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海洋生物作文

時(shí)間:2024-07-05 19:44:37 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

有關(guān)海洋生物作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的海洋生物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)海洋生物作文錦集十篇

海洋生物作文 篇1

  “嘩”一聲猶如山崩地裂的巨響,驚動(dòng)了所有在沉睡的海洋生物。它們抬頭仰望,只見原本清澈的水中混入了石油和工業(yè)廢料。頓時(shí),蔚藍(lán)的水成了黑水。不過(guò),這還沒完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之勢(shì)“殺”了過(guò)來(lái),很多的魚死了,沒死的也帶上了病毒了……

  于是,海大王提出了要開會(huì)解決,大家正為這事著急,自然同意。一會(huì)兒,各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)聚到了議會(huì)廳“珊瑚群”開會(huì)。飛魚隊(duì)長(zhǎng)首先提議:“我們不能再待在老地方了,還是換個(gè)地方吧!北娙她R搖頭,表示不肯。“可待在這不是個(gè)法子,我們遲早要滅種的!憋w魚隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)到。這下子,大家都低頭不語(yǔ)。這氛圍極為緊張!拔覀兏祟愖鲗(duì)吧!”一個(gè)聲音傳來(lái)。大家循聲而去,原來(lái)是“機(jī)靈鬼”——智智魚。“我們?cè)撛趺醋瞿兀俊薄笆茄?要和人類作?duì)談何容易!”“對(duì)呀,你說(shuō)說(shuō),我們都聽你的。”……大家你言,我一語(yǔ)!拔覀冇梦覀儙Р《镜纳眢w去報(bào)復(fù)他們,讓他們嘗嘗苦果!敝侵囚~邊說(shuō)邊把大家圍在一起商量著。

  “哎呀!哎呀!醫(yī)生……我……我吃了魚后怎么肚子這么痛呀?”醫(yī)院里不斷傳來(lái)病人的痛苦的呻吟。

  “據(jù)報(bào)道:某某村又出現(xiàn)了3個(gè)癌癥病人。據(jù)說(shuō)這村子的癌癥病人已經(jīng)達(dá)到了歷史最高峰。他們生活在海邊,食用過(guò)大量的`海鮮……”新聞上又有報(bào)道傳來(lái)。

  旅游局里,局長(zhǎng)不斷接到電話:“近段時(shí)間,我們的旅游業(yè)慘不忍睹啊,死魚蝦太多,沒人愿意來(lái)了!”“我們這的旅游業(yè)也被那大批的死尸嚇跑了!

  ……

  市長(zhǎng)也在為此時(shí)頭疼,他左思右想,派人到處尋找根源,終于明白了保護(hù)海洋迫在眉睫。于是組織了一批人進(jìn)行調(diào)查研究。終于電視上環(huán)保公益廣告鋪天蓋地地出現(xiàn)了;周圍的人們也都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,積極地在彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò);破壞環(huán)境的人也受到了應(yīng)有的處罰了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的清理整治,人類和生物又可以和諧共處了。

  再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到處可以聽到它們的歡聲笑語(yǔ),而“機(jī)靈鬼”——智智也成了這場(chǎng)海洋生物保衛(wèi)戰(zhàn)的頭號(hào)功臣了。

海洋生物作文 篇2

  今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。

  剛進(jìn)博物館大門,有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭在動(dòng)著.往前走接著就看到了縮進(jìn)貝殼里的'螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!

海洋生物作文 篇3

  前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時(shí),已經(jīng)到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下,那有一個(gè)餐廳。我們點(diǎn)了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時(shí)我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我們就大口大口地吃了起來(lái)。本來(lái)還想去吃西餐,可那家財(cái)廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽后,我們想摘瓜,就開到一個(gè)農(nóng)村里想給錢摘瓜?墒,那的瓜還沒熟呢!

  爸爸開車到了一個(gè)公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。爸爸一進(jìn)公園就開始猛地拍起照片來(lái)。一會(huì)兒拍這種花,一會(huì)兒拍那種植物,一會(huì)兒拍這只小狗,一會(huì)兒拍那條上面坐著數(shù)百人正在前進(jìn)的龍船。就這樣,不知不覺一個(gè)下午過(guò)去,我們只好依依不舍地離開生物島。生物島真美好!

海洋生物作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶我去參觀了海洋生物展。

  走進(jìn)大廳,一句氣勢(shì)洶涌的話語(yǔ)立刻映入我的眼簾:祖國(guó)的海洋,遼闊而深邃,美麗而富饒。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的貝類,還有奇形怪狀的魚類。

  瞧,那只大龍蝦張牙舞爪的,揮舞著巨大的鉗子,像是要和你干一仗?炜矗么蟮囊恢痪搛椥费!身體張開有40厘米長(zhǎng),它平時(shí)生活在深海,只有春季才到淺海來(lái)繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂:有紅海星、棘海星等等……

  我們都知道,海中最兇猛的動(dòng)物是鯊魚,它的牙齒像一把鋒利的尖刀,能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚食肉成性,兇猛異常,對(duì)氣味極為靈敏,一但聞到血腥味,就會(huì)沿著氣味尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后快速攻擊,那些弱小的魚類都逃不出他的魔掌,成為它的口中之餐。

  浩瀚的海洋是孕育生命的'搖籃,它哺育著形形色色的海洋生物。

  有漂亮的海螺;美麗無(wú)比的珊瑚;五彩繽紛的?;頂盔貫甲的蝦蟹;還有“噴云吐霧”的烏賊;還有各式各樣的寶螺……種類繁多,數(shù)不勝數(shù)。

  看,這條大魚張開大嘴好像在說(shuō):“不許碰我!”海龜有堅(jiān)硬的外殼,兩只眼睛烔烔有神地盯著觀眾;小巧玲瓏的小旋螺好像一團(tuán)旋風(fēng)朝這邊撲來(lái);紅艷艷的桃紅海扇蛤,像一把打開的扇子……

  最后,我們戀戀不舍地離開了這個(gè)神奇的海洋世界。

海洋生物作文 篇5

  聽老師講過(guò),地球上各種生物相互依賴,它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō),比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲,蟲吃草等。我覺得挺有意思,可又一想,人也是這樣!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!

  在家里,媽媽對(duì)我千般寵愛、百依百順;爸爸表情嚴(yán)肅對(duì)我嚴(yán)格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

  有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說(shuō):不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來(lái)幫你買就行了嗎!我有點(diǎn)不開心了。正好,媽媽回來(lái)了。媽媽聽說(shuō)后,十分生氣,沖著爸爸說(shuō):小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒把話說(shuō)完,爸爸就跑出家門去買了。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說(shuō):不行。媽媽聽見了,走出來(lái),說(shuō):又怎么了?我連忙說(shuō):爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀!

  我這才恍然大悟呢!

海洋生物作文 篇6

  我們生活在地球上,那里有郁郁蒼蒼的樹木;有五顏六色的花朵;有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩,陸地上生活著許多生物,海洋也不例外?戳穗娪啊端{(lán)色星球二》使我大開眼界。

  海洋占地球面積的97%,聽了這個(gè)數(shù)字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結(jié)隊(duì)的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友,他們?cè)诤C婵鞓返赝嫠!?/p>

  豬齒魚在淺海處生活,它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無(wú)憂無(wú)慮地生活。在北極地區(qū)因人類的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會(huì)變成北極熊口中的美食。

  海底變化莫測(cè),海上也熱鬧非凡,父母?jìng)儙еr鳥在“訓(xùn)練場(chǎng)”上練習(xí)飛翔。因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)飛的雛鳥,不能長(zhǎng)時(shí)間飛行。一旦失去力量和平衡,就會(huì)墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥,就會(huì)上來(lái)吃掉,難以置信的是:珍魚參可以精準(zhǔn)地計(jì)算出,正在捕捉的'鳥兒的速度。

  大海奧秘?zé)o窮,通過(guò)這次觀影,我懂得了前所未知海洋知識(shí)。從電影里感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開了我的視野,它無(wú)邊無(wú)際,流淌著快樂!大海為地球卷起巨大的、快樂的浪花……

海洋生物作文 篇7

  美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展.

  在一樓,我們看到了槍魚.海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的`嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng).看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌.它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.

  接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類會(huì)經(jīng)常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱,而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以兩個(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

  海洋生物是人類賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本.化石.如果,我們?cè)俨槐Wo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!

海洋生物作文 篇8

  今天,我和媽媽去海洋生物展覽會(huì)游覽。

  到了那里,我看到了最不像魚的魚:海馬;像樹葉一樣的動(dòng)物:海龍;海洋中的活化石:鱟;海洋刺猬:海膽;會(huì)游泳的蝴蝶:獅子魚;還有……

  我最喜歡的還是最像植物的海洋生物:珊瑚蟲、貌似花朵的可怕殺手:?

  我們知道?性S多種,如:紫?、長(zhǎng)須?⒐骺、千手葵、地毯海葵、櫻花海葵……我最喜歡紫?,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫色的觸手,還有那美麗的身姿,好似一位亭亭玉立的少女。

  那小巧的珊瑚蟲,多么美啊。!原來(lái)我以為他只是一些小蟲子,沒想到……

  珊瑚蟲身微小,口周圍長(zhǎng)著許多小觸手,用來(lái)捕獲海洋中微小生物。它們能夠吸收海水中礦物質(zhì)來(lái)建造外殼,以保護(hù) 身體。他們以水螅型的個(gè)體,呈中空的圓柱形,下端附著在物體的表面上,頂端有口,圍以一全圈或多圈觸手。觸手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的細(xì)胞(刺細(xì)胞),刺細(xì)胞受刺激時(shí)翻出刺絲囊,以刺絲麻痹獵物。

  軟珊瑚、角質(zhì)珊瑚及藍(lán)珊瑚為群體生活。群體中的`每個(gè)水螅體各有8條觸手,胃循環(huán)腔內(nèi)有8個(gè)隔膜,其中6個(gè)隔膜的纖毛用以將水流引入胃循環(huán)腔,另兩個(gè)隔膜的纖毛用以將水引出胃循環(huán)

  腔。骨骼為內(nèi)骨骼。

  活珊瑚是生長(zhǎng)在死珊瑚的珊瑚蟲最為罕見。

  這兩個(gè)海洋生物是我最喜歡的,你呢?

  下次有時(shí)間我一定帶你們?nèi)ヅ!?^__^*》 嘻嘻……

海洋生物作文 篇9

  昨天,我去了五泉山的海洋生屋館。

  我先看了各種各樣的小魚,其中有一條像海帶一樣,身上穿著黑色的襯衫,還有白色的小條紋,那是鰻魚。

  我又看見了一個(gè)生病的老海龜,看上去上一個(gè)千年老龜……

  在出口的最深處,我們看了人鯊共舞表演,一位男子潛入水中,抱起了絞口鯊,它長(zhǎng)約3米,重150公斤。那位男子先跟絞口鯊交流了一會(huì)兒,然后那男子就跟鯊魚跳起了水中芭蕾,就相一對(duì)夫婦又相幾年沒見的朋友,親密無(wú)間。他們翩翩起舞,舞姿優(yōu)美!

  接下來(lái)他們又跳了旋轉(zhuǎn)芭蕾。

  我所知道的`鯊魚都是兇惡的,可這跳舞的絞口鯊卻是那么溫和。

海洋生物作文 篇10

  聽說(shuō)今晚要在這里夜宿,而且是和鯊魚、海龜們一起“過(guò)夜”,我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐,然后就跟著領(lǐng)隊(duì)和講解員阿姨開始參觀了。

  一路上,我們緊緊地跟著講解員阿姨,生怕掉隊(duì)后聽不到精彩的解說(shuō)了。阿姨從淺水區(qū)一直講到深水區(qū),在海洋館里生活的每一個(gè)海洋生物,阿姨都耐心細(xì)致的一一介紹,她告訴我們很多海洋生物知識(shí),例如:玻璃貓因?yàn)樯眢w里的黑色素很少所以全身透明;接吻魚嘴對(duì)嘴并不是在求愛或者表演,而是在爭(zhēng)斗等等。

  緊接著阿姨在鯊魚展區(qū)給我們上了一堂精彩的《鯊魚知識(shí)講座》,讓我們第一次走進(jìn)鯊魚,了解鯊魚,最后還意外的讓我們摸了一回“白點(diǎn)竹鯊”。我剛開始不敢,后來(lái)小心翼翼的`試了幾下,小鯊魚好乖呀!真是可愛極了!我以后長(zhǎng)大了一定要想辦法好好保護(hù)它們!

  到了我們最期待的時(shí)刻,領(lǐng)隊(duì)和阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)睡袋,我們抱著睡袋一路打著手電來(lái)到水族館最美麗的“觀光隧道”,我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過(guò)后,我們分成了兩隊(duì):膽子大的一隊(duì)跟著李章煒?gòu)寢屗邗忯~區(qū),膽子小的一隊(duì)搬到了珊瑚礁區(qū)。我們?nèi)逡蝗赫伊撕线m的位置鋪好睡袋,然后自己洗漱、換睡衣,整理東西,當(dāng)我們靜靜地躺在睡袋里的時(shí)候,哇塞!魚群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚兒在我們頭頂慢慢掠過(guò),它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來(lái)穿去,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒追逐打鬧,這景觀真是太神奇了!

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