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【熱門】讀西游記作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀西游記作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀西游記作文 篇1
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,其中有聰明勇敢的孫悟空,有心地善良的唐僧,有貪吃貪睡的豬八戒,有忠實(shí)憨厚的沙僧。其中,我最佩服孫悟空。它是一部老少皆宜的神話故事。它講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,去西天取真經(jīng)的故事。其中的內(nèi)容充滿了離奇而精彩,每當(dāng)想起《西游記》,就會(huì)情不自禁地溶入到精彩的情節(jié)當(dāng)中…
在我很小時(shí)候,我就問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的。”媽媽總是笑了一笑,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的。”我想,每個(gè)媽媽都會(huì)給自己的孩子同樣的答案,這時(shí)我就想起了,《西游記》里面的孫悟空,他也是從石頭里蹦出來(lái)的`,所以說(shuō)我們都是孫悟空了。
這個(gè)寒假,我們老師叫我們寫一篇《西游記》的讀后感,所以我捧著一本《西游記》的連環(huán)書(shū)籍,就津津有味地看了起來(lái),當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我就會(huì)為他喝彩;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也依然慧去救唐僧,我也會(huì)為他打抱不平的,氣得我氣喘吁吁的,因?yàn)槲抑,?dāng)時(shí)的我就好像是孫悟空一樣。
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上,一共遇到了九九八十一難。也就好像我們成長(zhǎng)道路上的酸甜苦辣。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上合適,用在我們身上也很合適,而我們只要不怕困難,堅(jiān)持到底,也會(huì)取得好的成績(jī)。
所以,上學(xué)就像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),機(jī)智多謀。唐僧心地善良,為人厚道,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦,那一定會(huì)取得成功。
“三打白骨精”這個(gè)故事很讓我感動(dòng)。白骨精先變成一個(gè)姑娘,被孫悟空識(shí)破了。她又變成了一個(gè)年過(guò)半百的老婆婆,有被孫悟空識(shí)破了。最后又變成了年過(guò)七尋得老頭兒,還是被孫悟空的“火眼金睛”看出來(lái)了。孫悟空一連打死三個(gè)人,唐僧把他趕走了。讀到這兒,我十分感動(dòng),孫悟空不怕被唐僧責(zé)怪,也要保護(hù)唐僧。而且我還很佩服孫悟空的聰明。
我一定要學(xué)習(xí)孫悟空的聰明勇敢,長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。
讀西游記作文 篇2
《西游記》是一本世界名著,更是我國(guó)的四大名著之一。四五年前我曾讀過(guò)這本書(shū)。今年寒假,我又一次拿起了它,津津有味地讀起來(lái)。
《西游記》是中國(guó)古代科幻小說(shuō)的代表之作,講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔,歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取真經(jīng)的故事。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象:富有反叛精神且嫉惡如仇的神猴孫悟空,好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒,任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚,慈悲寬厚而軟弱的師父唐僧……西行取經(jīng)的驚險(xiǎn)故事充分展現(xiàn)了作者豐富的知識(shí)與驚人的`想象力、非同一般的幽默感和妙筆生花的高超寫作技巧。
從《西游記》問(wèn)世以來(lái),就一直被人們所喜歡,其主要原因就是里面的人物受到了人們的廣大歡迎,先從孫悟空開(kāi)始說(shuō)起,先不說(shuō)它神通廣大,就它那種正直,活潑的形象也深深的印在了人們的腦海里。大鬧天宮、三打白骨精,途經(jīng)女兒國(guó)等等,更是讓孫悟空大顯神威,使人們深深地喜歡上了孫悟空。
再說(shuō)豬八戒,一想到豬八戒,大家就會(huì)想到它呆頭呆腦,好吃懶做,貪圖美色,但是豬八戒它憨厚老實(shí),任勞任怨地保護(hù)師父,因此,也受到了廣大人民的喜歡。
還有沙和尚、唐僧,他們的思想性格無(wú)不折射著時(shí)代的痕跡。
其實(shí),我覺(jué)得看電視連續(xù)劇《西游記》不如讀原本的《西游記》好。對(duì)此,很多人很迷惑,“明明是看西游記好,有許多畫(huà)面還有背景音樂(lè),可比看西游記好多了”。每個(gè)人都有每個(gè)人的想法,我之所以那樣覺(jué)得,是因?yàn)闀?shū)能帶人走進(jìn)神秘奇妙的想象世界,就像《西游記》這本書(shū)一樣,你讀的越認(rèn)真,你想的就越豐富,就越能豐富你的想象力,所以,我覺(jué)得讀書(shū)要比看電視劇好得多。
讀完《西游記》,我不知不覺(jué)的學(xué)到了很多,學(xué)到了孫悟空身上的那種勇敢樂(lè)觀、在唐僧身上學(xué)到了仁慈與寬容……更重要的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的執(zhí)著堅(jiān)持的精神。
《西游記》是幾百年來(lái)一顆璀璨的明珠,它照耀人們的心靈,帶給人們歡樂(lè),同時(shí)它也教給了人們分辨真善美、假惡丑的尺度,明白了為人處事的深刻道理。
我想這也是《西游記》被人們百讀不厭的一個(gè)重要原因吧……
讀西游記作文 篇3
四大名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必修讀的。自然我也不會(huì)脫俗,刀光劍影,勾心斗角,飛沙走石,愛(ài)恨纏綿,都不適宜此時(shí)閱讀,眼睛觸碰到一旁早被遺忘的《西游記》,不禁翻開(kāi)此書(shū)進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界,這是一部令幾代人都喜愛(ài)的經(jīng)典大作,不同人在解讀他時(shí)獲取的感受和啟示是不相同的,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性,有人喜歡它瑰麗的整體形象,有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言,有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)的小說(shuō)或政治寓言,我的'看法不同別人,我覺(jué)得它只是‘游戲之作’。
《西游記》是一本賦予神話色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō),記得小時(shí)閱讀過(guò)這本書(shū),但印象深刻的只有那孫悟空,在此書(shū)中他一直是神氣的形象,至于沙和尚`豬八戒`唐僧只是它的一個(gè)配角,還有那匹小白龍,沒(méi)有幾個(gè)鏡頭特寫,自然對(duì)它也不是太深刻,而今細(xì)細(xì)品味,得出的結(jié)論與之前有所不一,此書(shū)講述師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終獲取真經(jīng)修得正果的神話故事,這些人各有所長(zhǎng),特點(diǎn)不相一致,但都有一顆慈善心令人慨嘆。
先說(shuō)孫悟空,它手舞金箍棒,遇妖除妖,遇山開(kāi)路,有一顆終于師傅的心,但是它性格暴躁,唯心思想比較強(qiáng)烈,才有緊箍咒的上演,其實(shí)它也有心細(xì)的一面,在獅坨嶺上,妖怪為吃唐僧肉,又怕悟空把它窩巢燒毀,試圖用假工具變唐僧頭顱騙走悟空`沙僧`八戒,悟空是有心計(jì)之人,以假寐的方式偷窺敵人的舉動(dòng),偷窺到它們的恥笑,知道師傅安全,接著以將計(jì)就計(jì)的策略騙得敵人信任和兩位師弟,然后借助師弟們傷痛至極時(shí)竄通它們一同殺入洞府,將妖怪殺的跪地求饒,他是妖精的克星,更是當(dāng)代英雄活的靈魂。
豬八戒,想必一提起就出現(xiàn)它那好色的本相,高老莊調(diào)戲高小姐,欲攀金龜婿,大戰(zhàn)白骨精時(shí),白骨精變成農(nóng)莊小女,身得八戒迷戀,還對(duì)師哥打妖怪的行為深惡不已,讓師傅誤會(huì)了悟空,傷了兄弟感情,沙僧怎樣勸誡都無(wú)濟(jì)于事,等到吃虧才后悔莫及,不過(guò)八戒那忠厚老實(shí)的一面仍得人們喜愛(ài),貪吃好色是每個(gè)人本性,它也是當(dāng)代人本性的揭露,人生之路漫漫長(zhǎng),珍惜別人的勸誡可以使我們步步為營(yíng)順利駛向前方,八戒的形象也是對(duì)當(dāng)今社會(huì)的貪心官污吏的一個(gè)警示,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),見(jiàn)色就收見(jiàn)財(cái)即貪的官員,可謂是國(guó)家的不幸,門衰祚簿啊。
沙僧,他心地善良,安于天命,自流沙河與唐僧相識(shí),便一心一意護(hù)師取經(jīng),他識(shí)大局,不與師兄們爭(zhēng)吵或搶奪什么,在取經(jīng)路途中知錯(cuò)就改,做師兄弟們的和事老,深受讀者的愛(ài)戴。
唐僧,一心向佛,固執(zhí)膽小,屬于不撞南墻不死心,無(wú)論被妖怪騙過(guò)多少次,都不長(zhǎng)記性,一次又一次讓悟空無(wú)奈,一次又一次落入妖怪之手,但這也是他善良的表現(xiàn),是他能取得真經(jīng)的原因,可以說(shuō)他是一位古代昏君的代表,也可以說(shuō)是愚公在世。
我合上書(shū)本,發(fā)現(xiàn),原本被經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后的自由,已被孫悟空激發(fā)了我潛在的但根深蒂固的向往-------對(duì)徹底自由的向往,孫悟空破土而出,“不憂麒麟轄,不憂鳳凰管,又不憂人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山稱王,是人性擺脫束縛徹底自由的狀態(tài),他激勵(lì)著我們國(guó)家尋找自由,更激發(fā)了我對(duì)自由的追求。
神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代,日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥,神話決非幼稚產(chǎn)物,有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵,謝林在《藝術(shù)哲學(xué)》說(shuō)“神話乃是各種藝術(shù)的必要原始質(zhì)料,《西游記》是中國(guó)神話小說(shuō)的巔峰,也是神話文化的至高境界,之后神話不被重視《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子抱有對(duì)未來(lái)浪漫的,夢(mèng)幻的希望。
輾轉(zhuǎn)歷史神話,反側(cè)于桌旁,才發(fā)現(xiàn)英雄無(wú)覓孫悟空處,品味歷史,品味生活,使自由迸發(fā),使斗志激昂,揚(yáng)帆啟航。
讀西游記作文 篇4
這個(gè)暑假我看了《西游記》這本書(shū),故事內(nèi)容十分精彩。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng)!段饔斡洝疯T造了四個(gè)鮮明的形象:唐僧——有著廣大的胸懷;孫悟空——有著強(qiáng)大的本領(lǐng);豬八戒——好色但又有愛(ài)心;沙僧——心地善良又勤勞。這四個(gè)人性格不同又有特點(diǎn),會(huì)讓人覺(jué)得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮,越戰(zhàn)越勇。我最喜歡的是孫悟空,他神通廣大,保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的.精神令我十分喜歡。書(shū)中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的精神外,更要為了祖國(guó)的富強(qiáng)和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí)、生活中遇
到的各種困難與挫折,成為祖國(guó)的棟梁之材。在學(xué)習(xí)上雖然我們不須取經(jīng),但是我們只要有唐僧師徒取經(jīng)的精神,刻苦努力,就一定能夠使學(xué)習(xí)成績(jī)提高,最后取得成功。
讀完《西游記》后,我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。
讀西游記作文 篇5
這個(gè)假期,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),它的名字叫《西游記》。里面“三打白骨精”的故事情節(jié)使我非常難忘。
白骨精三次變作一家人來(lái)糊弄唐僧,唐僧也三次受了騙,孫悟空打了三次白骨精,卻被唐僧誤會(huì)了三次,受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無(wú)辜的人,把他趕回花果山,從此斷絕師徒關(guān)系。他依依不舍得回到了花果山,當(dāng)上猴王。后來(lái),當(dāng)唐僧他們遇到危險(xiǎn)時(shí),孫悟空又去救了他們,沒(méi)有計(jì)較師傅誤會(huì)他的事。
像孫悟空這種大仁大義的行為,我們值得學(xué)習(xí)。在我們生活中,也有不仁不義的行為。
有一次,我們考試時(shí),小明鋼筆沒(méi)墨了,就來(lái)找小紅借,小紅是個(gè)愛(ài)幫助人的孩子,就把鋼筆借給了小明,小明歡喜的.收下了。因?yàn)殇摴P好寫的緣故,小明很快就做完了試卷,連謝謝都沒(méi)向小紅道一聲,就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒(méi)計(jì)較他什么,把鋼筆收下了。又到了一次考試,小紅寫錯(cuò)了一個(gè)字,就去找小明借改正液,小明說(shuō)什么也不肯借給她,還說(shuō)別人也有改正液,為什么偏偏找他借,這不是想害他嗎!
像小明這種不仁不義的行為,我們強(qiáng)烈反對(duì),應(yīng)該叫他學(xué)習(xí)孫悟空,做個(gè)有仁有義的人。
讀西游記作文 篇6
又是本厚厚的名著,神話世界《西游記》又我消化了。書(shū)里面英勇的孫悟空,滑稽的豬八戒,老實(shí)的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊(duì)伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事,讓我過(guò)目不忘。
我在看《西游記》時(shí),總想:既然孫悟空神通廣大,為何不背起唐僧一步西天,一路上的千辛萬(wàn)苦也就省了還有哪只妖怪來(lái)吃唐僧肉?當(dāng)初,悟空也有這個(gè)想法,然而被唐僧拒絕了,這又是為何?出門見(jiàn)識(shí)世界要是一步西天,怎知世間百態(tài)?唐僧覺(jué)得,佛祖讓他去取經(jīng),并非是取經(jīng),所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷,人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無(wú)形的,唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng),所以他執(zhí)意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結(jié)果,而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天,錯(cuò)過(guò)了那么多人間險(xiǎn)惡、世間冷暖的好經(jīng)歷,不是很可惜嗎?因?yàn)橄硎苓^(guò)程也是種快樂(lè)嘛!
雖然,這只一個(gè)是神話,但是這蘊(yùn)涵著的深厚哲理是在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少的!在我們學(xué)習(xí)生活中,有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的,也有想一步登天、投機(jī)取巧的。像唐僧的,在學(xué)習(xí)中最勤奮,又是最快樂(lè)的成績(jī)又好,還為將來(lái)打好了結(jié)實(shí)的地基。在其中還能感受到人生之經(jīng);相反,想要不勞而獲的,又是成績(jī)墊底一層上下晃,教室、辦公室來(lái)回跑,這很可能會(huì)影響你的一生!
在《西游記》中我懂得了,每當(dāng)你用心去做一件事后,得到了回報(bào),再看看之前所付出的一切,你會(huì)覺(jué)得這些付出一點(diǎn)也沒(méi)有白費(fèi),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。千萬(wàn)不要想一步西天,不勞而獲的事,這樣只會(huì)是一條南轅北轍的路。
【每天一笑】
媽媽給兒子講故事:“有兩個(gè)人,一男一女,他們天天并肩而行,卻不能交談一句,甚至扭頭看對(duì)方一眼都是奢望。”
孩子打斷了媽媽的話,問(wèn)道:“你說(shuō)的是新聞聯(lián)播那倆播音吧!”
【每日寫作指導(dǎo):高考什么樣的作文最受老師青睞】
20xx年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,如何才能在考試中將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語(yǔ)文試卷中起到半壁江山的作用,分值也相對(duì)較高,而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì)丟很多分,從而影響的高考成績(jī)的總體水平,尤其是高考網(wǎng)上閱卷后,一些作文中常見(jiàn)的錯(cuò)誤如審題不當(dāng)、扣題不準(zhǔn)、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語(yǔ)言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書(shū)寫難看等等直接影響了分值。在這里對(duì)高考作文中應(yīng)該注意的事項(xiàng)以及技巧,希望坦誠(chéng)地與大家交流,把閱卷老師的切身體會(huì)告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。
一、了解網(wǎng)評(píng),順應(yīng)時(shí)勢(shì)
網(wǎng)上閱卷簡(jiǎn)便快捷,但閱卷老師的工作量大,時(shí)間緊,任務(wù)重,那些“語(yǔ)言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語(yǔ)化、內(nèi)容庸俗化、書(shū)寫隨意化”的“五化”作文,會(huì)大大敗壞老師的閱卷情緒,這類作文不會(huì)得到40分以上的成績(jī)。另外,與傳統(tǒng)閱卷相比,網(wǎng)上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的.右邊還要輸入至少4個(gè)分值,在這種情況下,那些觀點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達(dá)干練曉暢、過(guò)渡緊湊、書(shū)寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬(wàn)無(wú)一失。
二、學(xué)會(huì)審題,準(zhǔn)確立意
首先加強(qiáng)審題立意訓(xùn)練。立意準(zhǔn)是得到內(nèi)容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當(dāng)、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語(yǔ)言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國(guó)各地市高考作文題,仔細(xì)研究你會(huì)發(fā)現(xiàn)異同,在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié),摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準(zhǔn)特點(diǎn)與方向。
隨著更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)意識(shí)、作文的自由意識(shí)和引導(dǎo)意識(shí)。其總體走向就是:貼近生活,關(guān)注社會(huì),發(fā)展個(gè)性,突出人本,鼓勵(lì)合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型,抓住“類”的特征,解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點(diǎn),弄清隱含的真正含義,必須費(fèi)番腦筋,像20xx年山東的作文“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”,重點(diǎn)核心應(yīng)是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等為載體,且這些載體的背后都有價(jià)值和意義,值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過(guò)去的,也可是現(xiàn)在相對(duì)于未來(lái)的。
讀西游記作文 篇7
這個(gè)暑期我拜讀了吳承恩的《西游記》,這本書(shū)是大家都熟知;也被改編成很多影視劇作品;最近又被重新翻拍搬上熒幕,不過(guò)我更喜歡老版的。雖然從小就看動(dòng)畫(huà)片《西游記》,但書(shū)卻是第一次讀;跟看動(dòng)畫(huà)片有不一樣的感受!
書(shū)的內(nèi)容看起來(lái)很吃力,因?yàn)橛锌催^(guò)動(dòng)畫(huà)片的經(jīng)驗(yàn),所以有些看不懂的地方,聯(lián)想動(dòng)畫(huà)片也能猜出所要表達(dá)的意思。唐僧師徒四人西天取經(jīng)歷經(jīng)九九八十一難,其中白骨精這一難寫的最精彩!由于唐僧的糊涂,同時(shí)也是善良,讓孫悟空氣憤的離開(kāi)他;以至于被妖精抓去。但最后悟空不計(jì)前嫌去搭救他;悟空表現(xiàn)出他的尊師重道的中華傳統(tǒng)美德!唐僧由于這次事件也得到了教訓(xùn),師徒感情也得到了升華!
二徒弟豬八戒好吃懶做,一遇到妖怪就開(kāi)溜,本性善良也容易被騙;而三徒弟沙僧是一個(gè)吃苦耐勞的人,在取經(jīng)的途中,一直負(fù)責(zé)挑著行李,緩解師傅與大師兄之間的關(guān)系。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下最終取得了真經(jīng)!與每人的努力是分不開(kāi)的!從中我也知道,每個(gè)人都有缺點(diǎn)就拿孫悟空來(lái)說(shuō),他神通廣大,但性格較急,做事沖動(dòng)!多虧唐僧的`指點(diǎn)一心向善,將才能運(yùn)用到有意義的事情中去。唐僧也是如此,善良、優(yōu)柔寡斷、容易相信,在取經(jīng)的過(guò)程中給孫悟空添了不少麻煩。最終能完成目標(biāo)與他們的相互信任、依賴、團(tuán)結(jié)是分不開(kāi)的。
因此,在生活中,我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)唐僧的善良、悟空的能力、八戒的憨厚、沙僧的勤懇!
讀西游記作文 篇8
讀《西游記》有感《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部非常優(yōu)秀的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的!眿寢尶偸切α艘恍,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的!蔽蚁耄蟾琶總(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是孫悟空。我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的漫畫(huà)書(shū),津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的委屈;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。
度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的'路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“功夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)……
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