺的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒有學(xué)完，才學(xué)了一半，那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸�！犯猛�，下回告訴你們。
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