【精華】尋找作文八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的尋找作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

尋找作文 篇1

　　我是一個(gè)憂愁的天使。有一天，上帝派我到人間尋找最美的天空，去盡一個(gè)天使的職責(zé)。從此，我開(kāi)始了我的旅途生涯——尋找最美的天空。

　　在這個(gè)充滿生機(jī)的人間，每一樣?xùn)|西都使我好奇。我看見(jiàn)美麗的花兒，一朵多慢慢地綻放，花的幽香一縷一縷地沁入我的肺腑，就問(wèn)：“美麗的花兒，你知道最美的天空在哪里嗎？”花兒答道：“就在這里，看，朝霞把天空照得多美��！溫暖的陽(yáng)光，把我們身上冰冷的露水抹去，呵護(hù)著我們，使我們展現(xiàn)出最美最燦爛的面貌。看，把天空襯托得多美��！”我沉默了許久。心里掙扎出疑問(wèn)，天空是襯托出來(lái)的美嗎？

　　不，不是。

　　我離開(kāi)了那片百花爭(zhēng)妍的地方。沿著河流走去。噢，那是瀑布！多美的瀑布，凌空而懸下，聲勢(shì)雄偉，氣勢(shì)非凡。我跑到它面前，“壯麗的瀑布，你肯定知道最美的天空在哪里？”瀑布自信地答道：“當(dāng)然，我當(dāng)然知道，它就在這里�？矗�我面前那道七彩的天空多美��！那是我用畢生的精力鍛造出來(lái)的彩虹。”我激動(dòng)地看著那道所為的彩虹。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多種顏色的天空。真是美極了。但一會(huì)兒后，我又沉默了。心中又有一個(gè)揮之不去的疑問(wèn)，天空是鍛造出來(lái)的美嗎？“

　　不，不是。

　　我失望地走開(kāi)。走過(guò)了瀑布，來(lái)到一座沉穩(wěn)的大山上。聳立在山頂，眺望千山萬(wàn)水，游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛。我并沒(méi)有問(wèn)大山，因?yàn)槲抑�道，大山整天都不�?dòng)，總是持著原有的姿勢(shì)肯定不會(huì)知道的。

　　突然，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒掠過(guò)天空，多自由自在，多快活的小鳥(niǎo)�。∥也唤�地問(wèn)：“自由快活的鳥(niǎo)兒，你知道最美的天空在哪里嗎？”鳥(niǎo)兒笑著的答道：“就在這里，看蔚藍(lán)的天空，偶爾飄過(guò)一朵白云，多美啊！再加上我在上面快活地飛著，點(diǎn)綴出更美的空�！闭f(shuō)完，便靈活的展現(xiàn)了那般漂亮的絕技�！罢娴暮苊溃　蔽屹澋馈？粗�這副美景，我又想到，天空是點(diǎn)綴出來(lái)的美嗎？

　　不，不是。

　　我失望，組沮喪地走開(kāi)。來(lái)到了壯觀的大海面前。夕陽(yáng)不加思索地照在它的身上，滾滾的浪花，跳躍著，展現(xiàn)出迷人的舞姿。我陶醉了，問(wèn)道：“氣勢(shì)磅礴的大海，你知道最美的天空在哪里嗎？”大海用那低沉的聲音回答：“就在這里，我們靈動(dòng)的海水常年保持著一色的蔚藍(lán)，與那夕陽(yáng)相接，多美��！而我裝飾了那余昏最后一道風(fēng)景畫(huà)�！蔽易砹�，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中一個(gè)不解的疑問(wèn)向我襲來(lái)，天空是裝飾出來(lái)了美嗎？

　　不，不是。

　　我急速地醒來(lái)。天黑了，我漫不經(jīng)心地走著。不知不覺(jué)來(lái)到了那座大山，我再次站在山頂。倚在一棵樹(shù)下。我哭了，傷心，沮喪，失望，種種感覺(jué)沖向心頭。

　　突然，一個(gè)微微的笑聲闖入我的耳朵�！昂⒆�，你怎么哭了？”一個(gè)慈祥的安慰在大山里發(fā)出。是大山，是大山爺爺。我哭著答道：“大山爺爺，我找不到最美的天空。”大山爺爺笑著說(shuō)：“孩子，仔細(xì)看看，真的沒(méi)找著嗎？”我看看天空，一片漆黑，周?chē)�靜得不能在靜。

　　一顆流星不小心地劃過(guò)夜空，留下那道漸漸消失的痕跡，淡淡的�！昂⒆�，每個(gè)人心里都有屬于自己的那片美麗的.天空，我相信你已經(jīng)找到了�！�

　　那聲音靜靜地消失在這美麗的夜空，再也找不著了。我摸著自己熾熱的心，是一顆充滿求知的心，一顆平靜的心。它似乎在告訴我什么，我似乎明白了什么，如夢(mèng)初醒地頓悟了一切。

　　我悟然了，那片藏在我心中許久的天空。那是一派內(nèi)不需要襯托、鍛造、點(diǎn)綴、裝飾的天空；那是一片沉靜的天空；那是不需要添加任何色彩的天空。那就是我眼前一程不變的夜空。多美的夜空�。〗o人一種舒適、輕松的感覺(jué)。它在不知不覺(jué)中撫摸著你那疲倦不堪的身體，使你安然入眠，忘掉一天中種種憂慮和煩惱，不需要記起任何東西。想著想著又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入了那片不加色彩的天空。

　　從此，我便開(kāi)始了一個(gè)天使的職責(zé)，開(kāi)始了我快樂(lè)的人生。我成為了一個(gè)夜空的守望者，守望著夜里的星空；守望著夜空下的一切，一切；守望著那不加色彩的天空……

尋找作文 篇2

　　精靈兔作文考試考得很爛，被精靈爸媽狠狠的罵了一頓，。精靈兔那靈巧的小手也給打腫了。她很傷心，于是帶著前天爸媽幫她買(mǎi)鞋子剩下的十元錢(qián)便一溜煙地跑出了家門(mén)。

　　路上她看到了一位兔奶奶在過(guò)馬路時(shí)不小心摔在地上。精靈兔急忙跑過(guò)去把兔奶奶扶起來(lái)，并一直把她送到了家。兔奶奶還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”精靈兔有踏上了流浪的征程。

　　一會(huì)兒，她來(lái)到了一條窄窄的小河邊，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小螞蟻用手摸著自己的頭，好像遇到了什么困難。精靈兔趕緊跑了過(guò)去問(wèn)小螞蟻：“螞蟻小姐，你需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么嗎？”小螞蟻急得快要哭了出來(lái)：“兔姐姐，我想去外婆家。可是這條河擋住了我的去路……”精靈兔安慰小螞蟻說(shuō)：“別著急，讓我給你想想辦法�！庇檬裁催^(guò)河呢？周?chē)�又沒(méi)有船，我的游泳圈又在家里。對(duì)，有了！“小螞蟻你等我一會(huì)兒”說(shuō)著精靈兔朝一片樹(shù)林的方向跑了過(guò)去。不一會(huì)兒精靈兔拿著一片樹(shù)葉回來(lái)遞給小螞蟻說(shuō)：“你可以去外婆家了。”精靈兔把小螞蟻輕輕抱上樹(shù)葉，然后小心翼翼的把樹(shù)葉放到水面上，樹(shù)葉順著水流的方向向下游的外婆家漂去。等小螞蟻上了岸精靈兔才放心地離開(kāi)了河邊。

　　天色不早了，小精靈兔決定找個(gè)小旅館住下。在小旅館的門(mén)前，她看見(jiàn)了一位穿著破衣服，臉色蠟黃，光著腳丫的`婦女依著墻角坐著�？瓷先ニ�好像有好幾頓沒(méi)有吃飯。精靈兔把手上的十元錢(qián)摸了又摸，再看看那位可憐的婦女。精靈兔跑到旅館對(duì)面的小吃部買(mǎi)來(lái)一碗熱騰騰的粥和幾個(gè)面包遞給了那位和自己媽媽年齡相仿的婦女。

　　精靈兔很開(kāi)心。這時(shí)她突然明白，原來(lái)幫助別人就能得到快樂(lè)呀。想到焦急等待自己的爸媽?zhuān)�精靈兔決定回家。

尋找作文 篇3

　　尋找一丸冷月，希望被月光鎖住�？丛聮熘刑欤�清輝如訴，落影成雙。抑或?qū)ふ乙粯?shù)楊柳，看那柳條輕舒，婆娑起舞中飄風(fēng)戲月的愜意和天寓河底，池底深處柳搖水中的靜謐。

　　尋尋覓覓，在無(wú)數(shù)次尋找中獲得，在多少次磕磕碰碰中站起。在跌宕起伏中成長(zhǎng)，如浴火鳳凰在涅磐中重生。尋找使人生有了意義。尋找，使我們活出價(jià)值，活得精彩，活得釋然。

　　尋找知音，奏響鳴琴，活出人生的價(jià)值。

　　“二句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋�！辟Z島，在尋找知音的旅途中踽踽獨(dú)行，淚灑秋山。“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷由誰(shuí)聽(tīng)。”辛棄疾，用他的瑤琴奏響了渴求知音的最強(qiáng)音。恨無(wú)知音賞，這樣的人生是痛苦的。這樣的'人生仿佛是一盞油燈，心油耗盡燈即枯。給自己尋找知音，才能更好地展現(xiàn)自己的價(jià)值。且看俞伯牙和鐘子期演繹的高山流水，鮑叔牙和管夷吾的不離不棄。蘇秦和張儀深刻而偉大的友誼。他們無(wú)不活出了自己的價(jià)值，努力尋找知音，活出自己的價(jià)值。

　　尋找對(duì)手，磨出火光，活得越發(fā)精彩。

　　瀑布尋找懸崖作為對(duì)手，在他縱身一躍時(shí)才能制造出銀瓶乍驚，金濺玉式的壯麗。爬山虎尋找高遠(yuǎn)的籬笆作為對(duì)手，在它奮力攀爬時(shí)才營(yíng)造出綠色滿庭的怡然。電鉆尋找墻壁作為對(duì)手，在劇烈的震動(dòng)中打開(kāi)了一個(gè)個(gè)光明的通道。我們因有了對(duì)手，在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中才更加精彩。當(dāng)然，我們尋找對(duì)手并不是為了逞一時(shí)之能而四面樹(shù)敵八面威風(fēng)。我們尋找對(duì)手只是為了在摩擦學(xué)習(xí)中擦出智慧的火花，然后各得其所。尋找對(duì)手，在火光中吸取智慧的色彩。

　　尋找真理，擺脫愚昧，活得釋然。

　　希望能與長(zhǎng)須鶴發(fā)的泰戈?duì)栐谄刑針?shù)下暢談人生�；蚴桥c叔本華席地而坐，傾聽(tīng)他的“生存空虛說(shuō)”。抑或跟三毛走到連天大漠，尋找生命的真諦。還是和席慕容遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望山的那一頭�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！币獢[脫愚昧無(wú)知，沖破黑暗落后的枷鎖，打開(kāi)痛苦低落的鐐銬，我們必須尋找真理。尋找真理，我們的頭腦才能更加充實(shí)，面對(duì)艱難與困苦，才能更容易釋然。

　　尋找，也許并不是一件輕而易舉的事。我們要為了我們的目標(biāo)苦苦尋找，哪怕白了少年頭。因?yàn)閷ふ遥�我們的生活才更具價(jià)值，更加精彩，更加釋然。

尋找作文 篇4

　　“你還在尋找什么，是否已丟失太多？這里每一個(gè)答案，都不屬于你和我……”每每聽(tīng)起這首易烊千璽的《你說(shuō)》，我都會(huì)沉默，自己是不是也在尋找最美的答案？

　　一節(jié)體育課，大家在做平板支撐，互相比賽，男女生各決出6名進(jìn)入總決賽。我在女生選拔賽時(shí)咬牙堅(jiān)持，成功進(jìn)入總決賽�？�，在中間休息的時(shí)候，腳因二人三足時(shí)摔了一跤而扭傷了。老師告訴我不能再參加總決賽了，要讓腳休息一下。但我還是執(zhí)著地參加。這時(shí)，全班女生公認(rèn)“數(shù)學(xué)尖子、顏值最高”的男生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我勸你還是不要參加，腳都快殘了，還參加什么？”我正要回話，他又接著說(shuō)道：“也好讓我少個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，”我憤怒了，正想沖他吼，卻不由得發(fā)現(xiàn)，他眼里有一絲關(guān)切，一絲焦急。我的心抽動(dòng)了一下，緩下氣，幽幽地對(duì)他說(shuō)：“呵，你這話有點(diǎn)別的意思啊，別勸了，我參加定了，我要給你看看，什么是競(jìng)爭(zhēng)！”我一轉(zhuǎn)身，丟下這一句就走，腦子里卻徘徊著他那謎一般的.眼神。

　　總決賽時(shí)，一分鐘，二分鐘，四分鐘……其他人都漸漸倒下，只有我和他在那兒繼續(xù)堅(jiān)持。我今天不知哪來(lái)的一股勁兒，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，想起他的那句話，他的眼神，我百思不得其解，他為什么來(lái)勸我？是真的想少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是……我的思路被女生的一陣歡呼聲打斷�！昂�！靜怡，你贏了！你是第一名！太棒了！”女生們歡呼起來(lái)。我扭頭一看，不知何時(shí)，他已經(jīng)倒下了，我心中一陣激動(dòng)，我贏了！我雙手一軟，趴在板上。經(jīng)過(guò)這么一做，我那扭到的腳又劇烈地疼起來(lái)，但，我覺(jué)得這不算什么。

　　下課，他再一次來(lái)找我，像是有些不服：“恭喜啊，贏了我，不值得我小看，不過(guò)，這只是開(kāi)頭，接下來(lái)，還有更多的比賽！”

　　我發(fā)覺(jué)，我找到了一個(gè)最美的答案：他的確是來(lái)關(guān)心我的！

尋找作文 篇5

　　生活是一味茶。“且將新火試新茶”，須細(xì)細(xì)品味，方可感覺(jué)其回味無(wú)窮。

　　近日有絲絲惆悵，感到空蕩而迷惘，似生活拋棄了我，做什么事都不得勁，媽媽又讓我彈琴，在媽媽的催促下，我不情愿的緩緩打開(kāi)琴蓋，感到真的.很重。

　　“真不高興彈”，我小聲嘀咕著，媽媽又叨叨了：“你快點(diǎn)，好長(zhǎng)時(shí)間不彈了，要先找找感覺(jué)。”“干嘛要彈，我又不是不會(huì)，只不過(guò)最近不彈罷了！”我埋怨著，媽媽看看我，啥也沒(méi)說(shuō)就上樓了。

　　天氣陰沉沉的，壓抑著。開(kāi)始練琴了，手指不復(fù)靈活，一個(gè)個(gè)錯(cuò)音重重敲打著我心，指法也亂了，��？我不經(jīng)愕然，怎么一段時(shí)間沒(méi)練成了這樣？

　　窗外下起了小雨，雖不熱卻很悶濕，幾只蚊子在我腿間穿梭，收到幾個(gè)紅包，疼癢難耐。這都是在折磨我嗎？我心生急躁，莫知我哀？無(wú)音調(diào)，無(wú)旋律，媽媽走過(guò)來(lái)：“堅(jiān)持下去，這只是溫習(xí)下！”邊說(shuō)邊幫我把空調(diào)打開(kāi)：“加油！”微涼的風(fēng)驅(qū)走我如絲的煩躁，頓感申請(qǐng)氣爽了好多。

　　是的！耳畔響起媽媽的話，彈琴不能丟，是一種享受，更是一段靜心的過(guò)程！我開(kāi)始走心了，左手對(duì)照五線譜，指法對(duì)應(yīng)彈，右手再來(lái)，雙手和音再來(lái)一遍……在一遍一遍的磨合中我找到了感覺(jué)，找到曾經(jīng)的旋律，也找到了曾經(jīng)那個(gè)練琴的我。靜下心來(lái)，手指如蹁躚的彩蝶上下翻飛，擊打著跳躍的音符……

　　我漸入佳境，指尖劃過(guò)黑白琴鍵，和這位大朋友談心，不急不躁，在梁祝的旋律里欣賞美景，品味其中意韻。

　　“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！”這種感覺(jué)真好！

尋找作文 篇6

　　我，15歲。15歲的我，15年的夢(mèng)想，15年的收獲……漫長(zhǎng)而短暫的15年，我學(xué)會(huì)了許多，但也失去了許多。我似乎失去了一件好重要好重要的東西。它的失去，使我陷入深深的懊惱。它是什么?它在哪里?我還不問(wèn)道，何時(shí)能去尋找，尋我失去的世界。

　　沉思之春

　　我總認(rèn)為春天是沉思的季節(jié)，反省的季節(jié)。 我?guī)е?0分的物理試卷興沖沖地往家走。物理我一直不好，考試常�！奥涞凇�，誰(shuí)料想這次竟破天荒考了70分。雖說(shuō)有許多人超過(guò)我。但也有一些人在我后面，可謂“比上不足比下有余”啦。這不，我放學(xué)后趕快向母親報(bào)喜訊嗎?

　　屋里靜悄悄的。我這才想到，母親不會(huì)這么早就下班的。 但上三年級(jí)的妹妹怎么還沒(méi)回來(lái)，不是該放學(xué)了嗎?我輕輕打開(kāi)了房門(mén)，意外地發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)睡著了，臉上還有駐著亮晶晶的東跗、那是淚痕。我驚奇了，靠近了她。發(fā)現(xiàn)她肘壓著一張滿是淚痕的數(shù)學(xué)試卷：97分。我惝然了，手不由自主觸摸到我那一張70分的試卷。望著妹妹那晶瑩的淚珠。

　　“你不感到羞恥嗎?你使是我嗎? ”我反問(wèn)自己，責(zé)備自己，“你便是小時(shí)好勝的我嗎……”

　　我隱隱約約意識(shí)到我失去了一種東西，只是隱隱約約。

　　灼熱之夏

　　我覺(jué)得這個(gè)夏天很熱很熱。

　　我騎著車(chē)于去買(mǎi)冰糕，掏錢(qián)吋一個(gè)5毛錢(qián)硬幣調(diào)皮地滾進(jìn)了污水溝。我沒(méi)有去撿也不想撿�！按蟾绺�，你的錢(qián)! ”當(dāng)我咬著冰糕就要走時(shí)，一個(gè)清跪的童音在我耳邊響起。扭頭一看，一個(gè)小男孩，胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣。 “討厭。’，我一手將硬幣打飛，燈起車(chē)子就走�；仡^看時(shí)，那個(gè)男孩咬著嘴唇仍站在那里，我突然覺(jué)得臉很燙，頭上沁出汗珠，雖然我還在吃冰糕。

　　“你把它丟掉了�！� 一個(gè)聲音說(shuō)，它是什么?我不知道。

　　苦悶之秋

　　我去看錄相，但母親并不知道。

　　我回家已經(jīng)很晚，母親一直在等我吃飯�！霸趺唇裉焱砩戏艑W(xué)這么晚? ”母親輕輕地問(wèn)�！班蓿�不是，我到同學(xué)家里去了�！蔽蚁胛业幕卮鹂隙〞�(huì)引起別人的懷疑，但母親沒(méi)有起疑，只是溫和地說(shuō)，“快吃飯吧，飯快涼了�！�母親為什么沒(méi)起疑，也許我在她的'心目中還是小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的我�？赡父ビH你想到?jīng)]有，你的兒于在剛才竟騙了你呀!是以你的信任而騙了你的!母親一一

　　那頓飯我吃得很苦很苦。為什么小學(xué)時(shí)我那樣誠(chéng)實(shí)，而現(xiàn)在卻變得這樣呢?噢唉，過(guò)去擁有它，而現(xiàn)在卻沒(méi)有了它……

　　我似乎知道它是什么啦!

　　懺悔之冬

　　冬天常下雪，冬天路很滑。 這可惡的雪使我將一位老太太撞例在地上，她呻呤著，沒(méi)有起來(lái)，似乎傷到了哪里。我當(dāng)時(shí)就愣了，腦子思想的是： 我得賠錢(qián)嗎?我攙扶她起來(lái)嗎? ”在朋友們慫恿下，我倉(cāng)皇而狼狽地逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

　　晚上我失眠了，邪惡與善良沖突得很厲害。但大錯(cuò)已鑄， 因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)逃跑了。我想，如果我，很小，就不會(huì)跑了。不知道為什么，我又想到小時(shí)候，這似乎又是那個(gè)“它”有關(guān)0。我夢(mèng)見(jiàn)了上帝，他沒(méi)有懲罰我，也沒(méi)有讓我下地獄，因?yàn)樗�回答：“你還不算太壞，因?yàn)槟阒�適自己失落了很重要的東西!”

　　找到了什幺

　　我失落了什么?尋找著什么?我先落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)保存著、保存著。

尋找作文 篇7

　　一絲青綠泛起大地，一抹新綠綻放枝頭，一聲?shū)B(niǎo)鳴響徹天際，春姑娘的腳步悄然走近。

　　清晨，我打開(kāi)窗戶，微風(fēng)混著泥土的氣息，拂面而來(lái)。我深深地吸了一口，頓感心曠神怡。抬眼望去，操場(chǎng)上已顯出一派勃勃生機(jī)，亭亭而立的小草的腰身“沙沙”舒展著，翡翠般的小手，緩緩地?cái)[動(dòng)著，一切都像剛在晨露中浸泡過(guò)的，倘若摸摸，定沾一指新綠，染一掌清香，留一道沁人心脾的涼爽。小草們你攜著我，我扶著你，像柔韌的.屏障，愜意地迎風(fēng)舞著。

　　散在草絲中各種各樣的花兒，像眼睛，像星星，朝著我眨呀眨的。依偎在花瓣、綠葉上的幾滴晨露，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。傍下身，嗅了嗅，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的。瞬間沁入我每一個(gè)細(xì)胞，再掐下一片葉子放進(jìn)嘴里嚼嚼，清涼之中還有點(diǎn)點(diǎn)甜味呢！

　　春姑娘，她枕在一席嫣綠的草地上，躲在繽紛絢麗的花海里……

　　河道旁，一排排楊柳已長(zhǎng)出新枝，吐出嫩芽。柳絲低垂，阿娜多姿，柳枝戲水，蕩起層層漣漪；河中，樹(shù)影搖曳著，樹(shù)條隨著微微的春風(fēng)翩翩起舞；河邊和河面上柳動(dòng)影隨，好像是對(duì)鏡梳妝的少女，又像是舞袖翩翩的天宮娘娘……看著看著，我漸漸迷戀上了它，那種感覺(jué)就像孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影。我不禁想起了唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我想他亦是陶醉其中不能自拔了吧！

　　春姑娘，她穿行在綠柳之間，彌漫在微微輕送的春風(fēng)里……

　　瞧，雄鷹輕吻著藍(lán)天，在搏擊長(zhǎng)空，自由翱翔；魚(yú)兒遨游于碧水，翻滾打鬧，快樂(lè)嬉戲；蟲(chóng)繭倚在樹(shù)梢上，迫不及待，化蛹成蝶……

　　不知什么時(shí)候，天落起雨來(lái)，不過(guò)雨很小，像絹絲一般，又輕又細(xì)。聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到雨澆的淋漓，春雨的確就是這樣無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著大地，使萬(wàn)物重?zé)ㄉ鷻C(jī)。正所謂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我找到了，找到了春天的腳步。

　　在春天里，我手捧甘露，與彩蝶蹁躚，與春風(fēng)共舞。

　　在春天里，我采擷繽紛，與青山共快，與百獸同樂(lè)。

　　……

　　春姑娘走過(guò)操場(chǎng)，草多了，綠了，高了；走過(guò)樹(shù)梢，花艷了，紅了，開(kāi)了；走過(guò)人群，人笑了，樂(lè)了，喜了。它就這么走著走著，大地萬(wàn)物就都變得勃勃生機(jī)，充滿活力了！

尋找作文 篇8

　　今年的春天總給人“遲到”的感覺(jué)。我把這一想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“那好吧，我們?nèi)ス珗@找找春天”。

　　在路上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)隔離綠化帶上栽的小草由冬天的枯黃色變成了嫩綠色；道路兩邊栽的松樹(shù)、柏樹(shù)由冬天的黑綠色變成了深綠色。春天在道路上留下了她美麗的身影。

　　在公園里，我更加驚奇的發(fā)現(xiàn)冬天原本光禿禿的連翹樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了滿樹(shù)金燦燦的四瓣小花，從遠(yuǎn)處看好像滿天的繁星在閃爍。冬天幾乎干枯的迎春花這時(shí)的枝條也脫去了冬天的枯黃色，換上了油綠柔軟的新裝。在迎春花旁，丁香花也含苞待放，小小的紫色花苞擠在一起，活像一串串熟透了的`紫色葡萄。還有潔白的玉蘭，我從樹(shù)下走過(guò)，一陣陣香氣沁人心脾。

　　湖岸邊有幾棵垂柳，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條柔軟極了。在柳條上還有許多嫩綠的柳芽，可謂是“楊柳青青江水平”呀。在草坪里還有許多的滿天星和一種不知名的小野花，真是美極了。

【尋找作文】相關(guān)文章：

尋找的作文02-03

尋找的作文02-25

尋找自我作文03-08

尋找美作文03-09

尋找快樂(lè)的作文03-09

尋找自信作文02-13

尋找幸福作文02-03

尋找快樂(lè)作文02-15

尋找秋天的作文03-02

尋找自己作文01-03