六一活動(dòng)方案合集15篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,,方案如下: 通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,六一活動(dòng)方案如下:
六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節(jié)繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào)
1、本班主題:我們的家——曙光
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的'家;
六一繪畫(huà)準(zhǔn)備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà),沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等)
2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子,活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái),與孩子畫(huà)的形成對(duì)比。
六一活動(dòng)方案2
一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開(kāi)展系列慶;,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:童心向黨 快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.3-20xx.5.27
六、活動(dòng)地點(diǎn):小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:
1、布置富有節(jié)日氣氛的'環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛 。(時(shí)間:5.3-5.6)
2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)
3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)
4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)
7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)
八.活動(dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日上午8:30―9:30
活動(dòng)地點(diǎn):巴師附小小南校區(qū)操場(chǎng)
活動(dòng)安排:
一、參加活動(dòng)人數(shù):全體幼兒及家長(zhǎng)
二、邀請(qǐng)嘉賓:巴師附小校級(jí)及分管領(lǐng)導(dǎo)。
三、當(dāng)天早上全體教職工5:00上班,接待幼兒、家長(zhǎng)。統(tǒng)一安排在班級(jí)化妝。
四、在演出過(guò)程中,保健醫(yī)在后勤辦等候。
五、園內(nèi)所有員工組織安排及安全要求
1、保安:安保人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,及負(fù)責(zé)園內(nèi)安全,且退場(chǎng)后共同幫忙善后工作。
2、保潔員在活動(dòng)前打掃好活動(dòng)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,并在活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)地。
3、各班教師在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,做好活動(dòng)安排以外,必須維護(hù)每個(gè)幼兒的安全。
活動(dòng)過(guò)程:
一、演出前:7:50早餐 8:10幼兒入園
備注:1、自帶班級(jí)小椅子。
2、注意幼兒安全防護(hù)工作,班級(jí)人走鎖門(mén)。
3、防止班級(jí)財(cái)產(chǎn)丟失,入場(chǎng)后按園規(guī)定位置就坐。
二、演出中:
1、教師組織好幼兒的'演出活動(dòng),觀看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開(kāi)群體。
2、各組負(fù)責(zé)人及各班教師要及時(shí)清點(diǎn)人靈敏。
3、禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。
三、退場(chǎng)
1、從小班開(kāi)始離場(chǎng),離場(chǎng)前清點(diǎn)幼兒人數(shù),將小椅子搬回本班教室。
2、到教室后再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
為了確;顒(dòng)的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,統(tǒng)一指揮,有條不紊的進(jìn)行緊急疏散操場(chǎng)處的師生及家長(zhǎng)們。
本園制定消防安全疏散如下:
一、在演出前園內(nèi)分管安全負(fù)責(zé)人和保安一同對(duì)整個(gè)演出操場(chǎng)進(jìn)行排查,在適當(dāng)?shù)胤綌[放滅火器及安全防護(hù)設(shè)備。
二、成立緊急疏散小組,分配各項(xiàng)小組成員及職責(zé),有現(xiàn)場(chǎng)指揮組由××負(fù)責(zé)控制指揮,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,再組織人員進(jìn)行有秩序的疏散師生家長(zhǎng),園部保安負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén),出入口秩序,疏導(dǎo)師生家長(zhǎng)有序撤離,引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
三、疏散要點(diǎn)及注意事項(xiàng)
1、必須保持鎮(zhèn)定,不得驚慌失措。
2、疏散時(shí)井然有序,動(dòng)作迅速。
3、教師在幼兒隊(duì)伍的前、中、后指揮,保證幼兒安全,無(wú)遺漏。
4、離開(kāi)教學(xué)樓后撤離到樓下,立即清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)安撫幼兒情緒,同時(shí)將班級(jí)情況上報(bào)。
備注:若遇幼兒不舒服或受傷等突出事件,及時(shí)與醫(yī)院120聯(lián)系。
六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:“走進(jìn)自然,擁抱夏天”親子野餐活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日(周六)上午9:00-----14:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):下管東里溪邊
四、活動(dòng)策劃:家委會(huì)成員
五、活動(dòng)形式:以3—4戶(hù)家庭為小組,進(jìn)行野餐(現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。(小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會(huì)成員分組購(gòu)買(mǎi)。每戶(hù)家庭也可自備少許的干糧備用。
2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
2.出行工具:集體租用一輛大巴
3.事先勘察場(chǎng)地:張老師
4.備注:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時(shí)可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)?雨具
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取
八、具體活動(dòng)流程:
1.xx月x日上午9:00在幼兒園門(mén)口集中,坐大巴出發(fā)至下管。
2.到達(dá)目的地后,各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3.家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4.游戲:孩子尋寶活動(dòng),親子游戲。
5.拍集體照。
6.坐大巴集體回程。
十、活動(dòng)安全:
1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2.在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。
3.注意安全用火。
4.凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng),請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書(shū)上簽字!
注:請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書(shū)于明天上交班級(jí)老師!
六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊(duì)員度過(guò)愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊(duì)開(kāi)展游園活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
1、2:30——3:10各中隊(duì)進(jìn)行游園教育。
2、3:20學(xué)生開(kāi)始游園。
3、5:00游園活動(dòng)結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,確定好本班級(jí)的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級(jí)部為單位電子版上報(bào)到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作。(包括本班級(jí)的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、在6月1上午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地(可以在本教室也可以到操場(chǎng)一角)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門(mén)前顯眼處貼出海報(bào),海報(bào)內(nèi)容為本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、游戲規(guī)則等。
3、各中隊(duì)自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級(jí)名稱(chēng)及游戲名稱(chēng),六一前分發(fā)到其他班級(jí)學(xué)生手中,六一游園時(shí)憑劵參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式及活動(dòng)要求
1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生先在本班參加活動(dòng),再到本年級(jí)的其它班參加活動(dòng)。參與的學(xué)生在每玩一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé),(科任老師所跟班級(jí)由級(jí)部主任安排)負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的.安排以及游園獎(jiǎng)品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。
5、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、“六一”游園活動(dòng)參考項(xiàng)目
1、猜謎語(yǔ):謎語(yǔ)要注明本謎語(yǔ)由(某某年級(jí)學(xué)生猜)
2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張
3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張
4、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推
5、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張
6、套圈:每人套五個(gè),套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張
7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
8、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
9、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
10、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
11、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。
12、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
13、比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對(duì)另一人比比劃劃,也可用語(yǔ)言描述,但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎(jiǎng)票一張備注:以上活動(dòng)僅供參考,班主任要廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn),發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,創(chuàng)造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰(zhàn)性的游園活動(dòng)。
六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月30日下午13:30—15:30
1、13:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、13:30學(xué)生開(kāi)始游園。
3、15:00游園結(jié)束,班主任根據(jù)自己班學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總分有檔次的分發(fā)獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、活動(dòng)的形式
1、以個(gè)人為單位,參加全校17個(gè)班級(jí)的.活動(dòng)節(jié)目,優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個(gè)節(jié)目滿(mǎn)分10分)
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4、每個(gè)教室的節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
五、活動(dòng)要求
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2、室內(nèi)各班級(jí)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分,凡獎(jiǎng)分沒(méi)有簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺(jué)排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):胡央定
副組長(zhǎng):孫建春
成員:全體教師
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):施桂芬
各班活動(dòng)裁判:各班班主任
六一活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
在20xx年兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了使瑯琊路小學(xué)全體小學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和溫暖的節(jié)日,也為了給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),特制定“XX小學(xué)慶祝20xx年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)童心放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的`“六一”兒童節(jié)。
2、加強(qiáng)XX小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開(kāi)展。
3、開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日(周五)
五、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、六一慶祝表彰大會(huì)暨文藝匯演(時(shí)間:29日上午7:40-9:00;地點(diǎn):塑膠操場(chǎng))
(1)29日上午師生7:10分前到校,7:20整隊(duì)入場(chǎng),7:40開(kāi)會(huì);
(2)7:40-8:10慶祝表彰大會(huì)(表彰優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員);
(3)8:10-9:00文藝匯演(節(jié)目詳見(jiàn)節(jié)目單)
2、慶六一小學(xué)生踢毽子比賽(時(shí)間:29日上午9:30-11:00,地點(diǎn):老教學(xué)樓后,具體方案由體育組制定);
3、小學(xué)生拔河比賽(時(shí)間:29日上午9:00-11:00,地點(diǎn):第一場(chǎng)地南北教學(xué)樓間大理石地;第二場(chǎng)地籃球場(chǎng)。具體方案由體育組制定)
4、親子活動(dòng)(時(shí)間:29日下午,由學(xué)生家長(zhǎng)帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開(kāi)展親子活動(dòng)。)
六一活動(dòng)方案8
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
一、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年6月1日(星期三)上午
1.8:30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備(個(gè)別項(xiàng)目周二下午放學(xué)后做好準(zhǔn)備),負(fù)責(zé)老師及家長(zhǎng)志愿者(每班2至3位)到位,8:30活動(dòng)開(kāi)始。
2.11:00集中教室點(diǎn)名,發(fā)放六一禮物,宣布游園結(jié)束。
二、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
三、參加對(duì)象:全體師生。
四、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1.游園活動(dòng)分1~2年級(jí)、3~4年級(jí)、5~6年級(jí)三個(gè)活動(dòng)組進(jìn)行;
2.學(xué)生游園時(shí)只能參加本活動(dòng)組的項(xiàng)目,不能跨組進(jìn)行活動(dòng),所有學(xué)生不能重復(fù)參加同一項(xiàng)目。
3.班主任將學(xué)生分組,每組6—8人,并選好能力較強(qiáng)的組長(zhǎng)帶隊(duì),告知學(xué)生先去人少的項(xiàng)目,以確保安全及秩序井然。
4.活動(dòng)前各班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。
5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
6.學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
7.游園活動(dòng)結(jié)束,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地及包干區(qū)衛(wèi)生。
8.每位學(xué)生憑活動(dòng)卡參加游園活動(dòng),若獲獎(jiǎng),負(fù)責(zé)教師在活動(dòng)卡上蓋上相應(yīng)數(shù)目的小紅花。
五、準(zhǔn)備工作:
1.負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的.老師請(qǐng)將游園規(guī)則貼于門(mén)口或黑板上,并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。
2.負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地(嚴(yán)禁將課桌椅擺放在走廊、通道),并在教室門(mén)口貼好出入口。
3.各班在黑板上寫(xiě)上關(guān)于“六一”節(jié)的祝福語(yǔ)。
六一活動(dòng)方案9
指導(dǎo)思想:一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的'參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日早上7點(diǎn)半。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)主題:快樂(lè)群體群體快樂(lè)
參加對(duì)象:全校師生(幼兒園,小學(xué)一至九年級(jí))
活動(dòng)組織:團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。
活動(dòng)內(nèi)容:上午評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)模和文藝演出,下午游園活動(dòng)
活動(dòng)具體安排:
標(biāo)語(yǔ):張運(yùn)福校長(zhǎng)
舞臺(tái)場(chǎng)景布置和隊(duì)形安排:謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級(jí)學(xué)生
音響:王廷華、楊明俊
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅
節(jié)目收集和彩排:劉兵、楊燕飛
節(jié)目主持:學(xué)生待定
紀(jì)律和安全:值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任
活動(dòng)程序:
一、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺(tái)就坐。
二、全體起立,進(jìn)行升旗儀式
三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
五、對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)?wù)?/p>
六、少先隊(duì)員宣誓
七、新團(tuán)員宣誓
八、請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言
九、請(qǐng)團(tuán)員代表發(fā)言
十、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭,并宣布文藝活動(dòng)開(kāi)始
十一、主持人上場(chǎng),文藝活動(dòng)開(kāi)始
注意事項(xiàng):
1、一至八年級(jí)每班至少兩個(gè)節(jié)目,演出人員要求服裝統(tǒng)一,精神飽滿(mǎn)。
2、二至六年級(jí)同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午,希望各班做好充分的準(zhǔn)備。
4、班主任組織好各班學(xué)生,在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。
5、游園活動(dòng)見(jiàn)活動(dòng)安排表。
六一活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法藝術(shù),驗(yàn)收學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和寫(xiě)字教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生練習(xí)書(shū)法的興趣,養(yǎng)成正確的'寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能正確、熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書(shū)法比賽。
二、比賽形式:
硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法
三、比賽時(shí)間:
硬筆書(shū)法:一年級(jí)5月22日(本周五)下午第一節(jié)課。
二年級(jí)5月22日(本周五)下午第二節(jié)課。
三——五年級(jí)5月22日(本周五)下午第三節(jié)課。
毛筆書(shū)法:有特長(zhǎng)的學(xué)生自行完成作品。
四、比賽內(nèi)容:
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等。
五、 比賽要求:
硬筆書(shū)法:
1、學(xué)生人人參與。
2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學(xué)生,在本班教室現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
3、一二年級(jí)學(xué)生使用鉛筆,三——五年級(jí)學(xué)生使用水性筆或鋼筆。
4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、古詩(shī)文等中選定一篇內(nèi)容,全班統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)。
5、一二年級(jí)還將對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)進(jìn)行調(diào)查評(píng)比。
6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評(píng),選出十位學(xué)生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級(jí)組長(zhǎng),組長(zhǎng)于5:30前上交美術(shù)組。(逾期自誤)
毛筆書(shū)法:
1、學(xué)生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書(shū)寫(xiě),內(nèi)容以詩(shī)詞、聯(lián)句、成語(yǔ)或名言為主。
2、班主任集中作品,在5月25號(hào)(下周星期一)前送交美術(shù)組。
六、評(píng)比方法:
硬筆書(shū)法:美術(shù)組分年級(jí)按實(shí)際情況和書(shū)寫(xiě)水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
毛筆書(shū)法:美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書(shū)寫(xiě)水平具體評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
六一活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及老師阿姨
設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè),我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的'快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛,樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。
2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;
2、錄音機(jī)、歡快的音樂(lè)磁帶;
3、布條若干根,五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子,五官畫(huà)像;
4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來(lái)幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程:
一、組織幼兒談話(huà)、參觀活動(dòng)室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。
二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
1、游戲《揪尾巴》
玩法:聽(tīng)到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
2、游戲《五彩包裹》
玩法:幼兒在音樂(lè)聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂(lè)停了,五彩包裹在誰(shuí)手中,就打開(kāi)一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。
3、游戲《貼鼻子》
玩法:
蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線(xiàn)后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。
三、分享活動(dòng):在音樂(lè)聲中,引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等。
四、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。
六一活動(dòng)方案12
六月一日是全世界兒童的節(jié)日,為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主地動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò),結(jié)合本完實(shí)際情況,特制定六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)目標(biāo)
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參與觀看幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,從中使自已對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,活動(dòng)主題“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采、快樂(lè)童年過(guò)六一”。
宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位,家長(zhǎng)和教師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
3、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地安全,并專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
活動(dòng)倡議
1、目的。為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月 日上午(下午)進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:各班通知各幼兒家長(zhǎng),積極參與本次慶;顒(dòng),引起家長(zhǎng)重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):巴師附小南校區(qū)大操場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表講話(huà)、園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1、各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、校長(zhǎng)講話(huà),分管領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),家長(zhǎng)代表發(fā)言,園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示
活動(dòng)三:幼兒舞蹈展示
活動(dòng)四:幼兒團(tuán)體操展示
活動(dòng)結(jié)束:有序退場(chǎng),整理現(xiàn)場(chǎng)。
巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演
開(kāi)幕詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的老師們,小朋友們。
合:大家好!
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
感謝你們?cè)谶@一學(xué)期對(duì)我們工作的支持與配合、信任與理解,才使得我們各項(xiàng)工作能夠順利圓滿(mǎn)的完成。
在這充滿(mǎn)期待的季節(jié)里,我們播下了一個(gè)有一個(gè)希望的種子,期望它們能夠在陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
收獲的'季節(jié)來(lái)到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著熱心的關(guān)懷,帶著對(duì)我們殷切的期望來(lái)看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來(lái)!
乙:先讓我們認(rèn)識(shí)一下光臨今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
正是有了我們領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷,才讓我們幼兒園這個(gè)大家庭更溫暖、更幸福!讓我們?cè)俅螌?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致辭。
甲:非常感謝趙校長(zhǎng)的精彩致辭,接下來(lái)有請(qǐng)分管幼兒園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
乙:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表××發(fā)言。
甲:感謝××家長(zhǎng)同志的精彩發(fā)言,最后讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)巴師附小幼兒園園長(zhǎng)張曄宣布本次慶典活動(dòng)開(kāi)始。
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學(xué)會(huì)穿衣吃飯,健康成長(zhǎng)。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀,互幫互愛(ài)。
甲:在美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,辛勤的老師!
乙:首先請(qǐng)大家欣賞,巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操:
甲:游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂(lè)而自主的活動(dòng)。在快樂(lè)的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、想象力和創(chuàng)造欲,更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動(dòng)。舞蹈《呵呵樂(lè)的小寶貝》體現(xiàn)了孩子們?cè)谟螒蛑型嫱さ目蓯?ài)。請(qǐng)欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來(lái)的舞蹈《呵呵樂(lè)的小寶貝》。
乙:(唱)好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝丫,又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的孩子們和著美妙的旋律,搖曳婀娜的身姿,舞動(dòng)稚嫩的小手,點(diǎn)燃圣潔之光。請(qǐng)欣賞巴師附小幼兒園藝術(shù)團(tuán)體操《茉莉花》。
結(jié)束語(yǔ)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花也是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓我們閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲:巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
六一活動(dòng)方案13
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,展開(kāi)符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過(guò)展開(kāi)慶祝“六一”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與的進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),英勇的表現(xiàn)自我,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在愉快地才藝表演和文娛活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.在慶;顒(dòng)的'進(jìn)程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)預(yù)備:
1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。
2.主持職員安排:年級(jí)組長(zhǎng)
3.兒童節(jié)小禮品。
活動(dòng)主題:
慶六一,秀自己
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日上午3:00——3:45
活動(dòng)對(duì)象:
小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能活動(dòng)室。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、各班集中到多功能活動(dòng)室。
開(kāi)場(chǎng)白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛(ài)我的小動(dòng)物
小二班
歌曲:
1、袋鼠媽媽
2、胡蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
為了使孩子們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、難忘的“六一國(guó)際兒童節(jié)”,幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場(chǎng)以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時(shí)所需要的原料,學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時(shí)的揉、包、卷等動(dòng)作。體驗(yàn)動(dòng)手制作美食的樂(lè)趣,享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過(guò)程中更是體會(huì)了各色各樣的美食文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx.5.30或5.31上午
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前,向家長(zhǎng)傳達(dá)本次的意義和要求,得到家長(zhǎng)的積極配合。
2.由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯。
3.請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備餡、竹簾。老師準(zhǔn)備好相機(jī)。
四、活動(dòng)流程:
一、了解包大紫菜包飯的材料
教師出示材料:今天我們要來(lái)包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)材料
紫菜包飯皮是用什么做的?餡里面有哪些菜,是怎樣做出來(lái)的?
二、了解包大紫菜包飯的步驟
教師示范做紫菜包飯:1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。2、黃瓜,胡蘿卜火腿腸切成條4、壽司簾上鋪一張海苔。5、海苔上鋪拌好的`米飯。
6、鋪滿(mǎn)后,一端放幾條黃瓜,胡蘿卜和火腿腸。7、開(kāi)始卷,借用簾子的力量往前卷。8、卷好,切開(kāi)。
通過(guò)提問(wèn),幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。
三、幼兒包紫菜包飯
教師介紹操作要求
幼兒包紫菜包飯,教師巡回指導(dǎo)。
四、品嘗美食:
1.請(qǐng)幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
2.請(qǐng)幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾?吃到自己親手包的紫菜包飯,心里感覺(jué)怎么樣?
六一活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力,進(jìn)步語(yǔ)文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規(guī)范漢字,關(guān)注青少年對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知,體現(xiàn)漢字之美,鼓勵(lì)小學(xué)生酷愛(ài)漢字,鐘情傳統(tǒng)文化的`發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉行“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平,激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味,享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢(shì)
1、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定:x月xx—xx號(hào))
2、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定:x月xx號(hào)上午)
3、“書(shū)香飄校園,歡樂(lè)慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級(jí)進(jìn)行,穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規(guī)則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限,主要結(jié)合班級(jí)管理每月一事的主題安排,各班自定,要求圖文一致。每班在x月xx號(hào)前,上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊(duì)部,屆時(shí)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì),以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿,必須用普通話(huà),發(fā)音正確,感情充分,富有表現(xiàn)力,到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與,最低不得少于班級(jí)總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制:每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè),每聽(tīng)對(duì)一個(gè)得10分,以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容,選手書(shū)寫(xiě)在黑板上,由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi),正確書(shū)寫(xiě)出所報(bào)的詞語(yǔ),并做到不倒筆,時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍:小學(xué)階段本年級(jí)語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞,校園內(nèi)常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次比賽,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力,提升文化氛圍,修建書(shū)香校園。
2、各班可請(qǐng)語(yǔ)文老師協(xié)助,要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢(shì),悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
六、嘉獎(jiǎng)辦法
1、讀寫(xiě)繪展:按年級(jí)組各評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干。
2、朗誦比賽:按年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)一位、二等獎(jiǎng)一位、三等獎(jiǎng)兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě):按年級(jí)組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展:xx。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。
3、主持安排:xx。
4、活動(dòng)策劃:xx。
5、音響設(shè)備:xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:xx。
7、攝影照相:xx。
8、場(chǎng)地安排布置:xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分:xx。
八、評(píng)委:
未盡事宜,另行通知。
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
朗誦比賽采取10分制,其中:
(1)主題選材(2分):鮮明突出,內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(shì)(2分):情勢(shì)靈活新奇,人線(xiàn)人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分):普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音正確,吐字清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):穿著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充分,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。
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