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實(shí)用的元旦的趣事作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的元旦的趣事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的趣事作文 篇1
春節(jié)，是一個(gè)使人難忘的節(jié)日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節(jié)的晚上，我和父親一起在外面放鞭炮。我們買了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我就立馬跑到了別的地方�！暗乩住币呀�(jīng)“開花”了，那聲音，不低于排山倒海了！
我父親拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續(xù)疑惑不解的看著：父親點(diǎn)燃導(dǎo)火線，便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的`導(dǎo)火線燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著，只見：“竄天”一下子轉(zhuǎn)了起來(lái)，它身邊燃著火花，等那些火苗快沒的時(shí)候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個(gè)“竄天”突然飛了起來(lái)，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。
這次春節(jié)給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當(dāng)然，這次春節(jié)給我留下了許多好記憶、些許快樂、還讓我忘都忘不了這次的春節(jié)，這次的放鞭炮。這個(gè)春節(jié)的放鞭炮成了我心中永遠(yuǎn)都忘不了的記憶，給了我許多問(wèn)題，也給了我許多快樂。這就是我春節(jié)的難忘記憶。
元旦的趣事作文 篇2
早晨我還沒有起床，就聽見外面歡聲笑語(yǔ)別提多熱鬧了，哈哈，今天是元旦呢，是一個(gè)很熱鬧的日子。
我穿好衣服，洗漱完，開始寫作業(yè)。寫著寫著手就酸了，聽到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的`，心里感覺很癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來(lái)，你現(xiàn)在不抓緊寫作業(yè)等一下就寫不成了。”媽媽說(shuō)。我一聽小姐姐她們要來(lái)這句話，馬上打起精神寫作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子，我們一大家歡聚一堂，歡慶元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)淞掷锿孀矫圆�，石頭人，木頭人······高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。
元旦的趣事作文 篇3
昨天是元旦，也是20xx年的第一天。媽媽為了祝賀我，帶我在外面玩了一天。
早上，我們用過(guò)早餐，就到了綠色莊園大門口，我就覺得綠色莊園已經(jīng)跟以前不一樣了。
瞧，古老的`樹變得年輕了，它的樹上掛滿了各式各樣的彩燈，一閃一閃的，好看極了！西面是兒童玩的蹦蹦床，氣球，還有套圈圈~~~等。蹦蹦床可是能一蹦三尺高，而且摔著了也不痛，玩得真是太開心了，但只能玩半個(gè)小時(shí)，因?yàn)榘雮�(gè)小時(shí)要五元錢，我還想再玩，可能是媽媽心疼錢了，于是我有點(diǎn)兒不愿意了，媽媽只好又哄著我話說(shuō)：“我們回去吧，媽媽晚上陪你去德克士吧！”
雖然我沒有玩得很盡幸，但是我還是很高興，因?yàn)槲铱吹搅诵履甑男職庀螅?/p>
元旦的趣事作文 篇4
元旦到嘍！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來(lái)，和我們一起歡度元旦佳節(jié)！
吃過(guò)晚飯，外公問(wèn)了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：“牛有幾張嘴？為什么？”“這問(wèn)題這么簡(jiǎn)單，牛有一張嘴，因?yàn)樘焐鸵粡堊炻�！”我得意洋洋地望著外公，盼望他說(shuō)“回答正確”這幾個(gè)字兒。但是是卻不然，外公說(shuō)：“錯(cuò)誤！”這時(shí)候，爸爸用手指了指我的額頭，說(shuō)：“小機(jī)靈鬼，還是讓我來(lái)告訴你正確答案吧！”爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長(zhǎng)了嗓門說(shuō)，“牛有一張嘴，喂（為）草！” “回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什么呀？”外公笑著說(shuō)，我和媽媽樂得哈哈大笑。
“該我問(wèn)了，該我問(wèn)了，如果你們答得出來(lái)，我就真佩服你們了，如果答不出來(lái)，就讓我打一個(gè)手板心！”我不服氣地跳起來(lái)大吼。爸爸說(shuō)：“有什么題就說(shuō)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！” “請(qǐng)聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠(yuǎn)，雞蛋為什么沒有碎？”我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地?fù)尨鸬溃骸耙驗(yàn)槟鞘且幻端芰想u蛋！” “回答錯(cuò)誤，打一個(gè)手板！”我輕輕地打了媽媽一個(gè)手板心。這時(shí)候爸爸垂頭喪氣地主動(dòng)把手伸出來(lái)，說(shuō)：“唉，媽媽都沒轍 。。。 。。。
元旦的趣事作文 篇5
彩燈閃亮、百花爭(zhēng)艷、歡聲笑語(yǔ)迎新年。元旦來(lái)臨，我思念好久的爸爸終于回家了。他給我?guī)Я艘粋�(gè)益智玩具九連環(huán)。
看了說(shuō)明介紹，我才知道，早在兩千多年前的西漢時(shí)期就已有玉連環(huán)的`出現(xiàn)，九連環(huán)是中國(guó)傳統(tǒng)的具有代表性的智力玩具，凝結(jié)著中國(guó)古代智慧的結(jié)晶。趣味性極強(qiáng)，能較好的提高手的靈活性，開發(fā)智力。起先，我怎么擺弄也玩不成功；急、急、急��！這真是讓人百思不得其解�？粗獯穑曳磸�(fù)琢磨，連媽媽叫我吃飯都聽不見，連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚。。。。。。都打動(dòng)不了我。阿公說(shuō)我太入迷，快玩傻了。經(jīng)過(guò)兩天的深思研究，我終于解開了繁瑣的九連環(huán)。耶！我高興得歡呼跳躍，成功屬于勤勞的人。我勝利了。
九連環(huán)給我的元旦假期帶來(lái)了樂趣，謝謝好爸爸！
元旦的趣事作文 篇6
新年就要來(lái)臨了，為了迎接新年的到來(lái)，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的趣味聯(lián)歡會(huì)----拔河比賽。
老師讓我們自己報(bào)名，男生個(gè)個(gè)神采奕奕，爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)，老師把那些瘦小型的換成了人高馬大的男生，女生也個(gè)個(gè)自告奮勇，老師選了15名比較高的、壯的，至于那些苗條型的，只能充當(dāng)拉拉隊(duì)了。
比賽就要開始了，我們和五班對(duì)陣。三十名同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛議論:“瞧他們，個(gè)個(gè)瘦的像蘿卜干似的，對(duì)付他們，小菜一碟。”“對(duì)，我們一定要為五二班爭(zhēng)光�！斌w育老師一聲哨響，我們開始使出吃奶的力氣，奮力爭(zhēng)奪麻繩，誰(shuí)知那些小蘿卜干一點(diǎn)也不好對(duì)付，我們輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，老師幫我們分析原因：“第一戴手套手滑，使不上勁；第二腳要并著腳，兩排要離的`近一些；第三后面的同學(xué)要用力壓住繩子。大家團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，一定能贏得比賽�！�
第二局開始了，我們按照老師說(shuō)的方法行動(dòng)起來(lái)，果然有效，繩子被我們一點(diǎn)一點(diǎn)拉了過(guò)來(lái)，對(duì)方同學(xué)也不甘落后，努力想拉回繩子，雙方僵持不下，只聽我們班的拉拉隊(duì)在拼命大喊“五二班加油，加油五二班�！蔽覀児淖懔藙�，使勁一拉，“嘟”的一聲哨響了，我們贏了。接著我們?cè)俳釉賲栍帜孟乱痪帧Ｍ瑢W(xué)們高興地?fù)肀г诹艘黄�。老師也高興地合不住嘴。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們久久還不愿離去。這個(gè)元旦我們過(guò)得很有趣。
元旦的趣事作文 篇7
今天天氣很好，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“今天天氣那么好，我們來(lái)包餃子吧！”媽媽說(shuō)：“好呀！”媽媽就上街買包餃子的材料了。等了很久媽媽終于回來(lái)了‘。我仔細(xì)看了看她買的東西，有餃子皮、豬肉、蔥等等。
媽媽把材料都準(zhǔn)備好后，我們就開始包餃子了。開始包餃子后我才想到我還不會(huì)包餃子，所以我就趕緊請(qǐng)教媽媽，媽媽讓我先仔細(xì)地看她包餃子，先拿起一張圓圓的餃皮，輕放在手心，用筷子夾起些肉餡放在餃皮中間，然后沾些水在餃皮四周，媽媽說(shuō)這樣做是防止餃子皮裂開，然后把邊緣捏起來(lái)。媽媽讓我做一個(gè)試試看，我就照著剛才看到的那樣做。一開始我要不把肉放太多了，餃皮被撐破了，要不就是餃子別我包的`東倒西歪。不過(guò)經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于包出了好看又好吃的餃子了。
包餃子讓我明白了凡事都要慢慢來(lái)才能作出好成績(jī)！
元旦的趣事作文 篇8
除了校園里的學(xué)習(xí)外，我想許多小朋友都有興趣班的。作文，奧數(shù)，乒乓球，英語(yǔ)……可我最喜歡的.是舞蹈，它不但能讓我掌握音樂節(jié)奏，而且還能練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力呢！過(guò)新年了，全家人聚在一起。我決定給媽媽爸爸、姐姐、外公外婆和其她人露一手，教她們學(xué)“四小天鵝巴蕾舞”。這回我可當(dāng)了小老師！開始了，我邊哼著節(jié)拍，邊在前面領(lǐng)舞。小阿姨和姐姐們?cè)诤竺娓�。我在鏡子里看到她們歪歪扭扭，節(jié)奏跟不上，腳背也沒繃直，跳起來(lái)象鴨子走路，難看極了！我連忙上前糾正，再讓她們一遍又一遍地把一段先練好，然后合起來(lái)練幾遍。功夫不負(fù)有心人，幾小時(shí)學(xué)下來(lái)，“四小天鵝巴蕾舞”的第一段終于學(xué)會(huì)了，雖然跳得前仰后合不標(biāo)準(zhǔn)，但小阿姨和姐姐們都學(xué)得非常認(rèn)真，屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
寒假里的家庭舞蹈課帶給了全家人過(guò)節(jié)的快樂，教舞蹈給我?guī)?lái)了做小老師的樂趣……寒假的趣事多著呢！它等著我們?nèi)ヌ剿鲉眩?/p>
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