精選四年級(jí)秋天的校園作文合集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天的校園作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇1

　　秋天到了，瓜果飄香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們的學(xué)校變得更加美麗了。

　　清早，我漫步在校園。瞧！桂花發(fā)芽了，現(xiàn)在還是一個(gè)個(gè)小花苞，好像花蕊寶寶用被子裹住自己，怕自己著涼。

　　樹(shù)叢中的茶花也開(kāi)了。玫紅色的花瓣，黃黃的花芯，似乎穿著一條絢麗的裙子在微風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)了不少蝴蝶。

　　還有一種叫不出名的花，它在花園的一個(gè)角落里，雖然不怎么顯眼，但看到它的人都會(huì)忍不住多看幾眼，它的花蕊是黃色的，花瓣是條狀的，有紫的、粉的和白的，很漂亮！

　　哦！教學(xué)樓邊上還有兩棵銀杏樹(shù)。遠(yuǎn)看，好像一把把小扇子掛在樹(shù)上，秋風(fēng)吹來(lái)，它們自由自在地?fù)u曳著。近看，竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間，藏在葉片里，不細(xì)看還真找不著呢！它們多像新生的'小寶寶呀！我不由地贊嘆：“多幸福的銀杏樹(shù)媽媽呀！”

　　銀杏樹(shù)邊還立著一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)望去，好像樹(shù)上著了火；近看，感覺(jué)這葉子很像鴨子的腳掌，非常有趣！我彎下腰，撿起一片，我想它是書(shū)的朋友，我要把它夾在書(shū)里。

　　好了，就介紹到這里吧，如果你喜歡，可以來(lái)我們學(xué)校哦！

四年級(jí)秋天的校園作文 篇2

　　金風(fēng)送爽，天高云淡，隨著秋天的到來(lái)，我們的校園也在變化著。

　　一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)那掛滿柿子的柿子樹(shù)，那一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進(jìn)校園里面，你就能看到那兩棵像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園的大松樹(shù)。秋天，其它樹(shù)木的葉子都落了下來(lái)，只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠挺拔。校園里的那棵大白楊昂首矗立在那，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然后又慢慢地飄落下來(lái)，在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的陽(yáng)光照在葉子上金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛(ài)。

　　順著那條金色的小路來(lái)到后操場(chǎng)，四周各色的菊花朵朵怒放，白的像雪，粉的如霞，黃的似金，姹紫嫣紅，把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放，散發(fā)出幽幽的香味，秋風(fēng)一吹，籠罩了整個(gè)校園。

　　清晨，同學(xué)們迎著秋風(fēng)精神抖擻地在操場(chǎng)上鍛煉身體，呼吸著新鮮的'空氣，享受著校園的秋天！

　　我愛(ài)秋天，也愛(ài)我們的校園，愿這美麗的秋色永駐人間。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇3

　　秋天來(lái)了，校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒(méi)有百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，也沒(méi)有百草豐茂，但秋天的校園依然那么美。

　　小草漸漸干枯了，從綠色變成了黃色。向操場(chǎng)望去，滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”大概他們是為了來(lái)年做準(zhǔn)備吧。

　　那些高大的梧桐樹(shù)也不像從前那么枝葉茂盛了，葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色，有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹，大大小小的枯葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久，地上就鋪滿了落葉，走在上面，發(fā)出清脆的聲音，聽(tīng)著很舒服。不過(guò)，打掃衛(wèi)生的'時(shí)候，就要花點(diǎn)力氣了。

　　花帶里也開(kāi)有花，一種是月季花，還有一種是蔥蘭花。它們都開(kāi)得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng)，蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪，這里好久沒(méi)有下雨了，也沒(méi)有人給它們澆水，為什么它們長(zhǎng)得這么好呢？更何況現(xiàn)在是秋天，我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。

　　秋天是多風(fēng)的，一陣一陣從耳邊吹過(guò)，給人涼颼颼的感覺(jué)�？芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng)，刮得人睜不開(kāi)眼睛。

　　教室里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，大家都在背課文，記單詞。操場(chǎng)上，大家都在跑步，雖然很不情愿，但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

　　秋天的校園，是多姿多彩的，是忙碌的，更是充實(shí)的。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇4

　　清晨，我披著霞光來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花，今日已竟相盛開(kāi)，有白的，有黃的，有紅灰的，有紫的，把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。

　　走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂�？茨菞棙�(shù)，它結(jié)的棗象小葫蘆，紅通通的掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。

　　中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多的紅色小金魚(yú)，它們?cè)谇迩宓乃�里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的，花蕊淺黃；有的'粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上，擺放著許多種花，有睡掛的吊蘭，有翠綠針葉形的麥冬，還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù)，樹(shù)上有一串串的山楂，紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子，都把樹(shù)枝壓彎了。

　　整個(gè)校園，在金色的秋天里顯得更加美麗。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇5

　　秋天的校園色彩濃濃、五彩繽紛，我對(duì)秋天的校園有一種喜愛(ài)之情。

　　清晨，微風(fēng)喚醒了正在沉睡的小葦塘，蘆葦發(fā)出了“沙沙”的聲音。舉目向遠(yuǎn)處望去，蘆葦隨風(fēng)起舞，好像綠綢子在搖擺。各種各樣的鳥(niǎo)兒盤(pán)旋于蘆葦上方，有的還在蘆葦叢中唱著優(yōu)美的歌曲。悅耳的布谷鳥(niǎo)鳴聲，不斷的從蘆葦叢中傳來(lái)；尖嘴的鳥(niǎo)兒在水中捉小魚(yú)；一只畫(huà)眉鳥(niǎo)輕輕地落在蘆葦尖上，仿佛在蕩秋千一樣，嘴里還興奮的唱著歌兒�？�！那一群白色的海鷗，也給這蘆葦增添了許多生趣！

　　桂花不與其它的繁花斗艷，淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)著去桂花園里觀賞桂花那高雅的姿態(tài)，同學(xué)們都沉浸在這淡淡的香氣中。

　　最引人注目的'是那楓林園里遍布的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長(zhǎng)圓、扁圓的，還有三角形的。遠(yuǎn)看，枝葉交錯(cuò)，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃色、褐色……就像千萬(wàn)只蝴蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬(wàn)千！一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)了柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在給同學(xué)們頻頻揮手。

　　秋天夜晚的校園更是美麗極了！“小小藝術(shù)家”正在給美景奏出美妙的歌曲。蟈蟈們做主唱，青蛙們?cè)诎樽�，蟋蟀們更是盡情地用它們的歌聲來(lái)表達(dá)它們對(duì)秋天校園的喜愛(ài)之情。

　　我愛(ài)這色彩濃濃的校園，它每個(gè)角落的景色都深深地刻在我的腦海里！

四年級(jí)秋天的校園作文 篇6

　　秋天的校園 秋天來(lái)了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。

　　在操場(chǎng)的花壇里，開(kāi)滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來(lái)了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來(lái)幾片樹(shù)葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔；還有時(shí)候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的'一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。

　　四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因?yàn)榍锾欤�我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇7

　　風(fēng)輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來(lái)，她來(lái)到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機(jī)。

　　秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園，校園通道兩旁的樹(shù)木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有些葉子就會(huì)在半空中飛舞，同學(xué)們會(huì)把漂亮的'葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園，有些小草已經(jīng)枯黃，有些還是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一張黃綠相間的地毯。

　　秋風(fēng)還在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物，有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子，有可愛(ài)敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢！

　　秋天的校園，同學(xué)們更加朝氣蓬勃，操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

　　我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)秋天的校園。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇8

　　校園的秋色多姿多彩，最近我就發(fā)現(xiàn)了不少。

　　一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一塊刻著“童心自在”四個(gè)大字的巨石，立在草坪上。巨石的后面有三棵小楓樹(shù)，有一棵已經(jīng)變得完全光禿禿的，有一棵葉子很茂盛，風(fēng)一吹，那還沒(méi)變紅的葉子灑落到地上，像是鋪上了一條黃地毯，人一踩上去，沙沙作響；還有一棵葉子稀疏，卻紅得像一團(tuán)團(tuán)火，每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，那紅葉像火苗紛紛落下，仿佛點(diǎn)燃了草坪似的。

　　巨石旁有許多小桂花樹(shù)，每一棵都被小小的花壇圍著。你瞧，那桂花開(kāi)在樹(shù)枝間，淡黃淡黃，很細(xì)小，花瓣僅米粒般大小，不仔細(xì)看是看不出的�；▋好苊苈槁�，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗，走近它就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。

　　操場(chǎng)邊上有一排柚子樹(shù)，那柚子似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，有的從葉子中探出小腦袋，好奇地打量著美麗的景色；有的`躲在綠葉叢中不敢探出腦袋，需要扒開(kāi)綠色才能看到它們；還有的伸出了整個(gè)腦袋，那金色的柚子仿佛在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”

　　六號(hào)樓樓梯口有一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上的葉子由青變黃，慢慢地枯了，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶，又像一位位舞者，像竹蜻蜓，又像直升機(jī)的螺旋槳，打著旋，跳著舞，悠悠飄落，投入大地母親的懷抱。

　　校園的秋色還有很多，需要你留心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇9

　　秋天的校園很美，很美，整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里．

　　一進(jìn)校園的門(mén)口，就看見(jiàn)兩側(cè)各有一條長(zhǎng)方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個(gè)個(gè)年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯．在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈．雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有到春天才能開(kāi)放．向前走大約二十來(lái)步路，便可看見(jiàn)一棵粗壯的雪松，已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠．

　　來(lái)到北角，只見(jiàn)一座正方形的花壇進(jìn)入你的眼簾．一棵棵美麗的花都枯萎了，只有菊花仍然開(kāi)著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見(jiàn)一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個(gè)亭亭玉立。再看一朵菊花，它的'枝桿有點(diǎn)偏右，別有一番詩(shī)情畫(huà)意．

　　在一年級(jí)教室的正前方，有一棵桂花樹(shù)，在我眼里，它是“樹(shù)中之王”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開(kāi)著黃色的小桂花，一片小花瓣只

　　比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。

　　當(dāng)然，你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來(lái)迷人的芳香。

　　啊！秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。

四年級(jí)秋天的校園作文 篇10

　　今天，任老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)，觀察了秋天的校園。

　　秋天的天空是湛藍(lán)的，藍(lán)的透明，像一塊瑰麗的藍(lán)寶石；秋天的風(fēng)是涼爽的，讓我們感覺(jué)很舒服。

　　秋天的月季花也美麗非凡。有的花開(kāi)的正艷呢；有的'花卻漸漸凋謝了；還有的是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得就要破裂似的。真是千姿百態(tài)呀！秋天的小菊花也欣然怒放，有的是粉紅色的，有的是半粉半黃的，還有的是淺粉色的……真是絢麗多彩，美不勝收！

　　學(xué)校的銀杏樹(shù)也有些變化，原來(lái)只是有些翠綠的顏色，現(xiàn)在葉子的邊緣有一圈兒黃色了，就像一把把漂亮的小扇子。又像高貴的夫人帶了一條金項(xiàng)鏈。爬山虎的葉子也變了，有的還是那么綠，有的葉子卻都枯了，還有半綠半紅的，美麗極了！

　　不光這兩種葉子很美。楊樹(shù)也爭(zhēng)上了排行榜，它的顏色依然那么綠。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，葉子就會(huì)嘩嘩作響，好像在迎接秋天的到來(lái)。泡桐樹(shù)也使出了全身的力氣為秋天爭(zhēng)光，在它的枝頭上有一串串漂亮的花骨朵兒，就像一束束美麗的鮮花。聽(tīng)任老師講，這一串串花骨朵兒是為明年春天開(kāi)花準(zhǔn)備的。

　　校園的石榴樹(shù)也很漂亮。石榴成群結(jié)隊(duì)的，有的兩個(gè)連在一起，就像一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎在互相擁抱；有的四個(gè)聚在了一起，就像一組同學(xué)正在討論問(wèn)題；還有的就像小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒�。石榴�?shù)上碩果累累，有的枝頭都被壓彎了。

　　��！秋天的校園真美呀！我愛(ài)秋天，更愛(ài)我的校園！

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