有關(guān)寫(xiě)我的同學(xué)的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，跨進(jìn)了中學(xué)校園的我，面對(duì)著新的初中生活，周?chē)囊磺凶屛腋械綗o(wú)比的新鮮和美好。剛開(kāi)學(xué)不久，我便認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，其中讓我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吳啟恩。
他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，紅撲撲的臉蛋，一笑臉上便掛著一個(gè)淺淺的酒窩，看上去很親切，班里的人都愛(ài)和他一塊玩，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好好先生，一看到別人有困難，他總是第一個(gè)沖上去幫忙。
幾天前的一個(gè)傍晚，放學(xué)比較早，我便邀他一塊去圖書(shū)館看書(shū)，我們看得入了迷忘了時(shí)間，直到圖書(shū)館快關(guān)門(mén)時(shí)，我們才意猶未盡地從圖書(shū)館里出來(lái)，一看時(shí)間比較晚，我和他騎著車(chē)急匆匆地往家里趕。
穿過(guò)十字路口時(shí)，我們看到一個(gè)小伙子騎自行車(chē)闖紅燈，一個(gè)不小心把一個(gè)老爺爺撞倒了，小伙子驚慌地騎著車(chē)跑了，老爺爺?shù)哪槕K白慘白的，雙眉擰成疙瘩，痛苦地捂著被撞的腿，嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫著。
周?chē)鷩^(guò)來(lái)的人越來(lái)越多，大家七嘴八舌地小聲議論著，一個(gè)二十多歲的年青人說(shuō)：“快打120吧，把他送醫(yī)院去�！闭f(shuō)完他正要過(guò)去扶躺地上的`老人。
這時(shí)旁邊一個(gè)打扮時(shí)髦的女孩拉住了他，說(shuō)道：“別碰他，小心被人誤會(huì)是你撞的，你不知道現(xiàn)在就有這樣的人，專門(mén)靠這個(gè)訛人，你錢(qián)多是不是，給我站遠(yuǎn)點(diǎn)�！鄙斐鋈サ氖�，又縮了回來(lái)。
圍觀的人越來(lái)越多卻沒(méi)有一個(gè)人上前扶老人，這時(shí)我看到我看身旁的啟恩把車(chē)放到一旁，正向老爺爺那邊跑過(guò)去，我趕忙一把拉住了他，“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，剛剛那個(gè)女孩的話嗎？你還去扶他，別多管閑事，我們趕快回家吧�！�
可啟恩卻一把甩開(kāi)了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人打了120急救電話，沒(méi)多久120急救車(chē)趕到了，老人被抬上了救護(hù)車(chē)，送進(jìn)了醫(yī)院。
人群漸漸散去。我走上前對(duì)啟恩說(shuō)：“都不知道你是怎么想的，這要是急救車(chē)沒(méi)來(lái)，老人的家人先來(lái)了，看你怎么說(shuō)得清楚，我上次還在電視看到這樣的報(bào)道呢，難道你都怕嗎？”啟恩笑笑說(shuō)：“我只是覺(jué)得，如果當(dāng)時(shí)被撞的是我的爺爺，也沒(méi)人去管他，那可怎么辦？所以我做了我該做的事情�！�
啟恩的話，讓我感到羞愧不已，是啊，我跟那些圍觀的人一樣，因?yàn)榕陆o自己惹麻煩，所以不去扶老人，我們或許并沒(méi)有錯(cuò)，但如果大家都因?yàn)榕陆o自己惹事，為了保護(hù)自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁觀，那么人與人之間的溫情何在，良善何在？
確實(shí)我們的社會(huì)需要見(jiàn)義勇為，需要救死扶傷，需要樂(lè)于助人，這樣人間才會(huì)充滿溫情，充滿快樂(lè)。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子，其實(shí)她有許多優(yōu)點(diǎn)，只是你沒(méi)看出來(lái)。
說(shuō)起看書(shū)，那肯定有她的份，她的書(shū)柜上擺滿了各種各樣的書(shū)，有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書(shū)，她會(huì)全神貫注地看，忘了吃飯，忘了所有的事情。她也因看書(shū)鬧了不少笑話呢。
鄒蔡暢在家里可乖了，她能幫媽媽做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。鄒蔡暢會(huì)做的家務(wù)可多了：有掃地、洗菜、切食物、洗碗……要說(shuō)鄒蔡暢的特長(zhǎng)，那就是畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論是國(guó)畫(huà)還是水彩畫(huà)，她都會(huì)畫(huà)。她家的一面墻上貼滿了她畫(huà)的國(guó)畫(huà)，有各種花類(lèi)，有食物，還有各種農(nóng)作物。
鄒蔡暢還很樂(lè)于助人，有的同學(xué)題目做不出，請(qǐng)她幫忙輔導(dǎo)，她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請(qǐng)她一起去干什么事，就算她自己有事也會(huì)答應(yīng)。鄒蔡暢是個(gè)快樂(lè)的`人，她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事，也能一笑而過(guò)，但
有時(shí)十分生氣或十分難過(guò)時(shí)，就會(huì)找個(gè)人訴苦，這樣心里會(huì)好受一些。鄒蔡暢是個(gè)活潑的小姑娘，在任何地方都能看到她快樂(lè)的身影。她活潑，所以她可愛(ài)；她愛(ài)笑，所以她美麗。
鄒蔡暢勇敢、誠(chéng)實(shí)，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的人，一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)沒(méi)有煩惱的人。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我的同桌，叫鐘文娟。她個(gè)子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛(ài)的。我卻私下給她取一個(gè)外號(hào)：鐘大娘。為什么給她取這樣一個(gè)老氣橫秋的外號(hào)呢？因?yàn)樗鍪裁炊枷翊竽镆粯印?/p>
首先，她的口氣像大娘。我稍微一招惹，她就打我。有時(shí)候還叉著腰說(shuō)：“這小子，老娘也敢打，不想活�！�
其次，她前后語(yǔ)言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借一本《阿衰》看，她瞟一眼，不屑的說(shuō)：“這樣的垃圾書(shū)，好難看呀，我才不看！”第二次，我又借一本《阿衰》，她卻睜大眼睛看著書(shū)，滿心歡喜的說(shuō)：“這樣的書(shū)，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！
另外，她的'熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期，老師批準(zhǔn)我寫(xiě)鋼筆，卻沒(méi)有批準(zhǔn)她寫(xiě)，她呢，又特想寫(xiě)鋼筆字。那天趁我去上廁所時(shí)，她偷偷地幫我用鋼筆寫(xiě)完作業(yè)。鐘大娘呀！請(qǐng)你以后別幫我，因?yàn)槟鞘菐偷姑ρ�！我還得把作業(yè)重做一遍……
鐘大娘平時(shí)嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多，三天三夜也說(shuō)不完。哎呀，媽呀！鐘大娘來(lái)，我得快溜……
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